篇一:《嘿,我的名字作文200字》
我有一个有趣的名字，叫周栅杉。我的名字是外婆和妈妈查破了字典取的。 我原来不叫周栅杉，叫周桐杉。可是妈妈觉得我的名字太难听了。 有一次，妈妈去买衣服，她看到了杉杉品牌的衣服，她就想：不如叫周栅杉吧！外婆也觉得不错。 外婆和妈妈希望我长大以后做一个有名的人。 我知道外婆和妈妈对我长大以后的希望。我每天认真地学习、看书、做作业。学习成绩也很好。 我要努力，我不会让
外婆和妈妈失望的。浙江宁波慈溪市慈溪市逍林镇镇东小学二年级:周栅杉
篇二:《写人作文200字》
写人作文200字
>写人作文200字（一）
我的>同桌叫作：白家燕，因为他的名字里有一个燕字，所以他很喜欢小燕子。他的头很小他也很瘦，两只眼睛炯炯有神。
有一次，上数学课时，我的数学书忘带了，而我的同桌却愿意把他的书“分我一半”，当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好，虽然这是一件很小的事情，但是这也增加了我们之间的友谊，在这里我想和我的同桌说一声：“同桌谢谢你！ 每当我的同桌“有难时”我就会过去帮助他脱离困难！
写人作文200字（二）
我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不仅有一双大大的眼睛，还有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。
眼睛是心灵的窗户，当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆，发出凶狠的光芒，使人不得不投降。
可是，当我开心的时候，眼睛会发出闪亮的光芒，让人看了就开心。 还有，我伤心的时候，眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。
我的眼睛可以表达每个不一样的我。
写人作文200字（三）
姥爷今年六十岁了，他中等身材，不胖也不瘦，走起路来就象一阵风。
放学回家，走到家门口，我就能听到姥姥和姥爷打“红5”的声音。姥爷赢的时候眉飞色舞；输的时候总是责怪别人说：“你这牌好，要是我有这把牌，我也一定赢。连五分都不让你捡。”有时，气得姥姥都不愿意陪他玩了。
他在外面看牌就更认真了。姥爷在看别人打牌时全神贯注，眼睛眨都不眨。吃饭时间到了，我叫姥爷回家吃饭，连喊几声，他都没有听见。眼睛始终盯着牌。没办法，我只有飞快地跑过去，拽住他的衣服的一角，他才“恍然大悟”。
哎！>这就是我爱玩牌的姥爷。
写人作文200字（四）
我最熟悉的人当然是我哥哥了，他长得很帅，个子高高的，有一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻子像个小山真坡。他成绩优秀，还非常关心我。
有一次，我发烧了，而爸爸、妈妈又不在家，哥哥非常着急，他连忙用热毛巾放在我额头上，还给我喝退烧药。可是烧一直不退，他又背起我去医院，我看着他满头大汗的样子说：“哥哥，我下来自己走。”哥哥却一刻不停地到医院。等医生给我看完，挂好盐水后，哥哥也还是一脸不放心的样子。
哥哥学习也非常认真，课本上记满了密密麻麻的笔记。只要遇到不懂的问题，他都会想尽一切办法弄明白，由于他的勤学好问，所以他的成绩一直名列前矛。 哥哥在我心中是个品学兼优的好学生，我要像他学习。
写人作文200字（五）
我有一双大大的眼睛和一个圆圆的苹果脸，非常可爱。名字叫作李祉娴。
我喜欢看书，记得有一次，我在津津有味地“吃”书，到了吃午饭的时候，我还是在“吃”营养书餐，妈妈叫我：“小甜苹果，快来吃饭！”我还在大口大口的“吃”书大餐呢！妈妈生气了，便使出她的“无敌狮子吼”把我从书里拉了回来，我吓了了一大跳，赶紧去吃饭了。
还有一次，我也在看书，我看得入了迷，连上午要去学写字也忘了，没去成，他们说我是不是是迷糊娃娃呀？
我还喜欢画画，上次我一连画了五幅画，手都快断了！我心想：哎呦喂！我的手呀呀呀！快断了呦呦呦呦！
我是我，一个可爱、迷糊、爱臭美的小女生！
篇三:《关于取名字的作文》
