我的回忆作文500

时间:2021-11-11 02:24:37 500字

篇一:《心灵深处的记忆(500字)作文》

精选作文:心灵深处的记忆(500字)作文 总是有那么一个人,一件事,沉在你的记忆海洋的深处,让你一生难忘。 天阴沉沉的,似乎在预兆着什么。我像往常一样,拿着零花钱,跑到家附近的小店,买了几块泡泡糖。走着走着,来到了十字路口我熟练地往左边看了看,没车;又往右看了看,一辆面包车却挡住了我的视线,我也没多想,便走了过去。万万料不到的是,一辆疾驰的电动车正好开了过来,惯力顺势把我带倒,我倒在了地上。天地间似乎安静了,只因看过了太多的生死离别,竟害怕起来。奶奶急匆匆地跑了过来,抱起了我,我可以管感受到她那急促的呼吸,我知道奶奶是不可以剧烈运动的。接着,奶奶把我带到了一家小诊所,不停地问:这里疼吗?这里疼吗?平时让我觉得唠叨的话语,竟也动听起来。那开车的人也走了过来,奶奶有种想跟他拼命的冲动,不让他走。我知道奶奶是对我好。在检查没什么问题之后,奶奶才让那个人走,把我扶回了家,烧给我吃。奶奶是害怕的,她一边烧饭,一边跟我讲话时,听得出她已经哽咽了,只是她强忍着罢了。那一刻,我懂得了爱的含义,也懂得了家人之间的亲情,只是不知,以前家人对我的爱,已经忘记多少了,又有多少是我根本不懂的。 从此,我走过那个十字路口,总是小心翼翼的,不仅因为我舍不得这个世界,更因为我舍不得家人,舍不得家人之间的亲情与爱。所以,就让这件事深深地埋在我心灵的深处吧,让我永远不会忘却。初一:陈连刚

篇一:心灵深处的记忆

心灵深处的记忆

心灵深处有着令人抹不去的记忆,在记忆的海洋里,激荡着无数的浪花,它们柔情而又轻飘,令我回味。 那天上午没有学好习。在

心灵深处的记忆 在我们的内心深处,有一座古朴的心灵城堡,城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡中央,有一块美丽的碑石,铭刻着我们心灵深处的记忆。这些美丽的记忆如一泓清泉,时时荡涤着我们的心灵,激励着我们不断前进。

周涛的执着,是刻在我心灵深处的记忆。我总是无法忘怀她那迷人的眼睛,自信的笑容和温和的声音。当初她在广播学院毕业后,来到一家电视台应聘,可却名落孙山。在这样的打击之下,她没有放弃自己的梦想,请求留下来,就算是一名勤杂工。她每天忙忙碌碌地打水,泡茶,扫地,但一有空闲时间她就偷偷地练播音。她的执着就像破茧成蝶的力量,带着她让梦想插着羽翼,飞翔。终于有一天,台领导让她上台试播。她的清脆声音,她的迷人眼睛,她的自信笑容,就这样,她成了一名主持人,后来她的努力又调到了中央电视台,成为其“金牌主持人。”每当我在成长的路上遭受打击,就会想到周涛她那执着奋斗的身影,让我跨越过了困难的坎。她的执着,是我成长路上的不竭力量之泉。

希拉里的宽容,是刻在我内心深处的记忆。她的宽容,使她更具人格魅力。“她的书不可能卖得好,如果超过一百万,我把鞋子吃掉。”

这是一名脱口秀主持人对希拉里自传的辛辣讥讽的评价。但是,一周内,这本书就销售了一百万册。这位主持人只好把鞋子吃掉。但这味道一定棒极了,这是希拉里特意为他订做的鞋子蛋糕,其中

加入了美味的调味品——宽容。每当我与同学,父母在意见上发生争执的时候,就会想起希拉里的宽容待人。她的宽容,是我成长路上的加油站。 我们为梦想拼搏的过程,是刻在我内心深处的记忆。面对初三,我们学会了不言放弃;面对初三,我们学会了直面困难;面对初三,我们学会了勇敢与坚毅。为了梦想,书架上珍爱的小说已落上厚厚的灰尘,电脑里充满活力的游戏已被无情地扼杀,偶像的歌曲已不在耳际萦绕。我们为梦想而拼搏的过程,是心灵夜空上最绚烂、最夺目的天空。

