我是这样拜师的作文

时间:2021-11-11 00:20:54 300字

篇一:《小马拜师作文》

小马拜师作文

小马拜师

作者:301班王天艺

从前有一头小马,他想学一些本领。

他先去小猫那儿学抓老鼠,可能因为他跑步声太响,晚上既吓跑了老鼠,又吵得人们无法睡觉。于是他就离开了小猫家。他一边向前走,一边想:这次我去学什么本领呢?这时,他看见了正在欢快游泳的小鸭子,他想:如果我能像小鸭子姐姐那样自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鸭子学游泳了。开始他不敢下水。好不容易鼓足>勇气下水了,却一下沉入水中。吓得他大喊救命!

看来学游泳真是太危险了!

小马东奔西跑地学本领,可还是一事无成。有一天他打听到在遥远的大森林里,住着一只自称大陆上没有动物能跑过他的“陆上飞”——金钱豹。小马打算去拜访他,请他教自己本领。

小马长途跋涉,风餐露宿,日夜兼程,最后终于到了那片森林。{我是这样拜师的作文}.

小马在森林里寻找金钱豹,他发现有一个东西在他的眼前晃了一下,又像风一样地跑了回来,停在了小马面前。小马惊讶得张大了嘴巴。只见这只动物身穿一条金黄的大衣,上面点缀着黑色的“宝石”,真美丽!这就是传说中的“陆上飞”——金钱豹吧!小马缓过神来以后,赶紧跑上前去说:“师傅,你能教我跑步本领吗?”

“好!”金钱豹一口答应。

从那以后,小马每天都勤学苦练,终于赶得上金钱豹的速度了。{我是这样拜师的作文}.

森林里召开了一次>运动会,金钱豹给小马报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。

小马成了名扬中外的千里马。

篇二:《拜师函》

篇三:《我在 优秀作文实例 很好》

【佳作示例】{我是这样拜师的作文}.

我在

张晓风曾经在一篇散文中写道:“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?”

我在,是一种可贵的生活态度。因为我在,我珍惜;因为我在,我乐观。

在苏联卫国战争期间,一个叫阿列克谢·梅列西耶夫的飞行员的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下连续爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。双腿截肢后,人们表示非常的难过,可是他却十分乐观,认为自己能够活着回来,已经是奇迹了,他感谢神明给了他再一次生活的机会,他说一定要好好把握。虽然他失去了双腿,但是,他经过刻苦的锻炼,又回到了战场,重新驾驶歼击机,翱翔于蓝天。

不因为身体的残缺而对生活丧失信心,而整日整夜满脸愁容地哀叹自己生活的不容易,反而以超人的毅力去奋斗、去拼搏,为自己创造一个更加美好的明天,这就是“我在”。只要“我在”,不论道路多么坎坷、曲折,都将从容地去面对。

我在,是一种大度与豁达。因为我在,我感恩;因为我在,我欣慰。

曾经有一个佛陀,乘船渡江,不想风高浪大,把船打翻了。佛陀像一片树叶般地在江中沉浮了许久,才精疲力竭地爬上岸来。到了岸上的第一件事,他不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师父。”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”

在经历困难后,也许我们会失去了原有的一切,但是我们并没有失去自己。只要“我在”,失去的一切总有一天会回来,也许我们还能得到更多。

没有什么比“我在”更美好的,因为我在,花开的声音更加亲切;因为我在,夏日的夜空更加深邃;因为我在,母亲的笑容更加生动;因为我在,明天的鸟啼更加清脆。我在,不只是一种存在,而是一种财富,一种期待,一种承诺,一种坚守,一种生命追逐的幸福。

[点评]这篇文章有以下三个亮点:一是审题准确,中心突出。文章从所供材料的主旨切入,写出“我在”的意义、作用与价值,生动而形象地阐述了“我在”的重要性和必要性。主题鲜明、准确,深刻而富有启发性。二是选材典型,构思巧妙。文章重点描绘了两幅画面:一幅画面是苏联飞行员展翅蓝天的场景,一幅画面是佛陀乘船渡江的场景,两个场景的描绘都抓住富有感染力的细节,并融入自己的感悟与思考,写得不枝不蔓,内容具体而实在,为对“我在”的展开论述提供有力的依据。三是叙议结合,恰到好处。事例之前是以简议引出,事例本身是具体叙述,事例之后是有针对性的议例,这样就把叙述和议论有机地结合起来,较好地表达了中心。

