篇一:《《悯农》与面包(800字)作文》
精选作文:《悯农》与面包(800字)作文
今天，我坐公交车去表姐家，在公交车上看到了一件事，让我感想很多。 在公交车上，我身边坐着一位阿姨和她约3岁的宝宝，那个小男孩手里拿着一个面包，一边吃一边听他妈妈教他背古诗。听到阿姨念道：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每当阿姨念完一句诗，小男孩也摇头晃脑地发出奶声奶气的声音跟着背道：锄禾日当午&&。看到小男孩这么小就会背唐诗，而且背的像模像样的，车上的人都投去了赞许的目光。我也不禁多看了他们两眼&& 汽车就这样一直缓缓的向前开，小男孩大概是吃饱了，手中的面包还剩下一大半，手中的面包随着车子的晃动，面包屑掉了一些在衣服上。阿姨看到了以后，便皱着眉头说：不想吃就丢掉，衣服上都是你的面包掉的渣子。说完便顺手把小男孩手中的面包扔进了车上的垃圾桶里，然后又叫小男孩背诗给她听。小男孩委屈地看了妈妈一眼，嘟着小嘴结结巴巴的说：锄禾日&&当午汗滴&&汗滴&&，看来他是想不起来了，小脸涨的通红，一双眼睛可怜巴巴的望着妈妈。阿姨带着指责的口气对他说：是汗滴禾下土，这句诗是告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来，非常累，汗都滴下来了。记住了没有？小男孩懂事的点了点头。于是接着背到：汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒&&粒粒&&正当快大功告成的时候，又出现卡壳了。这下看到阿姨可真的生气了，用手点着小男孩的头说：怎么老记不住，是粒粒皆辛苦，这句诗意思是告诉我们粮食来之不易，要好好珍惜。你脑子里装的什么东西，怎么就是记不住？。小男孩委屈的哭了起来，听到哭的声音车上便出现了一阵骚动，大家都对他们投去异样的眼光。 后来，也许这位阿姨感到气氛不对，看到大家都看着自己，一边哄着自己的孩子，一边躲闪着大家的目光。正当她又急又疑惑的时候，无意间看到了垃圾桶里的面包，顿时明白了。看到阿姨满脸通红，我也不好意思看着她了。这时，除了小男孩的哭泣声，阿姨的安慰声，垃圾桶里垃圾的碰撞声，车厢里安静极了&&五年级:田文洁 篇一：王缤作文《观察做面包》
观察做面包
周末，我和爸爸在家里做面包。我们先在面包机里放适量的水、油、盐、糖和面粉，再加入一点酵母，然后启动面包机开始制作面包。
过了一会儿，透过观察窗我发现面粉变成了一个小面团，静静的躺在面包机里。我问：“爸爸，面包机为什么不转了呢？”爸爸说：“那是因为面团需要一定的时间发酵，你就慢慢等着吧。”一个小时过去了，我发现以前的小面团变大了，已经装满了整个面包桶，这真是个有趣的现象。小面团为什么会变大呢？我带着这个疑问查阅了资料。终于我明白了，酵母是一种生物膨胀剂，当面团加入酵母后，酵母可以吸收面团中的养分生长繁殖，并产生二氧化碳气体，使面团形成膨大、松软、蜂窝状的结构。
通过做面包，我发现了这个秘密。我要做个善于观察的好学生。
篇二：面包与水仙花作文评析(博)
“面包与水仙花”作文讲评
作文题目与要求： 伊斯兰教创始人穆罕默德说过一句话:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”人生需要“面包”,这是生命的物质需求。但如果一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”,人的精神就会空虚,乃至死亡。
请以“面包与水仙花”
为题,自定立意, 写一篇不少于800字的议论文。
写作导引：
材料中“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”是一个比喻，富有含义。 “面包”是用来吃的，维持身体的需要。拥有面包，就是有一定的物质生活； “水仙”是用来看的，让人精神愉悦。拥有水仙，就是有一定的精神生活。①为什么“用一块而不是两块去换”？这说明物质生活是精神生活的基础。
②吃一块面包，用另一块去换水仙，这说明人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活，即在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。
