篇一:《大学学业规划和职业规划(800字)》
大学学业规划和职业生涯规划
大学我的总体规划也就主要围绕这两点进行：个人能力和专业知识。
1、能力方面
现在的工作都是能者居之，所谓能者，不仅仅是拥有坚实的专业的知识，更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里，倾泻不尽你肚子里面的墨水，但却能够尽展你与他人的能力区别。相信经过大一一年的班级工作和社会实践，我的个人能力将得到一定的锻炼和提高，这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二，将面临课程的增多，所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下，积极参加社会实践和志愿服务。
2、专业方面
人们都说“闻道有先后而术业有专攻”，可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了，那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素，但这只是客观的原因，我们对一个人专业方面的评价，不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定，更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度，我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也，善假与物也”，遇到一个问题，换一种方式思考，善于借助外物来解决问题，那些所谓的难以逾越的空难也就会成为一种摆设，关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直，金就砺则利”之理。
大一我的规划是能力的培养，大二和大三的目标将放在专业课的学习上，我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。不管怎么说，如论走哪条道，专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点，有兴趣点在想四周扩散，不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话，专业的学习，不是一气呵成就可以束之高阁的东西，目前的学习可以说完全是停留在理论阶段，还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去，这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究，了解真正的实践方法和价值。
篇二:《大学学业规划书》
大学学业规划书
前 言
学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。
目标是人生的灯塔,它能指引我们找到前进的方向,事实确实如此。但我想说如果只有一个空洞的目标是远远不够的,我们还必须有一个切实可行的计划,并且坚持不打折扣地走下去,才可能真正取得成功,这就是今天的工作-----学业规划书。
上大学了，总的目标是学到些真正有用的知识，知道如何为人处世，让自己的人生多少有点意义！而这意义从何而来呢？首先就得知道自己追求的东西是否有意义----对自己和社会是否有意义!这样把握住了大方向,才能无后顾之忧,不会时时犹豫怀疑自己的价值,确实有很多人直到老死榻上也不曾知道自己这一生到底做了什么,这是莫大的悲哀,我害怕这种悲哀,所以才要早做准备,对我来说“人活着就要做有意义的事”，而当下就是好好用知识来武装自己，提高自己的能力！罗斯福说得好：“人要学着去做那些自己认为自己做不了的事”。对啊！什么地方最有发展潜力呢？不就是自己的薄弱处吗？如果只做那些自己轻易就能做到的事，无异于整天进行1+1=2似的计算，累死也没有多大进步的，那是在浪费自己的生命！要不断地去尝试新鲜事物，无论客观上的成败，对自己来说，行动了就是胜利！这至少是大学四年必须做的事！可能的话，需要一生都坚持下去，因为某种意义上，它是永葆活力的源泉！
《伤逝》亦《朝花夕拾》，行动证明一切！来吧，让我们一起在这个青春灿烂的年华放飞希望，让青春不留遗憾，天生我才必有用，直挂云帆济沧海，让梦想起航，让人生绽放！
一、自我认识
价值观：我认为人生的价值就是活出一个与众不同的我，坚持不懈追求自我，追求成功。我须深深地扎在泥土中，等待成熟。向着目标，不断超越自己。我坚信成功不能等待，必须现在就行动，活得精彩，活得有价值，活得潇潇洒洒!
性格:我是一个内向的人，而大学是一个充满着挑战和机遇的小社会！于是我不断的努力，不断的替我提升，慢慢的改变自己的性格、放开自己，以此来适应我的大学生活。做事认真，敢于挑战，但是有时会优柔寡断。但是在一年的大学生活里，我努力学习，争取奖学金；我坚定信念，向梦想进发！
兴趣：我属于一个文艺青年，休闲时喜欢看书，偶尔有感而发会写写文章诗词，喜欢“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的生活，喜欢一个人去大自然走走，感受自然的气息与魅力，喜欢小跑一段路，偶尔打打乒乓球、篮球等。
能力：有一定的学习能力，但是有“演讲恐惧症”，不善于口头表达自己，善于规划创新思考，有一定的创新能力和动手能力。有一定自我控制能力，自我学习能力较强，思维能力较好，具有很强的独立思考能力。此外，我对于事物的观察力比较敏锐，能透过现象看本质，心志坚定，不会被表象轻易迷惑。能团结同学，积极融入集体的活动中去，集体荣誉感比较强。对理性的记忆力比较强，善于归纳和总结，敢于大胆质疑与猜想。
二、条件分析
家庭条件：我生活在皖南的一个乡村家庭里，家庭条件并不好，妈妈长年受疾病困扰，身体状况一直不好，她唯一的愿望就是我能考上一个好大学，以后有一个稳定的工作，爸爸经常在高空作业，经受风吹雨打，吃尽了苦，爷爷奶奶年事已高，却仍然在农田里干活。我从小就下地干活，知道人生之艰难，我要自强不息，要让全家人过上好日子。
学校条件：合肥工业大学是211高校，985创新平台，师资力量雄厚，学习氛围良好，居住环境优越，毕业生就业率较高，而且待遇良好，我很庆幸我来到了合肥工业大学，她教会了我们很多我们不知道的知识与技能。
社会环境：大学生面对社会压力在不断的增加着，上大学不是盲目的去讨要
一个毕业文凭了，竞争的激烈使得大学生不仅仅要有真才实学，还必须具备很好的素质和个人能力，这样的环境下，不努力是会被无情的淘汰，去从事那些本不是大学生从事的职业，金字塔似的社会构造很现实。
专业环境:虽然微电子技术起步较晚，但作为电子信息科学与技术的前沿学科，它在社会生活中却起着举足轻重的作用：它同经济发展密不可分，同人民生活息息相关，在国防安全方面也扮演着不可替代的重要角色。微电子作为信息产业的核心，是当今世界竞争最激烈、发展最迅速的全球化产业，在综合国力较量中具有关键性的战略地位，它的就业前景十分看好。
三、学业目标定位及具体计划
大 一：1.参加自己感兴趣的社团
2.适应大学生活，生活自律，养成良好的生活习惯
3.加强与同学之间的交流与沟通，开阔视野
4.了解专业特点，主动适应专业要求，培养专业兴趣
5.递交入党申请书，积极向党组织靠拢
6.通过英语四级考试，各科成绩名列前茅
7.积极参加各种比赛与活动，在其中锻炼自己的动手与思考能力 大 二：1.掌握并学好专业基础知识，获取更高奖学金
