第一篇:《校园散章》
校园散章
刘峥嵘
晨曲
季节的天空洞穿黎明的黑暗
黛青的山峦连绵远近的朦胧
几声犬吠间杂着隐隐鸡鸣
将昨夜的星光揉碎
把沉睡的村庄吵醒
晨风中
翻动的小脚踩着希望小径
奔向欢乐的新一天
村口，
那些飘扬的红领巾啊
拉长了空巢老人凝望的眼睛
象奔跑的小溪，
似跳动的火焰
涓涓而来，
汇入成长的摇篮。
书声咋起
如雨点；
如蝉鸣；
如蛙声；
如钱塘大潮涌来岸边。
我分明看到她
翻过窗台，
穿过树林，
爬上山顶
醉红了天边第一缕朝云
加紧了远行赶路的步履
花池边月季花羞红了脸，
感动的泪珠于脸颊泛动晶莹
书声氤氲里，校园.散章。
风儿亲和的手掌拂过涨红的小脸 欢悦的激情追逐飘飞的白云
村庄的屋顶探出头来的炊烟
正要把消息告诉天空的蔚蓝
太阳公公却早已躲在山丫里
偷偷的聆听那来自心灵的天籁之音
讲堂
晨风里，睁开明亮的眼
打开一扇扇期许的心窗
有一种声音从你的瞳孔飞出
娓娓道来的心语
曲径通幽的小道里徜徉
演算、求证的王国
思绪的维度
飞向无疆的天际和亘古的浩渺
读写算
学思问
铸就成长足迹
拂过风的季节
聆听雨的声音
你总在永古、未来与今天的交汇点上
演绎人生的价值、追求和理想
奠定小苗
阅览室
宁静主宰这片风景
目光一道道凝神
扎进文字的隧道
如原野的绵羊贪婪
啃食生命的营养
如蚕虫碎食桑叶
剥茧抽丝并不夸张
犹蜂蝶飞过花丛
采摘成就酝酿
似小溪流进山谷
涓涓细流追逐奔腾的大江
也许，
丰收的稻谷就在这里
远古的圆周率就在这里
哥德巴赫猜想就在这里校园.散章。
灵魂的飞扬就在这里
曾经的曾经
一串串足迹幻化图腾
一缕缕思绪寻求希望
我确乎看到过
祖冲之千百次的求证
屈原满怀忧愤的问天
我确乎看到过
袁隆平爷爷的无限思索
陶行知苦苦寻觅教育的真谛
我确乎看到了
阳光下心灵那片绿洲正在葱郁校园.散章。
校园守护神——柏树
俨然一排整齐而威严的士兵校园.散章。
挺立校园的腹地
清晨人们仰视你的威严跨进校门
傍晚人们俯视你的身姿走下教学楼
俯仰之间你总是那样坦然、坚定、挺拔、默默无语。 每一天我们从你的身边走过
时光的碎片总熟视无睹扼住思绪的末梢
多少个寒来暑往的日子
几十度春去秋来的过往
你总是默默地把根往下延伸延伸
立足这片土地
掬取丰厚营养
学着站直、站稳、站挺拔
决不旁叶斜出的枝叶
紧紧抱在一起
守望校园
守望蓝天
风来了
你从不像柳枝那样
摇曳飘摆那妩媚的刘海
让人感叹那风情万种的妖娆
更不像那阔叶的白杨
破竹篙般的声音吵醒沉睡的村庄
山雨抽打你的容颜
你只当是在洗去身上的尘垢
张开的手臂
尽力为那群调皮的孩子
撑起那把绿绒大伞
把欢声抖落在阵阵的雨幕里
阳光下你把生命的蓄意与之交融
尽力扼制脚下滋长的杂草
让孩子们在你的腋下
快乐游戏
幸福成长
白云来来去去
总想提醒坚守的痛苦
你默不作声
一如既往打磨那份
青春的底色
诠释生命的本真
我思故我在 2013-6-26 17:03:32
恩赐
盈前梅
来到人间
是上天给我的恩赐
大自然的风是那样柔软
大海的歌声是那样豪迈
天空的白云是那样纯洁
母亲的爱是那样温暖
我爱上了人间，
爱上了母亲的怀抱
爱上了白云的洁白无暇
爱上了大自然纯净的味道
和尘世间的缕缕炊烟
我抓住季节的片片枝叶
咀嚼它的点点滴滴
才感受到酸甜苦辣的滋味
和人世间的喜怒与哀乐
原来
白云并不是那样纯洁
大海并不是那样豪迈
风儿并不是那样柔软
只有母爱才是真正地无私
可能下辈子
