第一篇:《享受快乐作文600字》
享受快乐作文600字
享受快乐作文600字（一）
乐趣，在生活中无处不在，去寻找，去体验，你会发现，原来生活中是存在着这么多的乐趣！
对于悲观者来说，活着是无比艰难的，活着就是一种痛苦，一种磨难，生活这个词对他们来说，太沉重，甚至就像一个魔鬼一般的可怕！那是因为，他们没有看到生活中的乐趣，所以，一遇到一点小困难，就垂头丧气，觉得自己活得多么痛苦，生活是阴暗的。
对于乐观者来说，生活是多姿多彩的，生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事，他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容，哪怕是生活让他们摔跤，他们也会重新站起来，因为他们始终坚信，生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣，他们应该努力地去寻找，去发现，从而体验快乐，积极面对生活。
不错，生活中的确存在着很多的乐趣，它们就在你的眼前，但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏，总是躲在某一个角落里，需要你自己去寻找--
带个帐篷去野外露营，夜晚时候，抬头仰望天空：星星、月亮再加上充满神秘感的天空，构成了一幅美丽的自然图画„„眼前的一切是否让你感到很惬意，心中的一切杂念都消失了呢？如果真的是这样的话，那就说明你已经感受到生活的乐趣了！不用惊讶，生活中的乐趣就是这么简单，它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐，那份快乐源于生活，就是生活中的乐趣„„
去感受吧！与小孩子嬉戏；侍弄一些花草；打一场球；下一盘棋；拥抱一下大自然„„你能体验到生活中的乐趣，你能拥有更多的快乐！要记住，不是生活中缺少乐趣，而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始，去吧！去寻找，去发现，去体验，生活中的乐趣在等着你！
享受快乐作文600字（二）
我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗？
来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样，“皮来了！”我学着妈妈的样，拿起不圆的皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。因为前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失落。在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自语到。我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周围，面皮似乎干败下风，合上了嘴。
老师叫着：“饺子好了，大家来吃吧！”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。
大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。
享受快乐作文600字（三）
人的一生，需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行，我们固然不能缺少它。 人活着，就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用，但往往这是不能如愿以偿的。
人生，不如意事，十之八九。许多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴，只是取之办法不同而已，却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多，用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧着喝的才痛快地说：“好解渴啊！”其实，盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。
