篇一:《2012南京大学919经济学原理专业课复习经验》
我的专业课复习经验
我的专业课复习历程
我是4月份在网上买了专业课的书，正式开始看差不多是在5月份。5月份——7月份每天看2个小时，主要看宏微观。8月份每天看三个小时，主要看尼科尔森的 那本书，第一遍看完啥也不知道。9月份——到考研结束差不多每天三个小时吧，就是看了很多遍宏微观，差不多10遍了，最后越看越快。我考前一个月将所有的 考点（我自己感觉能考的）都整理了下来，三本笔记本，配合金圣才的《西方经济学真题》做了一点延伸和拓展（在南大规定的那几本书的基础上），原理没有完整 看完一遍（这上面的知识点都好旧了），只是将不同处整理了下来。
假如我再考一年我会按照这样的顺序来规划我的专业课复习：
假如我再考一年我会按照怎样的顺序进行复习。各位考南大的学弟学妹肯定都是身边比较厉害的了人，否则也不会有勇气报考南大。所以我不担心我会误导你们，因 为我相信你们可以有自己的分辨能力并且肯定可以在参考我的一些感悟的基础上制定出适合自己的专业课学习计划。我下面再写的详细一点吧。
先看《微观经济学》（以下称《微观》），再看《宏观经济学》（以下称《宏观》），看完之后然后再回头看 ，尽量多看几遍。这两本书掌握透的话差不多能拿到110分，当然这是指你在没有遗漏点和答题很完整的情况下。然后开始看尼科尔森的《微观经济理论》，最后 看《现代西方经济学原理》（以下称原理》）。 这样做的原因是近几年南大在《原理》 上的题目越来越少，近三年几乎没考，所以这本书相对来说不是很重要，最后实在没有时间可以只初略的看下和《宏观》，《微观》不同处即可。可以用笔记本整理 下来，我整理到了自己的笔记本上，不同处很少，一两天时间就可以整理出来。据说尼科尔森那本书的比重会慢慢加大，但是这三年出的题目都是书后原题，所以我 的建议就是在将《微观》、《宏观》看的比较熟的情况下，可能要看到四五遍的样子。接着看尼科尔森的书，看一遍即可，因为此时已经有了《宏微观》打下的基 础，看的不会很吃力，然后就开始做金圣才的配套习题，这个很重要，要保证万无一失，一定要多做几遍。我做了三遍，最后还是有题目要忘掉，实在不会做的就忽 略掉吧，因为考不到那种纯数理的。 另外《原理》上有一章是新增的，要重点看。
我推荐的顺序是：先看《微观经济学》（2遍左右，看个人掌握熟练程度吧，至少要初步了解微观的框架，知识点能看懂），《宏观经济学》（2遍左右），接着再看《微观》，《宏观》。这两本最好多循环几遍，掌握书中的基本知识点，这时候不推荐背诵。其实除了冲刺阶段我都 不推荐背诵。这两本书看的差不多的情况下，开始看《尼科尔森》，大致看一遍吧，我当时是暑假看的，每天下午看3个小时，花了大概20天左右看完第一遍。虽然看完第一遍，我只是稍微有个框架，但现在从一个过来人的角度来看，这个框架就够了。如果真的将本书好好理解透的话，2个月时间我估计都不够。《尼科尔森》看完第一遍之后，可以开始做金圣才的对应的配套习题。第一遍肯定很痛苦，我是基本都不会，所以直接看答案做了第一遍。做完第一遍之后，可以开始再回头 看看《微观经济学》，再做题。到九月份的时候，我将我的精力主要集中在3本书上，《微观》，《宏观》，《尼科尔森的金圣才配套习题》（不是书）。到11月份开始，书基本上都很熟了，建议去买本名校西方经济学真题集，也是金圣才的，宏微观都要。感觉南大的题目正在与其他名校题目接轨，最好将别的学校的真题做一 下，
特别是计算题（宏观）。到12月份开始，专业课的时间要慢慢增加，我那时是每天4-5个小时。这段时间建议整理整理主要知识点，最好能做个笔记，并且多做总 结，拓展下，这样可以提高专业课的分，此时开始看《原理》，很快吧，我几天就把上面所有与《宏观》，《微观》不同的知识点整理了出来。考试之前一定要再把 《尼科尔森习题集》再做一遍，自己动手做，比较难但是涉及经济学原理比较多的建议多下点功夫，而如果是整个题目很大一部分都是非常复杂的计算，那么就可以 忽略了。你不会做，别人也不会的，放心吧。
关于专业课答题
南大的专业课跟南开，复旦等名校的经济学试卷比起来真的很简单，过来人都这么讲。但是简单不代表高分。和几位考南大的同学交流了一下，一般如果你所有题目 都会做，但答的不是很完整的话，比如说答题纸用了七八页，应该能拿到110+。一般想拿高分的话，比如说130分甚至以上，答题时最好在书中出现的内容上 有一些延伸，对比，归纳总结等部分，那些是提分的关键。
要注意的是一定要答满12页！
我的专业课123分，不是很高，但自己也满意了。因为我宏观计算题没做出来，而且估计是一分也拿不到。这样的话我后面答的还不错，主要原因可能是我考前一 个月的笔记整理的比较好，建议大家有时间的话在最后一个阶段好好整理一下书中的知识点，对照金圣才的那本书，适当的拓展和延伸，绝对对专业课的提分有帮 助。
举个例子：
名词解释 经济租（可能很多同学在答完定义之后就结束了，但假如是我的话我会这样答） 经济租
答：