2.通过英语六级考试和全国计算机二级
3.了解相关专业就业及考研前沿动态
4.参加校园活动，提高自身能力
大 三：1.参加与专业有关的社会实践活动
2.掌握一定的实际工作经验,了解人才市场风向标
3.大三下学期构思毕业设计论文
4.组织一些大型活动，接受党组织的考验
5.做好准备，开始考研复习工作
大 四：1.做一份具有特色的个人简历，参加多种招聘会
2.完成一篇优秀的毕业设计论文
3.自我调整，获得相关专业资格证书
4.在工作单位实习，锻炼自己
5.完成大学课程，以优异成绩毕业
6.以优异成绩考上理想大学的研究生
四、评估与调整
计划永远赶不上变化！但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。
（一）：评估
1、学业规划是一个动态的过程，必须根据实施与变化的结果评估与修正。坦然接受现实，坦然接受自我提升的过程。
2、规划虽然已经相对详尽！任会在今后的发展中作出适当的调整，从而更好地去实现自我人生目标。
3、学业规划的调整要依据当时的实际情况，明确目的、任何改变需要依据梦想的实现为原则，这样才更加有意义，有效率。
（二）：调整
学业规划是一个有机的，连续不断的探索过程。随着自身条件虽外部环境的变化而变化。规划是在客观事实的基础上合理的逻辑推理，所以应具备一定的弹性。在实际的操作过程中，应调整好规划与实际的关系，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划真正实现。
结束语
对于在校的大学生来说，只有及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自己的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握机会获得成功，实现自我，成就自我。
每一条规划、一个目标，都等着我们去完成。在完成的过程中，积极地心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一个规划者的素质。任何的成功之果都需要付出很多的努力和汗水，，也许会遭遇很多挫折，也许要历经艰难，也许要为我们的誓言付出代价，也许会失败„„但是有一点是不会变的：不到最后就不放弃！恰同
学少年，问苍茫大地，看中流击水，创伟大宏图，为自己的人生而拼搏！
有志者，事竞成。破釜成舟百万秦关终属楚。
苦心人，天不负。卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
我为成功而生，不为失败而活。
我为胜利而来，不向失败低头。
最后，在此我想引用雷因霍尔德博士的一段话作为结束：
“没有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成；因此你需要希望。 没有一样美丽的东西，可以在瞬间展现它的华彩；因此你需要信心。 没有一件值得一做的事情，可以一个人完成；因此你需要爱。” Just Do it! We are the champions！
篇三:《学习计划800字》
篇一：大学学业规划和职业规划(800字)
大学学业规划和职业生涯规划
大学我的总体规划也就主要围绕这两点进行：个人能力和专业知识。
1、能力方面
现在的工作都是能者居之，所谓能者，不仅仅是拥有坚实的专业的知识，更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里，倾泻不尽你肚子里面的墨水，但却能够尽展你与他人的能力区别。相信经过大一一年的班级工作和社会实践，我的个人能力将得到一定的锻炼和提高，这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二，将面临课程的增多，所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下，积极参加社会实践和志愿服务。
2、专业方面
人们都说“闻道有先后而术业有专攻”，可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了，那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素，但这只是客观的原因，我们对一个人专业方面的评价，不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定，更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度，我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也，善假与物也”，遇到一个问题，换一种方式思考，善于借助外物来解决问题，那些所谓的难以逾越的空难也就会成为一种摆设，关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直，金就砺则利”之理。
大一我的规划是能力的培养，大二和大三的目标将放在专业课的学习上，我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。不管怎么说，如论走哪条道，专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点，有兴趣点在想四周扩散，不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话，专业的学习，不是一气呵成就可以束之高阁的东西，目前的学习可以说完全是停留在理论阶段，还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去，这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究，了解真正的实践方法和价值。篇二：职业生涯规划 800字专用
职业生涯规划
“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。“花开花落，春去春又来。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。
一、自我认知
(1)通过大学生个人素质测评显示：
我的个性类型是：esfp —— 外倾、感觉、情感和感知
我脾气随和、适应性强，热情友好和慷慨大方。我对于自我和他人都能容忍和接受，往往不会试图把自己的愿望强加于他人。我通融和有同情心，通常许多人都真心地喜欢我。
(2)自我分析
我是一个性格开朗，勤奋刻苦。个人生活上，我喜欢跟人打交道，因为那样可以学习到别人不同的优点所在，个人身体和心理都很健康，生活习惯上还算可以，但比较少的运动。，
二、职业认知
大学生个人素质测评显示：
(1)我的职业价值观取向是：威望尊严取向、自我发展取向、组织安全取向
(2)适合的岗位特质：
? 允许我从实际经验中不断学习，可以通过搜集手头资料和使用判断力寻找解决 问题的方法。
? 在轻松、友好的环境里工作，没有隐藏的勾心斗角行为。
(3)我的优势职业能力是：察觉细节能力、组织管理能力
察觉细节能力：指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力，作出视觉的区别和比较，看出其细微的差异。
组织管理能力：指擅长于组织和安排各种活动，以及协调参加活动中人的人际关系的能力。
