作文:汗水浇灌成功之花

时间:2021-11-11 03:17:24 800字

篇一:《作文:成功需要用汗水来浇灌》

作文:成功需要用汗水来浇灌

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一只蜻蜓,它不甘心在花丛中飞舞,渴望着飞到高高的云朵,于是它不断练习着飞翔。终于有一天,它准备好了,拼尽全力向高空冲去,一阵大风把它高高托起。其他蜻蜓羡慕地看着它,感慨着大风的功劳,却看不到大风吹过之后那对翅膀在风中挥动的频率……

【作文范文】

汗水浇灌,硕果累累

正如一只蜻蜓拼尽全力向高空冲去,被一阵大风高高托起,其它蜻蜓只羡慕和感慨大风功劳而忽视蜻蜓的努力一样,雏鹰矫健地翱翔于天际,却不知它曾多次起飞失败过?蜗牛爬向金字塔的顶峰,却不知它曾坠落过多少次?耕牛犁出一亩整齐的田畦,却不知它曾流过多少汗水?曾多次在生活中成功过,却不曾想过这背后流过的泪水与血汗?任何光鲜人物的背后都是一番寒彻骨,都是彻底的奋斗,都用艰辛的努力。由此观之,只有付出艰辛的汗水,才能浇灌出成功的嫩芽。 付出汗水,播撒成功种子。农民知道要收获,必须先播种;人们知道,要成功必须先播下希望的种子。前世界乒乓球冠军邓亚萍,她是中国乒乓体坛的骄傲,她是世界乒坛的骄傲。卸任之后,她毅力坚定的考进了清华,她再次得到了众人的称赞。她将自己的英语从零开始考到了八级。是啊,我们不仅仅看到邓亚萍的称赞与荣誉,更应该看到她的努力和汗水,她付出了汗水,才能收获的种子萌发;新东方“教父”俞敏洪[微博]也曾三次参加高考[微博],也是由于他当初的努力坚定了今日的辉煌。由此可见,付出汗水,才能播撒成功种子。

付出汗水,浇灌成功嫩芽。任何成功的取得并不是表面的那么容易,他们付出的艰辛是难以比拟的。当记者问他球技为何如此精湛时,他只简单的回答道:“你知道凌晨四点的太阳吗?他就是科比,就是我们崇拜的飞人偶像,在他光鲜的背后曾经挥洒着无尽的汗水,他的成功也绝非偶然。与他具有同样奋斗精神的世界游泳冠军孙杨、叶诗文等人。成功后,在聚光灯的照耀下,他们光鲜美丽,谁知她们的艰辛,洒下的热泪,用汗水浇灌成功的种子悄悄发芽?所以说,没有人可以随随便便成功,多看看成功者光环的背后的努力吧!

付出汗水,收获成功果实。时下的校园,有这样一群人穿梭于期间,他们匆忙的背影,矫健和步伐,他们就是高三的学子,大考在即,他们在为自己的梦想挥洒汗水,书写着豪情。教室,宿舍两点一线,构成了校园的一道美丽的风景。成功总是要有收获的,今日的付出,必将会得到明日的回报,辛勤努力,必将会化成累累的硕果,山花的烂漫,辉煌的绽放,我们会在丛中笑!由此看来,奋斗是成功之母,书山有路勤为径。只有付出,才能收获希望。

尽管雏鹰失败过,但它终于飞上天空;尽管蜗牛跌落过,但它最终爬到顶峰;尽管耕牛笨拙,但它耕种了希望田野;尽管我们没有聪颖大脑,但我们肯付出;尽管我们没有超人能力,但我们肯奋斗;尽管我们没有优越条件,但我们肯超越;