我在

春风阵阵,鸟儿在枝头啼叫属于它季节的到来;夏日炎炎,蝉以其声声嘶鸣宣告它短暂一生的流逝;秋风萧瑟,片片落叶在坠落的一瞬不忘划出动人的曲线;寒冬腊月,雪白中的一抹梅花装点着这个银色世界。它们都以自己独特的方式,表达“我在”的意愿,抒发“我在”的情怀。

我在,是一种生命存在的形式。不论是稚嫩的幼苗,还是挺拔的大树,不论是掠过的飞鸟,还是游动的池鱼,它们都以自己的身姿宣示自己的存在。生命也一样,你的均匀的呼吸,你的起伏的心跳,你的闪动的眼睛,都表明了你的存在。生命最宝贵的是什么?是金钱?是名誉?这些都不是。生命最宝贵的应该是生命本身的存在,那就是简简单单的“我在”。没有什么比这个更为重要的了。一些看破红尘的人为什么选择自杀?因为他对生命本身的存在产生绝望。他们既然有勇气结束自己的生命,为什么没有勇气选择“我在”。记住,在这个

世界上,黑暗也好,光明也好,重要的是“我在”,只要有“我在”,其他的都可以慢慢来。

我在,是一种生命的体验。人生的过程,是生命体验的过程。春夏秋冬,望朔晨昏;风霜雨雪,花开花落;酸甜苦辣,荣辱毁誉;成败得失,功过是非:时时刻刻,在遭遇,在经历,在体验。我在,就是我的奋斗,我的拼搏,我的烦恼,我的忧虑;我在,就是我的使命,我的责任,我的梦想,我的目标;我在,就是我的过去,我的将来,我的时间,我的历史。 我在,我就会体验这世间的一切,生与死,苦与乐,冥想与追逐,欢欣与烦忧。我在,我就会将每一天过得有声有色,有滋有味。

我在,更是一种生命的价值。我会像一盆火,在寒冬里去温暖他人;我会是一朵花,用清香芬芳世界的每一个角落;我会是一颗流星,在沉寂的夜空划出优美的轨迹。我在,如果有人觉得需要我,觉得我的存在可以给予他们帮助,使他们快乐,那就是“我在”的意义。我在,只要能为世界增添一点爱,增进一份情谊,增加一抹亮色,那就是“我在”的价值。 鸟立枝头,蝉鸣叶尖,鹰击长空,鱼翔浅底,所有的“我在”都是生命的律动,所有的“我在”都是生命价值的体现。我在奔跑,我在歌唱,我在思考,我在奉献,这世界多姿多彩,像一幅巨大的画卷,我在,我就是浓重的一笔。

[点评]这篇文章从自然现象切入,以比兴手法形象生动地阐明自然界的万事万物都以自己独特的方式表明自己的存在,从而引出“我在”的主题。接着,以三个分论点进行具体的阐述:首先,阐述“我在,是一种生命存在的形式”,作者从自然到人生,从正面到反面,阐明“我在”的重要性;其次,阐述“我在,是一种生命的体验”,阐明“我在”是一种过程性的体验,是一个人的人生不可或缺的印记;最后,阐述“我在,更是一种生命的价值”,表明“将每一天过得有声有色,有滋有味”的信念,然后水到渠成地得出结论,表达“我在”的强烈愿望。全文立意鲜明,首尾呼应,起承转合,自然衔接,体现着清晰的思路和严谨的构思。同时,本文语言也成熟老练,善用修辞,用词精深,句式灵活,整散结合,排比、比喻、引用等手法的综合运用,形象生动,气势强烈,与作者的观点融为一体,很好地突出了文章的中心。

我 在

张晓风曾经在一篇散文中写道:“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?”{我是这样拜师的作文}.

