篇一:《我可爱的女儿作文》
我可爱的女儿 她是我生命最重要的人之一，但也是最需要被照顾的，她出生于2007年3月，他的降临增添呢一家人的乐趣，同时也带来许多自己未曾预料到的麻烦，无能怎样初为人父都是高兴的。
2007年3月的一天，我陪同着她的降临，哇哇的哭声是她给我的第一次语言的对话，我抱着她到病房它还是哭个不停，护士提醒我，小孩刚出生对外界的不适应，现在是该给她喂奶的时间呢。老婆还在手术台上，母亲在外守候着，我将她放在婴儿床上准备去给她兑奶粉，当放到床上时她不哭呢，好像知道我要给她弄吃的一样。
在医院呆呢7天，宝宝终于可以回到她的家呢。回到家中时她还在睡梦中，也没有人打搅她，她睡的很好，直到临晨0点钟出除呢吃奶时其余时间都在睡觉。2点过后他就不睡呢，还一个劲儿的哭，我的产假也结束呢，白天要去上班呢，宝宝妈妈还不能带她，每天临晨不睡觉和吵闹时我带她到只能带她耍到2点，其余时间由她外婆照顾。
时间过得真快，一晃宝宝都要满月呢，在她出生28天临晨当我陪她时，我看见她在对我笑，我很高兴的想告诉家里的人，一看大家都睡着呢，只有一个人在那里偷偷的笑，
也许是白天要上班晚上要带她，不知不觉宝宝都6个月大呢，支支吾吾的她就像在说话一样，有时在她支吾的言语中好像听到她在叫爸爸，老婆开玩笑说你看吗我这么生下她居然先叫的是爸爸而不是妈妈，我心里偷着乐。我对老婆说说不定她是叫的吗妈妈呢。6个月后宝宝在也不是晚上不睡觉呢，而是晚上睡的很好，白天在家睡大觉，一家人也轻松呢许多，但是6个月养成的习惯宝宝改变呢，而我们反倒不习惯呢。有时深夜大家都睡不着，都围着看着她睡觉的样子。
现在我的女儿都已经2岁4个月呢，每天下班开门进屋时她都跑到面前叫爸爸，让我回到家心里很舒服，哪怕工作中的所有烦恼在进家门时什么都没有呢。这就是我的女儿，她叫××。
篇二:《一位可爱的小女孩作文》
嗨！大家好，我的名字叫张知乐，今年七岁半。我爸爸说，我的名字是表示“知道快乐”的意思。说来也是，我总是觉得自己很快乐。
我的长相一般，个子也不高，排队时经常站在前面。
我是一个好奇的人。有一次，我放学的时候，看见一只蜗牛正在朝我站着的地方慢慢爬来，我就走过去想看看，谁知道，我还没蹲下去，蜗牛就把头和身体缩进它的壳里。哈哈，我知道了，原来它是一个胆小鬼。还有一次，我看到了一只蚂蚁正背着一大块面包屑吃力地朝洞口爬，我想看它是怎样爬进去的，就一动也不动地蹲在一旁看。最终看着那只小蚂蚁和它的伙伴们齐心协力地把面包屑搬进洞里，没有一点损失。小蚂蚁们真是太厉害了。 我最大的希望是，长大了当一名警察，帮助上学的孩子们过马路，还可以抓住干坏事的坏蛋或小偷。
篇三:《小学作文：我可爱的同学们》
我可爱的同学们
很像我的同学??小林子
小林子的真实姓名是林裔然。很可爱的一个小女孩哦！特别乐于助人，语文，数学都很好，英语也不错。她最爱叫我“刘小杉”我也很喜欢她。放学下课都和她形影不离。
生活中没有了可爱的小林子，就没有了阳光，没有了快乐。祝愿小林子新年快乐哦！
小林子快乐吗？呵呵！
这个女孩很像何小月！
何小月真名何逊月，是个皮肤白白的女生。由于长得像班主任的女儿，老师很喜欢她哦！（嫉妒之中）何小月成绩很好，跳舞都是9级了！（好象是）我很佩服她！班上的男生都很喜欢她！她收的贺卡一定是最多的！她也送给了我贺卡，可我没有送给她（后悔）喜欢她的男生表现最明显的就是豆腐皮。现在介绍豆腐皮：
