篇一:《话题作文 辞旧迎新作文600字》
话题作文 辞旧迎新作文600字
篇一：辞旧迎新
时光在我们身边匆匆流走，不经意间又到了年底。我常常在想，是不是人越大了，上帝给他的时间就越少了？要不，小时候的一年怎么就那么长，盼也盼不到头。如今的年来得就如此快，旧年刚刚走出门，耳边还依稀残留着欢庆2008的炮竹声。一眨眼2009又堂而皇之的坐在大厅里对我笑逐颜开了。我该笑亦或该惊惶？
秋雨霏霏的《岁末断想》告诉我，新年和旧年一样，我们无需感叹时间对人的残忍。和2008一样，2009也有欢乐，有丰收，有悲伤，也有愁苦。但是不管怎样变，只要有朋友在身边，我们怎么说都是幸运的。所以我们该笑着迎接新年，坦然面对旧年。
人们往往有一种错觉，总感觉时间够充足，总习惯将手头的事情往后拖延，殊不知，拖来拖去，可贵的生命就这样无聊地被消耗掉。当新年的钟声在风中敲响，浑浑愕愕的我们才猛然惊觉，一年的光阴已从指尖悄然滑过，只留下我们鬓角的浅纹。暂且不管有没有可总结的东西，按习惯，到了岁末还是要回首看一看这一路走过的脚印，或辛酸、或满足、或庆幸、或感慨。
每一年的开始都踌躇满志，万丈豪情催动着心潮汹涌澎湃。自认为未来三百六十天会有宏伟的壮举，一夜成名而笑傲天下。一枕幽梦醒来，看看时至岁尾，方知自己仍是凡人。幽幽一叹，忙不迭重复检讨"该做的事都没有做"，于是为自己找一个借口，平一下怨，让自信重返心灵的家园，再把坚定的目光瞄准明年......这是人人愿意做的，用以欺骗自己，给心灵一点点安慰，不过在潜意识里自知都是徒劳。
新旧交替的节骨眼儿上，由于从前的惯性驱动着思想，还是要表示一点什么才坦然些。大大小小各式各样的计划似百舸争流，在我们大脑里秩序井然地排起了长队......
我郑重的整了整装，朝着太阳新升的方向，昂首阔步......
篇二：辞旧迎新
盼望着，盼望着，冬姑娘悄悄地收起白色的羽衣，春姑娘披着五颜六色的衣服来了，她的到来，意味着新的一年了，又是一个崭新的春天。
又是一年的除夕夜，我们全家人围坐在一起等待春晚的开始，在钟声整整敲了八下的时候春晚拉开了帷幕，只见身着华丽的主持人慢慢走上舞台，当他们说出："春节联欢晚会正式开始"的时候全家人高兴地鼓起了掌。
当一个个青春美丽的女孩在舞台上表演时，我的心好像也飞到了舞台上，好像和他们一样。给我留下最深刻的节目是郭冬临演的小品《一句话的事》，当这个小品演到高潮的时候我们开心地笑了，从这个小品中我学会了宽容。因为，只有宽容别人，别人才会宽容自己，不要因为一句话而弄得大家都不愉快。
"把你的心，我的心串一串......"这是小虎队的《爱》这首歌充满着无限的活力，在生活中处处都有爱，我们应该以爱来对待彼此，这样世界的每个角落才会处处有爱的踪影！他们把这首歌唱的是那么有激情，从他们的手势中我看到了青春的影子。话题作文 辞旧迎新作文600字话题作文 辞旧迎新作文600字。
不知不觉中，钟声已经敲了十二下，顿时，窗外的炮声噼里啪啦地响个不停，这一刻终于到来了，新的一年也开始了，我走出家门，看着满天的繁星，心里默默诉说着自己的愿望，心中燃起了一个目标，在新的一年里，我要全身心投入我的学习中。虽然我没有其他人聪明，但是我要用我的努力来证明自己！
渐渐的炮声远了，春节联欢晚会也结束了，我躺在床睡着了。
大年初一的早晨，窗外飘起了雪花，外面一片洁白，这是新年的第一场雪，雪花是那么轻盈，那么洁白。我们全家拍了一张全家福，这样就能成为永远的回忆了！
2009年已经离去，迎来了崭新的2010年，在这新的一年里，我要实现我的目标。
篇三：辞旧迎新
冬去春来，每年都进行着时节的更替，现在06年以过去，崭新的07年等待着您的到来。无论在旧年是开心也好悲伤也罢，总之它以过去了，让我们一起来面对这崭新的一年，一起迎接它的到来。
