篇一:《五年,给特别的你(800字)作文》
精选作文:五年，给特别的你(800字)作文 五年，转瞬即逝，来不及参与你的过去，却有幸来得及参与你的现在与未来；五年，人来人往，流逝的时间，退后的风景，感激遇到你，我的生命多了一份明媚。这段亦长亦段的的旅程里，你依然快乐吗？无论如何，只希望你遥望未来或回忆过去时，回头看看你的身后，我们一直守护着你，用我们全部的爱。 你说，自己是幸福的，因为可以做自己喜欢做的事情；你说，背负自己带来的代价，虽然辛苦，但是值得，因为有你爱的音乐。有人羡慕你的成功，也有人嫉妒你的才华，却没有多少人能感受你的苦与累。演唱会上，含着泪花的你特别让人怜惜。简单，努力，真诚的女孩，身处这个圈子，需要聆听者，但更应该好好保护自己，于是，你只能自己一个人扛着。难过与委屈，不能和父母说，因为怕他们担心；不能和同学说，因为他们不懂这个圈子的规矩；不能随意坦白，因为和不理解的人吵嚷一番，累的还是自己。和谁说呢？谁会懂呢？还是只会拿你做讨论的对象？五年过去了，欣喜看到你的蜕变，从女孩到女人，从幼稚到成熟；在顺境时不断提升自己；在逆境中沉淀，吸收，成长，懂得谦卑，懂得感恩，懂得分享大爱。起起伏伏，只愿你遵循自己的内心，做最真实的你。 特别喜欢你弹着钢琴，唱着自己喜欢的歌的样子，灵巧的手在优美的旋律中跳跃着，恬静甜美；喜欢你的敢做敢为，坚持自己的原则，坚定自己的想法，坚守自己的梦想；特别欣赏你在舞台上的霸气与自信，充满魅力与勇气；更欣赏你对自己的诚实和对听众的坦诚。有时候最主要的不是词够不够美，曲够不够炫，更不是词出自于哪位名人，是敢于面对自己的起伏，勇于表达自己的心情，乐于分享自己的故事。用心唱，我们都能身同感受。 五年了，谢谢你的音乐陪着我们，让我们找到感情的出口；谢谢你一字一句一呼一吸分享着的故事，让我们充满力量。所以，请你也相信我们，在我们面前，不需要强装坚强，也不需要强颜欢笑，我们爱的是最初的你，最真实的你，哪怕你出错，哪怕你不完美，我们愿意给你力量，陪你闯荡。愿你在未来的音乐道路上，人生旅途中，收获更多的爱与幸福！六年级:潇雨诗颖
篇一：五年级作文题目
五年级
a组
1．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．题目：校园新事 提示：事情要真实，内容要具体。
3．题目：我的 提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
b组
1．题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．题目：玩
提示：“玩”是孩子
的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
c组
1．题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居??一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．题目：我真想 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
d组
1．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．题目：我真想 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
小学生作文竞赛题目一览
1.孙悟空被压在五行山下500年，请你写他在这500年中的某一天。注意：这500年中，孙悟空被如来佛废了武功，不会七十二变，不会腾云驾雾了。在写之前，你可以先看看《西游记》
要求：利用所提供材料，展开丰富合理的想象，创编一个故事。（所供材料可以全用，也可以选用2~3样。故事中可以出现别的动物、植物或其它场景。） 题目自拟。
材料： 森林 猫 小河 老鼠 大象
小学生现场作文比赛题目
从以下两题中任选一题：
（一）
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历??有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢 ”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目
光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。
（二）
题目：从“？”到“！” 要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
现场作文竞赛 春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。
对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目，500—800字。（时间：50分钟）{作文五年后的你}.
