我的视线作文600(一)
我的视线作文600字父爱如山，母爱如水。父爱是无言的，我的视线落在了父亲那沉重的肩上。是他让我感受到了爱与温暖。——题记父亲是山，我是山下的一棵小草，他为我撑起了一片天；父亲是天，我是遨翔在空中的小鸟，他给了我自由与快乐；父亲是雨，我是一棵小草，他滋润着我，使我茁壮成长。父爱是世上最伟大的爱！爸爸的肩膀是沉重的。他是家里的顶梁柱，为我们撑起了一片天。也许，大家都认为母亲是最疼爱、最关心我们的人，父亲只会打骂、教训我们，根本不会真正地关心自己的孩子。可我并不这样认为。因为父爱如山，坚定沉重，没有语言。可父亲也是疼爱我们的，就算责罚、打骂我们时也是，打在我身上，痛在他心中。小时候，我经常生病。每次都是晚上发高烧，爸爸总是背着我滚烫的身体，急匆匆地往医院赶，豆大的汗珠像断了线的珠子，不停地往下掉，可他还是咬咬牙，坚持着，直到把我送到医院。那时候，爸爸的背和肩膀，就是我经常的住所。爸爸的爱包围着我，一次，爸爸独自带着我出去玩。刚刚还万里无云，阳光明媚的天空一下子变的乌云密布、雷声四起。老天爷这么快就变了脸，让我和爸爸有点措手不及。出门就只带了一把遮阳用的伞，我和爸爸俩个人，这里可是一望无际的田野，没有商店，那该怎么办呢？没办法，只好俩个人先将就着打一把伞了。伞刚撑好，就下起了倾盆大雨，好像有一大盆凉水在往我们身上倒一样。庄稼被雨水冲断了腰，小鸟在雨中无法飞行，只好急的"吱吱"叫。爸爸老是迁就我，雨伞老是往我这偏，他的一半肩膀被无情的大雨给淋透了。我的视线落到了他的肩上，那已经淋透的肩还在被雨敲打着，正痛苦的呻吟。就是那半边肩让我感到了温暖与爱。回到家，我的视线又落到了那半边肩上，衣服已经贴在肩上了，紧紧地，没有空隙。那一刻，仿佛时间停止了，整个屋子充满了爱与温暖。
我的视线作文600(二)
《作文开篇技巧》教案
岗坪中学 莫翠华
教学目标
1、了解作文开头的重要性。
2、掌握作文开头的几种写作技巧。
3、能写出靓丽的开头。
学情分析
初一的学生对写作还没有形成一个完整的系统，对作文结构的构建意识很是不足。如何写好作文的开头成为学生学会构建作文结构的一个开始。
教学重难点
掌握作文开头的一两种写作技巧，能写出靓丽的开头。
课时安排：一课时
教学过程
一.导入
我们常常会说或听别人说这样的一句话“万事开头难”，在我们做作业时你觉得哪一个作业正好应了这句话？
作文这件事，开头确实是一件难事，但一个好的作文开头对我们又是非常重要的，马虎不得。所以这节课我们就来学习如何写好作文的开头。
二.出示教学目标（PPT展示）
三.感受作文开篇之美
下面我们先来看看别人写的作文开头
1.广东省中考作文题：以“声音”为话题:
满分作文《声音如花》的开头：“生活中有许多美好的声音，如同一朵朵美丽的花儿，只有有心人才能采撷得到。”
2.安徽省中考作文以“珍惜所拥有的_____”为题
满分作文《珍惜所拥有的友情》开头：“我曾经拥有过一次真诚的友谊,使我终身难忘,倍加珍惜。”
3.上海市中考作文以“我的视线”为题
满分作文《我的视线》开头：“穿梭在大城市中的我，总把视线停留在过往人群中，而这次我的视线却被它深深地吸引——一个淳朴的小山村。
四.作文开篇技巧
1.开门见山 篇首点题
范例：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了 ——《春》朱自清
运用：文中直接点题，呼应题目。
优点：入题较快，不蔓不枝，干脆利落。
2.精妙修辞 文采斐然
1.作排比 造势磅礴 ○
满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头：
农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的…… 排比开头：语势不凡，富有文采，可以先声夺人，令人为之一震，从而获得鲜明的第一印象。 2、巧比喻 形象生动 ○
满分作文《精彩一幕》开头：
生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……
比喻开头：使文章通俗易懂，深入浅出，而又生动活泼，新颖别致，增强文章的吸引力和表达效果。
3、趣比拟 妙趣横生 ○
满分作文《精彩语文》：开头一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。
比拟开头：妙趣横生的比拟，可以使文章开头描绘的事物更形象，表义更丰富。
3.设计悬念，引人入胜
满分作文《幸福原来这么简单》：
我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里挥汗如雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这么困难吗？
方式：可以是提出一个悬而未决的问题，或截取一个精彩的事件片断，也可交待一个起线索作用的物件。