结合语段中的问题，我们发现材料还是侧重
他们，是懂得了舍与得的人，是有勇气舍去收获换得的人。他们的舍弃是一种坦然，他们的换得是一种幸福。他们在物欲横流的世界中，没有被风潮吹卷走心底的那一份良知，没有在来来去去的人潮中跌跌撞撞，也没有在纷纷扰扰的人群中迷失自己的位置。他们有的是一份淡定，一份洒脱，一双懂得舍弃懂得换得的手，和一双看得清幸福的眼，这样的人，是我们所追求的人。 不懂得舍与得的人，是看不清幸福的人。（反面）
死死守着身边看得见的美好，不愿意舍与得的人们，往往看不到，舍弃一种释放，换得就是一种新生。贪官成克杰看不到，固守搜刮的财富，换来的是牢狱之灾。作家周作人看不到，谋取偷得的权利高位，换来的却是人们唾弃与遗忘。黑砖窑的厂主看不到，抓紧不放的是农民兄弟的命，换来的却是法律严厉的制裁。
他们，是不懂得舍与得的人，是没有胆量舍去收获换得的人，他们的固守是一种担惊受怕，他们的换得也是一种得不偿失。在充满诱惑的世界里，他们站不住脚跟，只能选择随波逐流。在可观诱人的利益面前，他们停不下被欲望控制的心，只能选择不择手段。在应该舍，应该得的时候，那紧紧攥住的所有早已将他的双脚困住，那眼前飞舞的假像早已将他迷住，使他看不清自己，看不见未来，看不见舍得换来的幸福。这样的人，是被人遗忘的人。
舍得之间，往往充满了许多困阻，许多挑战。敢舍，那需要一种魄力，需要一份胆识。换得，那不过是意外之物，是自己对自己的款待。但懂得舍得的人，一定会看到这个世界之外的世界，物质生活之外的精神天空。舍得，便能看得清幸福，便能活出一种超然，活出享受。
（角度极新，站在材料之外冷静思考。本篇是本期作文奇崛之作。）
班级优秀作文： 25班： 李林 张悦 李欣蓉 贺怡宁 王钰琪 丁羽 匡笑 刘懿娴
26班： 徐婧琳 宋运涛 马凯琳 刘孟玮 王梦婷 刘畅 薛瑞 李誉
精彩作文部分示例： 绽放于心田的水仙花
当庄周垂钓于濮水之上，当他于濠梁之上与惠施玩味着“鱼之乐否”时，我们怎能不钦佩他那宁愿尾于涂中不为红尘的所得的仙风道骨？也许他是贫穷的，他家徒四壁，但因精神世界的充盈，一朵水仙花便于世俗尘埃中绽放，灼灼其华，雄视百代。
在观今物欲横流之时，人们似乎淡忘了“点一辨心香”的感动，疏远了秦淮河上桨声灯影的浪漫，至于张岱夜船中的悠闲与文趣只怕也在灵性深处黯淡的落上了灰。殊不知，单翼难飞，独木难支，精神如水滋养心灵，物质若山支撑生活，山环水绕，高山流水才是和谐。
洛克菲勒早年吝啬狭隘，垄断市场后仍是抑郁难舒，物质的享受并未带来片刻的欢愉，医生断定他活不过60岁，可之后他捐款助人，借帮助他人丰富自己那早已枯竭的心，不久他开始活的饱满，充实。用一颗温暖，善感的心去味这世间的美好。谁又会忧愁满腹呢？
生活本就是一杯白水，杯子的华丽与否并不会改变水的香甜。可水若是变质了，再美的杯又有何用？
在那个人性泯灭道德沦丧的年代，多少人不堪侮辱，选择离开。好的坏的，都淹没于尘埃中，可有那么些人坚守心中的水仙花，相信终有一天天地澄明，于是再深的伤害，再痛的打击也一笑置之，不然，胡风如何在几十年牢狱中忍受孤独，杨锋怎么挨过牛棚中那
艰难的岁月？生活中有各种痛与苦，唯有精神的力量才能助偿抵过风浪。（大气豪放，行云流水。）
李白曾“花间一壶酒，对影成三人”，他的寂寞与无助像海一般深，可他寄情山水，逍遥酒中，他是失意的贫穷的，可精神上的水仙花都让他成就了一世英名。
一直很喜欢一句诗：掏水月在手，弄花香满衣，不是物质上那种富贵奢侈的享受，只是简单的美，纯粹的与自然共舞，失水天烂漫。可那自有人生的真谛，让我们在经历了无数的捶败后，知道原来生活也可以如此浪漫。如同文君当 ，为了一个长无一物而才华横溢的才子，即使环堵萧然，也愿意度过相濡以沫的幸福，简单地充满诗情画意的美好。
生活中充满了太多的诋毁，寂寞孤独，自有人是“冠盖满京华，斯人独憔悴”，也有人感慨“最恨人心不如水，等闲平地起秋霜”，这时，再多的黄金也只是冰冷而无情的，而它可以饱腹，但水仙花才给你安适，心灵的充盈。
二战后，日本成了一片废墟，可废墟中的一盆花却象征了日后的迅猛发展。
你心中的水仙花在何方？花在，才能诗意的栖居！
李白的月亮
（题目联想丰富，意{作文,,面包800}.