除夕之夜，一家人欢聚一堂，把家中打扮的红红火火，目的只有一个，那就是能在新的一年中图个平平安安、顺顺畅畅、红红火火。把旧年以灰尘皑皑的灯笼换上了新的，看上去特别精神。旧春联，旧福......都焕然一新。我不由想起了一首诗"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。"这写的不就是我看到的景象吗？
夜晚，大家一同看春节联欢晚会，直到最后的一刻钟声响起。家家户户不约而同放起了烟花爆竹，一个恬静的村庄忽然沸腾起来，声音震耳欲聋，每一声都震到了人的心里，真让人觉得有些恐慌。仰望天空，本是蔚蓝的天空，变得烟雾弥漫。星星都被这烟花声吓得躲了起来，不敢出来，都不见踪影。天空一朵朵美丽的烟花绽放，就好像是天上在举行花伞展，调皮的小孩把每一把美丽的花伞通通打开了变成了人间的烟花，真是漂亮极了！
旧年的时光已结束了，不要再去留恋什么，昂首挺胸，瞧，新的一年在向你招手。把所有的不开心都抛于脑后，重新开始。曾经成功的，要再次努力，曾经失败的，不要灰心，再次付出，争取赢得胜利！
篇四：辞旧迎新
光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，我已经站在了2013年的新起点。这是一个新的开始。我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了2013年的新年愿望。话题作文 辞旧迎新作文600字文章话题作文 辞旧迎新作文600字出自wk-78500000529310.html，此链接！。我是个小学生，学习对我来说是第一位的，好好学习，天天向上，争取取得非常优异的成绩。
寒风习习，瑞雪纷飞，春雨绵绵，今年春节遭遇了百年一遇的雨雪天气。火车站广场上到处都是乘客，由于天气灾害，他们无法回到自己盼望已久的故乡。这些不幸的乘客们又冷又饿，风餐露宿在火车站广场，思乡情久久不能断开，白天他们看着浮云终日行，想着游子久不至；晚上他们举头望明月，低头思故乡；夜深了，聒碎乡心梦不成，思念着故园无此声。{永远的回忆作文600}.
新年是欢乐的，街道上不用说就是天上也显出新年的景象来。早上，蔚蓝的天空，像一块碧玉一样逗人喜爱，偶然间也有几朵白云在万里晴空里愉快地追逐着。大街上，小巷里，挤满了穿着新衣的游人。顽皮的孩子，口里含着口香糖，手拿着红红的大气球，在人群里钻来钻去，嬉笑欢闹的打玩着，露出天真的笑容。
夜晚，突然轰一声，天空中一朵五彩缤纷的花儿绽放了。爸爸拿出了"彩珠筒"。不一会儿，那只彩珠筒立即放出了黄色的火花。又过了一会，里面放出了金色的圆圈，中间的圆圈一升空就炸开了花，像梅花一样的美丽，不一下子就变成了小星星，一闪一闪的落了下来，像流星一样翻滚下来绚丽多姿。
岁月不留人，新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前，要为了自己的目标，努力努力再努力。我要把愿望变成现实，我相信只要我为了自己的目标不断向前，用尽自己最大的努力，我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式，我会用实际行动来证明我可以。
篇五：辞旧迎新
明天就是春节了，打扫卫生是一种传统，寓意着把旧的一年中的各种污点与不好的东西在打扫是带走，这不，我和老爸已经紧锣密鼓地忙了起来。
这次，我和老爸光荣地领到了擦玻璃的任务。我们家住在4楼，我一站上窗台，立刻吓得浑身哆嗦，我看了看下面，一派万丈深渊的景象。但是，事情总是要干的，我连忙和老爸商量了一下，他来擦风险极大的外面，而我，则擦我力所能及的里面。{永远的回忆作文600}.