豆腐皮，原名吴祖平。我超级讨厌他！这个十足的无赖！他居然坐在我后面！我前面是何小月。这个豆腐，我转过身来他都以为你偷看他的数学作业。“哎呀，看啥子吗看？”就是他的口头禅。他以为他数学好，就了不起了！豆腐皮和小林子，何小月等都是数学尖子，叫豆腐“老豆”呵呵！真好笑。终于我要介绍我最最最最好的朋友了： 重量极人物??老李
老李，原名李莛莛，名字很好听对不对！她是我最好的朋友。可惜她五年级的时候才转到我们这个班里。老李刚来时候很害怕，最后还是和我成了好朋友。她性格直爽，从不撒谎，那天她还送我一张贺卡，我也送了她一张。老李，圣诞快乐！你说你要去配眼镜啊！别笑死我哦！
为什么会选这个图片？因为同桌崔屎壳就是这样的。很搞笑的一个人。喜欢捉弄豆腐皮。我喜欢他这个爱好。他很热心，喜欢帮助人。我送了一张贺卡给他。
小崔崔：元旦快乐！{作文我可爱的女儿}.
最后，我祝愿全班71位同学加孙老师，梁老师： 在平安夜里做一个美好的梦！
可爱的同学们，你们快乐吗？？？
风雨之后见彩虹，我可爱的同学们，在这小学阶段最后的日子里，你们一定只准笑，不准；；哦！
??老刘寄语
篇四:《女儿作文》
探美丽的山门洞
在一个风和日丽的星期天，我和爸爸怀着喜悦的心情搭了辆出租车，来到宁国客运西站，上了开往山
门农班车，大致30分钟车程，我们来到了山门新村。{作文我可爱的女儿}.
我和爸爸快步沿着新建的乡村路朝着山门洞奔去，沿路农民伯伯的庭院墙上到处都是古人赞美山门洞
美丽的诗词，最美的要数周赞（清）的“天下之奇山门有，山门之奇天下无”诗句。
转眼间，我们来到了一个美丽的文化长廊，我们不敢逗留，太想饱览山门洞的美景。跑着跑着，一扇
石门豁然中开，俨若城门，气势十分壮观，令人叹为观止，迈步走进石门，岩壁上“仙苔古壁”和“佛
坐灵岩”扑入我的眼帘，爸爸说这就是山门洞。
穿过山门洞，爸爸领我爬进紫云洞(又名澡锅洞)，洞敞如屋，因岩石塌落，石形澡锅不见踪影，
只留下传说中圣僧入浴顶出的头窟，缓步乘梯，拾阶而上我们上到了紫云洞的山顶端，心旷神怡，放
眼望去，一座美丽的山村呈现眼前，一幢幢新建的楼房，一片片碧绿的油菜，宛若世外桃源。我和爸
爸席石而坐，稍作休息，下山时，看到了周安彤、周子珩和郭雪倩等三位同学及其家长，我们相约来到
了朝阳洞。朝阳洞，门在半空，朝阳射入门内，映照在瞿硎石上。西边一小门(石洞窗户)，望文脊峰
苍翠可掬。从南门进入室内，见后壁上勒“洞天峰月”四个大字，乃明朝南京祭酒屠羲英所题。夜晚
观看，月亮西沉，落在文脊峰峰顶的西边，峰顶的月影正好映在洞内的瞿硎石上，故为“洞天峰月”。 我和同学们拜了菩萨，在“洞天峰月”合了影相继下山。
时间飞快，中午来到，我和爸爸马不停蹄的通过山门洞，来到涟漪洞（又称水洞），位于山门洞
前左侧向南100米小市桥处，洞口宽敞，是村民暑夏纳凉的好去处。一巨大蟠龙石立于洞中，一股激流从石底潺潺流出，泉水四季清澈见底。从巨石旁而入，水声坠空岩，如微磐音。
吃过自备午餐，我和爸爸踏上了回家的路程，依依惜别美丽的山门洞。山门洞，我明年还会再来！不只是一次！
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
是您细心帮我辅导功课，关心我的学习；是您在我身边，问寒问暖，伴我成长，妈妈，今天，我要大声对您说
声：谢谢了，妈妈！我可爱的妈妈！{作文我可爱的女儿}.