社会在进步，时代在发展。物质越来越丰富，人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣，这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的，不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣，这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话，是因为陶潜喜欢享受精神乐趣，是他爱丘山，不愿与世人同流合污而做出的壮举，回归自然，体验本真。
生活本就是这样，有人为了名利，拼得你死我活，为了名利，有人不惜牺牲友情、亲情，这种执着，这种不达目的誓不罢休的执着则足以让世人仰仗。但，有人，却抛弃庸俗的想法，放逐名利，淡泊宁静。或许只有抛弃世俗的杂念，才能不为名利熏心。就算日子过得清贫，但过得自在、轻松，虽然会为了生活而愁闷。
生活，不论高贵与低贱，它同样会容纳每一个人。生活，就像喝的水，不同的人则会有不同的体会或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的活过，否则，活着的躯壳，就如行尸走肉的躯体。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附属品不能彰显真正的高贵，真正的高贵不是举起的酒杯。
第二篇:《享受童年,享受阅读的快乐》
享受童年，享受阅读的快乐享受童年的乐趣600字。
尊敬的校领导、老师们、家长们，晚上好。我是602班严沁同学的妈妈。今天晚上我和大家交流的题目是：享受童年，享受阅读的快乐。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。对孩子来说，好书是他们心灵世界的阳光，没有什么比好书带给孩子的快乐更温馨、更持久。
我家女儿从小喜欢阅读，可以说是一个不折不扣的小书虫。如果一天中没有读过书，她就会觉得好像少了什么，就如陈寿所说“一日无书，百事荒芜”，这可能与我从她出生起就开始有意识地培养她阅读的习惯有关。下面我和大家分享一下我的一些小做法。
一 听着小故事入睡
从女儿一周岁左右牙牙学语时起，我就从书店里买了《365夜故事》，每天晚上睡觉前都会给女儿讲个小故事。小孩子都很喜欢听故事的，每天都要讲好几个故事，有时同一个故事需反复讲上好几遍。就这样，女儿每天都是听着故事入睡的。这为她以后爱上阅读奠定了扎实的基础。
二 幼儿园时期读绘本
孩子上幼儿园了，她不再满足于只听我讲，她更希望能边听边看。于是，我给她买了一些印刷精美、内容丰富有趣的图画书（现在称之为绘本），绘声绘色地读给她听。其实女儿从小是很喜欢看动画片的，可阅读让她知道了除了动画片之外，书中也有许多精彩有趣的故事。记得有次逛书城，看到了一本由动画片改编的同名绘本，女儿爱不释手。买回家后，女儿让我反复多次给她讲这个故事，每天要听上几遍才肯罢休。没想到，几天功夫，这个长长的故事竟被她记住了，她能点着书中的字，一字不差的将整个故事背下来，虽然这些字她都不认识。在读幼儿园的几年时间里，女儿读了很多绘本，能将书中的好多故事背下来。同时也得到了意想不到的收获——女儿在读小学前，已经认识了四五百个汉字。犹记得她拿到一年级的语文书时，能将每一篇课文正确、完整地读出来。这给她的语文学习带来了莫大的好处。
三 经典儿童读物伴成长
进入小学后，随着识字量的增加，女儿的阅读量也随之增加。低年级时，她最爱读童话故事、公主故事。到了中高年级，短小的童话故事满足不了她的阅读需求，她开始阅读长篇儿童小说。沈石溪的动物小说系列、曹文轩的纯美小说系列、许友彬的悬疑温情小说系列等是她的最爱。我家离鄞州书城很近，那里是女儿节假日时经常光顾的场所。每次去都要呆上半天，不读到心满意足是不回家的，而回家时总不忘再带上一两本读了一次不过瘾的好书。同时，为了扩大她的阅读面，我们特意在家里征订了一些报刊杂志，如《宁波晚报》、《鄞州日报》、《东南商报》、《读者》、《青年文摘》、《少年意林》，她自己又在学校订阅了喜欢读的刊物，如《小学生作文》、《少年文学》、《天天爱英语》、《中国少年儿童》、《幽默故事》、《读书与作文》、《我们爱科学》、《趣味语文》、《海底世界》、《快乐科学》。大量的经典阅读，不仅丰富了孩子的知识，拓宽了眼界，也让孩子懂得了很多生活的道理，孩子在阅读中慢慢成长着。
四 家长的榜样作用很重要
孩子良好的阅读习惯需要家长有意识地慢慢培养，这当中，家长的榜样作用很重要。孩子就像一面镜子，大多数都是父母是什么样，孩子就是什么样，你的一言一行，一举一动都有一双小眼睛在看着你，而且模仿着你，所以当孩子学习的时候，请你也拿起书学习起来，如果你是一个回家后就看书的人，孩子也会像你一样爱上看书。有时，我还会和女儿共同读一本书，一起分享读书的感受，女儿觉得这样读书很有意思。