感谢我在。当十七年前那声清脆的啼哭响起,我便开始我生命精彩的旅程。人生是一个短暂而漫长的历程,虽然会有困难,会有艰辛,会有坎坷,但世界却如此灿烂美好。感谢我在,欣赏这山的巍峨,海的浩瀚,大漠的广袤,还有那森林的神秘。我舞动着稚嫩的翅膀,飞过宽阔的蓝天。风穿过我的脚下,太阳在远方等我,飞翔的感觉真好,它让我找到生命的活力和青春的密码。

感悟我在。当枫叶从肩头拂过,落在摊开的手掌上,如一只轻盈的蝴蝶,在掌心微微颤抖。它是如此从容地赶赴一场凄冷的葬礼,我总有一种异样的心疼。直到有一天,读罗曼・罗兰的《约翰・克里斯朵夫》,看到这样几句话:“一个人对于死,直到亲眼目睹之后才明白自己原来一无所知,既不知所谓死,亦不知所谓生。痛苦的观念,和一个人真正的流血受苦毫不相干;死的观念和一路挣扎一路死去的灵魂的抽搐亦毫不相干。所谓人,花尽心机固定生命,其实这生命每分钟都在腐烂。”我猛然惊悟。我想,它的美丽,在于它瞬间的绽放,也在于它必然的消逝。虽然短暂,却是永恒。我在,便是一朵花在,一片叶在,一束光在。 其实,我在,我一直都在。司汤达的墓碑上,刻有他的三句话:“活过了,写过了,爱过了。”存在的每个人,都被自己播下的热情追逐着。我在,生命有时寂静无声,有时疲惫不堪,有时转瞬即逝。但对我们来说,只要呼吸过这片土地的气息,数过这一片夜空的星星,欣赏过这一路的风景,仍不失为一种完美。“我在,还要怎样更好的世界?”出生是最精彩的一场旅行,死亡又何尝不是另一种出发?而我,我在,我一直都在。

泰戈尔有一句精彩的诗句:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已经飞过。”我在,我的每一

次奋斗与拼搏,我的每一次微笑和眼泪,我的每一次感动,都是我生命存在的见证。 面朝大海,春暖花开,岁月静好。我在,水一样奔赴,鸟一样飞翔,花儿一样开放。我不是一个单纯的符号,而是一个灵动的音符,一首深沉的诗,一幅五彩缤纷的画。我在,大地在,天空在,梦想与信念都在。

[点评]本文是一篇言之有物的议论性散文,具有抒情性、形象性和哲理性的特点,它给读者一种富于理性的形象和情感,从而提供了一个广阔的思索和联想的空间。文章一开始从所给材料切入,引出话题,接着以饱含情感的笔墨写出自我成长的历程,和对未来的憧憬,随后上升到对生命的思考与感悟。作者从自然到人生,从生存到死亡,从瞬间到永恒,思接千载,视通万里,尽情抒写属于自己的真切而独到的感悟。在论述过程中,罗曼・罗兰、司汤达、泰戈尔等人的经典名句信手拈来,为我所用,较好地证明了文章中心论点。文章最后以比喻、排比手法进行总结,表达“我在”的坚定信念,令人欢欣鼓舞。全篇融情感、哲理、形象于一炉,隐喻、象征、拟人等修辞手法运用自如,叙议结合,文采斐然,是一篇不可多得的佳作。

篇四:《四年级上册《童话故事》作文:笨笨拜师》

一天,小蚂蚁笨笨出去和伙伴们玩,他们决定举行一个本领赛,谁都要展现自己的本领。 贝贝想让大家见识一下跑的速度。他画了出发点和终点,一共 一米长呢!还预备了一个计时器,贝贝马上就像闪电一样跑到了终点,真是神速,才用了30秒!

滨滨是一个非常聪明的孩子,大家出题他随口回答都预备无误。

斗斗可是一个大力神,有一次妈妈让他去外面扛一粒玉米,他扛起来就往家走去,一会就回来了。今天他要扛土块,他到田里扛起土块,举过头顶,一直走到大家眼前,那真是天生神力!连爸爸妈妈都拿不动呢!