尽管生活很坎坷,但我们必将成功了。因为,我们付出的汗水和智慧,浇灌出的成功嫩芽一定会鲜花璀璨,果实累累。

【修改与点评】 1.题目“汗水浇灌,硕果累累”,交代了二者的因果关系,准确地揭示了材料和文章的中心,拟题精准、对称整齐,用词简练。并且包含了前后的因果关系,强化和突出了中心。2.文章开头通过材料和一个排比句,进行类比,引出材料的中心:“由此观之,只有付出艰辛的汗水,才能浇灌出成功的嫩芽。”3.正文论述过程,极具特色。中间运用三个分论点围绕中心论点展开论述,统帅各段。采用层层深入的递进式结构,列举了中外明星的事例,论述了成功需要付出汗水的论点。每个段落在论述过成功中,十分规范,模式值得借鉴:提出分论点—列举事例—重在论证—出结论。4.结尾段首尾照应。结尾具有特色,值得借鉴:用一组排比句,总结上文论述的事例,再联系实际,再次深化升华中心,强调付出汗水的重要性,展望未来,给人以激励鼓舞和鞭策。

篇二:《用满腔的热情和辛勤的汗水浇灌理想之花》{作文:汗水浇灌成功之花}.

用满腔的热情和辛勤的汗水浇灌理想之花

勉阳中学 八(3)班 李佳臻

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是八(3)的李佳臻。今天,我演讲的题目是《用满腔的热情和辛勤的汗水浇灌理想之花》。

理想是石,敲出星星之火;理想之火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。金秋时节,桂香扑鼻,到处都洋溢着丰收的喜悦。我们又相聚在充满希望的校园。相约在理想的路上赛跑,那就让我们用满腔的热情和辛勤的汗水浇灌理想之花。

这学期,我们喜迎来初一的学弟学妹们。你们在最初的新鲜和好奇之后,可能会感到压力太大,无所适从。从小学的三门课变成现在的七门课,繁重的作业可能让你茫然无措。怎样才能尽快的适应初中生活呢?让我告诉你:树立远大的理想。有了理想,一切将不再困难,繁重的作业将变成通往理想之路的试金石;枯燥难懂的古文将变成铺就理想的黄金路;单调绕口的英语单词将变成搭建理想桂冠的金字塔。有了理想陪伴,相信你一定会变压力为动力,成为一名优秀的初中生。

初二的学友们,我们现在到了转折点。新增的一门物理课让许多同学知难而退。许多同学意志不坚定,甚至会染上抽烟,上网吧的恶习。初二的学习一旦下降,就像决堤的洪水,漫无方向。许多同学正逢“叛逆期”,与老师、父母都无法友好相处,整天空虚、无聊。这时,我们更需要理想的召唤。有了理想,我们就有了前进的方向,顺着这盏明灯向前,我们就能直达成功的彼岸。

初三的学哥学姐们,你们即将面临中考。学习的道路崎岖不平,充满艰难险阻。堆积如山的复习资料,一次接一次的考试,师长们期盼的眼神、、、、、、也许这一切让你们窒息。那么,让理想为你保驾护航吧。有了她的呵护,相信你们一定会奋力拼搏,一路争先,为初中三年画上一个圆满的句号。

当然,光有理想是不够的,我们还需要付诸行动。让我们用每天朗朗的读书声成为早上对理想的亲切问候;让上课专注地眼神成为投向理想的灿烂笑脸;让整齐的作业成为赠与理想的热情拥抱;让优异的成绩成为献给理想的丰厚礼物。

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。同学们,让我们行动起来,用满腔的热情和辛勤的汗水浇灌理想之花,做一名优秀的中学生吧!谢谢大家!

篇三:《我们的汗水洒在跑到,浇灌着成功的花朵开放》

我们的汗水洒在跑到,浇灌着成功的花朵开放

——15(5)班 外星智慧记者团 冥王星人刘洁报道

10月16日,激动人心的运动会在期待的眼光中拉开帷幕,又在一片欢呼声中落下帷幕。

这次的运动会,真是让本报记者记忆深刻,随时回想,仍觉热血沸腾。

犹记男子200米,我班王涛同学,手上的旧伤刚刚全愈,又在跑道上被八年级同学不小心撞到,遗憾错失争夺第一的资格。却咬着牙、嗞着嘴,捂着受伤的胳膊,一跌一撞的冲向终点。