我将不在尘世
无福享受这人间烟火
我也要融进风的血液
将她的全身吻遍
第二篇:《校园散章作文》
校园散章
薛彦芝 指导教师：李顺花
时光飞逝，转眼就到初中了，初中的生活是艰苦的，但也是快乐的，我们在艰苦中寻找快乐。
教室
记得刚上初中报名时，走进校园，我感到了一种新奇，觉得一切都是那么好，但有感到一种陌生，陌生的教室，同学，老师，一切都是陌生的，只是我的陌生又转化为一种期待，我期待新的初中生活。教室里的同学像无头苍蝇到处乱窜，教室里一片吵闹。洁白的墙壁，教室里的一切都是新的。一张张的面孔，这时不知是哪个调皮鬼喊道：“老师来了，老师来了”，同学们赶紧回到座位上，等一会没动静了，同学们都面面相觑。不一会儿，教室里的声音又回到了刚才的情况。教室里又一片欢呼。
食堂
随着一声熟悉的铃声，吃午饭的时间到了，同学们争先恐后的出了教室门，谁也不甘落后，都抢着跑出去，刚跑出去还没有等我喘口气，食堂的门已经快被踏平了，初一，初二，初三的全体同学都冲向食堂，不被踏平才怪呢！唉！好不容易才挤进去，又被挤了出来，要是挤不进去就等挨饿吧！四个灶房的人都非常多，虽然墙上贴着标语：“请大家排好队”，但是同学们都视而不见，食堂的座位都被沾满了，没地方坐只好站着吃，吃放的时候都不消停，叽叽喳喳说个不停，食堂里的趣事也接连不断。
寝室
忙完了一天的功课，终于可以休息了，室友们的谈论大会又开始了，你一言我一句，弄得别人无法入睡，室友们各个都在评论老师，同学，还有自己的同桌，XX说：“我的那个同桌，一天七节课，四节课睡觉，口水都快八课桌腐蚀烂了”，话刚没说完，XX又说：“唉！我的同桌实在是太认真，上课听讲，眼珠子都快掉下来了。”寝室里一片欢笑，各个都争先恐后地说，说的津津有味，一片狮吼，哦，原来是室长大人发火了，唉，赶紧睡觉吧！明天还要上课呢！
环境
校园里的环境总给人一种单调的感觉，校园里的树木很少，但是，我们的校园很干净，校领导经常教育我们要保护校园环境。校园教学楼周围有几个小花园，里面长的花儿虽不美，但却很朴实，校园里有一颗大松树，每当盛夏的时候同学们在树底下背书。现在我们的校园越来越美，又建了一个新旗台，铺了一条宽阔的水泥路，我们的校园在进化我们也在进步。
人们都说初中的生活是“三点一线”。在我们的教室，食堂，寝室，校园里发生了许多快乐的事情，初中的校园生活即使艰苦也是快乐的。
第三篇:《校园散章》
校园散章
昔日的我，总是憧憬进入中学。我苦苦的等待。终于，我如愿以偿了。我毕业了，作别往日生活的学校，我感慨万千。离别的愁思，如同一杯馥郁浓烈的咖啡，醇醇的馨香，令我心醉。
踏入中学两年有余了，无忧无虑的岁月已离我们远去。现在，我早已适应了中学的环境。中学，对我来说，这座亲切备至的校园，已经成为我心中的圣殿。周末，我独自漫步校园，这时的学校，没了往日的喧闹，空旷清幽，在秋日午后微风的陪伴之下，我回忆着美丽的校园。
春花
春天的校园美丽非常，春的使者，带着绿色，迈着轻盈的步伐悄然而至。从古至今，多少文人墨客，无不对春天的秀美做过赞誉和精辟的描绘。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”新的一年，新的气象。焕然一新的校园，春意盎然，生机勃勃。和煦的春风，吹过草坪，拂过树梢，„„就像温柔的母亲轻轻唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。柳树抽芽，沙枣泛青，远远望去，朦朦胧胧的一片绿色，淡雅，美丽。花坛里的青草，探出脑袋，四处观望着美丽的校园。大地一片嫩绿，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，和着春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美丽的春天的校园！