这些刻在我心灵深处的记忆,像春风,拂去我们内心的忧伤;像夏夜,平定我们的浮躁;像秋水,滋润我们的心灵;像冬花,带给我们的灿烂

心灵深处的快乐

以前,天冷时,小区里喷泉池和广场旁的小池塘里的水就结上了一

层厚厚的冰。 我和几个伙伴常来到喷泉池旁,先用手把池边上结得较薄的冰与周围的冰分开,把冰从水中拿出来。刚开始手感到刺骨的冷,渐渐的手就适应了。我们把这些冰扔掉,去弄那些较厚的冰。可这些冰太厚了,用手不行。于是,我们捋起袖子,把手伸到冰冷的水中,抱出一块石头来,向冰面砸去,但这样做,效果并不明显,往往只能在冰面上砸出一个白点,接着这块石头就滑到冰面的中央去了。

好不容易,终于得到一大块厚厚的冰,心里很高兴,急忙拿到广场上当球去踢了。冰又厚又滑,踢一下,脚就觉得有些疼了。冰经常会滑进广场旁的池塘里,又不敢去拿,只好再去弄冰。

到了12月的下旬时,冰已经很厚了,一般几个人踩上去也不会有事。这时我们就爱在冰上走,但不敢跑,走的时候也很小心。有一次,一个伙伴走在喷泉池的冰上,突然冰碎了。他一下子掉进了水里。我们吃了一惊,不知该怎么办,好在掉进去的伙伴自己爬了出来,我们急忙把他送回家。一路上,他一边哆嗦着,一边往前走。家长告诫我们不要在冰上走,但我们并不太在意。

到了春天,冰还没化完时,我们拿一块薄冰,打着水漂。虽然我们都不在行,但玩得还是很快乐。

这样的快乐,我现在已经无法再体验,但我会永远记住这份快乐,让它永远保存在我的心灵深处。

篇二:心灵深处的回忆

心灵深处的回忆

每个人都有回忆,都有自己内心深处的小秘密。我的回忆可以说是数不尽的。好似天上的小星星,我走到哪,它就跟到哪。又好似沙滩上的贝壳,无论你用什么方法,都是捡不完的,回忆又像是雨过天晴后的彩虹,五颜六色的色彩将我的心灵国过,那边是回忆。 回忆是不可泯灭的,生活因为有了回忆而更加精彩。心灵因为有了回忆而更加坚强。回忆是我们在生活中、成长历程中不可或缺的一部分。

尽管我有数不尽的回忆,但在我心灵深处的回忆却只有一件。

那天夜晚,晚风凄凉,天空阴沉得很。那时已是深秋,狂风怒号的夜晚让人觉得战战兢兢的,虽然没有冬天的寒冷刺骨,但冬天的脚步却已然逼近。就在这时,我突然发起了高烧,可能是因为我烧的太厉害。眼皮都睁不开了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,坐卧不安,眼看就要下大雨了。可妈妈还是穿上那件单薄的雨衣,为我去请大夫。

在妈妈走后的几分钟里,我隐约看见外面的景色:就好似发生战争似的,并且还是异常激烈的斗争。天地间一片灰蒙蒙,接着就是电闪雷鸣,这时,就连平时抬头就能看见的高大的树木也消失在这阴雨连绵的夜晚里了。

屋子里静得可怕,连心跳声都清楚地可以听到。我的心里忐忑不安。忽然,从外面传来了一束微弱的光。啊!是妈妈回来了,我心里的不安顿时放下。妈妈为了我请来了医生,医生为我看了病之后就走了。医生走后,我才发现:妈妈的衣襟和裤子都湿透了,可她还是精心的为我熬药,要熬好了,端到我面前。平时喝药时都是口里含一块糖果,因为药太苦了,而今天没有含,我也不敢含。喝药的时候,我已感觉不到药的苦味了,而是甜得跟蜂蜜一样。

这件事激起了我的感恩之心:谢谢你,妈妈。我的心灵因为有你而更加坚强、自信。这件事是我心灵深处的回忆,同时也是对母亲的感谢。

【点评】:小作者的语言底蕴在前两段展现得淋漓尽致,一连串的排比,加上‘每人都有回忆,都有自己内心深处的小秘密’的优美语句,使读者对这篇文章有了偏爱之心。可再往下看,却逐渐发现小作者的“漏洞”,譬如“深灰的颜色围住了天和地”之类的语句,显得有些生硬,还有一点问题需要指出,就是题材稍微有些显旧,如果换个新颖些的,会不会更好呢?