开始擦了，我先用沾过洗洁精的抹布擦窗户的内侧，但是，由于一年没擦了，窗户的边边角角已经积了一层灰尘，我先用手指尖套着抹布，从窗户的四周边缘用力地抠了一圈，
紧接着，我把那块布洗干净，再沾上一点洗洁精，开始对窗户发起进攻。
我用那块湿布轻轻地擦着窗户，等到窗子上有了一点洗洁精痕迹时，我拿来一块干净的干布，一小块一小块慢慢地擦拭着窗户上的污点，但是，一块又一块的污点向我俯首称臣了，唯独这几块污垢还是在窗户上，做起了山大王，仿佛在对我说：哼！就你这个小孩，还想来拿下我，没门！我不服气了，又抹上了一些洗洁精水，再用干布用力地擦，但是，这么几块顽固的污点就是不下来，我急坏了，这时，爸爸走了过来，对我说：不要这么费力，这时，爸爸窗户上抹了一些洗洁精水，再用指甲轻轻一刮，那些顽固的污垢个个举手投降了。
后面，在我和爸爸的共同努力下，一面面窗户又干净得类似新的一样。这时，妈妈在屋子里的卫生也打扫完了，旧的也辞完了。望着焕然一新的房子，我仿佛看到了明年，我们每个人的运势都写着胜利。
篇六：辞旧迎新
时间如流水，匆匆而过，一转眼，又一个马年的到来。前一个马年，正是学生时代，也算童年的末端吧！还记得那时，春节了，期盼着那几十块钱的红包和那一身的新衣裳，最开心的就是自己的口袋里装着满满的零食，和其它的小伙伴比较，看谁的多。想想那时，真是天真烂漫。
一转眼十多年过去了，我们都有了自己的工作，有些同龄人或者会比自己小几岁的都结婚了，有了自己的家，有了自己的孩子。话题作文 辞旧迎新作文600字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。他们可能是幸福的，也可能不是，不过都有着不通的经历，都在渐渐成长。{永远的回忆作文600}.
老家山沟里的泉水这几天可能还冒着烟，因为冬天的山泉是暖和的，不会结冰。在记忆中，老家是个不下雪也会很冷的地方。早上会有厚厚的冰霜打在菜叶上，而且雾大到四五米就看不见人，只能听见说话的声音。不过一到赶集的日子，不管雾有多大，这接近过年的，都会早早去集市逛逛，置办年货。想想这种感觉，回忆这种心情，那也是过去的时光了。现在的人啊，香肠早已挂好，有的都在吃了，腊肉也不再用树枝熏了，调料一抹，晾晾就ok。原本的意义也失去了。仔细想想，过去总是那么经典，都不能复制。
篇二:《回忆,永远的回忆。留念,永远的留念。》
回忆，永远的回忆。留念，永远的留念。
马上就要毕业了，
心里有万般不舍，
想起曾经的自己，
不由得一笑。
曾经
自己是多么希望开这里。
现在
心里却是不想离开。
想起以后的自己，
心不由的痛
自己以后还能回来吗？
自己还能抱着小熊在操场是玩耍吗？
自己的朋友还会离我而去去寻找新的伙伴吗？ 啊！母校
这里有了我太多的回忆，
曾经的点点滴滴，
犹如电影般袭来。
以前
自己对这的不满，
现在
却是万般留念，
虽然
自己还可以回来，
但是
以前的自己还可以回来吗？
心空落落的
不由的想起一句话
回忆，永远的回忆。留念，永远的留念。
贵州黔东南凯里市十七小六年级:吴大琴
篇三:《关于爷爷的作文：我永远的回忆》
关于爷爷的作文：我永远的回忆
摘要： 爷爷很爱钓鱼，一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说：什么爷爷嘛，咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说：你爸呀，他还是受我的遗传哩！这时全家总是一片笑声„„
我有一个幸福的童年，大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩，这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。
我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了。每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇，爷爷总会一个劲儿的安慰我，这情景我至今都忘不了。