夏雨
品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱雨中的校园！
冬雪
雪后的校园银装素裹，粉妆玉砌，犹如置身一个绝妙的水晶宫殿。雪后的校园，格外寂静，一片银白，一切花草树木都凋零了，只有干枯的枝干，看见几棵苍翠挺拔的松树，虽然白雪覆盖，却仍巍然挺立。看到这里，我会情不自禁地感叹松树“岁寒，然后知松柏之后凋也。”也有人说这绿色太少，在这白雪世界显得微不足道。可是，我却不然，每当看到这些银白世界中的一点翠绿，我就会从内心生起一丝暖意。尽管冰封雪压，但是，松树它那青春的热血照常流动，生命顽强的力量照样不可抗拒！
我爱我的校园，诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。我爱你，可爱的校园。
第四篇:《我们美丽的校园》
我们美丽的校园
每个学校的校园都各有特色，但我认为我们的校园更是别具一格。
当你有幸走进我们的校园，一切准让你眼前为之一亮。走过学校锃亮的不锈钢伸缩自动门，迎面是一块巨大的横着安放的长条形大理石，成45度角朝向校门，迎面被打磨得光亮照人，上面镌刻有镏金的四个形楷大字——东升小学。
在大理石的后面，是一个由假山和水池组成的圆形小花园。除了各种鲜花不甘寂寞，争奇斗艳外，水池里还有一大群各色小金鱼像我们一样活泼调皮。水池中央矗立着一尊铜地球雕像，寓意我们要立足中国，放眼世界。
从花园往右，是一个精致的小亭子，它有一个志存高远的名字：畅想亭。闲暇时我们常在这里看书聊天，谈理想，讲志向。它的后面，是一栋三层楼房，虽说不高大雄伟，但布置得温馨怡人。因为它的二楼就是幼儿园，那可是幼儿们开心的乐园，他们在这里健康快乐地成长。三楼是大礼堂，是我们分享赏识教育成功喜悦的地方。一楼是源源不断生产美食的学校食堂。
从花园往左，是一条由鹅卵石铺成的美丽长廊。在它的周围有许多花草树木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客气地成了这里的“常客”。蝴蝶常常免费为我们表演各种精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？无暇欣赏，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采着蜜。
花园的正后面不远处，是雄伟的现代化教学楼。天蓝色的外墙，好似我们幻想的天空，放飞我们美丽的梦想。铃声响过，琅琅的读书声扑面而来。教室里，现代化的电教设施，整洁如新的课桌椅，新颖、活泼、严谨的教学，铺就了我们通向成功的道路。教室后面，是展示我们个性的黑板报，有时，它还提醒我们什么能做、能学，什么不能做，更不能学……
教学楼和小花园之间是庄严的升旗台。每当国歌奏响，鲜红的五星红旗缓缓升起时，我们就感到非常的骄傲和自豪。