关于取名字的作文 读了《老子》，他们发现，用《老子》中的词语起名字还真不错。自己名字已经有了，怎么办？那就“给我未来的孩子取个名儿”吧，朱老师给大家起了个头：“呜呜，我还这么小，就要面对给孩子起名字这么严肃的事情„„” 上海七宝外国语小学五（1）班 王一涵 呜呜，我还这么小，就；要面对给孩子起名字这么严肃的事：情„„ 我想给我的孩子取名为：贶（kuang）善道。 贶：这是一个一般人很难一次性读对的姓氏。虽然我不姓贶，我也不希望孩子跟我姓。我是个有爱心的人，“贶”是中国第一小姓，我要为这个姓氏的家族添砖加瓦，让他们繁荣昌盛起来。 他也必须是个男的。 善：是善良的善，老子曾经说过：“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”善良的品质就是应该深沉、安详、随和和仁慈。善良是人的本性，但我希望我的孩子长大以后也能善良，不要忘记与生俱来的美德。 道：老子说过，道可道，非常道。孩子要知道人世间的大道理，也要懂得生活的小道理。而我的孩子还知道“道是在不断变化的”，他会注意到观察世界，认真思考和探究，去发现事物间联系和变化的奥秘，因为他的名字里有一个“道”字，在时刻提醒者他呢。 他的小名叫“矿山道”，这是由他名字的谐音而来，寓意我的孩子犹如矿山中的一条小道，铺满了矿石宝藏，也为人们采集矿石带来了方便。 说了这么多，不知道大家会怎么想。上姓名测试一下，63分，OK！只要过得去就可以啦。
篇四:《有趣的名字作文》
北京市海淀区中关村二小 三年级（5）班   李杜若这天，我正在写文章，突然告诉妈妈一个神秘的计划：
“我要长篇大论地写作了，要把这篇文章写得像你的博士论文那么长。”
妈妈一愣，哈哈大笑起来：“你以为你是李白呀？”
我说：“对呀！”
“你以为你是杜甫呀？”
我说：“没错。”
“你以为你是郭沫若呀？”
我说：“就是呀。”
妈妈转过头白了我一眼，又仰头大笑起来：“哈哈，这还了得，诗仙下凡了，诗圣复活了，郭老再现了，我们家新一代文豪要降临了。”
“有什么好笑，本来就是嘛！”我不服气地想。
这时我随手拿着的一本“名人名言三百则”，正好翻到茅盾这一页，我止不住大笑起来：“啊，居然还有人叫茅盾，不可思议！不可思议！！”
“肯定是小时候因为一点小事就和兄弟们打架，所以妈妈给他起了这个名字。”我继续推测着。 “嘿嘿！”妈妈冷笑了两声。
我好奇的问：“你笑什么？是不是我的推测很有道理呀？”
妈妈止住笑，慢条斯理地对我说：“我在笑你那么幼小无知，人家茅盾可是个大作家。” “都是他的名字起得那么怪！”我说。
“这算什么，还有人叫冰心呢？”妈妈说。
“冰心？心都结冰了，还怎么活呢？”
“冰心可是大名鼎鼎的儿童文学家。”妈妈说。“不足为怪，还有人叫恨水呢？”
妈妈话音刚落，我大呵一声说道：“他肯定不会游泳了，要不就是看到谁被淹死过，所以特别讨厌水，对吗？”
“不是的。每个人的名字都有一段故事呢。”妈妈说。
说的这里，我突然想：“对呀，我的名字不也有很多故事呀”。我有三个笔名，其中自有原因。 第一个笔名是打印机。我们家有台打印机，已经旧了，工作时需要妈妈看着。我呢？做作业时也希望妈妈在身边，就像我家的打印机一样，就得名打印机宝宝。
第二个笔名是孙悟空。我在家里总是跳来蹦去，一会儿也停不住，在“家话西游”里就是鼎鼎大名的孙悟空。
第三个笔名是主席。这个名字由来于2003年3月，正值两会期间，国家选举出新一届领导集体。我们家也推选出一个领导班子。这件事由我发起，并且我能说会道，伶牙俐齿，善于组织和主持活动，所以我就来出任家庭主席。
说了大半天笔名，该说说我的真名了。我姓李叫杜若，乳名莲莲。“杜若”是一种美丽的莲，又叫“杜莲”。自古以来，人们用它形容少女的美丽。楚辞-屈原-九歌-湘君：“采芳洲兮杜若，将之遗兮湘女”，所以我的小名又叫做“莲莲”。“李杜若”同时又代表“若‘李杜’”，爸爸、妈妈想以此表达对“大李杜”（李白、杜甫）和“小李杜”（李商隐、杜牧）的尊敬和怀念，也希望我日后像他们那样有文采。
篇五:《自我介绍(200字)作文》
精选作文:自我介绍(200字)作文
我是一个爱帮助同学的好学生，也是老师的好帮手。我是一个品学兼优的学生，我的成绩总是那么好，同学们可羡慕我了。 我是一个上课积极举手发言的同学，每一天我都会认真的完成当天的作业。 我是一个爱看书的女孩，那些《爱的教育》?《格林童话》&&都是我最爱看的书。 我是一个乖巧?聪明的女孩，我上课时坐得总是那么端正，听得那么认真，老师说的每一句关于学习的话我都会听得格外认真。 我就是这么一个女孩，一个热爱学习的女孩。四年级:吴慧珍
篇一：自我介绍作文教案
自我介绍 作文教案
习作要求：