五 学校读书氛围浓
我觉得东湖小学的读书氛围浓郁，是女儿爱上阅读的一个至关重要的因素。每学期刚开学，语文老师早早就将一学期要求阅读的课外书目、朗诵材料传到班级QQ群中，学校还安排了在校时的一日三读：晨诵、午读、暮省，每一天、每一周、每一月，孩子们都有明确的阅读作业。到了高年级，老师提高了要求，除了读，定期地写一些读书心得，这让孩子有了长足进步。女儿对书更痴迷了，写作能力也提高了不少。
可以说，女儿是伴着阅读长大的，阅读带着她从幼年来到童年。现在，女儿即将小学毕业，告别她的童年，但她决不会离开阅读，因为阅读给她带来了真切的快乐，阅读已经成了女儿灵魂的一部分。享受童年的乐趣600字。
我的发言到此结束，谢谢各位的聆听。
第三篇:《我的童年作文600字》
我的童年作文600字
篇一:我的童年作文600字
童年是奇思妙想的时代，粉妆玉砌的世界„„童年像一道道五光十色的彩虹；童年像山野中的小草；童年像一张精美的卡片；童年更像一只小鸟冲向蓝天。享受童年的乐趣600字。
我曾记得有一年春天，妈妈带我去看粉红的桃花，雪白的梨花，我却在一片碧绿的草地上滚来滚去。有一次，我和>小伙伴们追逐打闹，浑身变成了黑母鸡，回家挨了顿“竹笋炒肉”。
我记得有一年夏天到农村的奶奶家避暑，烈日高照，我跟在堂哥屁股后面，到树林里粘知了，知了在树上不停地叫：“热死了！热死了！”小孩子的脸，说变就变，马上就下了一场雷雨，我又跟堂弟们一起扑通扑通跳到河里，游起泳来。我听到奶奶的喊声，向岸上一望，奶奶已抱起了我的衣服。我只好赤身裸体地站在奶奶身旁。
>秋天，是丰收的季节。我从尊敬的老师给我讲6和9的区别，到我自学了鸡兔同笼，从敬佩的老师给我讲一撇一捺，到写1000字的文章，从曾为狐狸吃不到葡萄而难过；为丑小鸭找不到伙伴而焦急；为灰姑娘将来和王子结婚而高兴，到精读了四大名著；从老鹰捉小鸡到歌咏比赛上我弹钢琴伴奏得了三等奖，在朗诵会上得了一等奖，在墙上贴满了奖状。
冬天，有一次下了整整一夜的大雪，第二天，山川、树木、房顶都罩上了一层层厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。地上的雪有一尺多深，踩上去发出咯吱咯吱的声音。我和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗，那欢乐的叫喊声都快把树上的积雪振下来了。
童年装满了五彩缤纷的书包。
篇二：我的童年作文600字
童年，是一条五彩缤纷的小路；童年，是好多好吃的菜，有酸甜苦辣咸；童年，是一颗闪闪发光的宝石，上面有着我所以的美好回忆！童年是大家，不是每个人都难忘的，是美丽的，是令人怜惜的，有笑，有哭，摔倒了又爬起来，哭泣了，抹干眼泪，重新开始；是成长的道路。我的童年，是美好的，那天，我有点调皮，不过我知道了，饭里别放太多的盐，哈哈。
小时候，我一直羡慕大人，然后就问妈妈：“妈妈，你知道怎么1天之内长成你那么大？”妈妈听后，先是一阵大家然后就捂着肚子说：“诶呀，哈哈，好久„„都没那么开心了，哈哈哈哈，女儿啊，哈哈„„你在开玩笑吗„„”我摇摇头一本正经的说：“妈妈啊，别卖关子。”“好！”妈妈严肃的说，“想快速长大就得„„”“妈妈，别卖关子，快快！”我迫不及待的说，“好，那就是——做个梦„„”说道这，妈妈又笑
了，我留下了一个字“哼”于是我又问爸爸那个问题，爸爸咳嗽了两声说：“很简单，只有多吃饭就行！”我见妈妈老把盐放到炒好的菜里，我问妈妈：“为啥放盐？”妈妈说：“因为放盐菜好吃，大家都爱吃，都会多吃点的。”我点点头。晚上，我偷偷的在稀饭里放了半勺盐，我一喝，立刻要喷出来，但是还是勉强的咽下去了，妈妈问：“怎么了？不好喝？”说着妈妈就喝了一口，才喝一口，就吐出来了，问：“怎么回事，稀饭里怎么会放盐了？”羞愧让我的头抬不起来，脸蛋也像苹果一样“唰”的红了，于是我把事情的一五一十告诉了妈妈，大家也听了起来，听后，大家哈哈大笑。于是我再也不做那样的“好事情”了。可惜，现在时光老人来袭，把我珍贵的童年带走了，老人把那些回忆做成了一本书，印在我的心头„„
篇三：我的童年作文600字
童年的我，是一个快乐而淘气的小孩，尤其是和弟弟玩耍时。
有一天，弟弟来找我玩，爷爷正在睡觉。我和弟弟悄悄地走到爷爷身边，大喊一声，“啊——”。爷爷顿时醒了，我和弟弟刚要跑，就被爷爷一把抓住了。
“嘻嘻，爷爷，您醒了。”我和弟弟说。