这时候笨笨倍儿紧张,自己会甚么呢?他也不能说自己甚么也不会啊!那朋友不都嘲笑他吗?因而,他借口说:对了,我的作业还没做完呢,我先走了!他是否是甚么都不会啊!我觉得是!我也觉得他没有本领!大家背后都这么议论。

笨笨很伤心,回到家把这些事告知了妈妈,妈妈让他找鱼老师学游泳,它跳进水里差一点被淹死了,幸亏鱼老师急忙起来救护,鱼老师对笨笨说:孩子,你分歧适游泳!笨笨说:那我去学飞行吧!

笨笨离别了鱼老师,去胡蝶姑外家学飞行。胡蝶姑娘说:飞行很简单,就是先走两步,再扇动翅膀就飞起来了。笨笨说:老师,我没有翅膀!没有翅膀怎样学习飞行呢?那告辞啦! 笨笨毫无收获地走回了家。妈妈兴奋地去迎接学艺归来的儿子:儿子,你学到了甚么?笨笨吞吞吐吐地说:我我甚么都没有学到。妈妈并没有责怪他而是说:那你和我学习挖洞吧!好!笨笨非常专心肠学习,终究学会了挖洞,并且给小伙伴们和自己建造了一个暖和舒适的家。

篇五:《“师徒对话”材料优秀作文点评(4)》

“师徒对话”材料优秀作文点评

提示:

1、可以论证盲目空想者的一事无成。

2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。

3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。

学会慢下来 高三⑥ 戚守刚

人生短暂,每个人都希望在有限的生命中去完成更多的梦想,因此,他们在急于求成中就往往会忽视很多美妙的东西。万丈高楼平地起,有些事情是急不得的,所谓欲速则不达。既然这样,何不慢下来呢?也许,慢下来你会发现更多的乐趣。

在这竞争日益激烈的社会中,每个人都放快了脚步,追求成功,有的人甚至会被一些假象冲昏了头脑,急于求成最后弄得事倍功半。因此,在这生活节奏太快的社会里,心态也许更重要,我们尤其应该模仿着蜗牛的步态如它们的心态,在天地间从容行走,一步一个脚印,稳扎稳打,不错过任何细节。

我曾经读过这样一个故事:据说上帝要教训一个浮躁的人,于是就让那人牵着一只蜗牛去散步,蜗牛行走的速度太慢了,那人急得连喊带叫,但是蜗牛依然故我,背着它的小房子一点一点往前爬。那人眼望苍天,问上帝:“为什么用这样的法子惩罚自己?”上帝没有回答。那人于是放弃了蜗牛,听任它自己爬去,可是等等,看那蜗牛前去的地方。似乎是很不寻常的所在呢!那个人跟在蜗牛的后面,顺着那敏感触角所指的方向看去,哇,竟是一片绮丽的花海!直到这时,那人才恍然明白,原来,煞费苦心的上帝是让蜗牛带他去散步啊!

鸟在天上散步,鱼在水里散步,风在梢头散步,人呢?在天地之间散步。在人生的路上,一开始我就只知道一味地大步流星往前赶。后来,也许是被一只无形的蜗牛教化过了吧,我学会了散步。头顶一方青天,脚踏一片大地,我在天地之间从容行走。这才明白,有许多景致是要慢下来方可嵌入心怀的。距离近了,端详久了,大自然就有了丰富的表情:蕊在花中是羞涩的,叶在枝头是狂野的„„慢下来,才能感受到大自然的无穷奥秘。

生活永远做不成蜗牛,不会慢悠悠地带着我们行走,生活更像一条鞭子,奋力地抽打我们这些陀螺。我们用旋转释放生命,也用旋转打发生命,在这种辛苦的旋转中,别忘了创造一只蜗牛,让它偶尔带着你去散一回步。请你模仿着它的步态与它的心态,在天地之间从容行走,走在一片不该错过的绮丽花海!

慢慢走,你会有意想不到的收获;慢慢走,细心地看不要再错过绮丽的花海。欲速则不达,何不慢慢地走,不要让太多太多的美景成为过眼云烟,成为我们终身的遗憾!

