篇一:《大自然让我心醉》
大自然让我心醉
大自然的美无处不在，它的美足以让我们心醉：美丽的香山、漓江、瀑布，它们都让我陶醉，连日常生活中的美景也让我陶醉了。
在小学时，我中午自已走路上学。那一天，天空晴朗，风和日丽。我漫步在路上，春风抚摸着我，我怡然自得。我时不时的仰望天空，发现今天的天空与昨日的大不相同。今天，天空中布满了形态各异的云朵，好像一条巨龙吐出的一团团烟雾。蓝蓝的天空中有着似花朵般的白云来点缀，煞是好看。而昨天，天上却是万里无云。湛蓝的天空中没有一块云朵，一点杂质。就好似一潭清澈的湖水，万分美丽。大自然带给了我一种前所未有的清新与恬静，大自然给予了我们人类这么美的画卷，我们感激还来不及，还怎能去破坏呢？
走到一半时，我看见了一条小路，路边有田地，地上已经长出了菜的嫩芽，我抚摸着这些小菜苗，盼望着它们茁壮成长，那菜大的已有一根手指长，短的也有半根手指长。它们羞答答的，像小姑娘似的，只露出半个脑袋，在风儿与春姑娘的抚摸下唱着动听的歌，跳着富有活力的舞蹈，我想：到了深秋，这菜也就熟了，农民伯伯们常挂满汗水的脸上也就笑逐颜开了。天地间将会美不胜收，蓝天·白云·大地·生灵相互映衬，组成了一幅和谐的秋日风景画。那时，谁不会赞叹大自然的妙笔神功呢？
大自然给生活添上的色彩，让我如痴如醉，这幅美丽的景色也会印在我的脑海里，让我一直心醉下去。
涿州市实验中学初一:刘响
篇二:《大自然是我的老师》
大自然是我的老师
石狮市福民中心小学六年1班 王莹莹
“自然是善良的慈母,同时也是冷酷的的屠夫。——雨果
每一人心中都有一个鸟语花香的大自然。但，在我心中她是千变万化的，她是美不胜收，她是无所不能的，她是至高无上的。她变换四季，那是她如花似玉的面庞，她主宰风雨，那是她温文尔雅的行为不端举止，她开天辟地，那是她呕心沥血的背影。
我向大自然学什么呢？“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我想向她学生机勃勃的春天，是她把平淡无奇的春天描绘成万物复苏的画面，貌美如花的春天使人们不由自主地去喜欢春天的脚步的到来。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我想向她学习绿叶成荫的夏天，是她悄无声息地步入人们的视角，用神奇的魔法棒小心翼翼地一挥，夏天立刻褪去了那张令人避而远之的面具，换上了一身大家闺秀的裙子，仪态大方，像一个万人瞩目的皇后。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二叶花。”我想向她学硕果累累的秋天，是她把家里山穷水尽的“灰姑娘”秋天打造成一个受众星捧月的“公主”。这使原本寂寞的秋天多了一些逊色，秋天不再使人感到凉意与绝望，不再孤寂与无人过问，不再饱受折磨与独自一人，取而代之的是美丽。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”我想向她学银装互裹的冬天，是她把形单影只的冬天化作一股熊熊烈火，在转瞬即逝的分秒中送去给冬天，冬天不露声色的收下这份礼物，慢慢地改变心中那个寒冷的大千世界，绽开那朵独一无二的花，去为人类造福。我要学她的纯洁，一心只为天地、人类。 我向大自然学什么？学她那举世无双的本领。她悄悄念动咒语，风温柔地去春顿那些无家可归的野菊花，雨慈祥地去所宿那些可怜兮兮的过路人。饱经风霜
