我的幻想作文400字

时间:2021-11-11 02:38:29 200字

篇一:《幻想我的家作文400字》

我希望有一间自己的房间,可漂亮啦!来看看吧! 我的小屋是朝东边的。当第一缕阳光照射进我的小屋时,我会一边吸着清新的空气,一边享受着阳光的照射。我的小床是白色、淡绿色、淡蓝色组成的,看上去仿佛像一朵美丽的白丁香在绽放。床的左边放着淡黄色的花瓶,里面种着紫色的牵牛花,散发着清香。床对面,黄色的地毯,绿色的沙发,客桌上摆着茉莉花,看起来十分搭配呢!在房间的一角,是一个小花园,玫瑰、薰衣草、郁金香,啊!应有尽有,小花园旁有一个秋千,我可以一边荡,一边看花儿。眯上眼,静静呼吸着花儿的芬芳,那多美妙啊!在房间的另一边,白色的书桌,淡黄色的书架,里面都是散发花儿的香味的书,蓝色外皮的电脑,书桌上还有笔筒、花儿、书&&都是淡蓝色的。墙上黄色的钟,是个花朵形状的,只需每月充一次电,就能工作一个月!床的上方有一个圆形的灯,从不同的角度看,它不停地闪烁,像一颗水晶一样。美丽极了。正前方的墙上,是我和许多花儿的合影,那时的我,多可爱啊! 这就是我喜欢花儿的小孩儿幻想的家。你心中的家是怎么样的呢?玉环县城关中心小学四年级:董益铭

篇二:《幻想是美好的(400字)作文》

精选作文:幻想是美好的(400字)作文 我有一天做了一个很奇怪的梦,发现我在一个

城堡里,躺在鹅黄色的蕾丝床上,我醒来看见了一个俊美的王子伏在我的床前,拉着我的手。

我慢慢的坐起来,那王子看了我一眼说;公主,你醒了?我装作似懂非懂的样子说:嗯。那

时,我看了看自己,变成了一个十几岁的美丽公主,有着棕褐色的卷发,水汪汪的大眼睛,

细嫩的手,白白的皮肤,跟个仙女似的,那王子,就像童话里的王子一样,高端,大气,上

档次。 他扶着我走入花园,花园里种的是蓝色的玫瑰,妖魅人心,想摘下一朵可是又不

忍心摘下,因为怕摘下了又会失去了一朵美丽,我和他到了宫殿的大厅,里面坐着的是国王

和王后,我也不知道怎么了,和他一起参见了他们,也许他们是我的未来的家庭,我不知道

何时一个小女孩拽了拽我的裙子喊道:妈妈。什么,我竟然都有孩子了,我简直不敢相信,

在梦里的我是真真的我么,或许不是。也许我已经结婚了,可我还不知道,因为我不知道这

个故事的来龙去脉,或许是我穿越了,也不知道是什么朝代的,但我真的是不知道。或许,

这就是我长大后的那一天。六年级:抵爱

篇一:美好的幻想

美好的幻想

打个哈欠,靠着沙发

就睡了。这时,一个由星体组成的空洞出现在我面前,,一个神秘的声音响起,“朋友,我邀

你去幻想王国。”我身后出现一双翅膀,飞上空洞。

“啊!”我正在往下

坠啊。“救命啊。为什么是下坠啊。”“噗!”咦?什么情况哇!我往下摁了摁,哦,软的?我

探下脚触了触地,唉呀妈呀,是软的!我缩回脚瑟瑟发抖。突然,我看见一朵莲花传来停在

我的面前。我又探了探,咦?没事啊,我站在莲花上,使劲的往下踹了踹。它动了动,“什么,

情况哇!啊!”莲花拖着我以每分钟8000米的速度朝前驶去。过了那么几分钟总算停下来了

啊。我晕晕乎乎的下来,摇摇头恢复神智。“哇!!”我看着眼前的场景,不由得惊呆了。这简

直就是人间天堂啊!!一个机器人走来,鞠了一躬说“欢迎来到幻想王国。我们会给与了、您

最好的服务。”

真的不愧是幻想王

国哇,我脑海里想什么也就会出现什么太神奇了吧!我逛了逛超市,发现不要钱,反正我没

钱,真好啊,嘻嘻。

突然脚下一个踩空,

掉下了万丈深渊。“啊,不带这样的!啊???”我彭地一声掉下了沙发,原来只是梦啊,我打

开窗呼吸下新鲜空气,看见繁星闪闪。

五年级:妮妮

篇二:错过加回忆再

加幻想才是美好

错过加回忆再加幻想才是美好

错过,是因为缘分不

够,回忆是因为有过美好,幻想是因为错过了挽回不了在回忆的基础上憧憬从来的美好。{我的幻想作文400字}.