编 号____________ 成 绩_____________________
亲爱的同学： 今天，当你端坐在桌前，准备提笔时，也许会想到很多很多??你是否想到了自己成长的历程？回首成长的道路，我们正日趋成熟。请你以“我战胜了__________”为题写一篇记叙文，500字左右。
（以下为作文稿纸，打印成8k，在500字处标上“500”，共打印60份，样稿打印好后请放在传达室，注意保密！）
一、决赛时间： 11月26日（周三）
下午1：00—2：00之间。
二、决赛地点： 各所在学校所在班级学生原来的座位上。
三、参赛人员： 在校二至六年级全部学生。确保每个学生享有均等的竞赛机会。
四、决赛办法：
1．各小学教务处在26日上午印制好所需要的竞赛纸，按照班级人数分发到
各监试老师。
2．按年级段所规定时间内完成竞赛答卷。
3．按照班级人数收齐竞赛卷后，把试卷整理好；再按照年级分为五个组， 由备课组长负责，组织各任课老师分组初评。
4．初评办法：按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队，附上一 张班级名次排名表，压在班级竞赛作文原稿上。原稿的排序与表格排序必须一致。未被选上的70%不需排序，放置排序原稿后面，。然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放。
5．请各班将作文按要求排序，统一标在右上角。于今天傍晚前上交教务处。
五、决赛设奖： 按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖。再分年级
段分别设奖。总共设市级奖18-20%。其中一等奖3%，二等奖6%，三等奖10%。另设3%左右的班级集体奖。并颁发相应的证书，以便考核。
六、评卷办法： 届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比。评比的标准：一看题材是否新颖；二看语言表达是否准确流畅生动；三看书写质量与卷面整洁度；四看文章布局谋篇的结构与技巧。更注重语言表达，尤其是二、三年级段。大话套话难以打动人的文章视作庸文。
七、决赛纸张： 为了评判试卷的方便，使用统一规格的纸张，由学校按照规格自己印制。附
样张格式三份：二年级、三年级、四五六年级各一份。
高年级组：
题目： 触动了我的心灵
要求与提示：先将题
目填写完整，然后进行习作。事情要真实，内容要具体，语句要通顺，书写要整洁。
上海市
下页 余下全文篇二：近五年高考满分作文欣赏
近五年高考满分作文欣赏
2005年高考满分作文：
记梵?高的一生 梵?高的一生，用孤独来形容是最恰当的了。
梵?高的作品，用永恒来诠释也不为过。
但他生得如此出人意料，也许就是因为他活得如此的孤独，才让他死在情理之中；就像他的作品，生前的沉寂是如此的出人意料，而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。 “如果生活中没有某些无限的，某些深刻的，某些真实的东西，我就不会留恋。”梵?高曾经这样说，而我像爱着我自己的生命一样爱着梵?高，梵?高的画，梵?高的忧郁??我从这句话中体会到了梵?高的绝望，世人的冷漠，不被别人欣赏的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良驹，但在那个年代里没有出现一个伯乐，一个也没有，于是，梵?高孤独的活着，那种活着比死亡更痛苦，尤其是当他真真切切地感受到那种比死亡更痛苦的孤独时，为了结束这痛苦，他宁肯选择死亡。 当血红的鲜血滴到向日蔡上，我明白，那是梵?高为了摆脱孤独和冷漠向世人发出的最后低吟。{作文五年后的你}.