“叫什么叫，没看到我在睡觉吗？”爷爷说。
我的脑子转了一下，说：“爷爷我们想吃雪糕。”
“给你们钱，你们自己去小卖铺买吧！”
我和弟弟接过钱一溜烟就跑了。
还有一次我们把自行车推出来比赛。“3、2、1，开始——跑”爷爷喊。我和弟弟嗖嗖的跑，一直跑到场部大院转了一圈。突然，弟弟摔倒了，我赶紧下车去找弟弟。没想到弟弟竟然做个鬼脸来吓我，我被吓了一大跳便抓起一把土向弟弟抛去。没想到他竟然上车了，我也赶紧跑上车子，这时弟弟已经跑出大院。
我赶紧追，可是尽管我使劲追也没追上，我输了，是因为弟弟玩赖。
我转身进屋拿出我的水枪向弟弟射去，弟弟也拿出他的水枪向我射来。
我们互相射击，我射他，他射我，我们玩得很开心。
还有一次我们在一块吃饭，盘子里只剩下一块肉了，我和弟弟都要吃。我说：“你今天吃的肉够多的了应该给我。”弟弟说：“我小，应该让给我。”说完我们便抢了起来。
我注视着肉，发现它不是肉，而是一块姜，所以我故意装出没有抢过的样子把“肉”让给了弟弟。
只听弟弟“啊——”的一声叫，弟弟迅速的把“肉”吐了出来。
“哈哈，我早知道那是一块姜，所以是故意让给你的。”
弟弟很生气，扭头就走了。他转身走向外面看见有两盆水，就拿出拔了针头的注射器，我刚出来，他就泼我一身，我也拿出水枪向他喷去。
这次我们玩得更开心！
童年的我真得更开心！享受童年的乐趣600字。
篇四：我的童年作文600字
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和>幸福中度过的。幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
第四篇:《快乐的童年》
快乐的童年
福建晋江永和镇重华中心小学学生：张漪琳指导老师：吴惠珠电话:0595—85774457
那夕阳下美丽的霞光，
洒在每一个留恋童年的孩子脸上。
它将大地染得通红，
映得孩子的笑脸格外灿烂！
多么美好的童年啊！
春天放风筝，
夏天去游泳，
秋天大丰收，
冬天堆雪球，
欢声笑语，其乐融融。
行动吧！朋友们！
你来我来，大家比赛，你上我上，我们参加，
你采我采，丰收快乐，
你扔我扔，友谊永恒。
多么欢乐的童年呀！
呼啦，呼啦，
岁月留下了我们的足迹，
留下了我们的身影。
喀嚓，喀嚓，
岁月拍下了我们的笑容，
岁月拍下了我们的神情。
多么丰富的童年啊！
听，贝壳里传来大海亲切的呼唤，
仿佛在催促着着在外玩耍的孩子。
看，那一片绿荫的草坪，
似乎我们仍在散步谈心。
“1234……”
骄傲有力的——那再熟悉不过的声音，
呀，孩子们正在跳绳呢！
童年，一叶扁舟，
流在那清莹明澈的湖水之中，
似乎是那么幽闲自在。
多么留恋的童年哪！
时间的脚步请停一停，歇一歇，
让我在童年多停留一刻，
在我充满酸甜苦辣的童年，
多停留一刻！
再见了，再见了------童年------
第五篇:《乐在家中》
乐趣,生活中无初不在;乐趣,你需要细细品味;乐趣就在你身边.我的家里,有许多的乐趣,不信,你看……
早晨七点半.
太阳已经升起来了,爸爸妈妈早已起床了,妈妈在厨房演奏锅碗瓢盆进行曲,爸爸放起了音乐,其中一个原因是为了把我叫醒,见我无动于衷,便走进房间,对着我的屁股就是一脚,我被吓醒了,怒视着爸爸,爸爸却说:"都十点了,还不起来."我立刻失去了睡意,以惊人的速度起来了.一看钟,上当了,气愤之余,我又倒在了沙发上.爸爸便开始"以柔克刚".我被痒的倒在沙发上起不来了.家里传出了一阵阵欢乐的笑声.
中午十二点.
肚子早就开始唱"空城计"了,我飞奔到饭桌前,我最爱吃的土豆,爸爸拿着筷子,夹了一块给我."烫吗?"我小心地问."不会,再不吃我吃了."爸爸笑嘻嘻地说."别----"我一把抓住爸爸,土豆顺利的进入我的嘴里."啊……"烫死我了,我急忙吐出来.这时,爸爸又夹了一块,并在嘴里吹了又吹,才问:"还吃吗?"吹了那么久怎么可能烫呢?我想都不想又把它吃了,"什么呀!"我又叫起来,一看,是生姜,气死我了.而爸爸妈妈却笑了.
晚上七点半.
妈妈说:"咱家怎么有种怪味呀?"我一听,奇怪极了,说:"那有,肯定闻错了."妈妈指着我的脚说:"这呀,臭死了,去洗脚."我一听,便把袜子拖下来,在妈妈面前晃晃,"闻闻."结果妈妈拼命的喷香水,爸爸在阳台晒拼命呼吸空气,我呢?笑弯了腰.
这就是我家,我家充满了乐趣.
第六篇:《书趣》
书趣
书，我生命的一半，没有书，就好象饥饿的人没有面包一样。有一句名人名言说得好：书是人类的营养品。我非常喜欢这句名言，它时刻铭记在我心中，不只是把它当作营养品，还把它当作我生活的一部分。