篇一:《作文：我战胜了我自己》
我战胜了我自己
高尔基说过，“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜骄傲；有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！
记得有一次上语文课。上课的铃声响起，检查背诵课文就要开始了，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳个不停。当老师宣布检查背诵课文开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看看我，我看看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从
我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是班长曲莹莹同学，只见她大大方方地站起来背诵起来，显然，她是有备而来的，背诵得有声有色、滚瓜烂熟，博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更加快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地站起来背诵课文，掌声不断地响起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？如果不去就错过了机会了，怕什么呢？我看了看老师，又看了看同学，他们正用着期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，刚开始，我只顾埋头背着课文，背着背着我反倒轻松了许多。我听见了自己
响亮的声音，看见了同学们倾听时的认真，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，表现自己的感觉真棒！ 此刻的我，多么想对着蓝天呐喊：胜了自己！”
“我，战
篇二:《四年级作文：我战胜了自己》
四年级作文：我战胜了自己
四年级作文：我战胜了自己
记得，那是在我上学前班时，老师第一次把我叫到办公室。当时的我，很是紧张，不知道老师要找我干什么，于是我带着疑问来到了老师办公室。
我来到了老师面前，老师将一张纸递给了我，我看着纸上的表格问老师：“老师，这是干什么用的？”老师笑眯眯地对我我说：“这是一张比赛报名表，你一直是咱们班的文艺骨干，我和别的老师商量了一下，决定让你代表学校去参加市里的歌唱比赛，你回家准备一下，你肯定行。”看到老师都那么相信我，我在心中暗下决心：一定不能让老师们失望！
后来的日子里，我一有时间就努力练习，早晨起的很早就开始练嗓子。比赛日期转眼间就到了，我只希望我能进入前三名就可以了，因为我知道比我优秀的人大有人在。我满怀信心得来到了比赛地点，进入大厅，眼前的景象令我大吃一惊，大厅里人山人海，每位选手都画着浓浓的妆，穿着漂亮的表演衣服，有的还拿着各种道具。而我，只简单的画了一下眼眉，穿的也是一条看着很普通的粉色沙裙。这时的我十分紧张，手掌里也不知不觉的出了汗。“宝贝，没事，要有信心，你永远是最棒的，再说了咱重在参与吗，以后机会多着呢！”妈妈好像看出了我的紧张，用她那甜美的声音鼓励着我。我握紧拳头，对自己说：加油！我一定可以的！
我站在了五光十色的舞台上，看着台下爸爸妈妈和同学老师为我加油的样子，我深吸了一口气，跟着节奏放声唱了起来，在唱歌时，我看到台下评委满意的微笑，我的动作更加自如了。演唱完毕后，台下一片热烈的掌声。我开心的跑到台下，高兴的扑到妈妈的怀里，满脸兴奋的对妈妈说：“妈妈，我成功了，我战胜了自己！”看着妈妈一脸欣慰的笑容，我笑得更灿烂了。演出结束后，分数也出来了，我得了“三等奖，”老师、同学都为我高兴。