活得如此的出人意料，于是死亦在情理之中。
终其种种，我不禁思索，难道真的是因为梵?高注定是一颗恒星，所以他一直孤独着？但是为什么老天连“高处不胜寒”的孤独都不给他？为什么让一个原本是永恒，是被人敬仰的人活在平庸之中？为什么连他自己都认为自己是凡粟一粒，没有资格被别人尊敬？我不明白！上天既造就了一个天才，为什么让他活在孤独的痛苦中？难道天才是扣响扳机之后，鲜血溢满画页之后才能给予的称号？我不明白！我害怕这样的出人意料与情理之中！ 而他的画，和他的人一样，在世俗中沉寂了几十年，等到他死后才大红大紫！人们在梵?高作品拍卖会上争先恐后地喊出惊人的数字，虽然在情理之中，但是梵?高已去，他拥有的只能是出人意料的孤独，却无法享受到人们对他的赞赏与虔诚！
点评：
本文以梵?高的一生为线索，述其生前沉寂的出人意料以及死后出名的情理之中，文字优美，无奈之中亦有讽刺意味。特别是文章倒数
他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。 叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的少年当
篇二:《征文 五年后的我》
五年后的我
我现在正在经历的所有，都是在为未来的自己铺垫着，而我从来没有想象过几年后的自己会是在怎样？五年，一个不短不长的时间，有人说“一日不见如隔三秋”，五年是多少个日日夜夜组成，那个时候的我，在别人的眼中是不是也形成了翻天覆地的变化。
五年后的我是已经告别了现在的我，告别了刚踏进大学校园的青涩，告别了拥挤吵闹的食堂，告别了期待拥有一份深刻恋情的心情，那么那个时候，我能身在何处，做着什么，是单身，还是已经温馨小两口，这一切，都值得期待。
五年后我也许存在三种情况，一是在奋斗的路上受尽无数挫折折磨后便颓废消极了，极力极力挣扎。二是在奋斗的路上经历各种困难，终于得到回报，事业蒸蒸日上。三是老天不小心砸了块馅饼，正中我身，然后我不费摧毁之力的飞黄腾达了。毕竟世事都是难料的嘛。当然除去第一个情况，第二和第三我还是都能接受的。
首先设想一下五年后失败的我。毕业后，也许我并没有如当初计划的那样，找一份和专业对口的工作。受了许多外界的影像，见别人做销售都赚钱，于是我也跟风，原本对销售没有任何概念的我，决心闯荡销售行业，一展雄风。
于是我在网上四处投简历，到人才市场乱逛。接下来我便是面对一茬又一茬的面试，经过一番折腾，发现真是不容易，很多公司根本不鸟一个没有经验刚毕业的大学生，人家要的是有经验的人，有的公司愿意招我这样的实习生，但是那待遇肯定是不够生活的了，我也知道刚出来工作都是这样，于是好歹不歹我也干上了业务员的工作。
这是一份电话营销，我每天就不停给人打电话，说着同样的话，时常挨着别人戏谑的骂声，这样过了一段时间很快我就受不了了，业绩也不好，这就是我想要的吗？和我想象的天差地别。干点每天对着电话太恼火，干点实在的？我第二次找的是英语培训班招生。
每天在外面跑，感觉很充实，但是也很累，同样也是困难多多，看看自己的同学们似乎都比我顺利，我便自怨自艾起来，怪自己当初鲁莽的选择。
后来进入保健品销售行业，终于似乎找到了方向，就这样坚持了下去，眼看着似乎工作要上轨道了，突然有一天公司被查封了，说公司卖伪劣保健品，我一下子失去了工作，成了无业游民。这时我的同学，有的已经在事业的道路上越来越顺，有的已经找到漂亮女朋友，有的已经在四处散发喜帖。而我，在街头，迷惘我的前途何方。
后来听人说卖房很赚钱，于是我抱着咸鱼翻身的心态，誓言要好好干一番，结果因为种种原因没有进入这个行业。身上钱也不多了，每天吃进去的饭都像是吃进去的石头，咯得我心疼。