记的一次暑假我回到爷爷家，爷爷家门前有一棵很大的石榴树，上面盛开着火红火红的石榴花，特别的艳丽。我就央求爷爷给我摘了一枝石榴花。正玩的高兴，邻居家的小朋友看见了就向我要石榴花，我不愿意给，于是他就来抢，结果我们为了这枝石榴花动起手来。突然，我俩脚没站稳同时摔倒在了地上„„我哭了，邻居家的小朋友也哭了起来。爷爷听见哭声就赶忙从屋子里出来，将我俩扶起，并拍净了我俩身上的灰尘。爷爷问清了事情的原由后就把我手中的石榴花送给了那位小朋友，又从树上摘下一枝石榴花给我，并且告诉我们：快乐是人人都应该拥有的，要学会分享快乐，因为你和别人共同分享快乐你就会变的更快乐。我俩都开心的笑了。
爷爷很爱钓鱼，一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说：什么爷爷嘛，咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说：你爸呀，他还是受我的遗传哩！这时全家总是一片笑声。
可不幸还是降临在了爷爷的头上。一天，爷爷感觉到肚子疼，而且疼的比较厉害，全家人就立即把爷爷送往医院。在送往医院的过程中一种不祥的预感一直笼罩着我们。到医院后，医生检查了爷爷的身体发现爷爷患上了胃癌而且还是晚期。我无法接受这事实就“哇”的一声哭了，虽然我当时并不知道什么是癌症，但是我从家人们那无助而有失望、痛苦的眼神中看出爷爷得了一种治不好的病。我哭着问妈妈：妈，爷爷的病一定会治好的对吗？妈妈并没有回答，一滴眼泪打湿了我的手背，虽然这滴眼泪是热的，但我的心此时此刻却是那么的冰、那么的凉。爷爷最终没有摆脱死神那巨大的黑手，他在一年之后离开了我，离开了他所爱的亲人。
爷爷，这两个字眼现在永远成为了我的回忆
篇四:《黑板上的记忆(600字)作文》{永远的回忆作文600}.
精选作文:黑板上的记忆(600字)作文 在这个黑乎乎的黑板上，承载着我们无数的记
忆。 黑板上的字，写上了再擦掉，擦掉了再写上，反反复复„„就这样，一天过去了，
几天过去了，几个星期、几个月都过去了„ 当我再看到那黑板，觉得它充满了回忆。 黑
板已经很旧了„„有的时候写上去的字，很难擦掉，即使擦掉了，也会流下淡淡的痕迹„„
黑板上，有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的
复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的
人生哲理„„ 黑板上，有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父
母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。 黑
板，在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。 还记得自信的
走上讲台，洋洋洒洒的解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评
选学生会、班委和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长„„ 曾经，被老师叫到
黑板上去做数学题，因为忘记在最终的问题上写答案，而被老师狠狠的批评过;曾经，作为课
代表，每天在黑板的右下角写下作业，那是属于我充满回忆的地方;曾经，因为在黑板上乱涂
乱画，而被老师打过;曾经，因为痛苦而把泪水洒在了黑板上„„ 这快黑板，让我想起了
好多好多，它或许成为我永远的回忆 望着那块黑板，美好的小学时光，化成一个个清晰
的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了，又消失了„„惊喜和酸酸的感觉一
起涌上了心头，是时候该离开了。 初二:郑都
篇一：黑板上的记忆期末作文
记忆犹如一杯香醇的咖啡在我的嘴里回味。有时它很香甜,有时它很苦涩，记忆的咖啡总给我
带来许多快乐,因为它让我过去那美好的日子。
每当我拿起这样的
咖啡走进写满字的黑板走廊里时，我顿时发现黑板上画着许多关于我的故事，然而故事的主
角并不是我，而是??
“上课，同学们好！”
“老师好！”又是在学校的一天。老师依旧像往常一样给我们上课，黑板上密密麻麻的字让我
眼花缭乱，老师的节奏仍然那么快，而我的节奏总是慢上一两拍，由于差的太多，于是我走
神了。我盯着黑板发呆，脑子里想如果黑板能??