犹记女子400米,我班唐荣婧同学,赛前一言不发,毅然踏上跑道。跑完后,在跑道上飞驰的身影却是一下瘫倒在地上。她捂着肚子,死咬着嘴唇将脸埋在腿间,眼泪一滴滴往下流。大家问,怎么了,这不是个好成绩吗?她从牙缝挤出几个字:疼,下午一来胃就好疼,没敢说,怕拖累总分。

4×100女子接力,她又拒绝同学们的劝阻,揉揉肚子毫不在意的说我没事,接到黄白棒子,一路遥遥领先六班强敌花依然,博得第一名,再次冲到终点。终点不准非运动员进场,她就颤抖着腿,拒绝同行接力的好意,挪到跑道外,才肯跌坐在地上,胃又开始翻滚疼痛。

犹记实心球,那四公斤的实心球压弯了我班何昕晨同学原本挺拔的身躯,可弯下代表着反弹,双手一扬就是一个美丽的弧线。六米四第二名的好成绩,是腰酸背痛最好的回报。

犹记团体跳大绳,粗长的大绳毫不留情的打在头锋班长王新怡脸上,那道狰狞的红痕离那双心灵的窗户只是三厘米不到,班长却死撑着火辣辣的痛楚,摘了眼镜,又是一员悍将,像灵动的蝴蝶飞舞在大绳间。

犹记某某同学失败了,某某同学留下耻辱的眼泪,就算旁人用得意的眼光看着我们,我们却还是端茶送水,嘘寒问暖,我们毫不责备,只是倾尽浑身的幽默去逗笑那个喘的通红的脸蛋儿。

犹记班前那三张桌子,六个板凳,六个小记者,趴在桌子上,撕下一张张小纸条奋笔疾书写着最新战况的稿子。稿子十张十张的送,只有送稿期间,六个小记者才喘口气,有的又摊开压在底下的作业,争分夺秒的写几个算式;有的又悄悄从自己本子上一把把的撕纸,等着下一轮写稿;有的撒开蹄子跑向赛场,只为看一眼情况如何,回来之后,气喘不得水喝不得,新一轮写稿已经再次开始。听着激昂的《运动员进行曲》,似乎永远没有尽头,可夕阳西下,阳光不再温暖。投稿总数约160,读稿总数约50的数量却又温暖了心房。

再次回忆,昨日的不可思议仿佛重现眼前。没有人相信,曹丁蕴同学瘦小的身体里能爆发出这么大的力量,跳绳项目名次,占一席之地;没有人相信,平时不算高大的钱凯航同学,竟比全班最高的同学还略胜一筹,跳高第四,难以置信;没有人相信,大家一致看好的高大同学,却遗憾未取得跳远名次,反而被素日默默无闻的庞采薇同学,勇创佳绩。

热血仍在沸腾燃烧,运动会仅仅是开始,总分第一值得我们骄傲,可初中年月还长,大大小小的赛场,等着我们去浇灌成功的果实!

篇四:《成功之花》

成功之花 3

【曹逸帆】

人生历程,大抵逆境居十有八九,顺境居二三四,而顺逆两境又总是在人生中交替不息。有的人在漫长的人生河中泰然自若,即使惊涛骇浪,也不足以吓退他们。这种坚不可摧的生命力,正是能使成功之花得以绽放。

那一年的冬天,我在同学的推荐下,报名参加了运动会的长跑比赛。可是不料发挥失常,没有为班级取得什么荣誉。但是这个感觉好像比自己考砸了还要伤心。看着路边的一花一草随风晃动,好像是对我的嘲笑。天空的轰轰雷响,也好像是对我的不满。

突然有只手轻轻地搭在我的肩膀上,回头一看,原来是你。你手里捧着刚摘下的梅花给我,对我说“梅花在寒冷的冬天依旧能够这样茁壮成长,它们虽然没有其他的花朵好看,但仍然是这个冬天最美的成功之花。你瞧,它正在努力绽放呢。这次,我们一起努力。”我点点头。

冬去春来,正是暖和的季节。趁着春日的大好时光,我们一起练习。每日的操场上挥洒着我们的汗水,汗水滴在跑道上,刻下了我们的影子,这些影子一天天地离终点越来越近,每日的学校里多了两个一直跑步的孩子。每当我要放弃时,你总不说话,而是拿出几朵梅花给我看。我便明白了你的意思。(这段可再语言上稍加工一下。)