1.定义 ：地租的定义，然后由地租推广到经济租，此处省略一百字。
2.举例：《微观》上就有一个演员年薪的例子，简略叙述。
3.来源：经济租的来源是是要素的稀缺性和由此导致的垄断性。（这里是尼科尔森书中的一句话）
4.经济租和经济利润之间的关系：a.经济租不等于经济利润，经济租存在时经济利润可以为0; b.前者来源于要素稀缺，而后者来源于创新。
5.其他：经济租是从长期生产来看的，从要素所有者的角度来看的。它是生产要素所有者所得到的收入与其他所要求得到的最低收入之间的差额。经济租构成长期生产者剩余。（从别的书中整理的）
这样答名词解释怎么可能会扣分呢？我在答专业课时所有的名词解释和简答都是这样答的。有的同学可能会觉得很啰嗦，很难想到这么多点，而且时间不够。这就要 求平常复习专业课时做个有心人，多整理整理，强烈建议大家专业课用笔记本，对所有知识点用答题的形式进行总结，总结完你会感觉几本书都在你的掌控之下了， 而且全部看一遍就只要几个小时。而且在考场时写字速度快一点，我在考场上一分钟都没停，最后手写的没感觉。还剩下半个小时想宏观题目，虽然还是没做出来。
3.有学弟问我今年南大的报名情况怎么样，以前有朋友发过一个数据，可能他们没看到，这里转过来给没看到的朋友看一下吧。
一般商学院招生简章贴出来的招生人数就是实际对外的招生人数，即不包括保送。可能在2012招生简章时打电话给南大招生办的时候他们会告诉你是包括的，我去年打电话的时候
他们也这样告诉我。但从这几年南大商学院的操作来看是不包括。不过今年金融缩招了貌似。 商学院各专业考研报名人数统计
专业 报名人数 保研人数 最后录取人数（不包括保送）
产经 193 8 8 录取最后一名分数 401分 国贸 237 13 15
国际商务 12 8 9
国民经济 227 5 13 401
会计硕士 133 15 27
会计学 362 8 16
金融硕士 33 5 10
金融学 211 14 6+10（精算方向，10W/3年，只招非应届） 401 电商 46 6 6
企管 333 12 17
人口资源与环境 43 0 5
人力资源 233 5 8
世界经济 20 2 1
市营 102 5 8
数量经济 28 2 3
西经 65 3 4
政经 127 5 12
从上面的数据可以看出，报录比是很大的，任重而道远。
我的qq是446888513，希望和大家多交流。个人感觉邮箱交流的效率更高吧。
最后祝大家成功！！
篇二:《尔雅通识课音乐鉴赏考试答案》
1下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）1.0 分
A、《红珊瑚》
B、《刘三姐》
C、《年轻的朋友来相会》
D、《社长的女儿》
正确答案： C 我的答案：C2在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（）1.0 分
A、远景
B、全景
C、近景
D、中景
正确答案： D 我的答案：D3下面哪一项不可以引起联觉：（）1.0 分
A、发音速度
B、音强
C、音色
D、音高
正确答案： C 我的答案：C4表现紧张要用下面哪一度音程：（）1.0 分
A、1度
B、2度
C、3度
D、4度
正确答案： B 我的答案：B5下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求：（）1.0 分
A、保持性
B、瞬时性
C、长久性
D、连贯性
正确答案： B 我的答案：B6在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：（）1.0 分
A、远景结构
B、近景结构
C、中景结构
D、全景结构
正确答案： C 我的答案：C7Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）1.0 分
A、细腻
B、复杂
C、现代
D、简约
正确答案： D 我的答案：D8《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项：（）1.0 分
A、将长笛改成钢琴
B、将长笛改成弦乐
C、将弦乐改成长笛
D、将钢琴改成弦乐
正确答案： C 我的答案：C9由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项：（）1.0 分
A、想象
B、联觉
C、视觉
D、听觉
正确答案： B 我的答案：B10下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）1.0 分
A、语义性
B、视觉性
C、非视觉性
D、美学性
正确答案： C 我的答案：C11Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理：（）1.0 分
A、比主题强
B、比主题弱
C、与主题相同
