我的影子作文600字

时间:2021-11-11 03:45:58 300字

篇一:《影子(600字)作文》

精选作文:影子(600字)作文

返景入深林,复照青苔上的影子,光的使者扇动金色的翅膀飞到天空,变成红彤彤的太阳,放射万束光芒,为大地带来光明,也带来了奇妙的影子。 早晨,我去上学,看见了红红的太阳,心想,今天一定是美好的一天!我不由自主的朝地上看,只见我和爷爷大大小小两个影子,我前倾,小影子前倾,我后倒,它也后倒,多奇妙啊!我朝远处看,楼房也有影子,大树也有影子,来往的车辆也有影子,楼房的影子拉得长长的,像房子要和它说话;大树的影子照在地上形状好像一把伞,车辆跑的飞快,拖着影子飞来飞去,影子却累得喘不过气来,快的连样子都看不清了。 中午,我搭车出去玩,车开的好慢,我看了看外面的样子,这时的太阳在头顶上,影子好像怕热,太阳升得越高,他就变得越短。正午时你会发现自己的影子在你脚下踩着,可能是它怕热,让你为他遮着吧!真有趣,还怕晒呢!一旁的建筑的影子短得出奇;树的影子已在树脚下成了一个圆盘,中间还透着几丝阳光,像放在盘子里的几颗金宝石;汽车的影子跑得太快,已经看不清了,好像已经累得趴下了。黄昏时分,太阳红红的,却不那么耀眼,但映在荡漾着波浪的河水里,仍是金灿灿的。大大小小影子似乎也知道不热了,便又拉得长长的,房子,车,树,我已经没兴趣看了,有兴趣的是广场上跳舞的人们,他们伸展着手臂,扭动着身子,长长的影子也学着主人的样子,舞动着,在地上移来移去,虽然黑不溜秋,却很奇妙,主人走到哪儿,也把他们带着。 那些影子是多么美丽,多么奇妙,感谢大自然,感谢太阳,感谢他们带来了奇妙的影子,多有趣啊! 影子,光带到人间美丽的使者,奇妙而又美丽!六年级:税梦圆

篇一:有关影子的作文

有关影子的作文

当太阳照射在身上时,内心总会莫名的有一种被刺穿的看透感。看透那心底下的灰尘。 像一根蜡烛,被燃烧,被溶解。可以布满整个黑暗的房间,却无法照亮自己底下的那片灰暗。那灰暗不是阴影,而是影子。

每个人都有属于自己的影子,当太阳照射的时候,当灯光布满的时候。那黑糊糊的影子都陪伴在我们的身旁。伴随我们成长,悲伤,欢乐。它是见证我们长大成熟的见证。它不动声色的静静站在我们的身后,悲伤的时候我们很想躲进角落里痛哭,它却在墙角像一个小孩束手无策的望着我们,不知该如何安慰。也只好无声的陪着我们痛哭。当我们欢乐的时候,它就在身旁看着我们那一张张笑脸,内心不知有多开心,却无法表达。因为是影子,它的一生注定陪伴着我们,不离不弃。那种执着和坚韧是我们无法感受到的强烈。

影子的悲伤是看不透的,它是冷色,可是它愿意为你去追,把梦追回,续写故事的结尾。它因我们的生命精彩而放射出光芒。

人们总是认为自己看得很远,却往往忽略掉了自己身后的影子。

其实当我们闭上眼睛,去聆听风的歌唱,雨的伴奏,观看花的飞舞,感受心的感受,便可以与我们的影子相遇,追随。

影子原本有它们的色彩,却为了我们而放弃。我们原本是过眼云烟,却因为影子的点缀而光彩缤纷。

每个事物都有自己的影子。在难过,失败的时候陪伴并且帮助我们反省着自己,让自己踏上成功,欢乐的世界。

影子需要我们的努力与奋斗才能释放属于它们的光芒。

篇二:有关“影子“作文范文一篇

有关“影子”的写作示例

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

人只有一直往前走,才能把影子甩在身后!