天无绝人之路，再后来我又找到一份不错的工作，卖车。为了符合公司规定，我咬牙买下一套职业正装，这下钱包更紧了。但是上班你的兴趣令我兴奋。第一天去了公司就开始记展车的价钱什么的，我记得很快，不禁心里得意。
实习期是做前台。但是客户来了问到我一些问题我却什么都不懂，吱吱呜呜，只能说出个价钱，性能什么的都不知道。我心想，慢慢学吧。
就这样过了几天，我又辞了工作。周而复始，什么时候是个头。
想到五年后，也许我会是这个样子，我不禁十分害怕，未来真是无限可能的。
第二种情况，不论我是选择了本专业对口的工作还是与专业不对口的工作，都发展得比较顺利，也许我一入职场，经过自己的努力、积极，得到别人的欣赏，更得到领导赏识和提拔，于是有条不紊的渐渐进步着。
这样顺利，优秀的我，当然也会吸引女孩的目光，过年的时候，我可以带着帅气大方的男朋友回家见父母，让父母高兴，而也许其他人还在为家里的逼亲而苦恼。这样的我，虽然平凡，但幸福。
这样一想，我真期待未来五年后的自己。
第三种情况，所谓的天上掉馅饼，其实我也不想去想象了，要在这个社会上立足，并不是那么容易，如果总是带着幻想，做梦般的心态，那到最后只能是一事无成。
五年后，我二十六岁，依旧年轻，却不能再彷徨，依旧活力，却不能再幼稚，许多东西会随着时间的流逝而逝去，许多东西又会在不断增加，比如包袱，比如压力，比如一双双眼睛给予的期待。所以，五年后，我要做一个什么样的人才能对得起自己？
五年后，我将依然坚持自我，做一个智慧、激情、简单、纯粹、勤奋的人；我将对自己的前程更加肯定和自信，但是最重要的，我还是一个快乐的人，对自己拥有强烈的幸福感，不仅时刻激励自己，也感染他人。从内心深处，我依然是一个好人，但是可能外表沧桑，如那《巴黎圣母院》中丑陋的敲钟人卡西莫多，或者《牛虻》中的革命党人牛虻，他们的内心经历了怎样的痛苦与坚持，但依然拥有一颗善良而高尚的心。
这也将是自己不断学习的榜样。五年后，我将彻底的告别过去，我将不再是一个心浮气躁，优柔寡断的人，我将不再是一个缺乏远见，碌碌无为的人，我将不再是一个没有主见，却固执己见的人。年轻人经常犯的错误就是不知道错误在哪。这也警示自己在年轻之时趁热打铁，磨练谦卑谨慎之心，锻造宏图伟业之志。 五年后，我将是一个具有深度，广度和宽度的人，有专业有能力，有方法有灵气，有气量有胸怀！五年后，我将是一个目标明确、向着自己目标前进的人。而整个世界也会为之而让路。只要你想成功，你就能找到很多的人帮你成功，同时也将会拥有很多的好运气。
五年后，我还将是一个拥有知己、朋友和事业伙伴的人，我不会感到孤单，也不会单枪匹马闯天涯。我会和我的知己，朋友，家人，伙伴一起打造属于我们的幸福的生活。
五年后，我将是一个荣辱不惊、心态平和的人。我能充分的信任伙伴，也能赢得他们的信任，我能提供他们充足的安全感，我将是一个值得托付和依靠的人。五年后，我将是一个拥有自己事业，物质和精神同样丰富的人。
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汤洁雯
篇三:《给五年后的自己的一封信》
给五年后的自己的一封信
亲爱的自己：
你好！
这是你在顺丰大学培训的第七天，现在的你，一个人静静的坐在电脑前，回忆着过去，憧憬着未来！虽然有着那么一丝孤单，但想着要给未来的自己写信，还是有那么点小激动！已经记不清有多少年没有给自己写过信了，不知道五年之后的自己看到这封信的时候会是怎样的一番情景，是欣慰还是失落？就让时间来见证吧。
有时候，不得不感叹时光的飞逝，转眼大学已经毕业一个月了，2010年拖着大大的行李箱去大学报名的场景还历历在目，而如今的我已经是一名职场人。角色的快速转变，有时候让自己感觉有点发懵。四年前的自己，带着高考标注上的失败，怀揣着满心的不甘，开始了自己的大学生活。有过彷徨，有过自卑，直到拿到顺丰和欧莱雅的offer的那一天，我知道