教学楼的东边，是宽大的运动场。时常可见同学们锻炼身体时骄健的身影，或是玩耍嬉戏的开心场景。在运动场边上，还有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山岛上才可见到的宝贝呀！
听了我的介绍，我们学校怎么样呀？
作
者：湖南岳阳市东升小学六年级李卓琴
指导老师：夏益刚
第五篇:《校园风光》
春天，伴着朗朗读书声，校园里年岁已高的老槐树长出了粒粒嫩芽；花儿争奇斗艳，颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪，有的绿如翡翠。微风过处，阵阵花香扑面而来。小树苗伴着花儿们跳起欢快的舞蹈。嫩绿的小草向我们招手说：“瞧，这是春姑娘给我换上的新衣裳。”同学们唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的轻快歌谣。是的，春天在那里呢？春天就在同学们的笑声中，就在我们的校园里。
盛夏来临，同学们纷纷换上了秀丽的夏装。此时的天气一改春天的温文尔雅，火热的太阳高挂天空，不时的暴风雨还来个突然袭击，轰轰的雷声响遍大地。闷热的教室“呼呼”的转动着风扇。高大的榕树下同学们欢快的玩着游戏，操场上同学们激烈的进行着篮球比赛。
时光交错，炎炎夏日之后走来了凉爽习习的秋天。秋天的校园是金黄色的。片片落叶犹如只只金黄的蝴蝶伴着风轻轻落入大地母亲的怀抱。“树高千尺，落叶归根”果然如此。草地也一改春夏的绿装，换上了金黄迷人的秋装。“菊花残、满地伤……”金黄的菊花开满了花坛。十里飘香的桂花，不甘落后地开满了枝头，沁人心脾的花香弥漫在整个校园中。
如果说春天是花枝招展的少女，夏天是热情奔放的青年，秋天是成熟稳重的中年，那冬天就应该是银花满头的老人了。寒冷的冬天里，同学们穿上了厚厚的保温衣，口里呼出白蒙蒙的热气。早晨时分，校园的小水池上，草地上，树上尽是白茫茫的一片，婉如老人家头上仓仓的银发。伸手轻摸你会发现这白色是冰凉凉的。日出中午，银白消退，大地尽显老人沧桑的肤色。
校园，美丽的校园。不管在那个季节你都是这么的令人神往。
指导老师：小毛
第六篇:《校园》
我们的学校叫竹溪县实验小学，是一所美丽的学校。
走进学校的大门，绕过大厅，就来到了长廊。长廊很长，从最东边的综合楼到最西边的科技楼足有200多米长。长廊的两旁栽满了花、草、树木，这一种花还没谢，另一种花又开了，香气扑鼻，使人神清气爽！
走完长廊，就来到了科技楼楼下。走上台阶，趴在栏杆向下看，250米环形塑胶跑道特别壮观。学校的田径队队员在这里挥洒了多少汗水啊！中间的草地长得非常茂盛，绿得像一块碧玉，在灿烂的阳光下，闪着耀眼的金光。转个身，就看到我们学校的篮球场，你们别以为我们因为小而不会打篮球，其实我们懂着呢！八字拨球、转身、抢球、拦球、黄牌警告、红牌退出……如果打起篮球赛，不亚于专业球队。
走下科技楼直走，就来到了食堂。食堂分成三层，每一层面积约两个篮球场左右这么大，可以供我们两千多学生同时吃饭。
走出食堂，拐右走，就来到了池塘，池塘里开着睡莲，一朵朵睡莲张开花瓣，它的花瓣白里透红，尖上有一点点粉红。走近一看，有许多鲤鱼在水中欢快地游来游去，好不快活！
走过池塘，就来到了浮雕前，浮雕正面刻着人、花、草、太阳、星星等景物；背面刻着书法楼老师的字，原来，实验小学又名武阳小学，建于一九八七年，到现在已经创建了20周年。
我们的学校就像大花园，在这么美的校园学习、生活，多么快乐，多么幸福!