篇三:心灵深处的记忆

心灵深处的记忆

阮文献

那是一个六月天的午后,火热。毒毒的太阳晒得校园内菜地蒸汽腾腾。有风,但送到脸上的是阵阵热浪。 黄老师小睡醒来,打一盆井水洗把脸,沏一缸热茶,点燃一根香烟,静坐在办公桌前收魂。自学校实行新的作息时间表,中午有了休息时间,他觉得舒服极了。现在,虽然外面热的冒烟,他却没有一点燥热的心烦,气爽神静,啥事都可以想,也可以不想。这是人生的一种至境,如果此时做学问肯定会事半功倍,他深信。

按照往常的惯例,上课之前黄老师要重温一下授课内容。距中考仅有十天了,大考前要进行现代文阅读专题训练。记叙文阅读已告了一段落,但学生还不习惯按照文体知识去阅读,驾驭文章内容能力还较差,不能敏锐地抓住关键句、中心句,老是忘记“边阅读,边分析,边归纳”九字方针,??。坏的阅读习惯一旦养成,就像顽症一样,非但加大“药量”,还需几个“疗程”,真难呀!这届学生要想除去“病根”是不可能了,他想,只要“病情”有所好转就心满意足了。这话他不

敢对学生说,只是鼓励他们:基本技能的训练就像学骑自行车一样,刚开始是难的,熟了能“双丢把”。这样他感到孩子们好接受,有希望。今天的说明文阅读训练又是刚开始,他准备先讲文体知识及其阅读方法,然后散发一篇文章,手把手教??

预备铃敲过,他精精神神地走进教室。室内空气沉滞,闷热。学生们爬到一片,没有一点准备上课的气氛。问问神情倦怠的学生,才知刚刚考罢数学。他最怕的就是这样,因为教学这个东西一个巴掌拍不响呀。他束手无策了,咋办?

上课铃敲过,他没有像往常那样吼几声“醒醒,上课了”,毅然拎起粉笔转身在黑板上轻轻书写了这样的课题:这节课,我们睡觉。

没有醒来的学生他没有惊动,准备上课的学生很快发出了贪婪的轻微鼾声。黄老师心里一阵坦然一阵隐痛:四十五分钟短暂而又漫长,心灵深处烙下了无法磨灭的记忆!

篇二:《感谢作文500字》

感谢作文500字

感谢作文500字(一)

随着时间的流逝,高老师,您已经教了我们快一个半学期了。在您的谆谆教导之下,现在的我已经改变了许多许多。在这里,我诚恳的对您说一声:“老师,谢谢您!”{我的回忆作文500}.

在我的记忆深处,您与我已经有了太多美好的回忆:在放学的时候,我总是喜欢拖拖拉拉,总是最后一个出班门,总是让同学们耐心的等待我„„老师,可是您总是在这个时候笑称我为慢羊羊。“慢羊羊”这个称号让我很不好意思。于是,我为了摆脱这个称号,努力改变自己拖拖拉拉的习惯,努力以最快的速度收拾书包。每当我拖拖拉拉时,耳边便回荡着“慢羊羊!慢羊羊!”的声音。您的警醒,让我下决心改变了拖拉,让我不再拖拉了,让我觉悟了!谢谢您,老师!

“老师,您就像一支蜡烛,您燃烧了自己,可是却照亮了我们。”老师,您为了让我不再胆小,就用了许许多多的方法,也费了您很大的劲:记得在课堂上的时候,您总是用最独特的方法,给我们讲课。为的就是带动我们的思维,让我们除却胆小的心理,让我们踊跃发言。记得在演讲台上,老师用鼓励的目光望着我,给了我巨大的信心。让我甩开一切心理压力,甩开一切困难,用崭新的面貌去面对这一次演讲!最后终于获得了一等奖的好成绩!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”随着下课铃响声的响起,我的回忆也被打断了。但是我却还有着千言万语想对您说,最后,我只能对您说一句话:“谢谢您!老师!”

感谢作文500字(二)

在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是她们给我了珍贵的友谊„„但是今天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!”听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。

教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!”

感谢作文500字(三)

从小学开始,老师就教我我们朗诵!九年来不间断的早读,使我可以很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自从进入了中专以后,以前的一切都改变了„{我的回忆作文500}.

不敢向从前一样,勇敢地举手回答老师的问题,因为害怕其他同学异样的目光;有重大比赛时,总不敢报名,也因为害怕异样的目光;当自己有什么想法时,也不敢在课堂上勇敢地表述出来,也因为害怕同学的评论!这个懦弱的自己我很想把它从生命中除去,可它就像是影子,如同噩梦般的紧紧纠缠!

