一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须,耕耘的好。话题作文

时间:2021-11-10 22:30:33 600字

篇一:《一份耕耘,一份收获600字作文》

[一份耕耘,一份收获600字作文]

俗话说:一份耕耘,一份收获,一份耕耘,一份收获600字作文。

是的,只有我们付出努力,为了理想与目标去奋斗,才能拥有收获。现实就是如此,只有努力奋斗过,挥洒了努力的汗水,我们才会尝到成功喜悦的滋味,我们才会明白什么是收获,只有我们自己明白收获背后的付出。

只要努力了就会有收获。

在人生的道路上,我们会彷徨,我们会迷失,但是当别人为我们指点了方向,为我们点亮了前进的一盏明灯后,我们拥有了人生目标,我们会为了这个目标去奋斗,我们会因此而获得收获。

对于那些坐等空闲的人,成天只知道想着做什么,而不去用实际行动去实现的人而言,他们永远也不会感受到努力之后收获喜悦,他们更不会明白那些挥洒汗水之后的人的喜笑颜开从何而来,因为他们不懂得努力,不懂得付出。

而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊,话题作文《一份耕耘,一份收获600字作文》。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份努力,一份收获,怕苦怕累是永远做不出大事,永远只能在底层。

同样是一个老师教的,为什么会有好有坏,你能说是老师只给好学生讲了没给差学生讲吗?当然是不能的,那些好学生成绩之所以好是因为他们用课余的时间练习大量的题,阅读大量的课外知识,用玩的时间来学习,他们靠着自己的努力,一步一步走上了成功之路,他们是通过努力获得收获。

在初三这个至关重要的一年里,我们更应该好好努力,为了自己理想的高中去奋斗,去努力,在领到录取通知书的那一刻,就是我们这一年所努力的收获。

只有努力就会有收获,让我们用自己的努力,去构造属于自己的天堂,让我们通过努力去追寻自己的收获,只要付出汗水,我们就会收获。

一份努力换取一份收获!

篇二:《作文学习心得之一分耕耘一分收获》

作文学习心得之一分耕耘一分收获

我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

这就是我对AB式作文学习的心得。

篇三:《一分耕耘,一分收获论文》

一分耕耘,一分收获

光阴荏苒,岁月如歌。转眼间,在学院的七百多个日子已经走过,有付出的艰辛,更有收获的欢乐,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。我要感谢学院领导以及同事们,是你们兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样的力量;是你们每一次的语重心长,平时工作中的谨慎和对我工作的嘱托,让我深深感受到教师工作的重要与伟大。工作与实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤,使我更加坚定的要履行好一个教师应有的责任和义务。

作为一名青年教师,很荣幸能够参加学院组织的教师岗前培训、并参加院级教学名师公开课、全院第二届教学竞赛等教学观摩学习活动。在院领导的关心关怀和正确指引下,在教师同仁的倾心帮助、大力支持下,我较好地完成了学院布置的青年教师培训任务。促进了作为青年教师的我尽快进入角色,适应高职教育教学模式。通过本次培训学习,感慨颇深,感触很多,亦使我收获很多。{一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须,耕耘的好。话题作文}.

现就谈谈自己培训学习后的一些心得体会,及今后教学工作的设计、实施和努力方向。

一、要转变教育思想,掌握现代高职教育教学理念

近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,为现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才。经过上学期学院接受国家教育部的关于高职教育质量评估,深入学习了“教育部关于提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[2006]16号)和“教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》的通知”(教高[2008]5号)文件

篇四:《一分耕耘一分收获 -读‘这样做,值得’有感》

一分耕耘一分收获 -读‘这样做,值得’有感{一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须,耕耘的好。话题作文}.

一分耕耘,一分收获。只要努力,坚持不懈,就一定能成功!这是我读这篇文章最深的感受。

在文中,作者夜深人静时练习书法,但总觉得写的不尽如人意,作者很惆怅,可是他没有轻言放弃,而是继续勤奋刻苦,坚持不懈地练习。他为了学书法,几乎放弃了所有的业余活动,持之以恒,最终他练就了一手好字,而且懂得了‘路漫漫其修远兮’的道理,感觉这样做值得!