——何东霖

要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;④书写规范,正确使用标点符号。

【范文】影子 路灯下的自己拖着一个长长的累赘,我几乎不曾在意过它,唯独只剩下我一个人站在昏暗的灯光下的时候,我才注意到它,才会去正视它,毕竟它是属于我的影子,怎么甩都甩不掉。

由此,我开始想,出乎意料的是,脑海里浮现出来的竟然是我那才五个月大的弟弟。

我很疼他。毫不吝啬地疼爱。我恨不得把我所拥有全部都给与他。正如母亲对待自己的子女一般。

我的阿姨是对我最好的,更是她和外婆把我养大,她又是我妈妈的亲妹妹。我爱她,很尊敬她。即使这句话我从来都不曾对她说过,但这是一份打从心底里的敬爱。她把我当做她的女儿一般疼爱,为了我放弃上日班的工作,在家帮助外婆照顾我,晚上待我进入甜美的梦乡以后,辛苦地去上夜班,她还开玩笑似的跟我说:“佳麒,你就做我的女儿,我还省的结婚,你还能有两个疼你的妈妈。”而我却很生气地说:“这怎么可以,阿姨你一定要结婚,我多希望有一个小妹妹或者小弟弟??”外婆在一旁看着我们笑得很灿烂。于是我成了她的影子。

直到她结婚生下儿子,也就是我的弟弟。

我比他大15岁。他很讨人喜欢,逢人就笑。我说他像一个天使,不仅拥有天使般的脸庞,更是拥有天使般的笑容,那种笑很灿烂,宛如一束阳光,直接照进人的心里,暖暖的,我蓦然有种很强烈的保护他的冲动。于是我默默地在心里承诺:姐姐所拥有的你一定也会拥有,而你想要的我一定会努力的满足你,我要让你成为最快乐最优秀最幸福的弟弟。别人一定会对我说,那是你弟弟。到时候,你便是我的骄傲。我要努力地读书,让自己变得更为优秀。而你也可以自豪地告诉别人,你有一个多么爱你多么优秀的姐姐,享受别人羡慕的眼光。

于是,幻想曲拉开帷幕。

开始想着弟弟长大以后——想象他长大以后和我斗嘴,开始想象他长大以后和我玩躲猫猫,开始想象他长大以后坐在我的膝下听我讲故事,开始想象他长大以后听我差遣,开始想

象他和我在一起的童年是无可挑剔的。于是,他便成为我的影子。

默然明白。

原来弟弟就是我的影子。映出我十五年前成长的画面。原来纵然流年似水,我珍藏的过去却从未稍离。原来从我手中溜走的昨日,一点一点正在弟弟的身上重现。

篇三:关于影子的作文

影子

他总喜欢紧紧的跟在你身后,仿佛只有你才是他最信任的人。他喜欢夜晚,因为只有在夜晚,他才能有种错觉,有种自己仿佛与你融为一体的错觉。他不喜欢白天,因为白天太阳总是将他与你的距离隔开好大一块。他从不认为自己是个累赘,因为他知道只有他能永远陪伴于你身旁,因为他知道有了他你才不会孤独,因为他知道你需要他。他总怕你走得太快,他跟不上,但是他却总能紧紧相随,因为他知道他一定会追到你,而你也一定会等他。就像承诺了般,你若不离,他便不弃。他总穿着全身的黑色,因为他怕你看到跟他一样的容貌,他怕吓到你。他总傻傻的陪伴你身后,在你喜悦时与你一同分享着喜悦,在你悲伤时聆听你的心声,他和你一样。能懂你的心,能懂你的喜怒哀乐。他以为你看不到他,因为你从来没有注意到他,他有些失落,他想离开你。于是他离开了,他一个人孤独的走在无人的街上,没有人知道他是谁。也没人愿意理他,影子们认为他是怪物,不愿与他一同,而人们认为他是怪物,不愿与他一同。他感到前所未有的绝望,他哭了,可是谁也看不见,也没有谁会理会。冬天的街上,飞舞的雪花,喧闹的人群,却无他的容身之地,他这样游荡着,他此时好想你,想到依偎到你身边时的情景,他哭了,他知道他离不开你。看着街上的人群,每个人身后总跟着一个和他一样的同类,他在那一瞬间突然明白了,你并不是看不见他,而是你与他之间有种默契,你若不离、他便不弃,你若到天涯,他便跟到天涯。那一瞬间他看见满街的雪花在空中盘旋,跳舞,在人群中,他看到你焦急地寻找着他的身影,你

拨开一群群人,在这漫天雪花中,他分明看到你双眸中那坚定地目光。他知道、他知道你一定会找到他,要不然你不会放弃的。也许是天生的默契,他与你竟面对面径直走去。这一刻,他知道他与你已化为一体,他也明白你若不离,他便不弃,这是一个永久的承诺。