境高远，有吸引力）
花与酒都谢了，诗和梦都醒着。
——题记
如果说“但愿人醉不复醒”是李白沉浸美酒中的物质享受，那么“欲上青天揽明月”，便是他终其一生的精神追求了。{作文,,面包800}.
“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，秀口一吐就是半个盛唐。”李白终究是不甘心且歌且醉地放任一生，也不求有酒即醉地逍遥一时。他借着豪畅的醉意，话声召唤着自己可望而不可及的梦想。梦想？是那满地如霜月影堆积起乡情？是那青山绿水扁舟散发的惬意？是蜀道上的乱石苍松？或是灿烂满山闲听琴声的野花??然后，醉眼朦胧，李白终于跃进了那溶着月亮的水中。“消失，是圣人最好的归宿。”
正如同陶行知先生所说：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”李白，用酒为自己带来享受，过多地用在物质上便是奢靡，多留一份给自己的精神，才能最终觅得生命真谛。
今人不见古时月，今日曾经照古人。
李白离开后，世界仍在轰轰烈烈地变化着。
车水马龙，灯红酒绿，物欲横流，纸醉金迷。人们用手中的面包换来了更多的面包，甚至牛排，甚至山珍海味。但，谁又能听到身后传来的那阵水仙花璀灿的声音？
当楼房越来越高时，我们离李白的山花却越来越远；当蜀道上挤满游人和垃圾时，那隐在诗后的神秘与惊叹早已老去；当我们终于以人类的一大步抵达了李白的月亮时，那种同样重要的心境，是否依然稚嫩得淳朴？
（感悟极高，抒情精致。）
虽然，物质上我们已拥有了李白不曾拥有的一切，但精神上的空虚与空白，我们谁会去为自己添补？要知道，体肤之饿，筋骨之劳，尚且可以增益人所不能，而心灵上的，精神上的以及灵魂上的苍白，却会让人如行尸走肉般悲惨。
这个世界上或许还有寻着李白的月亮的人？我们只能乐观地憧憬着，在水仙花复苏时的馨香中。
撒种一片水仙 “假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”——题记
面包，广而言之，是物质，是客观存在的；水仙花，以其意译之，是一种精神，一种
态度，一种境界。 （对材料交待非常清晰，值得借鉴）
人，不能只为物质而生存。若是如此，那么人只是一具躯壳，一个只有五脏六腑，只有四肢再加一个头颅的“机器人”！是的，人不可能活着就只为物质，那么，就让我们撒种一片水仙吧！
撒种一片水仙于心灵，是为得到一种精神。水仙花常开于四季，它的葱绿让它很适合作为盆景，永久收藏在心中。这便是一种精神，一种四季如春的愉快与蓬勃的精神。在你空虚之际，郁闷之时，闻一缕水仙的清香，看一片水仙的葱绿，听一曲水仙的赞歌，都可以让你精神焕发，这便是水仙精神所带来的奇异功效。
撒种一片水仙于心灵，是一种态度。将面包换为水仙花需要的是一种态度；一种不贪图物质享受的态度，又是一种不沉溺物质世界的态度，一种不留恋物质生活的态度。人们需要的是物质与精神结合的结晶，回望历史，历代文人墨客，在将自己的心种满水仙后都做出了什么样的贡献，唱响了多少绝唱！李白，一位家中极其富有的贵公子，年少便不贪图物质，不爱金钱却爱文学，年纪轻轻的他便游遍了大江南北，饮遍了各地的河水。造就了他万世的美名，传下来的是他的创作，是他精神的香气与霸气。他舍弃了万众青睐的物质生活，去自己内心的水仙花地里，享受一份宁静，超越一个自己，于是李白成就了另外一个太白，靠得是他的那一种纳天地于胸怀的态度，一种超越现实的态度。他整个人，洋溢着水仙花香。{作文,,面包800}.