这样做,值得。成功也许就在你多坚持的那一秒!成功也许就在于你没有放弃;成功就是一分耕耘一分收获!

在生活中我也学习书法。刚开始时,我的字写得象一条条‘毛毛虫’在纸上爬行,当时我也很无助很着急,也想放弃,书法占用了我太多的时间和精力。可是一看到身边的学长们那潇洒的字体,那种大家的韵味,我就下定决心,告诫自己一定要坚持下去。于是我加倍努力,刻苦练习,每天比其他的小朋友多写几页纸,全神贯注,仿佛被带到了书法世界,不能自拔!功夫不负有心人,当我手中的毛笔亲吻宣纸,漂亮的字体挥洒自如时,我笑了,欣慰地笑了!之前的努力没有白费。当全班的同学们看到我写的字而赞叹时,我懂得了一分耕耘,一分收获!{一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须,耕耘的好。话题作文}.

成功的道路并不是一帆风顺的,有泥泞,有荆棘,还有一种名叫‘困难’的巨石,但它们能磨砺你的意志,提高你脱离困境的能力。你可能会怨恨它们,但当你勇敢地跨过它们时,你就会有一种无比的充实感和成功的喜悦!有一些人遇到了它们都轻言放弃了,同时那些人也失去了很多机会。一分耕耘,一分收获。坚持不懈,持之以恒就是你开启成功之门的钥匙!

辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然

篇五:《【优秀作文】一分耕耘,一分收获》

一分耕耘,一分收获作文700字{一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须,耕耘的好。话题作文}.

绿油油的蔬菜,那是农民付出后的收获;世界的和平,那是革命军付出后的收获;站在颁奖典礼上的人们,那是他们付出后的收获;我们这些默默付出的孩子们,更加少不了收获。

上幼儿园那年,老师把我连自己的名字都不会写这件事告诉了妈妈,妈妈一气之下差点揍了我一顿,不过当时我傻傻地说:老师又没教过。妈妈哭笑不得地拿我没办法。

她搬出一张桌子,一笔一划地教我,可我那调皮的小手不听话,妈妈望前我往左,妈妈往下我往上,妈妈生气了,我更着急了,小手更不听使唤地颤抖,我只好使出我的杀手锏——哭。妈妈心疼地抹掉我的眼泪,说:咱们不写了,宝贝不哭。我点点头,带着泪笑着走开。

晚上尿急,我轻轻悄悄地踮起脚尖向厕所走去,一阵议论声打断了我的思绪。妈妈担心地对爸爸说:都上幼儿园了,慧怎么连名字都不会写,长大还得了啊。爸爸严肃地对妈妈说:孩子还小,别提早给她扣上一个笨蛋的罪名。妈妈说:我这不是在担心吗?爸爸不说话,而躲在墙后的我顾不上尿急这小事,一溜烟跑到卧室里找纸笔,心中萌生一个念头——我不是笨蛋。

我一横一划地用力去刻画,一张又一张洁白的纸张被我揉成肉包,写到凌晨三点多,我已经开始打瞌睡了。经过几次钓鱼,我终于会写自己的名字了,虽然歪歪斜斜的,有大有小的,但已经是我努力一个晚上的结果。

我迫不及待地冲进妈妈的房间,激动地大喊:妈妈,我终于学会啦。妈妈揉揉惺忪眼睛,看着扑在她身上的人,奇怪地问:宝贝,什么事这么兴奋?我自豪地展开那张白纸,笑嘻嘻地看着妈妈,妈妈高兴地一把拥住了我,此时我只感到幸福。