“走自己的路,让别人去说吧!”已遗忘是哪个伟人说的,知识现在看觉得非常有理!人生是自己的,为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师,怕不怕人家的评论?她告诉了我:“让别人说去吧!说别人的人是懦弱的人,是她们自己没有实力,树人家评头论足!”想想,很有说服力哦!感谢给我鼓励的人,感谢给我建议和忠告的人,是因为这些唤回了我,唤回了愿意走自己的路,谈看人家谈论的我!唤回了一个真正的勇者!

篇三:《我的成长足迹作文500字》

我的成长足迹作文500字

我在长大,我的理想也在长大。

刚上幼儿园时,公汽还是有售票员的,每当我坐公汽回家的时候,看见售票员手拿一摞票,卖一张,就撕一张,发出的声音就像是美妙的音乐,于是我就收集所有的公汽票,一张张攒起来,一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏,我自然就是那售票员,一张张的,把攒起来的汽车票卖给他们,并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

上幼儿园大班,我报了舞蹈兴趣班,舞蹈老师长得很漂亮,教的也很好,她说我就像一个软面条,特别适合跳舞,听了老师的话,我就每天回家给全家人跳舞,一有机会我还上台表演,每次跳舞都少不了我,因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家,将来上电视给大家表演节目。

上了小学以后,我开始喜欢画画,由于我平时很爱臭美,妈妈说:“这么爱美,好好学画画吧,将来当一个服装设计师吧。”有一天,我二十分钟就画了十几张画,画的人物、花草、动物等等,有一个我最满意的,是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服,爸爸看了这些画,说:“画的很好,还挺有创意呢!看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话,更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上,真美啊!我感到非常自豪!看着别人穿上我设计的衣服,那一定会更幸福。

看,这就是我的成长足迹,好玩吧。

我还在长大,我的理想也还会长吧。

关于成长的足迹作文500字

我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。{我的回忆作文500}.

而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他

的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

关于成长的足迹作文600字

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”

在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所

以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

关于成长的足迹作文1000字

五月刚到,春天已经缓缓的离我们远去,万紫千红,百花争艳的夏天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫,道路两旁郁郁葱葱,城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是,夏天也会完成它的使命,署去秋来,将会迎来遍地金黄的秋天,秋高气爽让人感觉到了丰收的喜悦,一阵阵秋分刮过,秋天的脚步就会匆匆走过,将会迎来寒冷的冬天。寒冬虽然让人感觉不适,可它锻炼了人们的意志,让人们经受住了大自然的考验!年复一年,它就这样的走着、走着……它记载下我们成长的足迹,留下了我们最美好的回忆!

我观赏着这景色优美的夏日,看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路走来的成长过程,不由的回忆起我成长的足迹,我由一个丫丫学语的小女孩,现在成为一个亭亭玉立的少女……我成长的足迹有喜、有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败,就这样我迈着匆忙的脚步一路走来。

回忆起我取得的成绩,我无比兴奋!在这六年的小学生活里,我的学习在班级里一直名列前茅,在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表,每年都是学校的三好学生。还被评为太原市的三好学生,县级三好学生。参加过作文竞赛等很多活动,曾多次得奖!回忆到这里,我的心里就和吃了蜜糖一样,甜滋滋的!

但我成长的脚步也不是一帆风顺的,也有过很多次的苦恼,也曾因考试没有考好哭过鼻子……回忆起那些令我伤心的事情,我感到脸上火辣辣的,眼角的泪水不由自主的又流了出来。

我回忆着我的喜怒哀乐,回忆着我所走过的足迹,我觉得人生在世,有成功就会有失败,

每个人的人生都不是一帆风顺,都会有坎坷,我要经得住各种考验,认真的走好我的人生道路!

时光飞逝,我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我无怨无悔;展望未来,我信心十足。今年我即将走入人生的的第二道台阶初中,未来的道路任重道远,我必须好好把握,让我的未来充满光芒,让我的成长过程不留一点遗憾!

我是一个被父母视为掌上明珠的女孩,在我的成长过程中我尽情地享受着他们对我的宠爱,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁。但我知道,成长的道路是多么短暂,快乐转瞬即逝,我必须认真对待,要用坚强的意志,走好通向未来的步伐!

