学习踢毽子的作文500字

时间:2021-11-11 01:38:27 500字

第一篇:《小学作文:踢毽子》

踢毽子

星期六,我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛,我们分别分成两队,比谁踢得多就获胜。

我队圆圆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子,然后向上一抛,漂亮的毽子飞到空中,一会儿就又落了下来,圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿,稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动,好像一位小姑娘,正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风,险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,圆圆面不改色地向前迈了一大步,机灵地把毽子救了回来,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。

接着,对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子,向上一扔,毽子像小鸟一样飞上去,又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多,眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在表姐的身前身后蹦来蹦去,不停地上下飞舞,就像一朵盛开的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住,淡定的她都能将它“转危为安”,两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后,高兴地笑了。可正当她得意时,毽子被踢到了水池边,表姐想去救,可惜为时已晚。 终于,轮到我了,我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗,又像降落伞一样轻轻落下来,我仿佛觉得自己好像是个魔术师,毽子就像被磁铁吸住了,乖乖地跟着我的脚,上上下

下,前前后后,左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时,它简直像流星,我好像听到了它的心跳,它与我配合默契。正当我数到二十时,自以为已经踢了挺多,便得意洋洋,突然脚一滑,身子一晃,踢了个空。

这样轮回战,气喘吁吁,大汗淋漓,玩得非常尽兴,输赢已不重要了……学习踢毽子的作文500字

毽子,简直是个小生灵!它快乐我们的心,丰富我们的课余生活,不仅能加强手脚的协调能力,还能强身健体,真是一举三得!

第二篇:《小学作文:踢毽子的乐趣》

踢毽子的乐趣学习踢毽子的作文500字

今天万里无云,阳光灿烂。我和好朋友张欣和胡雨欣一起来到了明楼公园踢毽子,我从家里拿了一个粉红色的毽子蹦蹦跳跳的来到了那里。我对好朋友说:“我们一起来踢毽子吧!她们高兴的回答道;好。接着我又说起了游戏规则;要是谁踢到了红橙黄绿青蓝紫中的紫,那么踢到紫的那个人要表演一个节目。游戏开始了,我一边踢,好朋友张欣和胡雨欣一起为我数起来红橙黄绿青蓝;我踢到了蓝;张欣又接着踢起来,紫,哎呀!张欣踢到紫了,我大声欢呼起来,并说:“来一个节目吧!她左思又想,对我们说:“那我来唱歌吧!她唱起了起来,声音洪亮,好听。接着胡雨欣踢了起来,红橙黄绿青,我又接着踢起来,蓝紫,胡雨欣一不小心踢到了紫,她表演了一首竖笛,优美极了。就这样一会儿你输,一会儿我输,一会儿她输,公园里一直洋溢着我们三个孩子的笑声。

今天,我们三个好朋友一起享受着踢毽子的乐趣,我开心极了。

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第三篇:《同题作文 《踢毽子》》

踢 毽 子

二年一班 张馨宁

踢毽子,踢毽子,一个两个又一个,踢毽子,踢毽子.....… 今天,妈妈给我买了一个又美丽又结实的软毽子。

这一天,我拿着妈妈给我买的软毛毽子到北站广场上去踢。那毽子踢起来上下飞舞,就像一只只五彩的蝴蝶在飞舞,又好像一只只长着长尾巴的小松鼠在跳跃,真叫人喜欢呀!

我刚开始踢的时候,毽子根本不听我的使唤,我刚踢一下,毽子就腾空而起,我伸出右脚,可是还没有接到。我有时候能踢两个,有时候能踢一个。可就是不能踢3个,我要加油、努力、争取踢到3个以上。

妈妈教了我踢毽子的方法,踢毽子要看准、踢准、腿脚要灵活、毽子就能慢慢听你使唤了,心里乐着呢!

学踢毽子。我懂得了一个道理,世上无难事,只怕有心人,只要胜不骄,败不馁,万事都能成功。 踢毽子

二 年 一 班 常鹏昊

四月份学校要举行一次踢毽子比赛,我和爷爷去到商店买了一个我喜欢的深蓝色的鸡毛毽子。

我看学校里的大哥哥、大姐姐都爱踢毽子,一连能踢几十个,还能踢出各种花样。公园里的老爷爷、老奶奶也都喜欢踢毽子,所有我对踢毽子产生了兴趣。学习踢毽子的作文500字学习踢毽子的作文500字

可是踢毽子却不是一件容易的事。老师要求我们每人至少踢三个,但是我练了半天只能踢一两个,毽子不是落在腿上就是落地上,怎么也落不到脚窝上,看来踢毽子也有一个学习的过程。我要抓紧练习,争取在比赛中取得很好的成绩。

踢 毽 子

二年一班 杨琪

今天早上,我和奶奶在楼下踢毽子,奶奶踢毽子可厉害了!一口气就踢了五、六个,我学着奶奶的样子,把毽子抛向空中,毽子落下的时候,我用脚接住了毽子,又把毽子踢向了空中,由于我的力气太大了毽子被我踢得很远,我使劲跑也接不住。然后,我试着不向刚才使劲那么大了毽子第二次被我接住了,我太高兴了!我继续练习着。通过了我长时间的努力,我就可以踢到了3个了,我实在太太高兴了!

第四篇:《学骑车》

今天早晨刚起床,爸爸就兴高采烈的对我说:“儿子,上完英语课,去给你买自行车!”,我听了后大吃一惊:哇,爸爸是不是睡迷糊了,我要了快半年的自行车了,终于答应给我买了!