篇六:《一份耕耘,一份收获(450字)作文》

精选作文:一份耕耘,一份收获(450字)作文

今天是我兴高采烈的日子,也是一个遗憾的日子。高兴的是我妈妈买了许许多多的种子,有小白菜、丝瓜、紫苏、番薯叶等。遗憾的是我爸爸不让我们在网上买土,所以只能在外面挖土,外面的土有虫,而网上买的土经过消毒没有虫。 爸爸和妈妈带着篮子和袋子出门去挖土了。我迫不及待地呆在家等着爸爸妈妈回家。叮咚,我急忙把门打开,一瞬间一股泥土味扑鼻而来,我赶快催爸爸妈妈去洗个干净澡。爸爸把泥土倒在白色的菜盆后,铲土,松土,平土,接着在平整的土面上撒了一些小白菜种子。我觉得爸爸把种子撒得太密了,很担心它们发芽后挤在一起不利于生长。 几天过去了,我放学回来一到家就听到妈妈的嚷嚷声:楠楠,咱们的种子发芽啦!我喜出望外跑到阳台,仔细地观看菜盆,呀!果真发芽了,那星点儿的嫩芽是多么的碧绿,在这方菜地里显得特别醒目。又过去几天,菜地里的种子全部冒出了新芽。后来,菜苗越长越大,叶子越来越翠绿。我心里暗暗祈祷,这些菜苗能够顺利长大。妈妈告诉我,菜苗要能够顺利长大,是需要捉虫、浇水、施肥的。 看到这些菜渐渐长大,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获。六年级:蓝丽芳

篇一:一份耕耘一份收获

一份耕耘一份收获

尝试是什么味道呢??自己尝尝吧~~~

做什么事都有篇二:小学作文:一份耕耘一分收获

一份耕耘一分收获

今天是个美好的日子,瞧!太阳公公正笑着呢。小花小草正舞蹈呢,小树正撑开凉伞呢。

下午,妈妈刚要做饭,我想:“别的同学都会做饭,我也要学做饭。”想着想着我就去找妈妈:“妈妈,我想学习做饭,您教教我吧?” “好啊!”妈妈想了会儿说:“这样吧,你平时最爱吃土豆丝了,我就教你这个吧。”“好噢!”我高兴的一蹦三尺高,兴冲冲的去做准备了。 我来到厨房,拿了一个土豆,先用水把它洗干净,再把土豆皮用挂刀刮掉,土豆上凹下去的地方好似一双水汪汪的大眼睛,在可怜巴巴地望着我,仿佛在哀求我不要把它的“衣服”脱掉。接着,我拿来一把刀,先把土豆切成片,再切成丝,我小心翼翼地,生怕切到自己的手。

这下准备工作完成,到了我最不喜欢的部分---开火,因为我怕火会烧到衣服上,不过还是要面对的,我一下就把火开起来了,我这才知道生火其实并没有那么可怕。我听这他*的讲解,把土豆丝放进锅里翻炒,过了一会儿,土豆丝就熟了,我连忙加了一些佐料,顿时,我觉得这香味在室里外都能闻到了。

这时,爸爸闻到了香味,就凑过来,一尝,连忙夸好。 啊!多么美好的日子,多么有趣的尝试呀!{一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须,耕耘的好。话题作文}.

篇三:一份耕耘 一份收获

一份耕耘 一份收获

尊敬的各位老师: 下午好,我很高兴能有这个机会和大家一起探讨上学期的教学情况,有不到之处,敬请批评指正,我会加以改正

和弥补。

根据上学期的成绩来看,还是有差距的。我担任七年级(3、4)班的语文,和其他班级相比较,我还应该在及格率上下功夫。两个班级的成绩,在全县20 所农村中学中居3.3名,平均及格率为86.2%,平均分为77.6,对于取得这样的成绩,我想与同事们在此交流,共同进步。

我深刻的体会到“一份耕耘,一份收获”这句话的含义。对于两个班的现状分析来看,我忽视了优秀学生和后进生并存的局面,全部按照统一的要求来教他们。学生们交上来的作业,我出了一点失误,那就是“以面盖点”,对学生要求过高。现在七年级有个别学生连拼音都不会,我却要求课文分析,这对于他们无疑是难上加难,还挫伤了他们的学习积极性。我出现的这些失误,请大家多予指导,以求改进。

下面,我就今后的工作思路简单的谈一谈。

一、要重点抓积累。 虽然考查不要求强化记忆,但要理解记忆,还应该强调灵活运用。我忽视了背写,有的学生背的滚瓜烂熟,但是卷面上不能反映,丢字拉字现象很多。所以,我要在复习过程中设置专项训练,加强巩固。由简单的字词入手,侧重点也不同,以免学生生厌。

二、要加强作文训练。 针对学生作文中出现的问题,要从这样几个方面加强。

首先、学生课外知识储备非常有限,“见少识少”,知识面只限于课本,这对于作文选材、立意等方面都是很严重的硬伤。因此,要加强学生课外阅读,摘录精彩语句和段落,定期检查。寻找各类话题的优秀范文,从大到立意、构思,小到措词用语等方面进行指导,提高写作能力。