篇二:《影子(700字)作文》

精选作文:影子(700字)作文 在时间的洪流里充满了悲欢离合,无论什么事物总有一

天会离你而去,陪你的只有影子。 题记 古老沉默的时钟还在运行着,时针分针的离

合还在交错,流水一般的时间还在消逝着。何曾几时,皓月也曾失落过;何曾几时,耀星也

曾流泪过;何曾几时,旭日也曾绝望过;何曾几时;我们也曾注意过我们身边的事物。 影

子,一个孤独的跟随者。现在的我们很少认真地看着我们的影子;或许有时也会遗忘他。不

是我们的记性差,而是因为影子不管何时何地总是会跟随着我们,我们已经习惯了他,在潜

意识里总是觉得这是必然的。 影子,一个孤单的模仿者。从我们出生在这个世界上开始,

他就随我们出现在这个世界上了。他只是比我们黑,不会和我们一样讲话而已。他一直默默

无闻地学着我们所做地一切动作,他甚至还不知道为什么这么做,这么做有什么用。只是单{我的影子作文600字}.

纯地模仿而已。 影子,一个沉默的思想者。他从出现在这个世界上开始便无意识地学者

我们的动作,如同一个个木偶用线粘接着在舞台上舞蹈,影子就像这样,只不过他们会思考。

为什么从在出现在这个世界上开始只能学着人类的动作呢?为什么只能被束缚着呢?为什么

不能突破这禁忌呢? 影子,一个冰冷的使者。他不知道什么是感情。他只是完成跟随人

类任务的使者,他只会寸步不离地跟着你。就算你踩了他,他也不会生气,想你为什么踩踏

他;就算你为他的命运感到悲伤,他也是不会感到疑惑,你为什么会关心他;就算你快乐地

奔跑,他只会跟着你,不会想你为什么开心。这是多么麻木呀!是多么悲伤呀!是多么痛苦

呀!可他是不会感到的。 夜深了,耳轻了,麻雀也倦了。一个人的道路上,只剩下我一

个人了,心中那是什么感觉?是忧伤,是悲凉,还是孤寂?月色明了,身边陪伴我的只有他,

只是一笑而过。风起了,夜悄了,不知道什么时候才能走完这条路,只知道我和他已经在这

条叫做人生的路上了。福建福州华南中学初一:王芝琦

篇一:有关影子的作文

有关影子的作文{我的影子作文600字}.

当太阳照射在身上

时,内心总会莫名的有一种被刺穿的看透感。看透那心底下的灰尘。 像一根蜡烛,被

燃烧,被溶解。可以布满整个黑暗的房间,却无法照亮自己底下的那片灰暗。那灰暗不是阴

影,而是影子。

每个人都有属于自

己的影子,当太阳照射的时候,当灯光布满的时候。那黑糊糊的影子都陪伴在我们的身旁。

伴随我们成长,悲伤,欢乐。它是见证我们长大成熟的见证。它不动声色的静静站在我们的

身后,悲伤的时候我们很想躲进角落里痛哭,它却在墙角像一个小孩束手无策的望着我们,

不知该如何安慰。也只好无声的陪着我们痛哭。当我们欢乐的时候,它就在身旁看着我们那

一张张笑脸,内心不知有多开心,却无法表达。因为是影子,它的一生注定陪伴着我们,不

离不弃。那种执着和坚韧是我们无法感受到的强烈。

影子的悲伤是看不

透的,它是冷色,可是它愿意为你去追,把梦追回,续写故事的结尾。它因我们的生命精彩

而放射出光芒。

人们总是认为自己

看得很远,却往往忽略掉了自己身后的影子。

其实当我们闭上眼

睛,去聆听风的歌唱,雨的伴奏,观看花的飞舞,感受心的感受,便可以与我们的影子相遇,

追随。

影子原本有它们的

色彩,却为了我们而放弃。我们原本是过眼云烟,却因为影子的点缀而光彩缤纷。

每个事物都有自己{我的影子作文600字}.

的影子。在难过,失败的时候陪伴并且帮助我们反省着自己,让自己踏上成功,欢乐的世界。

影子需要我们的努

力与奋斗才能释放属于它们的光芒。{我的影子作文600字}.

篇二:呼和浩特市中

考满分作文-影子

“其实,阴影和阳光一样,都是人生的

财富。”整个漫长的冬日,几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方,十字街口,永夜般氤氲着清

晨的空气。世界安静如初,所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。

无意中低头,发现

“世界”就在这里„„

萧瑟的风把一张旧

报纸吹到脚下,瞥去,头版报道的标题吸引了我:“其实,阴影和阳光一样,都是人生的财富。”

刹那间,心被重重一击,周身的血液流入心房,我一边呼吸,一边让它们获得灼热的温度。

风依旧冷冷地吹,只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌„„

人生,其实可以这样。

人生,竟然可以这

样!