在竞争日益激烈的今天,追求速度成为时尚,成为目标,殊不知慢下来自有其妙处,我们同学尤其需要它。

脚踏实地 高三⑥ 杨刚(晓武)

面对一个事实,我们听之任之;面对一件事情,我们议之论之;面对一个挫折,我们逃之避之。

心怀一个理想,我们都会矢志不移地去努力实现。但是在实现理想的漫漫征程中,每个人也许又会想:啊,这什么时候才能实现啊。这么长时间,我努力一点会不会更快一点圆梦呢?

哎,这真是幼稚的想法,不现实。真正成功的人士在这时是不会想这些的而是带着自

己坚定的信念向着既定的目标头也不回地一路走去,一步一个脚印,脚踏实地努力去践行。

如今我国的国防事业正蒸蒸日上,尤其是在改革开放之后,国家的经济如日中天,飞速发展,这给我国军事的发展提供了一个必要而可能的前提。但是我们的外部发展环境还很不乐观,比如美国马上就要让他们的先进战斗机猛禽F-22进驻西太平洋一带,并且大量取代性能相对较差的F-15等第三代战机。开玩笑,大量的F-22被部署在西太平洋一带是什么概念?分明是对我国的挑衅,不过也不能说完全挑衅,但可以说对我国构成了威胁。

这应该可以说明一点问题了,而我国呢,在武器的研制方面,部队的部署方面,一切的一切都在别人的监视之下。报纸整天叫喊着我们又要研制什么什么激光武器,我们已实现了歼-10的国产化等等。哦,还有呢,有报道说,在5年之内,中国将建立自己的海军基地,在2010年之前,我国的导弹防御系统将开放,又将在多少多少年内,将生产、装备什么什么„„

真的感觉到这些也就不足为奇了,夸也不是,骂也不是,为什么不能脚踏实地一点呢? 这许多外在宣传的可能是制造威胁论!但总会有点虚假的宣传吧。为什么呢?我们能够稳步发展我们自己的军事工业吗?为什么要说在5年之内能制造出摧毁卫星的尖端武器呢?还没认真努力地去研究、去发展,怎么就先说多少年内能完成,能使用呢?这需要脚踏实地,一定可以制造出来。

同学们,行动起来吧!拿出你们脚踏实地的精神去努力学习,用知识为祖国的科技作一点绵帛之力。

有些时候做一件事,没有达到预期的目标,这并不可怕,毕竟你努力地去尝试了,努力地去付诸行动。得到的结果不管怎样都会使你倍感满意,没有遗憾的。

步步高,步步维高,没步不为高。世间自由公道,付出总有回报,脚踏实地地付出吧! 在投机上有一夜暴富的先例,但是在知识的获取上却没有这样殊例。面对在即的高考大家一定要脚踏实地!

我们要有平常心 高三⑥ 李 敏

如果有某人问你:“做一件事怎样才能成功?”或许,我们会说出很多:“当然要持之以恒了,当然要不怕挫折了,当然要有正确的方法了„„”当我们说出这些时,你是否会发觉我们好像漏掉了什么。

又比如晚上睡觉,躺在床上,却怎么都睡不着,于是心里就会自我提醒:明天还有许多任务要完成,如果晚上休息不好,明天还有什么精力去干?可是伴随着这些想法会发现,越想头脑就越清晰,就越容易睡不着。其实,这是个很现实的例子,心里很想着睡觉,可是为什么睡不着呢?强迫自己什么都不去想,为什么还是睡不着呢?这是个很费解的问题!

又比如我们学生自己,当我们发现自己的成绩落后时,总要对自己说:“我要好好学,我要比我好的同学多用功,要比以前的成绩更优秀!”于是焉,我们就埋头苦干,最后却发现:结果变得越来越糟糕,甚至会使我们产生厌学的情绪。{我是这样拜师的作文}.

是啊,我们都已经很用功学习了,为什么学习还是提不上去呢?为什么还看不到一点成效呢?