今天，我学习了《卡罗纳》这一课，感触很深，文中的妈妈为何将让卡罗纳推开，原因是妈妈不想让他回想起{作文我可爱的女儿}.
痛苦，多么伟大的妈妈，我懂得了母爱的伟大。
想想以前不懂事的我，我学习总是边写边看电视，一心二用，您见到一次，就批评我一次，我还和您理论；还
有每天早晨您帮我梳头，我总是叫疼，还抱怨您，记得有次因为您帮我梳头让您上班迟到，挨了领导的骂。对于以
前不懂事的我，请妈妈谅解，妈妈您放心，我一定会改掉坏习惯，努力学习，用优异的成绩来回报您。 祝您
新年快乐，身体健康，工作顺利 您的爱女：李思壹
2014年1月28日
给女儿的一封信
亲爱的女儿：
你好！
看到你给妈妈的信了，你长大了，懂事了，妈妈为你骄傲！
妈妈、爸爸、奶奶都一直在关心你，希望你好好学习，从小养成良好的习惯，长大后成为一个有用的人。
新的一年，妈妈希望你：
1.多看看课外书籍，多练笔，提高自己写作能力；
2.胆子放大点，多与人沟通，提高自己语言表达能力；
3.你从小时，我和你爸爸就知道你爱好画画，一直在培养你画画的能力，新学年，爸爸还要给你报画画兴趣班，我和爸爸都想在你的班级画廊中看到你的绘画作品，加油，女儿！你能的！ 祝我的宝贝女儿
马年身体健康，学习进步！
爱你的妈妈 2014年1月28日
篇五:《作文,原来也可爱》
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作文，原来也可爱
作者：张晓萍
来源：《教师·下》2013年第04期
摘 要：写作，是高度个性化的行为。传统作文教学的弊病之一，便是对儿童语言个性化的消解。创设宽松和谐的写作环境，使作文教学趣味化、真实化、个性化，符合小学生年龄特征和知识实际。作文要写得具体，观察必须细致；作文要写得真切，必须发自内心；作文要彰显个性，思维必须新颖。笔者从兴趣、观察、思维等方面谈了如何激励学生爱上写作，让作文灵动有趣，让他们在写作的海洋中尽情驰骋。
《语文课程标准》对作文教学有这样的表述：“写自己想说的话”，“写出自己对周围事物的认识和感想”，“要求学生说真话、实话、心里话”。显而易见，写作应是一项快乐的活动，是孩子有了强烈的表达欲望后提笔写成的“我心写我口”，“我手写我心”，能让孩子们感受到成长的愉快和尽兴表达的快慰。可现实是：孩子一到作文课便会“笑脸变苦瓜”“忧愁上眉头”，无声地告诉你：“没兴趣！”“写什么啊？”那怎么才能引导孩子由“怕”到“爱”，构思新颖奇特，写出彰显个性的作文，让写作真正展示生命的自由、充实和快乐呢？笔者从以下三个方面进行了探索。
一、培养兴趣，让孩子对作文油生爱意
怕，是因为孩子对作文不感兴趣。心理学家研究表明：“兴趣是探索的一种动力和成功的诱因。”的确，兴趣是最好的老师，有了兴趣，孩子就有了写作的热情，就会乐意去写，自觉去写，主动去写。因此，在教学中创设情境，拟定一些紧贴孩子们生活实际的内容让他们练习很有必要。如在班级开辟写作天地小板块，笔者在班级里设置了“七嘴八舌评议台”“我行我秀展示台”等栏目，这样既激 发了学生写作兴趣，又提供了展示机会，提高了他们的写作信心。具体做法有以下几点：
第一，引导孩子找“乐趣”。根据孩子对作文的“畏惧”心理，笔者“以退为进”，加强作文指导的趣味性，使他们在不知不觉中轻松进入写作状态。
一次习作，是记童年一次活动或游戏。老师没有如往常一样讲作文要求，而是饶有兴致地让孩子说说最好玩的活动或游戏，看谁说得有条有理又有趣。这下，教室里沸腾了！发言极为热烈，结果数“打水漂”说得最有趣。于是，老师带着他们到溪边活动，并在活动中间特意提醒注意观察。活动结束后，孩子们很乐意得写下一篇日记，并在文中说“这是一次最快乐的活动！”