“这位同学，请你回
答一下这个问题。”教师里依旧还有人在窃窃私语，可声音越来越小。突然一只手拍了我一下，
可我并没有理睬，还看着黑板幻想着。后面的人终于忍不住了，小声对我说：“快站起来，老
师问你问题呢！”二话没说我就站了起来。老师再次对我说：“好吧！请你回答一下这个问题。
上黑板上来。”教师里只剩下同学们的呼气声和老师刚才的说话的余音。我原地大概站了十秒
后，周围的同学用鄙夷的眼神看着我，仿佛在说“瞧瞧，你不行了吧！”我愈来愈着急，汗一
颗一颗的冒了出来。我犹豫着回答“选a。”“再给你次机会。”“那选c。”“再给你次机会，看
这次对不对了，把过程写在黑板上。”由于其中间隔了五分钟，在记忆的咖啡中我品到了知识
的味道。我迅速的把我热为正确的答案与过程完完整整的写了出来。“这次终于对了！”老师
带着微笑说。这时我感觉全身不自在。
下课后我思考着这
个问题：“为什么老师这次给我那么多次机会呢？”就在我想的入神时，坐在我后面的同学说：
“你知道刚才多危险吗？老师看你答错题时有多着急吗？”顿时我茅塞顿开：原来老师一直
觉得我是个好学生。但这次令他失望了，可老师不想让我站着，于是他让我把错误写在黑板
上，让我永远记住它。因为他给了我三次机会。
黑板上的这段记忆一直融在咖啡里，也许再次品尝它时，才会发现原来再品尝篇二：命题作文黑板上的记忆作文指导教学设计
命题作文《黑板上的记忆》写作指导及优秀作文点评教学设计
柳树0中学 刘艳菊
【教学目标】一、引导学生在细微处去发现，培养学生对事物的敏感意识，引导学生去想、去悟，然后去写，让学生善于捕捉选取，以小见大，避免大而空。
二、指导学生把选取的材料写清楚，即通顺达意。
三、教师写 “下水”作文，充分预设，有效地指导学生写作。
·真题回放
题目:黑板上的记忆 要求:⑴写一篇600字左右的文章。⑵不得透露个人的相关信息。⑶不得抄袭。 ·写作指导
《黑板上的记忆》这是一个命题作文,选题贴近考生的学习生活,使他们能够有事可写,有情可抒。应该是为广大考生可接受的非常好的一个命题作文。很显然这是一个以“校园生活”为题材的命题作文，写作本题应该由“黑板上”的内容发散开去，文章的内容应该与“黑板上”有所关联，但又不局限于“黑板上”。要将视野拓展到学校生活、家庭生活或社会生活的某一方面，重点要放在“我”的“记忆”上。
就题材范围看,可写的内容很多,可以是一节文化课的精彩再现,也可以是一次主题班会的深刻教益,还可以由“黑板上的记忆”扩展为对亲情、人生的感悟和体验。题材都在我们指导的范围内。
就写作思路看,题眼是“记忆”,记叙中要流露真情实感,所以考生落笔一定在记忆上,一定明确为是“曾经发生的”,写作重点应紧扣“黑板上的”,也就是由黑板上的一个词、一句话、一个知识点引出对一件事、一段情、一个场面的描写。可以恰当的把考前的练习灵活的运用到考试中。另外,本文重点写人而不是写黑板。内容可以写学校生活,但要注意黑板只是一个媒介、一个连接师生关系、同学关系的平台,要写的对象最终还是人。“记忆”的品质悬殊：可能是豁然开朗的认知启迪，可能是刻骨铭心的人生导航，可能是怡情冶性的默默熏陶，也可能是无感无触的应景拼凑；可能是深刻的顿悟，可能是永恒的感动，可能是真诚的反思，也可能是套作或缩构。能否彰显“记忆”的品质，取决于日常对学习成长的思考、体味；记忆是细微的，记忆的魅力在于闪光的细节。
就体裁选用上看,这是一篇回忆往事的作文,既然是一个记忆,说明写作的对象不在身边,但印象又是鲜明深刻的,要求文章有细腻的描写。“黑板上的记忆应该是在自己成长过程中起着积极作用的东西”,只有揭示出这点,才能写成一篇好作文。
最后,注意卷面整洁、字迹优美。
【教师下水文】黑板
上的记忆
17年前的今天，上午
“干什么？刘艳菊！”女教师不耐烦地责问。{永远的回忆作文600}.