坐下来冷静思考,我们就会发现,其实道理很简单,就是因为我们太注重心里想的思维了,因而导致了忽视了重要的一点:平常心。

就如寓言中的小徒弟一样,他想要全力以赴早日完成功夫,可是师傅却说,那样要70年。是啊,我缺少的不是一份勤学的精神,为何时间会延续那么漫长呢?那时因为他太想着结果了,太想着要成功,以致他必须要为这份想法付出太多。

因此,对待每一件事情,我们千万不能急于求成,欲速则不达。而是要放下心来,将这样思想都排除出去,全身心地投入,这才是全力以赴。也许,有人会说,心中一点成功的欲

望都没有,又怎能成功呢?是的,这话说的没错,欲望有时是可以变为成功的动力。但是,当我们想的太多的时候,这一切就全然变成了我们的心理负担。那么我们学习的精力就必须被分担去思考这些问题了。

这也是为什么有时我们想干好一件事却总是干不好的原因所在。

所以,当我们再去干某件事时,千万要记住把那些功利性的思想抛弃掉,不要总想着“我会成功”“我要干好它”“我要把它完成”„„而是要放下心,一门子投入,放平常心,全身心投入,这样,成功就会在不远处等待我们。{我是这样拜师的作文}.

我们在追求自己的目标时要有始终不渝的决心和信心,同时也要调整好心态做好失利的准备,有平常心,同时不失进取心。

循序渐进,有始有终 高三⑥ 陆丽

心急吃不得热豆腐

记得一则宣传牙膏的广告吗?小李请吃饭,豆腐刚端上桌,大王见没冒热气,心想不烫,这可是我最爱吃的白嫩豆腐呀,于是舀起一勺就往嘴里放,结果 吐也不是,咽也不是,只好在嘴里滚了几圈,烫的满嘴生疼,最终那顿饭吃了这一口豆腐,喝了几口饮料,看着一桌子的美味不能吃,还得敷衍,那一顿吃的差点没要小王的命,也让他从此不再碰豆腐。

欲速则不达

还记得儿时的一堂测试课,一天王老师带着我们来到一条小溪旁说:“同学们,今天我们的目的地就是溪对岸的那片菜园,请问我们要怎样才能以最快的速度到达?”大家七嘴八舌,你一言我一语。跃说:“蹦过去,使点劲,可以做到。”水说:“看,河水不深,溪不宽,涉水过去。”云说:“老师,我有一块木板,搭在岸上,走过去。”„„最后,只剩下进了,进说:“老师,我也不知道,但我想从前面的桥上跑过去。”

老师没有说什么,只说道:“现在每个人根据自己的想法,以最快速度到达菜园中的石桌旁,谁取下花,他就是赢家。”

在老师一声令下,进飞速地跑了,绕过桥,再返回,然后直往西,奔向红花。跃的跳跃,差一点滑进河里。水卷起裤脚,小心翼翼地过河了,云刚走两步,板就断了„„虽然进没拿到红花,但他笑得很开心,跃虽然是胜利者,可他不停地拍着胸脯:好险啊!脸上却没有胜利者的骄傲。

急躁是成功的绊脚石

对“殚精竭虑每一天,心平气和每一事”记忆犹新。这是我们三年前奔赴考场前的板报联,一直陪伴我度过漫长而又短暂的初三生活。每天都力求自己做到。可浮躁感却充满我的身心,高傲占据我的思想,眼高手低成为我的家常便饭。拿到题目,这还不简单,分析一遍,草草了事,看书,一目十行,走马看花;背书,只求有了潜意识,从不肯动手默一遍„„不过我也有很多优点,但这都被失败吞噬着,中考最终成了我人生的一个暗点,草草了事,找个高中读读,背着父母的希望再征战场。

循序渐进,有始有终

面对中考的不如意,也曾失望过,也曾迷茫过。可我是独一无二的奇迹,我生来就是生活的强者。不愿从此堕落下去,在父母坚定的眼神中,我坐在了现如今的教室,面对着千军万马过独木桥的形势,站在这想想都让人心颤的战场前,我镇定自若,因在这个世界上没有不劳而获。我知道我几斤几两,我相信我自己。我坚信我能行。在剩下的170多天中,我要一步一个脚印,我要每一天都过的充实,我要每一个知识点都深刻于心,我要一直努力,努