的竹子感激涕零地望着大自然，她微微一笑，那微笑胜似一个万紫千红的宫殿，黑暗中，竹坚持不懈地挺立在那里，坚守“岗位”，任劳任怨像一头老黄牛。松真心实意地向大自然说声“谢谢！”大自然兴高采烈地一路蹦蹦跳跳回去，像一个少女心花怒放地高去。松坚忍不拔地挺立在悬崖上，美丽而高傲，那些自高自大的名花早已淹没在沉俗的荒漠里，只有松在大自然的关怀下像一颗冉冉升起的新星，轻而易举地打败了那些蠢蠢欲动的敌人，成为这植物界的佼佼者。梅在寒冬中孤洁地开放，象征了那句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”是大自然这位无私奉献的捐献家，赠予了梅一生。冰天雪地中，大自然心平气和地走向乾坤之中，梅它依然与世无争地开放，默默无闻地凋谢，为美妙的音乐做一个续弦，为幸福的天堂做一个天使。
我向大自然学什么？是学她持之以恒的精神，被当之无愧封为“母亲”的那种荣誉感吗？是学她变幻万千的法力，去为树木铁石心肠地刻上一道道岁月的标记，去为无辜的人们抹上一根根时光的年轮，去为地球妈妈写上一字字岁数的催残吗？是学她对每个危在旦夕的病人置之不理吗？我知道，这些都不是我的选择，我只想向大自然学她慷慨、无私、为人们服务、为天地服务的龙马精神，就如同神通广大的孙悟空他不需要什么，只需要一颗忠心耿耿；简爱不需要与众不同的外貌，却同样是人们的榜样。我也是，我只需要一颗向上的心，就心满意足了。
大自然是我的向往，人的追求、我的热血。她永远是我心中的精神支柱，永远地占领了一定的位置，永远地留下了一段记忆，一个身影，一颗心灵。她是一个完美的目标，等待更多地学习。
篇三:《大自然是我的老师》
大自然是我的老师
大自然的每个生物都是我们的一位位老量，我们要向他们学习，创造出更多的发明。
在我的家里养着许多只的蚕。有一天，我要给蚕换新鲜的桑叶，突然我发现一只蚕躲在一片桑叶底下，我氢桑叶拿了起来。便那只蚕却好像被胶水黏在了桑叶上掉不下来，我把它从桑叶上拿了下来，脑子里突然浮现出一个问题：蚕怎么可以黏在桑叶上不会掉下来呢？我跑去问妈妈：“蚕为什么可以在桑叶上不掉呢？”妈妈听了，让我去查资料，过了一会儿，答案浮现在眼前。原来每只蚕的脚的内缘生有许多趾钩，趾钩氢着物体的力量最强，只要抓住一样东西，就可以不掉下来。
受到蚕的脚的启示，我想发明一种非常有吸力的手套，当你在攀登的时候，万一脚没有踩好，也不会摔倒。如果是汽车工戴上，就不会被洗车的污水滑倒了。电线工在修理电线不会从电线杆上摔下来。清洁工也可以挖到大厦外面的玻璃。
啊！大自然真是人类的老师，是它让我们有所发明，有所创造！
篇四:《让我心醉》
让我心醉
115班 黄孜祎
十四个春秋，每天都有让我难忘的时刻。或许悲伤，或许高兴，或许激动，或许感动。但那个让我心醉的日子让我难忘。
那是一个凉爽的春天……
“妞，我们回老家爬山怎么样？”大清早爸爸敲开我房间的门，对正在看杂志的我说道。
我立马丢开杂志，站起来，对爸爸说：“好啊！”
我们就这样开启了这段旅程。{大自然是我心醉}.