成长的脚印里充满着艰难的选择,时光十分可贵,过去的时光不会再来。我奉劝所有的朋友,未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面,要努力拼搏,不要虚度美好的时光。一步一个脚印,走好我们的成长道路!我相信,只要付出努力,就一定会有回报,成绩对每个人都是公平的,老师经常告诉我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。不要做生活的弱者,要做生活的强者。”我们把现在的美好时光好好把握,正确的选择人生,要让成长的足迹走的多姿多彩,把失败踩在脚底,用全新的姿态走向未来!走向成功!

关于成长的足迹作文600字

岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

懵懂的童年,对我来说只是一些回忆,看到相册中天真的自己,思绪渐渐飘远。四岁的我,傻傻的,只会笑,那是天真的、毫无顾虑的笑,每天背着小小的书包,在上学途中留下一串无忧无虑的足迹,满载着那时的欢乐。

六岁时,我上了小学,肩上的书包变重了,在学校里学到了更多的知识,懂得了认真学习、团结友爱,但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑,我在校园里留下了一串或深或浅的足迹,诉说着我心中的不解。

转眼间又过去两年,我已经八岁了。随着知识的增多,我也开始报补习班。妈妈对我解

释说,大家都在上补习班,要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂,虽然我很想多玩会儿,但还是点了点头,背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹,倾诉出我的茫然。{我的回忆作文500}.

时间飞逝,我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本,还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时,我学到了更多的知识,开拓了自己的视野。但是,一次次的考试、一次次的排名,将我压得喘不过气来。每次考试前,我都会心惊胆战,怕考试会有太难的题;而考试后我会提心吊胆,生怕自己考不好,会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去,迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。

风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。但是,我们现在要做的不是回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。

篇四:《那里,留下我的回忆作文》

那里,留下我的回忆作文 李欣霏 记得席慕容说过:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”乘坐着小舟在河中穿梭,舟前面是未来,而在舟后面的则变成了永远的回忆。而在这片已经走过的河中,也有着一些清晰可见的画面永久的储存在脑海中。回忆中的时光,它定格在那个小山村,那方土地,那最纯洁的人,那最耀眼的回忆。 五年级的暑假,爸爸要去农村慰问,我和妈妈也跟着去了。在去那个村庄的路上,我还在构想着那应该是一个多么美丽的地方,有着成片的树林,一望无际的麦田,啾啾叫着的鸟儿结对在蔚蓝的高空飞翔。然而一下车,我就被眼前的情景吓了一大跳:这里是一个十分落后,人口稀少的地方。我向爸爸投去疑问的眼神嘟哝着:“爸,这怎么和我在电视上看的一点都不一样呢?”爸爸先是愣了愣然后笑着说道:“这就是真正的农村。” 走在坑坑洼洼的土路上,脑海中还在回想着爸爸刚说的“真正的农村”。道路两旁的野花,为我送来了一阵芳香。突然一个小女孩热情地跑过来,用银铃般的声音对我说:“大姐姐,我叫小兰。你想参观整个村子吗?很好看的,我可以和你一起去。”她水汪汪的大眼睛中流露出一种渴望。我毫不犹豫地说:“好,咱们走吧!” 一路上,小兰一边给我介绍沿路的花花草草,一边和我说起她的经历。我这才知道,她的爸爸妈妈都在外地打工,她和奶奶在家中生活,很长时间都见不到父母一次。她或许每天在家期盼父母的归来,就这么一个人看着照片中父母慈爱的笑容;或许生病时,没有父母的怀抱,甚至没有一声问候,就那么一个人的在被窝里哭;或许当拿着红红的奖状回家,却听不到那一句简单的“你真棒”;或许„„“你看,这是我最喜欢的木棉树”,她上前去拍了拍那棵树,回头看着我说:“我总会坐在这棵树下,看微风拂过,树叶摇曳,触动着我的情思。有时欢声笑语,我和奶奶会一起在这看最美的夕阳;每个夜晚,慈祥的奶奶总会抱着我,我依偎在她的怀里,吮吸着她的味道,在她的怀中渐渐入睡。”我想:这棵树寄托着她的喜怒哀乐,寄托着对奶奶的爱和对远在他方父母的思念。从小兰身上,我感受到了她有着与年龄不相符的劳累,感受到了有着与年纪不相符的孤独,但她却向我诠释了乐观向上和坚强不屈,向我展现了什么是热爱生活。 脑海中又一次传来了爸爸说的“真正的农村”。对。我知道了!真正的农村可以是一个风景不出奇的地方,但在这里却有着出奇纯洁的人心,在这里有这人世间最美的情感。这,便是一道最美的风景,让我将回忆永远放在了那里,久久留在了过去。 行走在人生之路上,我们笑看窗外花开花谢,叶枯叶落,静观天外云卷云舒,风停风起,美好的回忆永久烙印在脑海中。在那里,留下了我的回忆。

篇五:《我的回忆作文》

我的回忆作文

我的回忆作文(一)

人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年,我的妹妹即将走完这个阶段,使我回忆起小学生活。

小学六年我就读于大榄田小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,教师宿舍。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机

在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。

遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。{我的回忆作文500}.