那是电线杆的影子。

它们仿佛清晰的五线谱,只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们

谱上曲,奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望,动情地演唱着这歌曲的,是南归的候鸟。树木、{我的影子作文600字}.

楼房、商铺、立交桥„„它们的影子渐渐扭曲、倾斜,大半部分浸在寒冬的空气中,渐渐蒸

发,小半部分随着车辆的疾驰,被远远甩在身后。那是灌木丛吗?它们的影子竟分外浓重,呈

现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长,一切都为了日后的挺秀、吐香,

一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是,我小心地把手掌握成涂鸦的太阳,覆盖在它们的影子

上,给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气,竟成了冬日里轻盈的云朵,为它们带去

久违的浪漫„„

一切都由于影子而

多了一分想象空间,世界也因此多了一分朦胧之美。

于是,我不再觉得日

日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗

的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化,更令人回味。影子一直都在,

可少有人懂得影子的美丽,更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵

无从坠落,在尘土流水中日渐式微,默默地在阳光下隐去。

在这个冬日的早晨,

我凝视着那一道道影子,有了更深的思考。

在我看来,阳光与阴

影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明,也没有永久的黑暗。有阴影,是因为有光

明的存在。你投在地面的影子,那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去,背后必然

有影子相随;背日行走,你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了,是它让所有的影子

与我不期而遇,让我的心情随它们一同起落沉浮。于是,一种高贵与另一种高贵相遇;一种思

考与另一种思考相通;一种平凡与另一种平凡相依。

我们是怎样打开了

禁锢已久的本真世界?这一瞥,竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。

因无光、背光、逆光

而伤心绝望的日子,曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事,竟随同这些影子弥散在整条

街道的尘嚣里。希冀与梦想,以相同的速度奔向远方,正如阳光与阴影,共同存在于大地之

上。

我坚信,坚定与执著

一定会在我的梦境里流过,为我带走那些曾经的难过与不安。

在这个平凡又安静

的清晨,我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语,望向街道的尽头,在那里,有阴影

与阳光相交织的美丽风景。

再抬头,已是日光倾

城,温暖如春。

篇三:有关“影子“作

文范文一篇

有关“影子”的写作示例

阅读下面的材料,根

据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

人只有一直往前走,

才能把影子甩在身后!