三、计划实施
在校期间：掌握所有的课程，通过英语相关级别考试，开始毕业前工作的申请，在实践中校验自己的积累和准备。毕业后：进入职业市场，学习企业的相关技术，学会与不同阶层的人打交道，注意每星期应锻炼身体，以保证身体健康
四、反馈修正
我就会适时地改动，继续前进，我就会激励自己，在挫折磨难中面前，不应沮丧、放弃，应及早发现自身的错误，改正它，继续前行。篇三：留学学习计划书中英文模版8篇在申请留学及签证的过程中，经常会被要求写学习计划书(study plan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personal statement)区别和写法，因此结合自己的工作经验，介绍一下学习计划书的写作。
一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类，既给大使馆申请签证用的，或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。欧美国家，特别是移民国家，如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书，通过学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来
留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说，学习计划书需要包括以下几方面内容：
1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历；
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业；
3、详细的留学时间安排；{大学学业规划800字}.
4、介绍留学所需资金及来源；{大学学业规划800字}.
5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写的太长，一般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等，以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读，不能希望让使馆的工作人员从您的文字中挖掘您潜在内容。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由，通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后，确实能够对您的职业发展有良好的帮助，并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家，但是由于您申请签证的理由是留学，因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释，如一位拥有多年商业经历的经理获得加拿大读商业管理硕士课程录取，那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人，而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富，这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是，学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不能任意编造，在工作中，本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签的情况。
study plan模板1study plan
本人是土木类专业，并修读管理类双学位，去ua读相近专业master，结合ps进行的完善。
dear sir/ madam,
i am looking forward to study in university of alberta in canada this fall. as an essential part of visa application process, i understand that a true study plan is important for my further success.
background
my name is***, male, born on *** in***, china. i accepted the offer of admission into the graduate program in civil and environmental engineering at university of alberta. my undergraduate education has laid the groundwork towards the path i now intend to embark on. pursuing dual degrees from seemingly vastly different fields at ** university endowed me with a solid theoretical background in two diverse fields of engineering and management and placed me in a unique position to appreciate the importance of management within the construction industry.
my choice of studying in canada
after a careful and thorough search, i have decided to seek admission to the university of alberta in canada. the graduate program in *** is exactly the correct integration of interests i am searching for. one of the main attractions of the university’s program is not only its solid reputation in the field of engineering but its interdisciplinary nature as well. the prospect of studying ***in a new environment to broaden my horizon is a thrilling one, as it will raise new challenges for me to conquer.
my overall educational goal
financial support
return to china and career objective
a successful overseas returned chinese student is always my aim and motivation. thank you for your time.