D、比主题慢
正确答案： A 我的答案：A12下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉：（）1.0 分
A、音乐心理学
B、音乐美学
C、音乐社会学
D、音乐创作学
正确答案： A 我的答案：A13多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：（）1.0 分
A、决策者的偏好
B、领导者的偏好
C、权威主导性
D、个人偏好
正确答案： C 我的答案：C14艺术内行的标志是：（）1.0 分
A、会享受，能评价
B、能听懂
C、能记下旋律
D、能再现演奏
正确答案： A 我的答案：A15在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）1.0 分
A、拉赫玛尼诺夫
B、里赫特
C、卡钦
D、科特
正确答案： A 我的答案：A16西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）1.0 分
A、抗争
B、胜利
C、黑暗
D、幸福
正确答案： D 我的答案：D17《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()1.0 分
A、节奏
B、旋律
C、声音
D、内容
正确答案： A 我的答案：A18在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）1.0 分
A、卡钦
B、里赫特
C、拉赫玛尼诺夫
D、科特
正确答案： C 我的答案：C19听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）1.0 分
A、对下一个音的期待
B、保持长时间的期待
C、联觉
D、身体的反应
正确答案： B 我的答案：B20“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）1.0 分
A、理性偏好
B、习惯性偏好{919感觉叫幸福}.
C、主观感性偏好
D、群体共识偏好
正确答案： C 我的答案：C21肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：（）1.0 分
A、现实主义
B、激进主义
C、浪漫主义
D、革命主义
正确答案： C 我的答案：C22下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（）1.0 分
A、理解音乐的真谛
B、演奏方法的设计
C、布局的设计
D、旋律的设计
正确答案： C 我的答案：C23下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）0.0 分
A、王羽佳
B、朗朗
C、李斯特
D、齐夫拉
正确答案： D 我的答案：A24人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）1.0 分
A、主观偏好
B、社会共识
C、主体间性
D、主观个性
正确答案： C 我的答案：C25下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）0.0 分
A、柴可夫斯基
B、科萨科夫
C、理查·斯特劳斯
D、贝多芬
正确答案： C 我的答案：A26除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：（）1.0 分
A、生理
B、外在
C、情绪
D、感官
正确答案： C 我的答案：C27哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）1.0 分
A、文学
B、语言
C、音乐{919感觉叫幸福}.
D、美术
正确答案： C 我的答案：C28下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）1.0 分
A、《乐话》
B、《大江东去》
C、《我住长江头》
D、《清歌集》
正确答案： A 我的答案：A29变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）1.0 分
A、音色
B、音量
C、音强
D、表现内容
正确答案： D 我的答案：D30创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）1.0 分
A、顺从规律
B、求异规律
C、期待规律
D、趋同规律
正确答案： C 我的答案：C31湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作：（）1.0 分
A、俞逊发
B、曾永清
C、陆春龄
D、赵松庭