我平静而又激动地站起来，怯生生而又理直气壮地说：“老师！我想证明您在22个小时之前说错了一句话。”说完，也不等老师同意，我径直走上前去，拿起粉笔，在黑板上写出10个很大的英文字母——blackboard以及刚劲有力的汉字“黑板”，一扔粉笔头，大步流星地坐回座位。
同学们愕然，教室里窒息。女教师愣了足足一分钟之后，迈开大步冲我走来—我本能地往后缩紧身躯。出人意料的是她在离我1米远的地方立定后，整了整衣衫，毕恭毕敬地向我九十度鞠躬：“我不该说你?一辈子?„„记不住„„”我也赶紧站起身，眼里噙着热泪向老师鞠躬。她友好地伸出右手，师生二人紧紧地握手„ 忘不了blackboard„„
【佳作展示】 黑板上的记忆。 我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角??
理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷
我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。
9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小??
身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。
结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着??
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了ph试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。
答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚
持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。
“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆,美好、坚定。
“今天是谁擦黑板?”班主任一进教室便盯着黑板皱眉道。同学们的目光都向我扫来,我从座位上跳起,迅速奔向黑板,拿起黑板擦,用尽我最大的力气拼命地想擦去上节课化学老师留下的笔迹。
完工!我微笑着走向座位,谁知刚坐下,老师便说:“不够干净,等会儿让同学们怎么看啊?”
临近上课,同学们都已陆续地回到教室,所有人的目光都像子弹一样向我射来,我仿佛已被击得遍体鳞伤。我低着头,咬着牙向讲台走去,拿起一旁湿漉漉的抹布,就向黑板扑去。刚擦了小半块,老班的声音又在耳畔响起:“你下去吧。不用擦了,你这样擦我等会儿还怎么上课？
我可是真心想把黑板擦好而不是和你作对呀!我生平最讨厌被人误解。受了委屈眼泪就不争气地掉了下来。
而你却又轻轻地拿起黑板擦,轻轻地拍去上面原有的粉笔灰,轻轻地擦着黑板。一声咳嗽在耳畔响起。你捂着嘴,眉头微蹙,却只一心想把黑板擦干净,让我们能够更加清楚地看到你的板书。
又是两声咳嗽。时光的碎片慢慢向我飞来,渐渐地,渐渐地拼凑在一起。我想到了我的母亲。母亲也曾是一名教师。那是我很小的时候,很偶尔地听到母亲轻微的咳嗽,起先没有注意,后来她的咳嗽愈发严重起来。问母亲,她总是笑着说没事。
一个夜深人静的晚上,母亲又咳嗽了,略有些愠意地向父亲抱怨了什么,当时我听得分明。父亲便让母亲不要再做老师了,但母亲仍坚持着自己的事业。那夜,母亲的低语随着时光一起散去。
恍惚间我看见了自己的母亲,她仍是年轻时的模样。而我眼前的老师,二十年如一日,面对着这扬起的雪花。阳光洒在你微蹙的眉上,乌黑的发丝被白色的粉尘染成了霜。她只是希望我们能够看得更加清楚。 她一定也曾在家中轻轻地咳嗽过。她一定也曾笑着说没事。她一定也曾面临着其他更健康工作的选择。可她选择了我们。
后来,再擦黑板,我也是轻轻地,轻轻地,想要拂去那被黑板染白的双鬓上的雪片。
一块黑板,一位老师,还有我的母亲。那便是黑板上的记忆。
【点评】本篇文章叙事性很强,作者利用理化实验操作技能考试化学考试,引发对黑板的记忆,自己得了“9”分,从中悟出“时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,不容任何人辩驳的事实。”这样结论,接
着又回忆起自己的母亲无私奉献,辛勤劳作的景象,表达了作者对老师、对母亲的无私奉献的感激之情。文章叙事详略得当,语言朴实是一篇较好的考场作文。
【佳作展示】黑板上的记忆