在这次比赛中，我战胜了自己，克服了心中的恐惧。之后，我又参加了各种各样的比赛，奖状证书也越来越多了，但是我永远也不会忘记这给我勇气战胜自己的第一次比赛，正因为这次超越自己的比赛，让我更加努力，向着梦想一步步前进。
篇三:《我战胜了自己》
我战胜了自己 503程亚
就是个人的缺点，挑战自我就是挑战缺点，它也预示着成功。（文章的开头不仅恰到好处的点题，而且小小年纪竟能说出这么有哲理的话来，真是了不起。）
我从小不喜欢体育锻炼，所以，学校里召开的运动会总没有我的份儿，身体不好成了我回避体育的借口。同学们也常笑我体育不好。记得三年级时，一些同学故意来伤我的自尊心，这让我产生了一种自卑的心理。
前几个星期，当老师说我们要带跳绳去学校练。我听到这句话，心里便想：我还不会跳绳，现在要练了，怎么办哪。唉，真后悔当时没有学跳绳。可“丑媳妇总要见公婆”那一天还是来了。我被老师说得心里很难过，心想：我一定要学会跳绳。
我拿起绳子，试起来。我将绳子甩到面前，轻轻地跃过去了，我发现学跳绳也不难。我继续做着慢动作，而且一个比一个连贯。渐渐地我发觉自己也不是那么笨。正当我沾沾自喜的时候，却被绳子套牢了，我再一次望望绳子，胆怯了，失望了。
坐在花坛边，我想着，想起原来那些同学的白眼，我振作了起来。我开始反复地练习，终于从不会到渐渐会，由原来一个一个跳到能连贯地跳两个三个，由一开始一分钟只能跳10几个到现在能跳30多个。尽管跟班级其他同学比，我还差一大截，但我看到自己进步了，我也行的。只要我努力，我也一样能做到；只要我不断地挑战自己争取更多的进步，我一定能越跳越多。（“跳绳”——一件自己亲身经历的事，小作者重点抓住自己的心理活动进行表达，讲述了不断挑战自己，不断努力的过程。情感真实，紧扣主题不断挑战自己。” ）
一生中，最难挑战的是自己，但是我们要坚持不放弃，不断与缺点斗争来战胜自己，因为这是成功必需的。
我战胜了我自己 503班许蕾
那天，爸爸妈妈都不在家，我只好自己试着做饭吃。那年，我才8岁。
可是，我连灶台都够不着，怎么办呢？于是，我搬来了“救兵”-------椅子，站在了上面。我学着妈妈的样子，小心翼翼地拧开煤气，把锅冲了冲，开到小火，又倒了一点点油，等油烧热，就可以把冰箱里的香肠片送进去炒了，今天我要烧个“许氏什锦烧饭”。忽然我想起妈妈说过，做菜得先把材料准备好才能开火，哎呀，我的菜还在冰箱里呢，吓得我赶快又去关火，还好，有惊无险。
我想光有香肠片可不行，书上说，荤素搭配才最健康，何况我还是个正在长身体的孩子呢，于是，我从冰箱里翻出青豆、玉米、胡萝卜、香菇，呵呵，东西真不少。我看着眼前花花绿绿的一堆食材楞住了，我不会切菜啊！不管了，硬着头皮也要上，凡事都有第一次，我小心翼翼地把胡萝卜放在菜板上，一刀切下去才忘了削皮，不过没关系，反正洗干净了，带皮更营养，切胡萝卜似乎也不难，虽然我切得有大有小，但也总算切好了，我把材料都放在一个大盘子里备用，“许氏什锦烧饭”挺丰富呢，现在“万事俱备，只欠东风”！
火终于正式开了，等油一热，我一股脑儿把材料拿倒了下去，尽管我逃得快，但是油花还是溅到我的身上，痛得我哇哇大叫。听着青豆、玉米粒、胡萝卜们在油锅里“吱吱”作响，我心里又激动又紧张，当我拿起锅铲准备翻炒，油花又一次溅了过来，我的手上又不幸遇难。唉，原来烧菜挺可怕的！
可是菜在锅里都快粘锅了，我不能半途而废，我战胜了内心的恐惧，又一次爬上椅子，开始笨拙地翻炒起来，一不小心，还把锅铲滑进了滚着油花的锅里。我冒着被烫伤的危险，从锅中快速的捞回了锅铲，我看差不多了，饭都粘锅了，就往锅里倒了一点水，却一不小心倒多了，不仅这样，连袜子都被打湿了。
该出锅了，我忽然想起一样重要的东西没有放-------盐！我赶快又放了一点盐，炒了炒。关火！出锅！“许氏什锦炒饭”大功告成！