其次、大多数作文开头很精彩,但中间部分已离题。这开头是平时背诵的,中间是胡乱写的。要让学生从谋篇上下功夫,将积累的词句灵活运用。以前,一布置作文就找题目相近的,还绞尽脑汁搜肠刮肚的引用名言,要冲破这中弊端。

最后、错别字也很多,以后要注重学生字词的积累,准确恰当的运用。

三、在备课方面会讨论修改,每节课后必写反思,自我反省。上课期间,以“学生为本”,激发学生的情感,接受他们的个性,充分展示自我,做到综合学习,扮演一个好主持人、好演员的角色,向45分钟要质量。

这仅是我个人的一点不成熟的见解,鉴于经验不足, 我想在座的各位都比我经验丰富,还望大家多多指正。

王燕{一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须,耕耘的好。话题作文}.

2011 3 24

语文研讨会发言稿

梅川初中

2011 3 24

篇七:《一分耕耘一分收获》

一分耕耘一分收获

“妈,你都说了好几遍了,别唠叨了,行吗。”老妈边整理衣服边不停的说:“你啊,就是太粗心他骄傲了,才导致这次成绩不好。我和你爸,供你上学不容易······”我漫不经心的拿了一些书走出了门外,母亲唠叨的声音依旧那样的响亮,可谓是余音绕梁。

是呀,母亲说的对,马上就要中考了,我的检测成绩竟是这样的差,那中考的时候该怎么办。我自己也不禁的叹惜起来。

老爸正坐在客厅了看电视,不时的摇了摇头,我知道老爸很失望,他将全部的希望都倾注在我的身上,而马上要中考的我却用这样的成绩来回报他,我缓缓的走出门外

“能不能别吵了,让人睡一下行吧。”我将枕头捂在头上,仍盖不住洗衣机工作的声音,初升的太阳光芒很耀眼,刺的我睁不开眼,好不容易有个双休日,连觉都不让人睡了。我一下坐起来,咦,那不是老爸妈?他在干什么。我迅速的穿了衣服,跑到院子里,锄头、水桶、种子摆了一地,原来老爸在种地呀,我还以为是干什么呢!“你别看是种地,这里面学问可大着呢,老爸边说边用锄头锄着地。”我不屑的说:“这还有学问,那我就看你能种出什么学问来。”

老爸说干就干,他先是吧地翻了一翻 ·,厚把种子撒下去,然后,提了些水,将水均匀的撒在地上,然后用锄头扒了一下,你别说还真有一副认真工作的样,“不就是这么简单嘛,你还说有什么学问,是不是骗我呢。”说着,我遍往屋里走,“等过两天你就知道了。”老爸拿着锄头站在地边,大声吆喝着。

中考的时间慢慢靠近,现在我已是初三备考的学生了,正在忙碌着为我们的人生而战,所以我必须抓紧每一分每一秒,炎热的中午,我正坐在窗边复习,蝉儿站在树上漫不经心的叫着,空气热的仿佛要凝聚在一起,我抬着头向窗外看了看,这么热的天,老爸怎么在院子里呢。我放下书,拿着盆子去接了一盆冷水,想让老爸浇吧脸,凉快凉快,当老爸走进屋时,豆大的汗珠从额头上滚落下来,衬衣不时湿了大半截,我问爸爸,为什么他偏要这时候去施肥,爸爸开始没告诉我,后来歇了一会,便告诉我,其实,父亲也不想冒着炎炎夏日去给庄家施肥、浇水。但是若只将庄稼种在地里,而不用汗水去浇灌,庄稼那会生长,所以,只有付出才会有收获,这使得我才明白了其中的道理,更明白我现在应该去干什么。

蝉儿依旧在树上鸣叫着吗,但却少了原来的烦心与燥杂,我坐在窗前专心复习着,因为我相信只要耕耘,便有收获。

“别挤,我看一下我的成绩。”经过九牛二虎的努力,我终于挤进了人群,站在最前面的我,快速的寻找自己的名字,“耶,考上了,奥耶。”

梦寐以求的高中录取通知书,终于拿到手了,我相信“一分耕耘一分收获”会在我以后的人生道路上给我前进的信念。

祝愿同学们能好好学习,考上你们理想的高中、大学!