下雪了，孩子的心也随着飘舞的雪花漫天飞舞。老师趁机把“教室”移到了雪地上。“这节课，我们和雪娃娃玩玩吧！”孩子们乐极了，立马脱了外套，堆起雪人来。一个，两个，雪娃娃憨态可掬、栩栩如生。老师又组织开展评比活动，并且让孩子们与自己的杰作合影留念。在
篇六:《女儿小学作文合集》
和小狗一起打篮球
安吉递铺三小 404班 钟意
我很喜欢打篮球。听爸爸说，我心爱的小狗“来福”也会打篮球，而且还打得比我好!我很不服气，决定挑战来福。
今天，天气晴朗，阳光明媚，是出来运动的大好时机。于是，我决定好好和来福比比篮球。我一手托着篮球，一手拿着一根火腿肠，领着来福朝比赛地点走去。{作文我可爱的女儿}.
到了比赛地点，我傲慢地对来福说：“和你这样的小东西比赛根本不用我使出最厉害的投篮绝技，只要比比抢球就OK了。”哪知我话音刚落，来福就毫不客气地朝我猛扑过来。我可没那么好对付。就在来福快要抢到球的时候，我灵巧地往旁边一闪，让它扑了个空，一头扎进了路边的花丛中。来福恼羞成怒，冲着我大叫了几声。接着它又气急败坏地朝我手中的球再次发起进攻。它那凶神恶煞的样子吓得我不知所措。就在我踌躇不前时，来福一口咬住我的裤脚，又趁我还没回过神来的时候，一跃而起用两只前爪把篮球拍落在地。然后它又以迅雷不及掩耳之势叼住我手中的火腿肠，溜之大吉。留下我一个人呆呆地站在那里。
一会儿功夫，吃完了火腿肠的来福又得意洋洋地回到了比赛场地。这次，它的战斗力似乎一下子大增了不少。在接下来的几个回合中，来福不是声东击西，就是出其不意，每次都搞得我晕头转向，方寸大乱，根本无法掌控那只篮球。几分钟下来，我汗流浃背，筋疲力尽，不得不认输了。
这场短暂的比赛，我算是输得心服口服。不过，我也不是一个轻易放弃的人。以后，我一定要勤加练习篮球技巧，培养自己的敏捷能力。我有信心，一定会让来福这只“讨厌”的狗成为我的手下败将的。
来福和她的孩子们
递铺三小 404班 钟意
指导老师：沈安仙
我的宝贝狗“来福”生了，她一下子就为我家添了六个新成员。 “来福”的儿女们可爱极了！它们分为两队——花狗队和黄狗队。花狗队的三位成员的毛黑白相间，头上那一撮白色的毛像一块白头巾，背上的那一片黑毛又像是一块黑披巾。黄狗队的三位则都穿着统一的土黄色制服和白皮鞋，神气活现的。不管花狗还是黄狗，都长得胖嘟嘟的，憨态可掬。它们的胡子又细有长，像奶奶的针线一样。他们那又粗又短的花尾巴总爱热情地摇着。
这六个新成员的到来真让我忙得不可开交。首先得给他们取好听的名字吧! 老大最胖，我叫它“阿胖”。老二是“黑花”。老三最讨人喜欢，叫“小可爱”。老四是个捣蛋鬼，我给它取名“小讨厌”。老五天生的乐天派，就叫它“乐乐”。最小的那位总是被“阿胖”欺负，我就叫它“小可怜”。他们每天都在长大，每天都有很多有趣的事发生。我要为它们写下成长日记：第九天“小可爱”的眼睛张开了，居然是蓝色的；“阿胖”又不听劝告，欺负“小可怜”了……
最让我头疼的事要算照顾小狗们的饮食了。它们狗数众多，狗妈妈的奶供应不上，我只好为它们另外准备牛奶。一开始我还特地买了奶瓶。可每当我拿着奶瓶靠近它们的时候，它们总是争先恐后，根本不排队。最后，我只能白白浪费了奶瓶，直接把牛奶倒在盘子里喂这些不懂事的小家伙们。
每次还没等我把牛奶倒好，这些心急的小家伙们就一拥而上，摇头晃脑“啧、啧、啧” 地吮吸起来。好几次，我的手都来不及抽走，被小狗们当成肉骨头舔了起来。看着它们你挤我推，一会儿这只小狗被挤了出来，一会儿那只小狗又
被挤了出来，真叫人不胜其烦。唉，我真该让它们学学三字经，知道什么叫孔融让梨。它们的吃相更叫一个难看，每次都会吃成“大花脸”，有时甚至把盘子都掀个底朝天。可怜的我只得给它们收拾残局。这群活宝什么时候才能长大呀！ 这六个小家伙给我带来了许多快乐。尽管它们很调皮，我还是很爱他们。我还打算在把它们送走前和它们一起拍一张全家福留作纪念呢！
“怕死”的孩子{作文我可爱的女儿}.