我尝了尝，咸淡正好。虽然做得不是很好吃，但是这是我第一次品尝自己用汗水和劳动换来的果实，心里还是暗暗佩服自己，看来我还有点做菜的天分。今天我觉得我战胜了我自己！(小作者的文章虽没有华丽、激情的语言，没有运用太多比喻或排比来渲染气氛，但字里行间朴实无华，语言表达丰满真实——做菜细节描写具体生动细腻，一个做菜手忙脚乱的
小女孩似乎就在我的眼前。面对油锅对面一次次的受伤没有放弃，不断努力，最后成功。很好。如果结尾能再加上自己从这次做菜中获得的人生启示，那就更好了。)
我战胜了困难 503 叶佳乐
如果说人生是一幅图画，那困难是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花……(开头很好，排比加比喻，把人生比作图画和大海，把困难比作彩笔和浪花，很贴切很富有哲理。)
在一个秋风袭袭的一天，老师突然说要测试，前几题我轻轻松松的就做完了，可是唯独最后一题把我卡住了，我左想一遍，方法让我打回去了，右想一遍，方法又让我打回去了，想尽一切办法，绞尽脑汁，想了半天也没把解决方法想出来。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……眼看还有五分钟就要交试卷了。这时的教室格外平静，仿佛是暴风雨来的前夕，我心里特别害怕，因为老师最讨厌学生做试卷空题，怎么办，怎么办…..？我集中经历再次认真审题思考，在最后几分钟里，我眼前突然一亮，茅塞顿开，找到这道题的解决办法了。我心里的那块悬着的石头终于落下了，于是轻松地伸了个懒腰，这时老师把试卷收走了。过了一天，试卷发下来，一看答对了，而且90分以上（90分以上，可以拿张小奖状），我心里无比的兴奋。如果我在最后几分钟面对难题放弃了，那我就放弃了解开那道难题的机面对困难时，只要我们努力不放弃，我们一定能战胜自己，最终找到解决困难的方法。放学后，兴高采烈地回家，把试卷给妈妈看，并激动地告诉妈妈：“妈妈，我找到战胜困难的方法了。”妈妈摸着我的头说：“我的孩子长大了。”（画波浪线的这段话很重要，是小作者的一处心理活动的描写，是自己内心在面对难题时战胜自己最后获得成功后的启迪。）
困难，在人生中是必不可少的，困难如同一个石磨，有的人在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，使你的人生更加有意义。(结尾紧扣题目点题并从这么一次考试答题的小事中，能得到这么深刻的人生启示，老师要像你竖起大拇指，比喻的太棒了，把困难比作石磨，只要我们有老牛的勤奋，老虎的毅力，狮子的野心，我们一定能克服困难。)
我战胜了恐惧
我平常十分胆小，只有在没人的情况下，我一个人就会害怕。
记得一个星期天，我坐公交车去图书馆看书。为了下车方便，上了车我就站在下车门的旁边，嘴里随便哼起了小调。“走开！走开！快让给我们。”车尾传来了一阵吵闹声，打断了我的歌声。我回过头望去，原来是两个比我小一点的男孩在欺负一个小妹妹，逼小妹妹给他们让座。吵着吵着，小妹妹哭了，车上的人都不约而同的看着，可谁也不去劝架。后来，小妹妹哭着让了座。我看着她那委屈的样子，十分想抛去心中的恐惧，帮她夺回座位。可我没有信心，内心中的恐惧如同一个铁笼，锁住了我的勇气。可我看着小妹妹的眼泪夺眶而出，我也顾不得那么多了，直接奔向那里。拉起小妹妹的手，对那两个男孩说：“你们怎么欺负人？那是人家的座位，你们总不能抢着做吧！再说你们比她大，应该让着小妹妹，怎么能和她抢座位呢？”两个男孩听了说道：“嘿！关你什么事。”
我听了他们的话生气极了，大声对他们说：“看过电视剧《鲁智深》吗？鲁智深力气比你们大得多，但他不欺负比自己弱小的人。你们欺负小同学，不害臊吗？”这时，车上的大人纷纷指责他们，他们自知理亏，连忙把座位让了出来，我把小妹妹扶回原位坐好，她高兴地对我说：“姐姐，你真好。”我微笑地点了点头，又回到下车门的旁边，周围的人纷纷向我投来赞许的目光。我顿时一阵脸红，但心里很舒服，因为我战胜了恐惧和胆小，突然觉得自己好高大！