他与她相识十一年

至今。从小到大暗恋这对方,小学六年级,在她本里夹纸条说我喜欢你,他在她密码本里写

她喜欢他,然后在撕掉。她说生日时去了动物园,看着她开心的样子,他下决心要带她去。

可最后只是一个泡沫。高中时她去学校找他他看见她后扭头进班了,留下她和一群不知道是

该同情还是嘲笑的朋友。大学里,他在军训,她从异地赶来看他,却又在他的冷漠和无视中

离去。可现在她还觉得在她心中是最美好的。暗恋就是这样,要么轰轰烈烈飞蛾扑火,要么

躲在角落里沉默的灭亡。

他与她在高一学期

相遇,开学时她坐在他斜对面,不知道为啥他总爱对她欺负有加,一次扫地终于爆发,她骂

他,但就是这一骂,骂出了次暗恋。以后他总在她周围选座位。直到高三分班,,高三上学期

谈了初恋。是和她。他打着帮她学习的虚伪旗号。一个美好的希望诞生11.8-6.8号我们在一

起,迎接挑战。互相买卷子,互相改错。书信往来没肉麻的话互相鼓励努力着憧憬着。平静

而又波澜。七夕的孔明灯,没经验的两人竟然没放起来,这是否是坏兆头呢?一模失利。问

他高考前这段日子是否可以逆天。他说会的只要努力。一次晚间,两人想在班里通宵自习,

可半夜碰见校长,他竟不顾她仓皇逃窜。6.8晚,高考完,她参加班级聚会。没和她在一起。

他在得知有个同学也在追她时,他不问青红皂白提出了分手,篇三:怎样写幻想作文

怎样写幻想作文?

想象作文给了学生

更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式。在他们看来,想象作文好写。的确,

完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。针对学生作文的现状,

怎样指导学生写好想象作文呢?

一、生活是想象作文

的基础

学生在作文时,往往

觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学

生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难展开想象了。因此,培养学生

的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。 怎样指导学生观察呢?

1.观察周围事物,

捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。

其实,平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指

导学生认真观察。

2.动用多种感官,

丰富写作素材。心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观

察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、

全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。

3.填写观察记录,

养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师,除了指导观察的顺

序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次,评选班

级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。

二、想象要合理、丰

以《卖火柴的小女孩》

为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者

仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们

的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作

者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并

和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。

那么,怎样指导学生

做到想象合理、丰富呢?

1.再现。侧重于写

景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。

2.移植。有时

候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美

好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行{我的幻想作文400字}.

移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才

能使文章生动有趣。

3.幻想。幻想是更

为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家

具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满

了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,

任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。

一句话,想象源于生{我的幻想作文400字}.

活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。

三、想象要创新

文贵于新。想象作文

也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照

搬生活,改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理

想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。

作为教师,应努力拓

宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,展开想象的翅膀。

但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平

实。如小语

学生在作文时,

往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而

是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难展开想象了。因此,培养

学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。 怎样指导学生观察

呢?

1.观察周围事物,

捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。

其实,平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指

导学生认真观察。

2.动用多种感官,

丰富写作素材。心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观

察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、

全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。

3.填写观察记录,

养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师,除了指导观察的顺

序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次,评选班

级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。

二、想象要合理、丰

以《卖火柴的小女孩》

为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者

仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们

的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作

者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并

和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。

那么,怎样指导学生

做到想象合理、丰富呢?

1.再现。侧重于写

景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。

2.移植。有时候,

想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的

品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植

想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使

文章生动有趣。

3.幻想。幻想是更

为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家

具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世

界、未来的世界

充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行

空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。

一句话,想象源于生

活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。

三、想象要创新

文贵于新。想象作文

也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照

搬生活,改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理

想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。

作为教师,应努力拓

宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,展开想象的翅膀。

但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平

实。如小语

1.观察周围事

物,捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可

写的。其实,平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺

序,指导学生认真观察。{我的幻想作文400字}.