小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。

我的回忆作文(二)

吃过午饭,天气逐渐暖和了些,屡屡金光打开了灰色的天空,映在道路的冰面上,让本就刺眼的冰面更加光彩夺目。

太阳刚出来没一会,天上又开始洒下纷纷扬扬的雪花。它们像柳絮般随风上下翻滚,翩翩起舞,不断地在空中回旋了个够之后,才肯落在>温暖的土地上,一点一点的融化。

在这寒冷的空气中,只有我和几个>小伙伴出去玩,但我们却总想玩出些新创意。“哦,有了。”我大叫。我们来玩拉雪橇吧。我们说干就干,先找来两块木板,再找两根绳子,经过不停地系绳子和剪绳子,终于做好了。我们都坐了上去,由一个力气很大的人来拉,她们用力一拉,那块木板就分别在这两个人在光滑的冰面上一直向前方滑去。“糟糕”,我门 前面突然出现了一个台阶,那雪橇却怎么停不下来。一声惨叫,大家

都人仰马翻的跌到了地上,由于冰给地面穿上了一件厚厚的铠甲,所以人一跌倒就更痛了。大家伙见这个活动有危险性,只好换一个。

雪越下越急,地上的积雪也越来越多。{我的回忆作文500}.

又有一个人提议说,用雪做东西。我们齐声叫好。不一会儿,一个心灵手巧的人就做好了一个雪雕塑。那是一只憨厚可爱,而又不失大气的龙。那大大的眼睛,仿佛在邀请一和他一起玩。那头上的一对角,又让人觉得十分畏惧。我们都很嫉妒,决心要做一个来超过它。我也不甘示弱,做了一个精美的雪糕点。它是圆形的,边上还有波浪花边,而且表面上还有一颗心,又滴上了色料,就做好了一块欲尝不能的点心。

天边的太阳渐渐落下了,夕阳的金光把雪蒙上了一层金纱,显得格外美丽动人。可是天暗了,表示今天的快乐也结束了。但希望雪不要覆盖了我的作品。

临走前,又看了一眼雪点心,似乎更可爱了。它的花边形状颜色都那么动人,仿佛更加有意义。

我认为,我们的欢乐,一定与雪融合在一起,永远留在了那时的雪天里。

我的回忆作文(三)

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。——题记

听着这首熟悉的《童年》,我想起了在我小学六年中最后一个六。一时候唱的这首歌,这首歌寄存着我的一部分童年,另一部分,则在我的母校——五小。

教室

我慢慢地走进了昔日的教室,回忆一下子冲击到了我的脑袋里。昔日童星们琅琅的读书声,同学们专心致志听讲,同学们在一起打闹嬉笑,老师讲课时的板书的声音。现在一下回到我的眼前。坐在以前的座位上,抬起头,老师的身影,同学的身影,老师给我们讲课时的情景又浮现在我的眼前,这块黑板已经留下许多斑斑点点的痕迹,黑板上,还有几块拿双面胶粘过的痕迹,还记得那是一个教师节我们给老师布置的,可惜,正好有检查的,还没上课就给弄下来了,我坐在教室里,仔细回想着我们以前的时光。

操场

站在操场上,回忆着小学时玩耍的情景,我们打篮球,踢足球,跳绳,踢毽子,扔沙包。那时候我们就像是一个个疯玩的孩子,回想起来,那时候还真是开心,我们每周一的升旗也在这个操场上,站在国旗下,昂首挺胸,举起右手,庄重的向国旗敬礼。现在因为放了很长时间的学了。操场上只有一些幼儿园的孩子在这玩。

我来到了毕业前最后一天的时候,我们要宣布解散的地方,一个个重情重义的孩子,

在这郑重地说下“珍重,再见”等字眼,这些字眼像一把把利刃一样,正在割着我们的心,我们的眼睛在流泪,可我们的心在流血。

这个夏天,教室里坐满了人,可惜不在是我们。