我终于明白了一个人内心的恐惧看似打不败，可只要有信心和勇气，我永远是一个打不败的“战士”。（最后启示很棒，很了不起！）
篇四:《我战胜了自我作文》
[我战胜了自我作文]
只要有了尝试的勇气，我们就能成功，我战胜了自我作文。如果你尝试了失败了，你还是勇者。勇于战胜自己吧!让我们奋力去拼搏!勇于战胜自我俗话说：尺有所长，寸有所短。我们不但要勇敢的面对自已的短处，还要认识到自己的长处，从而提高和发展自已!我的长处就是勇于战胜自我。有一天，老师高兴地对我们说：全国绘画比赛，我希望同学们积极报名参与。我环视四周，同学们都安静的坐着，教室里鸦雀无声。没有人能勇敢地举起手，没有人鼓励自己参加比赛。我想：人生能有几回搏，机不可失，时不再来。又细想，这次没勇气，怕困难，下次还是没有勇气，机会不就这样悄悄的溜走了吗?不行，我要战胜缺乏信心的自己，抓住这次比赛的机会。想到这里，我毫不犹豫地举起了手，报名参加了比赛。回到家，我精心地准备好绘画的工具，并将五颜六色的颜料收拾地整整齐齐。万事具备，只欠东风。比赛那天，我自信满满地直奔考场，但是比赛开始前，我心里还是砰砰跳个不停。比赛在我的焦急期待下终于开始了。这次我绘画的主题是迎接北京奥运会，画稿已经胸有成竹了。但是因为紧张，我手心直冒冷汗，前几次都没能画好。后来，我调整心态，暗暗为自己打气，终于把画画好了。经过一段时间的等待，比赛结果出来了，我得了三等奖。公布结果的那一刻，我激动极了，心里比吃了蜜还甜，因为我又一次战胜了自己.这次比赛以后，我毫不犹豫地报名参加了学校举行的其他比赛。虽然不是每次比赛都能取得优异的成绩，但是每参加一场比赛我的自信心就更多一点，对自己的认识也就更进一步。我知道失败时不能妄自菲薄，要看到光明，成功时不能趾高气扬，要看到不足，在困难面前不失掉信心，要保持冷静的头脑，永远不放弃自己追求的目标，中学生作文《我战胜了自我作文》。不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。在我成长的路上还有许多困难需要去克服。我坚信，人生最大的敌人就是自己，只要不断地鼓励自己，锻炼自己，就能够勇敢的面对自我、认识自我，突破自我，战胜自我，只要有了坚强的毅力和战胜任何困难的勇气和信心，我总有一天会驶向成功的彼岸。人生道路是铺满荆棘的，一个人只有不怕困难，迎着压力，学会战胜自我，才能不断地成长，不断地进步。 记得在我四年级的时候，爸爸、妈妈带我去游泳馆学游泳，那时的我真是一个胆小鬼，看见游泳池里绿盈盈的水我就害怕了，任凭爸爸、妈妈怎么劝怎么哄，我就是不肯下水，爸爸、妈妈见状就自己去游泳了，我就坐在游泳池边，这时我看到了一个和我年龄相当的女孩子，她像一条小鱼在游泳池里来回地游着，一会儿自由泳，一会儿蛙泳，动作是那么熟练自如。我也想和那个女孩子一样在游泳池里游泳，于是我拉住栏杆，小心翼翼地下了水，可我刚一碰到冰凉的水，我的念头又改变了，于是我又爬上了岸。过了一会儿，我看到一群人在打水球，我看着那水球在空中飞来飞去真想自己也去玩上一把，所以我第二次下了水，我刚想和他们一起去打水球，突然我转念一想：万一我的脚着不了地，淹死了怎么办？于是我再一次爬上了岸，人们的欢笑声让我急得不知所措，我想待在岸上，但这样不能打水球了；我也想下水，但万一淹死了怎么办？我急得六神无主，经过再三犹豫，我还是决定下水。这时爸爸看出了我的心思主动担起了我的教练。 回家时我快乐极了，快乐的是我玩了打水球，快乐的是我学会了游泳，快乐的是我终于战胜了自己。现在的我早已经不胆小了，我学会了蛙泳、自由泳和仰泳，能在游泳池里自如地游泳了。 其实困难并不可怕,只要你能学会战胜自己,胜利并不遥远,学会战胜自己吧!只有这样你才能战胜自我不断提高自己.