——何东霖

要求:①选好角度,

确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不

要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;④书写规范,正确使用标点符号。

【范文】影子

路灯下的自己拖着

一个长长的累赘,我几乎不曾在意过它,唯独只剩下我一个人站在昏暗的灯光下的时候,我

才注意到它,才会去正视它,毕竟它是属于我的影子,怎么甩都甩不掉。

由此,我开始想,出

乎意料的是,脑海里浮现出来的竟然是我那才五个月大的弟弟。

我很疼他。毫不吝啬

地疼爱。我恨不得把我所拥有全部都给与他。正如母亲对待自己的子女一般。

我的阿姨是对我最

好的,更是她和外婆把我养大,她又是我妈妈的亲妹妹。我爱她,很尊敬她。即使这句话我

从来都不曾对她说过,但这是一份打从心底里的敬爱。她把我当做她的女儿一般疼爱,为了

我放弃上日班的工作,在家帮助外婆照顾我,晚上待我进入甜美的梦乡以后,辛苦地去上夜

班,她还开玩笑似的跟我说:“佳麒,你就做我的女儿,我还省的结婚,你还能有两个疼你的

妈妈。”而我却很生气地说:“这怎么可以,阿姨你一定要结婚,我多希望有一个小妹妹或者

小弟弟??”外婆在一旁看着我们笑得很灿烂。于是我成了她的影子。

直到她结婚生下儿

子,也就是我的弟弟。

我比他大15岁。他

很讨人喜欢,逢人就笑。我说他像一个天使,不仅拥有天使般的脸庞,更是拥有天使般的笑

容,那种笑很灿烂,宛如一束阳光,直接照进人的心里,暖暖的,我蓦然有种很强烈的保护

他的冲动。于是我默默地在心里承诺:姐姐所拥有的你一定也会拥有,而你想要的我一定会

努力的满足你,我要让你成为最快乐最优秀最幸福的弟弟。别人一定会对我说,那是你弟弟。

到时候,你便是我的骄傲。我要努力地读书,让自己变得更为优秀。而你也可以自豪地告诉

别人,你有一个多么爱你多么优秀的姐姐,享受别人羡慕的眼光。

于是,幻想曲拉开帷

幕。

开始想着弟弟长大

以后——想象他长大以后和我斗嘴,开始想象他长大以后和我玩躲猫猫,开始想象他长大以

后坐在我的膝下听我讲故事,开始想象他长大以后听我差遣,开始想

象他和我在一

起的童年是无可挑剔的。于是,他便成为我的影子。

默然明白。

原来弟弟就是我的

影子。映出我十五年前成长的画面。原来纵然流年似水,我珍藏的过去却从未稍离。原来从

我手中溜走的昨日,一点一点正在弟弟的身上重现。

篇四:奇妙的影子

记事9

晚上,吃过了晚饭,我拍拍鼓鼓的肚皮,和妈妈一起出去散步。

走到路灯下,忽然发

现地上有我的影子。嘿,我怎么变成《白雪公主》里的小矮人了?离路远些时,我又变成了

小人国里的巨人!真有趣!我向影子挥挥手,影子向我挥挥手,我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。

它老是跟我学,真调

皮!

我和妈妈玩起了踩

影子子的游戏。妈妈的影子总是变來变去的,一会儿在左边,一会儿在右边,一会儿拉得很长很长,一会儿又变得很短很短,它好调皮呀!不过我可有好办法对付它:长长的影子时,我就使劲叉开两条腿,正好就把妈妈的影子踩住了;短短的影子时,我就尽量靠着妈妈,这样就正好站在影子上;它快要到前面时,我加速跑,赶在它的前面,占领它的位置。

妈妈看我玩得起劲,就故意一会儿慢走,一会儿又快跑。这下,影子会一下子失踪了,一下子又调皮地出现在我想不到的地方。刚开始我根本踩不到,可是慢慢地我就找到了规律,只要灯光朝向哪里,影子就会跟着在那里出现,这样我就再也不会踩空了。妈妈也开心地大笑着,我们的笑声留在了这条大路上。

我回到家里问爸爸:“为什么会有影子?”爸爸告诉我:“当物体挡住光线后,就会出现映在地面或其他物体上的阴影。”哦,我明白了影子为什么会紧紧地跟着我了!

篇三:《关于影子的作文》

影子

他总喜欢紧紧的跟在你身后,仿佛只有你才是他最信任的人。他喜欢夜晚,因为只有在夜晚,他才能有种错觉,有种自己仿佛与你融为一体的错觉。他不喜欢白天,因为白天太阳总是将他与你的距离隔开好大一块。他从不认为自己是个累赘,因为他知道只有他能永远陪伴于你身旁,因为他知道有了他你才不会孤独,因为他知道你需要他。他总怕你走得太快,他跟不上,但是他却总能紧紧相随,因为他知道他一定会追到你,而你也一定会等他。就像承诺了般,你若不离,他便不弃。他总穿着全身的黑色,因为他怕你看到跟他一样的容貌,他怕吓到你。他总傻傻的陪伴你身后,在你喜悦时与你一同分享着喜悦,在你悲伤时聆听你的心声,他和你一样。能懂你的心,能懂你的喜怒哀乐。他以为你看不到他,因为你从来没有注意到他,他有些失落,他想离开你。于是他离开了,他一个人孤独的走在无人的街上,没有人知道他是谁。也没人愿意理他,影子们认为他是怪物,不愿与他一同,而人们认为他是怪物,不愿与他一同。他感到前所未有的绝望,他哭了,可是谁也看不见,也没有谁会理会。冬天的街上,飞舞的雪花,喧闹的人群,却无他的容身之地,他这样游荡着,他此时好想你,想到依偎到你身边时的情景,他哭了,他知道他离不开你。看着街上的人群,每个人身后总跟着一个和他一样的同类,他在那一瞬间突然明白了,你并不是看不见他,而是你与他之间有种默契,你若不离、他便不弃,你若到天涯,他便跟到天涯。那一瞬间他看见满街的雪花在空中盘旋,跳舞,在人群中,他看到你焦急地寻找着他的身影,你

拨开一群群人,在这漫天雪花中,他分明看到你双眸中那坚定地目光。他知道、他知道你一定会找到他,要不然你不会放弃的。也许是天生的默契,他与你竟面对面径直走去。这一刻,他知道他与你已化为一体,他也明白你若不离,他便不弃,这是一个永久的承诺。

篇四:《有关“影子“作文范文一篇》

有关“影子”的写作示例

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

人只有一直往前走,才能把影子甩在身后!

