20十年后的我600(一)
2013——2014学年度第一学期期末考试
学前教育专业专业二年级《语文》学科试卷（附答案）
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题（18分）
1、下列词语加点的字读音全部正确的一组是（ A ）
A、苔藓(xiǎn) 扶弱济困(jì) 掺酒(chān) 出殡(bìn)
B、瞥见(piē) 蹑手蹑脚(shè) 昵称(nì) 狭窄(zhǎi)
C、窗槛(jiàn) 着手(zháo) 一幢(zhuàng) 砖砌(qǐ)
D、模特(mó) 编辑(jí) 唠叨(láo) 瞅一眼(jiū)
2、下列词语没有错别字的一组是（ D ）
A、班配 一筹莫展 草菅人命 看菜吃饭，量体裁衣
B、耐烦 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施于人
C、根茎 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰
D、暴躁 徒有虚名 莫名其妙 失之毫厘，谬以千里
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ A ）
（1）冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来， 了我过去是多么邪恶。
（2）靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，
它 挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
（3）女人的手指 了一下，想是叫苇眉了划破了手。
A．启示 傲然 震动 B．启事 傲然 振动
C．启示 毅然 振动 D．启事 毅然 震动
4．选出标点符号使用有误的一项（ B ）
A．“男人？”苏艾像吹小口琴似的哼了一声说，“难道男人值得——别说啦，
不，大夫，根本没有那种事。”
B．“十二，”她说，过了一会儿又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是
几乎连在一起的“八”和“七”。
C．“你不能到另一间屋子里去吗？”琼珊冷冷地问道。
D．小河对岸三、四里外是浅河，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连
接着高高的远山。
5．下列各句中，成语使用不恰当的一项是（ B ）
A.和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽 的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报名。
B. 他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且 有损职能部门在公众中的形象。
C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利 润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。
D.很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心 态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
6.下列各句中，没有语病的一句是（ C ）
A.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商 贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
B. 光速降一倍或四分之一时，时间变化率并没有分别降一倍或四分之一。
C.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力和色情内容，这无疑会 严重影响青少年的身心健康。
D.改革开放以来，我国人民生活水平不断提高和改善。
二、阅读（22分）
（一）阅读下列材料，完成1-4题（12分）
她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
1．作者连用四个“陶醉”，其作用是[ B ]
A．为了说明她美丽动人，舞技超群。
B．为了强调她虚荣心得到了满足。
C．为了谴责她乐极生悲。
D．为了突出舞会盛况。
2．选出理解分析有误的一项[ A ]
A．“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾”表现玛蒂尔德自觉颇有姿色，具有跳
出平庸家庭，爬进上流社会的资本和信心。
B．玛蒂尔德的胜利是指人们对她的赞美和羡妒。
C．运用排比、反复、衬托手法，突出表现了玛蒂尔德的虚荣心。
D．此时的陶醉与后来十年辛酸照应，强烈讽刺了玛蒂尔德的虚荣心。
3．这段文字反映了玛蒂尔德的性格特征是[ B ]
A．爱慕虚荣、生活腐化
B．虚荣心重、追求享乐
C．自卑感重、奢侈腐化
D．充满幻想、追求幸福
4．选出对下面这句话的理解正确的一项[ C ]
但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那 个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！
A．以当年舞会上的成功与欢乐来反衬玛蒂尔德现在的沦落与凄凉，寄托了
作者的同情与怜悯之情。
B．通过对当年舞会的回忆，表现了玛蒂尔德此时痛苦、伤感的心情，寄托
了作者的同情与怜悯之情。
C．十年之后还时时深情地回忆起那次舞会，说明追慕虚荣的思想还未从玛
蒂尔德身上根除，在同情之中，作者也不乏一丝的讽刺。
D．通过对当年舞会回忆，反衬玛蒂尔德成为一个劳动妇女的可喜变化，表
现了作者的赞许之情。
（二）阅读下列材料，筛选重要信息，给"短信文学"下定义。（10分） ① 短信文学是一种文学新门类。
②短信文学的特点是以短信为存在方式。
③短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。
④短信文学还具有短小精悍、通俗易懂的特性。
⑤短信文学是以手机为传播媒介。
短信文学是 一种以手机为传播媒介, 以短信为存在方式, 具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点的短小精悍、通俗易懂的文学新门类
三、课文知识填空（20分）（十二选十，每空2分）
1《最后的常春藤叶》是美国作家曼
为年轻画家在凄风苦雨的夜里画了一枚永不凋谢的树叶，从而挽救了琼珊 的生命，却也因此献出了自己宝贵的生命。
2《子路、曽皙、冉有、公西华侍坐》是《》中较为完整的段落， 生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情景。
3《师说》是唐宋八大家之首的文章阐述了从师学习的 必要性和原则，告诉了我们择师的态度和标准，从从业的职责和义务角度 帮我们认识了“不耻相师”的意义。培养了我们尊师重教的情感
4《林黛玉进贾府》节选自《》第三回，以林黛玉进贾府第一天 的行踪为线索，通过她的所见所闻所感，初步展现了贾府概貌，介绍了贾 府一大批重要人物。
5宋词是我国古典文学继唐诗之后的又一座高峰。按其艺术风格，可分为豪 放、婉约两大流派。 柳永 的《雨铃霖》是婉约词的典型代表， 苏轼 的 《念奴娇 赤壁怀古》是豪放派的典型代表。
6鲁迅先生曾把司马迁的《》评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 其中的经典名篇《鸿门宴》描写的 刘邦项羽在推翻秦王朝后，为争夺农 民起义军胜利果实而展开的一场惊心动魄的政治斗争。文中生动刻画了不 同性格的人物形象，如：沽名钓誉、轻敌自大的 项羽，狡诈多谋、遇事 果断的刘邦 ， 老谋深算 的范增，有勇有谋 的樊哙。文中还描绘了许多 富有戏剧性的场面，如 项庄舞剑 ，情节波澜起伏，扣人心弦。
四、名句默写（10分）（六选五，每空2分，错一字扣一分） 1是故，道之所存，师之所存也。
2今宵酒醒何处？
3大江东去，浪淘尽，。
4人为刀俎，
5项庄舞剑，
6大行不顾细谨，
五、作文（30分）
展开想象，结合自己的兴趣特长，以“十年后的我”为题，写一篇作文。字数600字。
20十年后的我600(二)
中考作文实战篇一 ： 写“我”类作文训练
[训练目的] 认识自己，展现多彩的自我
【学习目标】
1．多角度的认识自我，表现“我”的丰富多彩。
2．抓住自己的特征，力求有创意地展现自我。
3．根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。
4．感情真挚地表达，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
5．善用联想和想象，丰富表达的内容。
6．写记叙文做到内容具体，写议论文做到有理有据，写散文做到形散神聚。
【中考题链接】
1、①我自豪，我是-------②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指（“竖起大拇指”常用
来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）
2、①我终于战胜了-------（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒
惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过一枚青橄
榄
3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----）
4、①我长大了②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多
彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----）
5、①我从来没有这样--------（欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福）②那一天我好---------（难
过、快乐、遗憾、后悔）③------的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念）