篇五:《我战胜了自己》
我战胜了自己
时常挣扎于梦与现实的边缘，凭思绪的天平向左向右；时常徘徊于雨露的地域，任头顶烈日，手托暴雨；时常流连于康庄大道和独木桥的交界，随双眸如影般到处飘飞。
爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，却无奈置余“三更灯火五更鸡”的残酷世界；爱那“好风凭借力，送我上青云”的伤感岁月独自徜徉；爱那“居高声自远，非是偶秋风”的高洁，却无奈与现实无法躲避的“摧眉折腰事权贵”。
我想，现实就是这样，不能改变了吧！
一阵子清风拂面，伴着缕缕阳光从窗口泻入，我仿佛听到了阵阵鸟儿欢叫。此刻的我多想多想长出一双翅膀随他们一起翱翔，却被这白纸束缚住了我的双脚，还有，我的心……{我战胜了自己200}.
有一阵清脆的鸟鸣，我想的思绪戛然而止，似乎有随着那飘然而归的南风，清晰了起来……
你怎么那么自私，那么萎靡啊！难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗？难道你忘了三年以来老师的付出，父母的期望吗？难道你甘心做那游离的水草，随波逐流吗？
不！不！不！
我狠狠的摇头，尽力把烦人的思绪拔开。
望望天，蓝的清澈单纯。我想，是的，我只是那只脱缰的野马，迷途的羔羊，在习惯的束缚下失去了自我，在短暂的外出中迷了路。我仍然记得我的追求，我的理想，并且坚信；没有了他们的束缚我依然可以不埋葬向往……
岁月如烟，往事如歌。此刻的我仿佛看见那位翩若飞鸿的女子从八百年前来与我相会。她的柔弱的肩膀依稀可见那“帘卷西风，人比黄花瘦”的清容，但她眼神里的那股坚定却流路出“九万里风鹏正举，彭州吹取三山去”的豪情与坚强！
向左向右的思绪，头顶烈日，手托暴雨的傻气，游离飘飞的眼神，这都是成长路上的一个站点。而如今的我，正乘坐在执着的飞驰列车，驶向那战胜自我的心灵家园！
篇六:《我战胜了自己》
<<我战胜了自己>>教学设计
三年级 王学军
教学目标：
1.运用多种识字方法自主学习6个会认字，其中包括多音字" 几"；学会8个会写字；参照"我的词语库"自主积累词语。
2.有感情地朗读课文，感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言积累。
3.明白"最困难得莫过于战胜自己"这样一个道理，培养孩子积极向上的情操。
教学重点难点：
1.感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言的积累。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，培养孩子积极向上的情操。 教学准备：
课文朗读带、生字卡片等。
教学步骤：{我战胜了自己200}.
第二课时
一、巩固复习。
1.出示生字、新词，开火车认读。
2.指名分自然段朗读课文，要求读正确、流利、有感情。
二、指导书写生字。
1.出示要写的8个字，认真观察这8个字在田字格中的位置。
2.重点指导"班""超"这两个字，写好走字旁，走字旁的最后一
笔是横捺，要写稳，以托起右上半部分。{我战胜了自己200}.