死对任何人来说都是可怕的，对我们孩子就更不用说了。今天早晨，我和潘炫匀准备签订一份合同，上面写着：死是一个非常不吉利的字，不能说“死”，如果实在要说就用“活”代替，违者重罚。我瞥了一眼那份合同，提起笔在上头签了字。
突然，金宇阳有无缘无故地说了一句我的坏话，我气不打一出来，一不小心就说出了这个“死”字，当我正要和他动手时，潘炫匀拦住了我。
“钟意，你刚说什么了？咱们刚刚才立下的规矩，你还签了合同，竟然这么快就要违反!把手伸出来，让我重打七十大板。”
我无奈地伸出手，闭上了眼睛。可过了一会儿，她还没打。我火了：“哪有这么折磨人的，你要打就快点打！”
潘炫匀狠狠地把手举得老高，却又轻轻地拍在我的手上，我们笑成了一团。 在今天的体育课上，老师让我们慢跑。
“啊，我，我累……”潘炫匀眼看就要违反规定了。
我冲过去一把捂住她的嘴：“怎么了，你想说什么？”
她马上就脸红了，接着又说：“我累‘活’了，行了吧！”
这条规矩真可恶呀！这样说话真难受“活”我们了。我不想当这怕“死”的孩子了。
如果再让我做一次小学生
六年的小学生活如梦一般温馨美好，也是一样的短暂。我匆匆驾驭着 心灵的小船，在岁月的流里，寻觅着过去的点点滴滴，有兴奋，有失落，有激动，有遗憾，也有懊悔……很快，我的脑海里浮现出了最后一次做值日的情景。
那是我们小组最后一次在包干区值日，我虽然有一些不情愿，心中却也充满了不舍，这毕竟是最后一次嘛。也许事物只有到了快没有的时候，才会显得珍贵吧。
我们扛着扫把下了楼梯，飞快地朝包干区奔去。“唰—唰—”，我们一到包干区就开始有节奏地扫起来。很快，我们都累得气喘吁吁。我们的脸被汗水和灰尘弄得一塌糊涂，一个个简直像浸了泥水的旧地图似的。我们好不容易把树叶都扫到了一块儿，忽然，一阵大风刮来，树叶经不起大风的袭击，像蝴蝶一样到处乱飞。我们真是束手无策，只得傻愣愣地看重这些“枯叶蝶”。
“我们溜吧！”这时不知从哪来传来了一个诡异的声音，四周一片寂静。 “好主意！”有人开始沉不住气了，“我赞成。”
我不安地瞥了一眼教学楼，连老师的影子也没看见。
“走吧，走吧！”组长大人以身作则，“啪”地一下丢掉扫把，快速背上书包，率先走出了校门。其他同学赶紧紧随其后。
我在心里大声嘀咕：“下不为例！”接着也大义凛然地加入了出逃的队伍。 此刻，懊悔像小虫子，一点一点地咬着我的心，使我全