力,再努力,即使很难,我要一直微笑,微笑,再微笑,尽管很痛。

宝剑锋从磨砺出,亮剑,亮出你那闪光的宝剑,斩杀挫折于无形之中。

梅花香自苦寒来,花香,香出自始至终的甜美。不要停息,循序渐进,六月的阳光会分外热烈、火一样的美。

最后的追求 高三⑥ 刘杨

人的一生有太多的追求。从年少时得到老师的夸赞,到后来的大学梦,再到事业有成,爱情甜蜜,到了最后才想起来,快乐的人生才是自己的追求。

有一个运动员,他有超常的耐力,但是他没有敏捷的速度。于是乎提高速度成了他训练中唯一的追求;有一个运动员,他没有结实的手臂,也没有强壮的体魄,更没有矫健的下肢,但是他有敏捷的速度。他追求完美,他想把自己训练成一个肌肉发达,功夫上乘的少年;还有一个少年因为口讷,常遭到别人的讥笑,他一心想考大学中文系,他追求文人的口才。午夜,三个人在一个咖啡厅结识,交谈了一段时间,觉得彼此投缘,那个少年最有文化,脱口而出:“一日一年不变迁,十载相见皆换颜。”两个粗人也相应:十年一别喜重逢,再来喝茶共聊天。

十年之后,咖啡厅没有变化,浓浓的咖啡里有淡香的调和。两个人在此等了好久,突然一个穿着整齐,服装时尚的中年男子走了进来。十年前的那一幕重新浮现在三个人的眼前:有耐力的那个运动员,一看上去就可以想象,他的不平衡可能是因为结实的下肢,但是穿着运动衫的他不免让人觉得不平衡是美的反面;只有速度而缺乏其他所有的运动员一眼看上去让人觉得他是风中草成为可能,虽是运动员,比普通人要瘦两圈;文质彬彬的书生虽不善言辞,之乎者也皆不通晓,带着一副老旧的眼镜,有几分文人样。可是此时此刻,全变了样:那个有超常耐力的运动员成了国家15000米的运动员,他最后一次比赛获得了世界冠军。退役几年后的今天,他道出了心里的一番话:“上次聊过之后,我练了半年速度,结果比赛被省队延迟了。我当时很高兴,因为可以放松一下,训练停了,可以回一趟老家。谁也没想到,比赛延迟是因为天气预报梅雨季节提前到来,可是大气系统运动失常,一个月都是好天,那家伙被命令提前回队,准备比赛。我就是教练口中的那家伙。第一场是男子100米,我的比赛成绩特别差,倒数第一,从此‘那家伙’成了我的绰号。又过了半年,我参加全国大学田径赛,100米还是失利,可是10000米却刷新了记录。后来我被国家队选中,我一直努力直到退役,我发现不平衡也是一种美。”“惟有速度”的运动员变化特别大,已不再弱不禁风,他成立一位武术教练,他只说了一句话:“会功夫不一定要有拳击手的肌肉,只需要身体结实就行了。”那个富有的商人、业余作家、业余书法家、八卦掌第××代传人终于发言了:“人生是变化的手影,谁也不知道光从何处来,但可以变换手指,调整角度,形成自己满意的手影,不要妄想寻找太阳,因为它是转动的。不要妄想拥有太阳的一切,因为它太庞大。只需珍视自己,那追寻的是美丽人生,那掌握的是我们的双手。”

很多人,到了最后,没有了追求;也有人,到了最后,却想要追求所有;最现实、最睿智的人会选择更好的追求,他们一直都会说:更好!