3.练习书写，提醒学生注意字的间架结构，把字写美观。
4.扩词，造句练习。
三、发散思维。
1.学了这篇文章，你想对小作者说些什么？把你想说的话写下来。
2.联系上学期我们学习的课文《自信》，你又明白了什么？ 指名说。{我战胜了自己200}.
四、拓展延伸。{我战胜了自己200}.
把自己学了这篇课文后的感受写下来，特别是要谈谈自己今后遇到困难会怎么做？
五、实践练习：
1.课外阅读一些优秀人物的故事，培养孩子积极向上的情操。
2.找一找有关自信、战胜困难方面的格言，读读抄抄，激励自己。
板书设计：
8 我战胜了自己
赛前 赛中 赛后 躲、怕 暗下决心 喘着气
央求换人 拼命向前 很累，却很高兴 全身发抖 咬紧牙关 获得缎带
篇七:《我战胜了自己》
我战胜了自己
当我在课堂上滔滔不绝地回答问题， 我变勇敢了，战胜了自己往日的胆小； 当我坚持从病床上下来上学时，
我变坚强了，战胜了自己往日的虚弱； 当我参加运动会跌倒又爬起来时，
我变勇敢了，战胜了自己往日的懦弱……
每当翻起脑海中一页又一页的成长纪实册时， 我总会微笑，因为我战胜了自己！
我成功了！
篇八:《我战胜了自己(600字)作文》
精选作文:我战胜了自己(600字)作文 我的童年像一条弯弯曲曲的小路，在这条人生的小路上，少许会有些磕磕绊绊。但童年的路总是快乐和幸福的。 记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，怦怦地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，我先来！一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是刘晨夕同学，只见他大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，他是又备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不断地响起&& 我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就错过了机会了，我怕什么？我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，唰地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学们倾听的申请，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！ 演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自己！ 是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎&&它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！河北唐山丰南区碱城小学六年级:孙仕杰
篇一：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
在今天下午，我和爸爸妈妈吃完饭后下楼去打羽毛球。结果，爸爸把羽毛球打上房顶了，让我上去捡，然后我就站在那个高高的水泥墩上。捡完羽毛球后，我站在水泥墩上下不来啦，就叫爸爸抱我下来，结果爸爸妈妈异口同声的说：“你跳下来。”但是我太害怕所以不敢往下跳。
就这样，因为我的胆小，我不敢往下跳。这时，爸爸说：“没事的，大胆的向下跳。”爸爸妈妈一直在鼓励我，可是我还是不敢向下跳。妈妈说：“我家史歆睿什么时候变成胆小鬼了呀！”我听了不服气就想往下跳，可是我的腿好像顿时不是自己的，不听自己的话，我要跳，但是我的脚就像是被胶粘上了一样，使我好害怕，过了一个小时候，我还在水泥墩上，爸爸妈妈有些不耐烦了，突然，妈妈说：“把孩子移到另一个水泥墩上，这样她好跳”不过两个一样高。
又过了一个小时，我还是不敢跳，妈妈走了，爸爸仍旧在这里陪我，鼓励我，但是我还是不敢跳，爸爸去看象棋了，我很自责，心想：就这么低，我还不敢跳。爸爸走过来走过去，我又想：史歆睿你快跳呀！做好准备后，我还是不敢跳，心里就一直那样，想跳又不敢跳。 最后爸爸让我拉住他的手，他轻轻一拉我就跳了下来，就这样示范了两次，顿时我觉得自己的包袱变轻了许多。不过脚腕有些痛，我开使自己跳，跳了三次，终于战胜了自己，自己跳了下来，我好高兴啊因为我再也不这样害怕了。
就这样，我战胜了我的胆怯心理。也是我明白了两个道理：人要{我战胜了自己200}.