作用：可以抓住人们阅读时的好奇心理，效果很好。
五.练一练
生活是无字书，社会是大课堂，在我们的人生道路上，总会有一些人、一些事令我们感动，引我们思索，给我们教益，使我们明白一些做人、行事的道理。
请以“那一次，我懂得了_____ ”为题，写一篇不少于600字的文章。
师生共同分享习作
1、 学生分享并互评，教师在学生点评的基础上作简要点评
2、 教师展示错例
《那一次，我懂得了父爱》
回忆过往的岁月，记忆泛开、折叠。折叠成绵绵细雨，折叠成浅吟的晚风，折叠成瘦瘦的月光，折叠成一段段美丽的故事。
3、学生点评教师示例，教师在学生点评的基础上引导修改
回忆过往的岁月，记忆泛开、折叠。折叠成绵绵细雨，折叠成浅吟的晚风，折叠成瘦瘦的月光，折叠成一段段美丽的故事。在这些故事里，让我印象最为深刻的莫过于十九年前发生的那一幕，那一次，我懂得了父爱。
教师总结：作文里所有的“美”都是建立在扣题这一基础上的。
4、 教师展示下水习作
1母爱如水，父爱如山。这句子很早的时候就印在我的脑子里了，却从没理解它，特别○
是父爱如山。直到那一次，我才懂得了如山的父爱。
2南方的深秋，乍暖已寒时，满树满地的紫荆花却开的红灿灿。我的心情也如这紫荆花○
一样灿烂，因为那一年在紫荆花开时我懂得了父爱。
六、总结
开篇三字决：
一简：即开头力求简洁、明了，不罗嗦重复。
二新：即开头不落俗套，新颖别致。
三美：即开头能给人以美感。
七.作业
“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。
请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，运用学到的开头方法，写一篇文章。
我的视线作文600(三)
初中作文提高训练指导方案
一、考场作文升格要求
1、真材实料、真情实感；有灵魂有血肉 1、主旨有新意：独特而熟悉的 2、内容有品位：有温度、有细节 3、结构有特色：有线索、有插叙 4、语言有美感：表现力、画面感
(信度；深度；温度；厚度；亮度)
2、中考作文评价标准
中心与材料 题意理解正确，中心明确、集中；选材恰当，充实、有新意；详略得当、为中心服务。 对生活的认识正确，且有自己的见解；感情真挚、健康、积极向上；想象力丰富。 语言表达 能准确清楚地表达自己的思想；语言流畅，有一定的表现力。
思路与结构 思路通畅；层次分明，分段合理、条理清楚、前后照应、过渡自然；且结构安排有特色。
3、记叙文的写作要求
记叙熟悉的人、事、物。
围绕中心选取充实、新颖、独特的材料。 情感健康，有独到的体验和真情实感。 善于展开想象和联想。
二、五五构思法
一、审题：1关键词、2限制词、3潜台词、4省略语、5比喻义 二、立意：1有思想、2有意思、3有趣味；4中心突出、5积极向上
三、材料：1鲜活充实、2详略得当、3联想想象、4认识正确、5感情真挚 四、结构：1完整有序、2过渡照应、3线索清晰、4开宗明义、5卒章显志
五、表达：1准确通顺、2简洁得体、3手法灵活、4有表现力、5有画面感
审清关键词
（一）在比较中品味关键词
例1 作文题目：我在乎理想/我的理想/我有一个理想 分析：这三个题目的共同点是，都涉及“我”与“理想”。“我的理想”，一般要求写清楚“我的理想”是什么。“我有一个理想”，一般要求写“我有一个怎样的理想”。“我在乎理想”，既要写出“我的理想”，又要阐明为什么“我在乎”，要有适当的抒情和议论，难度相对更大些。
例2 作文题目：我学会了关心他人/我懂得了关心他人/我在学习关心他人 分析：共同点是，都涉及“我”与“关心他人”。 “我学会了关心他人”，要求写出“学会”的过程，重点是怎么“学会”的。“我懂得了关心他人”，也许是经历了一件事情，很可能是自己得到别人的关心帮助，因此懂得了要关心他人的道理。“我在学习关心他人”，也许是自己得到别人帮助之后，自己也开始学习关心他人。
例3 作文题目：生活充满七色阳光/生活中的一缕阳光/生活充满阳光 分析：共同点是，都涉及“生活”与“阳光”。“生活充满七色阳光”，应该扣住“七色”，写出生活之丰富。“生活中的一缕阳光”，很可能是遇到了困难、挫折时，看到了一线希望，使生活发生了转机。“生活充满阳光”，关键词是“充满”，应该写出“阳光”之多。 （二）在替代中把握指代词
例1 作文题目：这是我的责任 有学生这样写道：“一场紧张、激烈的篮球赛，这是我的责任。” 分析：这个句子显然是不通的，不能说“篮球赛是我的责任”。如果说“在篮球赛上我奋力拼搏，为集体赢得了荣誉，这是我的责任”，这样说就说得通了。
例2 作文题目：这里最精彩 ——篮球场上拼搏，这里最精彩 ——丰富的课余生活，这里最精彩 ——家庭其乐融融，这里最精彩„„
指代词的替换，除了句子要通顺之外，还注意写自己熟悉的东西，如果仅仅是句子通顺了，而没有具体的内容、材料，同样是不行的