时光如梭,又是一年冬天。正是梅花最美的时节。我也去梅花村欣赏了梅花。正如宋代的诗人卢梅坡在《雪梅》中写到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的感受,也有“梅花香自有苦寒来”的感动。梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”寒冬腊月时,百花凋零,唯有梅花还孤傲地怒放于冰雪之中。这一幕的人像刀子一样刻在了我心中,化作一种力量。

这一年的运动会上,我想着平时练习的场景,又浮现出梅花绽放之时的美景,第一个冲向那根红色的跑道线。我取得了冠军。这时,我看见校园一旁的梅花树上,一朵朵梅花正悄然绽放。

颁奖时,当台下爆发出雷鸣般的掌声时,我心中的成功之花也慢慢地绽放了。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,股股清香,沁人心脾。在大雪纷飞的日子里,她依然昂首挺立。 (要用几句话描绘一下成功之花)

诗人冰心曾经说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的花,人们都惊羡它的光彩夺目,却不知道它背后的努力。我们每个人都渴望成功,所以我们都应该在刚刚起步的时候用辛勤的汗水去浇灌成功的花。

篇五:《征文张》

用我的肩膀扛起“你”的幸福

每次听到国歌回荡,每次看到国旗飘扬,每次沐浴春光和煦,每次感受群情激昂,你不觉得是一种幸福吗?可你想过吗?这幸福来自哪里?来自我们伟大的祖国母亲。你深思过吗?我们伟大的祖国母亲也曾经历一段段悲壮的历史,饱含一曲曲动人的颂歌。

列宁曾经说过:“忘记过去就意味着背叛!”那就让我们着时间的隧道逆行而上,感受那段不平凡而伟大的历史吧。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?国民的幸福何在?此时此刻,是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还„„林则徐虎门销烟的熊熊大火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。

屈辱的历史我们永世难忘,走过了那段峥嵘岁月,中国人民迎来了改革开放的春天。如今的中国发生了翻天覆地的变化。看,太平洋上出现了一条条白练,那是中国新一代核潜艇浮出了水面。听,北京的鸟巢上空正在回响《义勇军进行曲》,那是中国体育健儿在摘金夺银。瞧,太空上的点点繁星,那是中国火箭发射上去的人造卫星。中华民族真正地走向了繁荣富强!当北京申奥成功时,我们骄傲;当神舟7号载人飞船登上太空时,我们自豪;当神舟8号飞船和天宫一号对接成功时,我们更为自己是一名中国人而倍感幸福。

幸福是每个人所向往的,但是只有国家强盛,我们才能幸福。所以我们每个人都应该为建设幸福中国出一份力,都应该用我们的肩膀扛起祖国{作文:汗水浇灌成功之花}.

的幸福。我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们从幼稚走向了成熟,不再是藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨的小麻雀,而是那渴望暴风雨,敢于战斗的高傲的海燕。我们无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,我们的战场便是这足下的土地,用百倍的努力开拓创新,用满怀激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。也许会受挫,也许会失败,但是 “不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”不管将来的路在何方,我会永远记住,我是中国人,我要为建设幸福中国努力,努力,再努力!我要用我的结实的肩膀扛起幸福的祖国!

篇六:《六年级作文》

祖国在我心中

如果你问我,心中什么最美,我会告诉你——祖国;如果你问我,在你心中什么最伟大,我会告诉你——祖国。

从我懂事起,我就知道在世界的东方有一个国家,她的名字叫中国,她就是我们的祖国。从那时起,祖国渐渐地走进了我幼小的心灵。

祖国,您是一位心灵手巧的设计师,您用秀丽的山川,点缀我们富足的生活;您用宏伟的建筑,装扮我们幸福的家园。

祖国,您是一位辛勤的园丁,养育着我们这些含苞欲放的花朵;您是一位超智慧的工程师,为我们勾画着一幅美好的蓝图。

祖国,您是滚滚流淌的长江与黄河,哺育着中华儿女;您是冉冉升起的红日,象征着和平与阳光;您是东方腾飞的巨龙,正带领中华儿女飞越梦想。

祖国啊!您越来越向我内心深处走去,也使我了解得更多。您是长城的砖;您是故宫的色彩;您是秦皇陵的兵马俑;您是我们这片土地上娇艳的花朵;您是守卫边疆的士兵;您是伟大而庄严的母亲!