整整一上午,我心里就像喝了蜜一样甜美,漂亮的自行车总是在我脑海里盘旋。刚下课,我就冲出了教室,向家里奔去。爸爸不愧是男子汉,说到做到。走进商场,五颜六色、各式各样的自行车琳琅满目,应有尽有,看的我眼花瞭乱。但是我最喜欢的还是一款蓝黑相间的自行车,不大不小的式样正适合我的身高,看上去亮丽、清秀,就像是为我量身定做的一样。没等爸爸交完钱,我就推着自行车上了马路,迫不及待的登上了自行车,“嘭”的一声,还没走几步,它就把我摔了下来,爸爸在后面哈哈大笑:“还没学会走,就想跑”,我的脸红红的,赶紧从地上爬起来,还好,看了看周围,没人看见我摔跤。爸爸说别着急,沉住气,做什么事情都要一步一步,脚踏实地的去做。我使劲点了点头,心里想:放心吧,爸爸,我一定学会骑自行车。我又骑了上去,可惜还是摔了下来,不知摔了多少跟头,但我没有灰心,一直勇敢的在练习着,功夫不负有心人,我终于稳稳的骑上了它。看着满头大汗,一身泥土的我,爸爸开心的笑了。我给它起了一个可爱的名字叫“蓝豹”,蓝色的车身,跑起来就像猎豹一样迅速。多好的名字啊!

我和爸爸唱着歌,骑着我的蓝豹去踏春,多么快乐啊!

第五篇:《一二三,木头人》

一二三,木头人,不许动,不许笑,不许露出小白牙,我们继续做木头人的游戏,一辈子都甜甜地笑下去。

一二三,木头人,我们都希望友谊在最美的瞬间木头一般凝固,永远停滞。

一二三,木头人,我们的心都要像木头一样纯粹,不要对对方有任何戒心,才能与彼此换来最真最纯的友谊。

一二三,木头人,即使我们不在一个地方,也要在宁静的夜晚在草地上数星星。一二三......有星星的点缀,我们之间的情谊也会一闪一闪发亮的。

一二三,木头人。站在属于我们的圈圈里拉勾勾,做彼此的唯一,再也不分开。

一二三,木头人。我们是一辈子的好朋友,在青青草第上学古人洁白,然后笑倒在一起。

一二三,木头人。我们即使分开了,也不会遗忘对方,我们的友谊永远是最美的,对不对?我们的心能彼此感受到发出的最真挚的呼唤。

一二三,木头人。前世的一千次,甚至一万次深情的凝眸,才换来今生做朋友。我们在一起分分秒秒都要快乐,疯狂的笑到眼泪涌出来。

一二三,木头人。我们都愿意无怨无悔的化做保护对方的一截木头,腐朽了也没有怨言。

一二三,木头人。我们今后都要做彼此的唯一,尽管我们曾经互不相识。

一二三,木头人。是我们永远的约定。

第六篇:《同桌的你》

同桌的你

一次无意中,我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册,在第二张,那是我们的合影,在右边,我找到了你,我的同桌,一个开朗爱笑的女孩.顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。

“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带修正液,老是向我借,害得一次考试后老师找我谈话,说你和我用修正液打小抄,可怜的我 被老师罚站一节课。辛好你不是那种忘恩负义之人,下课后递上了一块口香糖,使我在苦中找到了甜蜜.

“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你成绩如此优秀,但你是个不折不扣的社会盲.语文课上生龙活虎的你,在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真难为了同学们的耳朵了-----你说英国和美国是邻国,中国海洋面积是960万平方千米,甚至你说:"香港是1999年回归祖国,而澳门却是1999年......正是因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课除了体育课,就是社会课了.

哦,对了.说到体育课,你可真厉害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意还你踢球.你和我,两个女孩子,便成了球场上的两个箭头,常常弄得对方守门员时时手忙脚乱.记得吗?上次,我们班踢了二班一个3比1,你还大为不爽呢?

同桌,你现在到底怎么样了?我好想知道!我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听,回味那难忘的与你同坐一桌的时光.

第七篇:《阳光体育》

阳光少年在阳光下成长,在阳光下的一举一动称为“阳光活动”,在这阳光下我们自由翱翔,快活得似一只自由自在的小鸟,我唱呀跳呀,欢乐声飘荡在校园上空,和其他同学的欢乐声混为一体,合奏着一首《欢乐颂》。

我们踏着《幸福拍手歌》走上了嫩绿的地毯上,真奇怪,今天仿佛一切都无比的美妙:花儿也吐放出甜蜜的微笑,我们也露出了精彩的笑容,蜻蜓在我们的头上转呀转的,像似在给我们加油,实际上在那欢快的“歌唱”,歌颂我们阳光少年!

接下来,该做操了,一个个精神抖擞的小少年昂首挺胸静静的听着老师的指挥,看!那一个个专注的眼神,是多么的令震撼啊!

啊!啊!要走啦!快跟不上啦!赶紧的!随着队伍我紧跟其后,终于,走到了我们的活动场地——绿绿的草地,我们在那进行了跳绳障碍跑,可真是太有趣儿了啊!

低年级的小朋友在他们的游乐场内嬉戏、追逐,玩得可开心了呢!

许许多多的大哥哥大姐姐们在以羽毛球相互传递心灵,用羽毛球拍把羽毛球送上天空……

……

小小羽毛球飞起来,小小跳绳跳起来,小小篮球投进篮,小小我们笑起来!我们的童年是多么美好的啊!

指导老师:张老师