勇敢挑战自己，战胜自己；不经历风雨，永远也见不到彩虹。
篇二：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
曾经，因为难受而停
下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己．
这件事，就发生在前几个星期的星期五．那天，要测４００米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我不是害怕４００米，而是担心自己的身体是否能支撑住．
篇三：战胜自我作文 假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；
假如你选择了大地，就不要渴望宽阔平坦；
假如你选择了海洋，就不要渴望风平浪静；
假如你选择了前进，就不要渴望再次退缩！
自己是一生中最大的敌人，你想战胜你的对手就必须先战胜你自己。
自己不同与别人，他是最好战胜也是最难战胜的，你想战胜他人就必须先过自己这关，如果你连你自己都战胜不了，你还谈什么战胜他人。
金无足赤，人无完人。我们每个人身上都存在着一些缺点，我们也正是在一次次战胜自己这些缺点的过程中渐渐成熟起来的，强大起来，最终才成为生活的强者。
战胜别人是易如反掌的，但要想战胜自己，却比登天还难，现代人，战胜自己的人屈指可数；可失败者却多如牛毛。战胜自己往往需要毅力与意志，为成功之要诀。名言说的好：若志在不经毅，意不慷慨，徒碌碌于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。
不要放过自己，和自己较量，让自己变的更聪明，更容易宽恕别人，而决不原谅自己。人类的毅力是衡量决心的尺度
是什么使青松矗立在悬崖边，仍然枝繁叶茂？是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上写出了光辉的一笔？是什么使刚出生的小牛犊一次次跌倒后又爬起来？普天之下唯有超越自我、战胜自我的力量使
然。
常常望断天高水阔的天涯路暗自冥想，既然不能死如秋叶之静美，那就轰轰烈烈，生如夏花之绚烂。
莎士比亚说“金刚石是绝不至于腐烂的”，而在成为真正的金刚石之前，首先要战胜自己那暗陋的外表，虽然艰苦仍感谢，因为这里有我的泪水、汗水交织成身后永不后悔的血路。
知道约翰·库提斯吗？那个靠半身为我们诠释着坚强与永恒的伟人，或许他曾经被苦难浸没得寒冷枯黯；或许他曾经被痛哭折磨得遍体鳞伤；或许他曾经也试想放弃生命，但最终他还是战胜了自己。 如
今站在讲话台上的他，没有任何的埋怨，他走出了命运的死角，等待他的是康庄大道。 还记得李阳吗？那个疯狂英语的创始人，曾经为英语不及格而懊恼不已；曾经被同学耻笑为“最合格的中国人”；曾经被老师点评得一无是处，可他还是战胜了他自己。
如今在讲座上激情澎湃，正在演讲的李阳，高唱“成功就是爬起来比跌倒的次数多一次”，名山大川已被他走遍，英语早已知之甚详，等待他的是一色天光。
还记得白岩松吗？那个口若悬河，面对亿万观众，不动声色的主持人，可谁曾想过他的学业有多差，老师放弃他，他也顺水推舟自暴自弃，可他受不了母亲心酸的目光，他战胜了他自己。
如今可以视浮华如过眼云烟，视人海如微波江水的人，早已练达修世，成就非凡。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，可大多数人都死在明天晚上，看不到后天的太阳，所以要战胜自己。 人生又像剥洋葱，总会有是你流泪的时候，但你又不能丢弃它，就像不能丢弃整个人生，所以要战胜自己。
你别无选择，战胜了自己，那是你能体会到：宠辱不惊闲看亭前花开花落；去留无意，静观天外云卷云舒。
如果人生是一条大河，那么战胜自我的人就是奔腾入海的河水，没有战胜自我的人只能做一条干涸的河床；如果人生是一张白纸，那么战胜自我你便拥有了描绘多彩生活的五颜六色的画笔，没有战胜自我的勇气，你的人生依旧是一张白纸；如果成功位于高山之巅，那么战胜自我你就能拾级而上，不能战胜自我，成功就会可望而不可及！
打败自我，超越自我，挑战极限，成就人生！
篇四：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
曾经，因为难受而停下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己．
这件事，就发生在前几个星期的星期五．那天，要测４００米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我不是害怕４００米，而是担心自己的身体是否能支撑住．