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、 叙述故事导入。 １、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。 事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？
２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人
３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？
2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？
4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送给你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来
5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
6、点名说一说，适时表扬和指正
7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
2、请听下面的结尾
3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下
六、快速行文，一气呵成：
1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）
篇二：关于自我介绍的作文600字范文
关于自我介绍的作文600字范文
现在正是开学之际，刚去到一个新班级，少不了的就是自我介绍。下面大家就一起去看看自我介绍作文范文吧。 自我介绍作文600字
我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。 我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。 你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
篇三：自我介绍作文材料
作文（2）：自我介绍{关于名字的作文200}.
一. 审题
1、指出题目，点明题目的要求：
① 可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等； ② 要抓住自己的特点来说，要说真话。
二、选材
1、理解什么是特点。 介绍自己与介绍别人一样，要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。
2、人物的外貌包括哪些方面？
人物的外貌包括身材、五官、衣着等。
你的外貌有什么特点？（按下面的要求抓住特点写一写，注意把句子写生动，不要面面俱到。）
3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。
仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特点是什么？画上“√”。
4、围绕这个特点，你可以写哪几件事？先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。
三、构思
① 简介自己。（简介包括自己的基本情况：姓名、性别、年龄等，特别重点描述自己的外貌特点。） ② 围绕特点，写一件或者几件事例。（几件事例要有详有略，最典型的事例要写得最具体。） ③ 收束全文。（可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可以表达自己愿意交朋友的心情。）
四、拟题
文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。
你打算给自己的文章取一个什么样的题目？
1.《我》
2.《我这个人》
3.《自我介绍》
4.《我给自己画张像》
5.《这就是我》
6.《父母心目中的我》
7、《同学眼里的我》
8.《爱哭鼻子的女孩》
9.《爱画画的我》
小作家作文《自我介绍》附录——
a、写我自己的参考开头
1.《我》的三种开头
拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静??
5.我是一个普普通通的农村孩子