家里有块神奇的黑板,写满着我与爸爸妈妈数不清的故事。每次看到它,我仿佛看到了一片辽阔的天空,心情愉悦;每次看到它,我仿佛徜徉在爱的海洋里,幸福无边。 黑板是我和爸爸妈妈共有的一个乐园。小的时候,上面常常写着拼音与汉字,我所知道的七个小矮人与丑小鸭的故事,唐僧去西天取经的传说,也都是从那里学到的;上到小学时,这里有时成了天气预报站,有时又成了名言之窗;初中后,黑板的作用就更广泛了。有些事,虽然过去了很久,现在想起来却依然如在眼前。 有一段时间,我为妈妈的生日而苦恼。该送一样什么样的礼物呢?弄个大蛋糕,太寻常了,估计爷爷奶奶姑姑也会带过来;送本书吧,太普通了,家里上上下下几乎成了书的海洋;送点化妆品吧,又有点俗气。为了这事,我简直就是心神不宁,茶饭不香。出乎我意外的是,一天早上,当我习惯性地一抬头,“赠人玫瑰,手留余香”几个字,赫然地出现在黑板上。看着爸爸那熟悉的字迹,我茅塞顿开。后来,我就是用一束火红的玫瑰,让妈妈感动得一塌糊涂。“孝子”的美名,便是在那一天开始传开的。 去年十月,班上准备推出一名选手参加市里的作文比赛。作为班上的“才子”,我被老师选中了。冥思苦想,却无从下笔。看着我拿着笔杆发呆的模样,妈妈笑着问:“你难道忘记了家里那个神奇的伙伴吗?”“您是说„„黑板!”妈妈接着说:“那里可有说不完的故事啊!”说到它,我记忆的闸门又打开了。是啊,当我在那里背诵“采菊东篱下,悠然见南山”的时候,曾经是多么地喜爱陶渊明啊;当我在那里吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的时候,又是多么地钦佩文天祥„„再看看写字台上压着的那句“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”,也是从这小小天地里学到的啊!也许你不会想到,那天晚上写出的《诗意的生活》,后来竟然获取了全市篇三：2010中考满分作文黑板上的记忆3
黑板上的记忆
a
黑板，无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说，记忆中那块黑板上那一方小小的天地，却勾连了我们全班学生与老师的心。
“咦？这是谁贴上去的？”一天早上刚进教室，就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带，将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任，却见她并无惊讶之色。真是奇怪。
四年级时，我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮，常与我们谈心。 那天上完体育课回来，却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字：
同学们，恭喜我吧，我要有小宝宝了！
底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们，她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”，让大家都能了解他的情况。从此，每天围在黑板前抢先看“新闻”，便成了我们的习惯。 “二月九日，我感觉它好像踢了我一下。”
篇五:《初三的最后三个月我们就要毕了(600字)作文》
精选作文:初三的最后三个月我们就要毕了(600字)作文 离中考还有90多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。90多天，那么短，我们就要毕业了。 想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努想着老师，我感谢他们，谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任，她不只是交我们读书写字，她还教我们做人处事。七分做人，三分做事，是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候，老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次，我真的长大了！当时，我在很多人的目光下发誓：我要改变！我要感谢老师，感谢父母，永远怀着一颗感恩的心。那一次，我哭了，哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任，也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记，我的老师，花费着她所有的时间与精力来教导我们。 想着同学，能和她们在一个班里，我很开心。回忆是最美好的，想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后，我们都会分开了，以后的见面，也会越来越少了。想想着三年来的奋斗，记忆力，从来都没有少过你们，我不会忘记你们，我们之间的那些酸与甜，将永远回味无穷。 90多天过后，将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面，一张张笑脸，会永远刻在照片上。而这些背后，都是我们努力后的辛酸与不舍得分别，那一刻，我们真的就要毕业了。力的复习，准备着迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏！初三:吴铭慧
篇一：初三了我们要毕业了
初三了，我们要毕业了