——何东霖

要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;④书写规范,正确使用标点符号。

【范文】影子

路灯下的自己拖着一个长长的累赘,我几乎不曾在意过它,唯独只剩下我一个人站在昏暗的灯光下的时候,我才注意到它,才会去正视它,毕竟它是属于我的影子,怎么甩都甩不掉。

由此,我开始想,出乎意料的是,脑海里浮现出来的竟然是我那才五个月大的弟弟。

我很疼他。毫不吝啬地疼爱。我恨不得把我所拥有全部都给与他。正如母亲对待自己的子女一般。

我的阿姨是对我最好的,更是她和外婆把我养大,她又是我妈妈的亲妹妹。我爱她,很尊敬她。即使这句话我从来都不曾对她说过,但这是一份打从心底里的敬爱。她把我当做她的女儿一般疼爱,为了我放弃上日班的工作,在家帮助外婆照顾我,晚上待我进入甜美的梦乡以后,辛苦地去上夜班,她还开玩笑似的跟我说:“佳麒,你就做我的女儿,我还省的结婚,你还能有两个疼你的妈妈。”而我却很生气地说:“这怎么可以,阿姨你一定要结婚,我多希望有一个小妹妹或者小弟弟„„”外婆在一旁看着我们笑得很灿烂。于是我成了她的影子。

直到她结婚生下儿子,也就是我的弟弟。{我的影子作文600字}.

我比他大15岁。他很讨人喜欢,逢人就笑。我说他像一个天使,不仅拥有天使般的脸庞,更是拥有天使般的笑容,那种笑很灿烂,宛如一束阳光,直接照进人的心里,暖暖的,我蓦然有种很强烈的保护他的冲动。于是我默默地在心里承诺:姐姐所拥有的你一定也会拥有,而你想要的我一定会努力的满足你,我要让你成为最快乐最优秀最幸福的弟弟。别人一定会对我说,那是你弟弟。到时候,你便是我的骄傲。我要努力地读书,让自己变得更为优秀。而你也可以自豪地告诉别人,你有一个多么爱你多么优秀的姐姐,享受别人羡慕的眼光。

于是,幻想曲拉开帷幕。

开始想着弟弟长大以后——想象他长大以后和我斗嘴,开始想象他长大以后和我玩躲猫猫,开始想象他长大以后坐在我的膝下听我讲故事,开始想象他长大以后听我差遣,开始想

象他和我在一起的童年是无可挑剔的。于是,他便成为我的影子。

默然明白。

原来弟弟就是我的影子。映出我十五年前成长的画面。原来纵然流年似水,我珍藏的过去却从未稍离。原来从我手中溜走的昨日,一点一点正在弟弟的身上重现。

篇五:《我的影子》

《我的影子》教学设计

教材分析:本课是北师大版小学实验教科书第三册第五单元“好奇”中第二篇主体课文。影子是光学现象。文章围绕形和影、光源和影、动作和影几方面写“我”观察到的现象、想象及感觉。

学生分析:二年级学生对任何事物都充满好奇心,对什么事情都想弄个明白,而且善于观察。

设计理念:

1、学生是学习和发展的主体,本课以自读自悟、自学探究为基础,提倡自主合作、探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

2、本着培养学生的科学素养、科学精神、科学态度的原则,架设教材与生活的桥梁,引导和调动学生的情感体验。放手让学生去体验,让学生对自然界中的现象产生兴趣,勤于思考,乐于探究,陶冶科学情操,铸造科学品质。

原设计

教学目标:

1、认识课文中的十个新字,会写其中的“影”字。

2、理解课文内容,了解影子的变化情况及变化原因。

3、有感情地朗读课文。

4、激发学生的想象力和创造力,培养学生善于观察和善于思考的好习惯。

改进后

学习目标

1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画“┒”和5个偏旁“彡、虫、犭、宀、亏”。

2、正确流利地朗读课文。背诵课文。

3、认识有关影子的一些现象,激发观察自然的兴趣。

篇六:《我的影子》

我的影子

一(7)肖禹泽

晚上,我和妈妈从超市回家。走到路灯下,忽然我发现地上有我的影子。我挥手影子也挥手,我蹦蹦跳跳他也跟着蹦蹦跳跳……我做什么他也做什么。影子一会儿跑到我前面,一会儿又跑到我后面,真像个淘气的孩子。