为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。 同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!

祖国在我心中 每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。 回想起1949年10月1日,当巍峨的外表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,毛主席洪亮的声音传遍了全世界:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。我们在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广袤和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。当看到书本里那段被帝国主义侵略圆明园时我们义愤填膺;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪;当举国上下迎接着2008年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾!这些都让我们刻骨铭心。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,不断打拼,不断奋斗。“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。而我们是中华的少年,是祖国的骄傲,更应该为祖国做出力所能及的贡献!

同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!

善意的谎言{作文:汗水浇灌成功之花}.

谎言,也分善与恶的,像许多事物一样具有两面性的,有好的一面,也有坏的一面。每个人或多或少都会遇到善意的谎言,我也一样,你也是。

我三岁那年,第一天上幼儿园。那天,风和日丽,晴空万里,可正当我迈出家门时,一阵凉风袭来,我不禁得打了个喷嚏:“哈......啾!”我伸出手让妈妈将我抱了起来,搂着妈妈,我到了幼儿园门口。妈妈把我放了下来,我自己朝里面走去。但是,一到门口我就停下了脚步,望了望里面,又回头望了望妈妈,不走了。“怎么了?”妈妈走上前来蹲下身子搂着我亲切的问道,“出了什么事?”我低着头撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨个儿离去的家长们,一声不吭。“噢......”妈妈心领神会了,看透了我的心思,抚摸着我的脸说,“不要紧,不要紧!走的人不是妈妈,他们是刚来玩过的。我不走,你去哪儿和小朋友们一起玩沙子吧,妈妈在这儿等你!”我似懂非懂地点了点头,跑去与小朋友们玩了。{作文:汗水浇灌成功之花}.

一会儿后,当我拿起挖到的一颗弹珠准备向妈妈展示时,妈妈不在了,她早已离开了这里,整个世界里似乎只剩下了我一个人。我站在初夏清晨的阳光中,不管那刺耳的铃声,不管老师那温和的催促,我只要妈妈!

第二天,妈妈牵着我的手走到了幼儿园,但我无论怎么说都不愿再放开妈妈的手:“妈妈,你昨天都走了哇!我不要妈妈走!”我摇着妈妈的手撒娇。但妈妈不领情:“昨天妈妈没走。妈妈和那边的妈妈们玩滑滑梯去了。今天妈妈不去玩,好吗?妈妈就在这里陪着莹莹好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我终于答应了,转身向沙坑走去。当我再次转过身来时,妈妈又走了,又只留下我一个人在阳光中哭泣......

每个人都会遇到善意的谎言,每个人也都会撒善意的谎言,但是每个人都知道,这是出于爱。

生活需要“善意的谎言” 生活中,有着这样一种谎言,它无处不在。虽然是谎言,但是却有着一股神奇的魔力,让多少人走出自卑的阴影,让多少人充

满信心地走向成功,这便是——善意的谎言。

曾有这样一个故事:一件理发店,有两个师傅设计发型,一个小学徒洗头发。但是小学徒非常想学发型设计,她对发型设计有着无限的热情。可是,只因环境有限,只任那泡影吞噬自己可怜的青春。终于有一天,二位师傅因故辞职,老板对她进行了速成训练。当作者去理发,指定小学徒为他吹头发时,小学徒惊喜若狂,却又受宠若惊。拿着吹风机的手颤抖不止,梳得极差。而作者却说了一个善意的谎言,没想到却使小学徒走出阴影。再去时,小学徒自信满满,满面春风,梳得井井有条,不由让作者由衷地赞叹。

这样一个“善意的谎言”,带给小学徒竟是如此大的改变