2.动用多种感官,

丰富写作素材。心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观

察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、

全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。

3.填写观察记录,

养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师,除了指导观察的顺

序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次,评选班

级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。

二、想象要合理、丰

以《卖火柴的小女孩》

为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者

仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们

的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作

者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并

和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。

那么,怎样指导学生

做到想象合理、丰富呢?{我的幻想作文400字}.

1.再现。侧重于写

景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。

2.移植。有时候,

想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的

品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植

想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使

文章生动有趣。

3.幻想。幻想是更

为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家

具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满

了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,

任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。

一句话,想象源于生

活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。

三、想象要创新

下页 余下全文篇四:童年的幻想{我的幻想作文400字}.

(多篇作文)

一只玩具熊;一只风筝;一辆四轮自行车,构成了我们童年的美好世界。我们总是想:为什么

风筝能飞上天,而我们却不能。好几次从楼梯往上跳,换来的却只是伤痛。后来想啊想,想

了几天,最终得出了一个答案:原来我们后面没有线。 童年的天空是蔚蓝的。

天上飘着朵朵白云,

天真的我们担心的只是:天上那片白云会不会掉下来。头上暖暖的太阳,我们疑问的是:太

阳为什么一躲在乌云的后面他就哭了。 童年的心情是快乐的。

没有一堆堆的烦恼,

也没有一堆堆的问号。纳闷的只是:那些大人们为什么总是拼命的用健康换取加班费,而后

又用钱来买健康。我们只是骑着美妙的四轮自行车绕着一条路骑着。

童年的音符是跳跃

的。

在操场上疯狂的奔

跑,然后无忧无虑的躺在草坪上,望着满天星光,想着大大的蛋糕和冰激凌,还有明天早上

篇三:《幻想作文400字:勤劳的敲钟人》

幻想作文400字:勤劳的敲钟人

幻想作文400字:勤劳的敲钟人

上海打虎山路第一小学 四(3)班 郑韵彤

我是一个宇宙迷, 朋友告诉我:“QQ博士发明了一种笨蛋型飞船。”不到一分钟,我便赶到QQ博士的住所,钻进了飞船。不一会儿,飞船就起飞了。

在飞行中,我发现一颗小行星,上面有一口大钟和一位敲钟人。到了小行星,我很有礼貌地向敲钟人招呼:“你刚才为什么敲早钟呢?”

敲钟人回答。“这是规定。”

我和他说话的时候,他又敲了一下晚钟。我弄不懂,又问:“那你为什么又敲晚钟呢?”

敲钟人说:“规定就是规定。”

他用手帕擦了擦额头,“我干的是非常累的差事,以前还说得过去,早晚各敲一次,白天有时间休息,夜里也有时间睡觉。”

“那么,现在规定改变了?”

“规定没有改变。”敲钟人说,“惨就惨在这儿!这颗行星一年比一年转得快,可规定却没变!现在,它每分钟转一圈,也就是说,每分钟要敲一次钟,休息时间也没有了。”

“这可真有趣!这儿一天只有一分钟!”

“一点也不有趣。”敲钟人说,“我们这么说着话,一个月已经过去了。”

“一个月?”

“三十分钟就是三十天啊!”.

我瞧着敲钟人,虽然这儿只有他一个人,却忠于职守,从没想到偷懒和放弃,真是不容易呀!

我跟敲钟人告别, 又继续飞行„„

篇四:《想象作文400字》

想象作文400字

篇一:想象作文400字

日历已经翻到了2019年10月1日,今天是建国的70周年。早晨,我吃过机器人做的早餐,坐上高科技飞车去参加国庆大典。眨眼功夫,飞车从美国飞到了中国首都北京。

来到******广常******经过扩建,已经能容纳成千上万的人人。在今天的国庆节上,还有一位特殊的客人——外星人。现在不同十年前了,我国发现了外星人,并且,与外星人建立了深厚的友情。现在大街上不时会有外星人的身影,他们有的来地球旅游、有的做生意,甚至有得打算地球在长居。而以前的汽车,全都变成了古董,藏在博物馆里,取代它们的事高科技飞车,它们都是太阳能动的,不需要汽油,不会排除有毒物质。我们的房子呢?有房子树,有巧克力房子„„