神圣的使命 高三⑥ 李浩

“思想运用以及思想本身,能将地狱变为天堂,抑或将天堂变为地狱。”这是弥尔顿的人生感言。

人有宏伟目标是好的,它能够成为人前进的推进器。但是如果你宏伟目标的背后隐藏着

利己的私心,后果可能会适得其反。

咱们先来看看同样有宏伟目标的人有为和成功。阿里巴巴网络公司的创办人、首席

执行官马云,可以说是个风云人物了。在网络上他是个神话,他创办仅6年的阿里巴巴网站,现在已经成为世界最大的电子商务网站;2005年8月11日,他收购世界最大的门户网站----雅虎在中国的全部资产,这让他和他的阿里巴巴公司一夜之间身价达到40亿美元。马云的成功来源于他具有使命感,不只是企业目标,而是领导使命。他的使命就是中国人要做出世界上最伟大的公司,做世界上最好的网站。为什么很多人放弃了高薪?赚钱当然很好,但是为自己的祖国做一点有意义的事情,感觉更好,更伟大,更有意义。所以他是一个非常的高明者,公司所做的事情,不能偏离公司的使命!

中星微电子有限公司董事长邓中翰大家一定也不陌生。他领导的团队研发的“星光中国芯”数字多媒体芯片在图像输入芯片领域已占有全球60%的市场份额。他之所以如此成功肯定不会是以“我要成名”“我要发财”为目标的。邓中翰是美国伯克利分校建校130年来第一个获得包括物理学硕士、电子工程博士和经济学硕士三个学位的毕业生。他放弃可以非常尽兴寻求自己人生发展的硅谷这样的工作环境,物色了非常精良的创业团队回来报效祖国。1999年,作为客人,受国家邀请亲历“国庆”50年庆典,突然产生这样的意识:这是我的祖国。这么多的成绩,这么多人的努力,可是我还没有为哺育我的祖国做任何一件事。我想通过我们大家的努力,也许能在未来的五年十年之后,我们也能为国家的发展做出一点贡献。于是就是这么一念就做出了这么大的成绩!

如果马云、邓中翰没有这样炽热的爱国心,只以己利出发,马云以通过网络发财;邓中翰要留在硅谷享受优越的工作环境。试想,他们会有这样的成就吗?到这里我们就可以考虑一下那位想成为高手的可怜家伙了。如果他以为民除害、鸣天下不平为己任,也许他只需要五年便可以成为高手。说到底他还是没有伟大的使命,只为己利。大家一定都有宏伟的理想,但现在是该思考一下理想后藏的是不是神圣的使命,还是以己利为最终目的呢?

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”应该成为我们每个学子终生的追求目标。

生活没有彩排 高三⑥ 王娟

有位西方哲人曾说过:人无法两次踏进同一条河里。时间就如这条河水,奔流不息到东海。当我再次涉足时已不知这河流又是从山巅上哪一块冰川融化而来的。时间是不允许我再从头走过的,而生活没有彩排,每天都是现场直播!我们只有坦然地面对,做好事前的每一份准备,才能过好生活的每一天。

他,只是一名普普通通的医生,却心系天下。他想拯救每一个危难中的中国人,他们的康复是他最大的快乐。每天从第一声鸡啼他便起床,准备好他要带的药物、注射器等医用品,做好战前的一切准备,随时为病痛折磨中的百姓驱赶病魔,晚上总是很晚才睡,整理一天的病历并做好分析,有些疑难病症他会冥思苦想设计治疗方案,他还不忘每天给自己充电—研读医书,还要„„总有忙不完的事,明亮的灯火竟也暗淡了,眨着惺忪的睡眼;椅子工作了一天,热得有些体力不支,它们仿佛在呻吟,在乞求。

东升西落,日复一日。一份耕耘,一份收获。他在医学的路上走了很远,很远,医术可谓炉火纯青。世事变迁,中国已被列强蹂躏不堪,看着国家一日不如一日,人民哀嚎一日更甚一日,他的心缩成了一团,仿佛被什么揪得生疼。一个人蹲在书房里,静静地吸食着香烟,烟雾弥漫于整个书房,他在反思:我以前做的对吗?我以为拯救了他们,拯救了国家么?回想着每天忙忙碌碌,成就感十足的样子。他不禁苦笑了几声,接着一幅幅青面獠牙的面孔浮现在他的面前。似曾相识,可那面目全非,他不知是人是鬼,恍惚间他终于明白什么,原来他拯救的仅仅是他们的躯壳,他们的灵魂早已失去了纯真善良的模样,彻夜的深思,他作出了一个重大决定:弃医从文。