撒种一片水仙于心灵，为得是一种境界。汉武帝时的汉朝是强盛的，强盛的朝代不缺乏强大的人。张骞，一个响彻神州大地的名字，一个创造“丝绸之路”的人，一种神人境界的代名词。他出使西域，却被匈奴所掳夺，与国家一别几个春秋。在匈奴地区，他虽娶妻生子，却始终牢记自己是谁的儿子，自己是谁的儿子。他虽站在匈奴的大草原上，却时刻神游于祖国之间，时刻在他内心深处的水仙林里，呼吸属于自己的气味。这些气味守住了他，守住了他内心的一种境界，这种境界让他对得起“张骞”，让匈奴们惭愧得无地置容，那么大的草原，竟守不住张骞。我想他们错了，因为守不住张骞，是因为他们无法动摇张骞心中的任何一株水仙。张骞如此，境界如此??
让我们撒种一片水仙于心灵吧，为了一种精神，一种态度，一种境界。让这些水仙在我们心中深深地扎根，让我们的身体萦绕在水仙花香中吧??
（此文角度平常，取胜于板块及语言，体现了清晰的思维路线。作者写作态度严谨，照应有序。）
篇三：八校联考作文审题面包水仙
2010上海市八校联考作文评讲
【优秀作文】阅卷组提供
人生的选择题 倘若面包是使生命之泉涓涓流淌的源头与动力，那么水仙花则是使生命之泉永恒不枯、清澈动人的营养与阳光。 假如我有两块面包，我想，我愿意付出一块面包的代价去收获水仙花的葱绿与鹅黄，正如穆罕穆德所说的。 倘若只有面包的基
篇二:《吃面包作文》
早上，爸爸去多福居买了牛油排包给我当早餐，我拿着牛油排包爱不释手，但是一阵阵香味从袋子里传来，我的肚子也咕咕的叫了起来。
我迫不及待的打开了袋子，看起来白白的，软软的，看得我口水直流呢！
我拿出一片牛油排包津津有味的吃了起来，满嘴的美食，回味无穷啊！吃了一个我还是不过瘾，于是又拿了一个美滋滋的吃了起来！
一袋很快就被我吃完了，我摸了摸鼓鼓的肚子，满意的笑了。
“爸爸，明天再给我买一个吧！”我央求道。
正在开车的爸爸露出了微笑，“好啊，难得我家天姁这么有胃口，做爸爸的肯定要在帮小宝贝买一个了！”
“yes！”我开心的大喊了起来。
篇三:《考前作文辅导 (800字)》
考前作文辅导：高考新材料作文审题
【考点解说】
新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一
些优点，又弥补了材料作文的缺陷。
如下图所示：
本质：材料作文 —— 讲究审题
新材料作文
形式：话题作文 —— 体现开放
审题的方法。
材料作文 ———————————————— 话题作文 新材料作文 【审题原则与方法】 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审题的原则，“四清”为{作文,,面包800}.
1．整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的
2
一的，从不同的角度
3{作文,,面包800}.
进入写作时对所得到
细节，否则很有可能出现偏题走题现象。 ．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。 ．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则： ①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可说。
1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个{作文,,面包800}.
观点。
2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对
象，否则有可能出现偏题现象。
3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存
在着一定的内在联系，
审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
4
析，仔细揣摩，从而
国高考作文题）
．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。 【典型引路】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2006年全一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
篇四:《写我的老爸的作文800字》
写我的老爸的作文800字 “小气”的老爸 老爸怕掏钱，“小气”在他身上经常出现，哪怕在超市买个面包也要东挑西拣找便宜的，买本字典还要选商务印书馆出版的，说“正宗”。我一直怀疑老爸“小气”。 有一天晚上，我和老