最后,我参见了国庆节。晚上10点左右,激动人心的时刻到了。升国旗,奏国歌开始了。只听见国歌一响,国旗自动徐徐上升,礼炮也自动响起,一共70响,没一响都是70门大炮齐发。因为这些都是声控的。过后,阅兵式开始了。走在最前面得是机器人部队,这些机器人非常厉害,攻击力很大。但从没打过仗,因为世界已经和平。接着,天上一片战斗飞船飞过,战斗飞船非常厉害,一个弹的威力就有氢弹那样厉害„„阅兵式过后,全场一片掌声——人们的心情都到了最高潮。突然,助理机器人告诉我改回美国做研究了,于是我恋恋不舍地骑上飞车回到研究所。

虽然,这些都是想象,但我坚信,它们一定会实现!我们是祖国未来的接班人,我们必将把祖国创造的更加雄伟壮观!我爱你!祖国

篇二:想象作文400字

我闭上眼睛,好像长出一对隐形的翅膀,在空中自由自在地飞翔。一阵和煦的微风在陪伴着我,不知不觉,我飞到了树林。小鸟在枝头歌唱,知了在欢快地举行着演唱会。飞呀飞呀,我飞到了湖面,小鱼在游着泳,并对我说:“xxx,xxx,一起来游泳吧!”我说:“好呀!”说完,我就跳下了水,和小鱼们一起嬉戏——玩耍,是那么的快乐。飞着飞着,我感觉什么声音大起来,哦,原来是刮大风了,我的呼吸变得更急促,飞翔变得更困难了。于是,我飞到了小兔子的家里避避,小兔子热情好客,立即从自己的萝卜田里拔了几颗又大又胖的萝卜,烧成了美味的红烧萝卜并榨了胡萝卜汁招待我。过了一会儿,风停了,我飞到了空中,星星闪闪发光,好像在给我照亮飞翔的道路,我低头一看,呀!我已经飞到了城市的上空,突然,一个白色的物体在我身体下面飞过,我仔细一看,原来是一架飞机,真是吓了我一跳。这时,我累了,我就飞到了山冈上,歇了一会儿,又开始了我的飞翔旅途。这时,下起了狂风暴雨,“咔嚓”地打起了闪电,我差点被电到,真险。接着,我飞得越来越吃力,飞到了巨浪翻滚的大海,眼看我就要坠入大海,这时,我醒了,原来,我还在床上睡大觉呢!真是一场有惊无险的梦。

篇三:想象作文400字

朋友,你见过形态万千,式样新颖,的房子吗?

看!那就是我未来的家,这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化,如果你住某种外型觉的有点郁闷,就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小,如果你家人多它就变大,人少就会变小,房子的颜色可以随着>四季而变,比如:夏天房内就会变成冷色,冬天就会变成暖色,春>秋天就会变成冷暖相交。

未来的房子不光万千,房内设计还很特别,未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅„„还有未来的房子内配有机器人,机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生,有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里,清除害虫,清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

未来的房子还可以防噪音,防灰尘等其它功能,比如:如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

未来的房子还可以移动,如果你要搬家可又舍不的这房子,这个房子就会变小,到达目地就会变大

篇四:想象作文400字

如果我会变,我将变成中国第一位女航海员,乘着我们国家最先进的船,畅游在浩瀚的大海上。用我们最先进的探测器,来保卫我们,美丽、富饶的国家。

当海面上出现巨浪翻滚的时候,海底下的火山就会成沙漠。海里的动物就会全部灭绝。一旦失去水源,世界将会灭绝。

当我发现海里有沉船的时候,我会马上开着我的潜水艇,快速地游过去,帮助那些需要帮助的人。

同学们这次飞机出事,你们想到了什么?我第一时间想到的是那两个一岁多的孩子。他到这个世界不久,就被大海吞没了小小的生命,真是太可惜了。这个世界是多么美好啊!他们还没来的及享受,就走了。

如果,当时正好碰上我。那该多好啊!我开着潜水艇会飞快地赶过去,把通道门打开。我会把氧气瓶发给他们,并把他们带到潜水艇里来,使他们回到祖国家人团圆。那该多好啊!我这个梦想在我的努力下一定会实现。

中关村一小巨人学校