爸爸专心地开着车，我则随着车里的音乐唱起了歌。想到去玩，我眉眼全是笑意，像一朵灿烂的春花，绽放在脸上。可不一会儿，我的热情就从高峰跌落到谷底——路凹凸不平的，这让有些晕车的我有些不爽，不停地发牢骚：“每次回老家都那么煎熬！”
下了车，我还是满脸不愉快。爸爸轻拍我，并对我说：“煎熬过了，该高兴地爬山咯！”
我们很快爬上了山顶，这座山虽不高，可还是可以“一览众山小”的。
从山顶望下眺望，田里的水稻绿油油的，田岸的青草，还未开花的绿树，一起连成了片绿色的海洋。大大小小的楼房有“树保安”围绕着。凉爽的风儿扑面而来，还夹杂着花儿的芳香。
啊！多么美的大自然啊！
此时的欢快把刚才的愉快顿时抛到了九霄云外。
大自然的美，让我心醉！
欣赏了一番美景后，我问爸爸：“为什么我从未发现老家那么美呢？”
爸爸回答说：“因为你看风景的心情不同。以前你回老家时，一到不平的路就会烦躁不安，有时手里拿着手机头也不抬一下，这样怎么欣赏呢？从前，你还没有手机，我们也还没有小车，那时的你不会讨厌这样的路，反而觉得好玩。那时，你最喜欢爷爷骑着他的老单车带你去玩。现在呢？爷爷和你说句话你都懒，无时无刻不捧着手机。爷爷今年78岁了，你能陪伴他的日子还有多少？” 是啊，我越来越大了，和爷爷说话也越来越少了。这不由得让我想起今年高考某地的作文题——“落地请关手机”。
爸爸的教导，让我心醉！
现在正在沉迷于手机、网络的同学们，放下手机离开电脑吧！你会发现，外面的世界比网络世界更真实、更美妙。别让亲情随着你一天天的长大离你越来越远。
这天让我心醉也让我难忘！
篇五:《大自然是我们的家园歌词》
大自然是我们的家园（按视频的歌词）
大自然是我们的家园
天空飞翔的鸟儿
森林中的动物野地里的花草树木 大自然是多么地奥妙神奇
心跳和夜里的蛙声同个节奏 还有阳光下的你和我
原来都是一家人
温暖的家正在呼唤我
幸福的家正向我招手
平安与喜悦涌上心头
大自然的力量推动着我
走向大自然重回家的怀抱
热爱大自然建立美好的家园 走向大自然重回家的怀抱
热爱大自然建立美好的家园 （间奏）
大自然是我们的家园
天空飞翔的鸟儿
森林中的动物野地里的花草树木 大自然是多么地奥妙神奇
心跳和夜里的蛙声同个节奏
还有阳光下的你和我
原来都是一家人
温暖的家正在呼唤我{大自然是我心醉}.
幸福的家正在向我招手 平安与喜悦涌上心头
大自然的力量推动着我
走向大自然重回家的怀抱{大自然是我心醉}.
热爱大自然建立美好的家园 走向大自然重回家的怀抱
热爱大自然建立美好的家园
篇六:《大自然是我的好老师》{大自然是我心醉}.
大自然是我的好老师
提起老师，人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师，不过在我的心目中还有一位好老师，尽管它不会说话，但它也教会了我许多知识和做人的道理，它就是我们最亲近的大自然。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”每当春天到来时，大地上就冒出了小草绿油油的脑袋，它们凭着一股钻劲儿，最先破土而出，给人间带来勃勃生机，它告诉我:做事要有毅力。这时小草就是我心目中的老师。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”冬季，百花凋零，唯有梅花傲立雪中，不畏严寒，不向风雪低头，散发着淡淡的清香，让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽，它告诉我:在困境中要坚强。这时梅花就是我心目中的老师。
“相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小的蚕并不起眼儿，生命也仅仅只有四十天，就是这样一个弱小的昆虫，把它最宝贵的蚕丝送给人们，做成蚕丝被、蚕丝袄。。。。。。
它告诉我：美好生活是靠无私奉献积累起来的。这时蚕就是我心目中的老师。
大自然是我的益友，更是我的良师，它时时刻刻都在教育着我。瞧，果园里，红通通的果实压弯了树梢，那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚；百花丛中忙碌的蜜蜂，不停地来回穿梭，那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间；草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群，朝着目标坚定不移，那是告诉我团结就是力量目标就是方向。
我爱大自然，它就是我心目中最好的老师。
原文地址：/html/chuyizuowen/2011/0609/126470.html
篇七:《我是大自然的落叶李瑞雨》
我是大自然的落叶
漫步在美丽而又神秘的大自然中。使人心旷神怡，凑近玫瑰花。问一问专属他的芬芳，不禁令人惊叹，树妈妈身上那种质朴，淳厚的风采今览眼底，悄无声息地凑近绿娃娃身旁，听他们诉说不为人知的秘密，而我，虽然只是一只平凡的落叶，却把自己渺茫的存在，活的多姿多彩。{大自然是我心醉}.
这多彩的世界，当我还熟睡在树妈妈的怀抱就开始演奏了《春之声圆舞曲》，就是这美妙的音乐，将我短暂的生命点燃。从树妈妈温暖的怀抱中，探出嫩绿的小脑袋，那清新的绿，是独有的，在凤姐姐的游览时光中，扭动神曲，尽兴起舞，在花妹妹的陪衬下，又显示出几分华丽，没过多久，我们便变成了浓郁的绿色，变色，也是我们的特点之一，这浓郁的绿色，是那样的恬静，深沉，我们发挥着小小的力量，但合在一起，竟为庞大的人类撑起一顶巨伞，我们从上方俯视，几个小朋友，在下方唱者童谣，这童谣一句句，一段段，这使人不禁的回到童年时代，旁边一个笑眯眯的老爷爷，躺在躺椅上，手里拿着收音机，尽享天伦之乐，偶尔还有一两只胖嘟嘟的小鸟，停在了树枝弟弟身上，好是玩耍伴的又飞走了，经过炎热的夏天，秋天的凉爽慢慢逼近，不知为什么，我们绿叶似乎走到了生命的尽头，身体开始慢慢的发黄，变色，我们轻轻的飞舞在空中，为空荡荡的空气凭空整天了几分优雅的气息，轻轻的，缓缓的落在了众多落叶蒲城的地摊上，那样唯美的落下，走向泥土，奉献自己，在大自然的舞台中演绎者落叶应有的角色。{大自然是我心醉}.
虽然只是一片平凡的小小落叶，但却在春秋这两点一线的过程中，活的多彩，活的尽兴，活的潇洒，活的令人回味不已... ...
驻马店市第一小学 六（4）班 李瑞雨
指导老师：吴世杰
篇八:《我是大自然中的一4》
我是大自然中的一员——风 大家好，我是大自然中的一员——风， 我在大自然中可占有重要的地位，是个大官。在以前，没有空调，只有我拂过人类，人类才会凉快。现在，没有我就更不行了：如果没有我人们就不能发电，不能发电就不能好好地生活；只有我能让国旗飘扬；没有我蒲公英就不能繁殖后代……但是我也是一个淘气的家伙，有时心血来潮想搞点恶作剧的时候，就时常刮刮台风或更大的风。我还有个缺点就是生气了，常把气撒在人类身上，无缘无故刮一次龙卷风，把地上所有的东西统统刮起来，那样，人类就遭殃了。
不过，最多的，还是见义勇为的时候。
一次，我正在漫无目的地散步，东走走，西看看，无所事事的。走着走着，我来到了非洲干旱地区，看见了地上的人们没水喝，瘦得不成样子，天天祈祷，连刚出生的婴儿都嘤嘤哭泣，瘦得皮包骨头，十分可怜。于是我动了善心，来到了最近的下雨地区，使尽全身力气，将雨往干旱的地方吹，一开始，那些雨点不听话，与我对抗。可我也不是吃素的，憋足了劲使劲吹。终于，那些雨点被吹到了干旱地区，人们见到了几年未见的雨高兴极了，欢快地跳起了舞。而满头大汗的我见到了这场面，也开心地笑了。
这就是我，一个变幻无常的大自然中的一员。
杨凯钧