篇八:《《一分耕耘,一分收获》演讲稿》

一分耕耘,一分收获

我先讲一个小故事吧,从前有一位老农,临死的时候把他的几个儿子叫到床前,并对他们说:“我很快就要离开你们了,我不知道你们能否在我去世之后比现在过得更好?我担心将来你们会受苦,因此在我们家的那块地里埋下一坛金子,我死后你们就把它挖出来分了吧!

老人去世后儿子们便一齐在老人所说的土地上挖金子,然而,他们翻遍了每一寸土地,却始终没有找到那坛金子,他们很是失望。恰逢播种的季节来临了,由于他们深翻了地,庄稼获得了前所未有的好收成。此时,他们才恍然明白父亲的良苦用心,虽然他们并没有找到金子,但是却找到了比金子更有价值的东西。汗水洒泥土,种出幸福花,一分耕耘,一分收获。

两年前的这个时候,带着一脸的迷茫与内心的忐忑,我来到了正元物业。刚刚走出校门参加工作,基础不牢,没有工作经验,对工作岗位也不熟悉。一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,一切都要重新开始。(时间为6-8分钟,根据情况可以省略)

在物业公司,我主要从事房地产开发中的招投标管理工作。要经常去市场上考察材料价格以及施工队伍情况,需要经常和陌生人接触。刚开始的时候,由于我性格内向,对考察过程也不熟悉,工作很难开展。领导很快发现了我的问题,慢慢开导我,并对我说了一些至今仍让我受益匪浅的话:“也许现在你并不喜欢自己所从事的工作,但是

你无法改变现在的工作环境,那你就要改变自己的性格去适应工作。把自己的性格调整到要做的工作上去,只有这样才能让自己胜任现在的工作”。慢慢的,在领导和其他同事的帮助下,自己性格开始有转变,逐渐适应了考察的工作,和陌生人接触起来也轻松了许多,沟通能力也得到了很大的提升。

刚刚工作的时候,我曾遇到过这样的情况,有时自己忙得头昏脑胀,而其他人却在那里无所事事,悠闲自得。自己心里会觉得很不公平,工作起来也总是敷衍了事。

随着工作时间的不断推移,我开始转变了自己的想法。我渐渐发现,活干得多,并不是件吃亏的事情。整日忙碌的工作,调快了我的生活节奏,让我得到了更多的锻炼,磨平了我桀骜不驯的棱角,提升了我的处理问题的能力。很多时候,我们看待问题的角度不同,收获也会不同。

亚里士多德曾经说过“优秀是一种习惯”。 如果优秀能养成一种习惯,那么不优秀也能养成一种习惯。当我走在大街上,手里拿有垃圾,而附近却没有垃圾桶时,我可以选择把垃圾随手丢到路边,也可以到处去找垃圾桶。(时间为6-8分钟,根据情况可以省略)当工作中遇到问题时,我可以选择敷衍了事,也可以尽心尽力,把问题处理的恰到好处。每当遇到这种选择时,我总会告诉自己,优秀是一种习惯。并不是说这件事情你做了,你立马会有什么样的回报,但是当

你把优秀当成一种习惯播种在你心田的时候,你一定会收获一个优秀自己。

我想大家都听说过温水煮青蛙的故事,当我们将青蛙放入开水中时,青蛙会立即从开水中跳出来。当我们把青蛙放在冷水中,然后再加热,青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时,已经心有余而力不足了。

在工作中,我也差点成了那只被煮的青蛙。自从工作之后,我基本都是坐在办公室工作,很少能够接触到施工现场。每天按时上班下班,整理些文件。和我那些在施工现场的工作的大学同学比起来真是幸福多了,不用在工地上风吹日晒,不用每天那么辛苦。我渐渐习惯了这种安逸的生活,曾经的斗志也消磨殆尽。直到有一天,我才发现,对于工程技术上的知识,我欠缺的太多。我开始有了强烈的危机感,如果再继续待在办公室,自己永远学不到工程技术上的知识。安逸的生活,会让人变得没有了梦想,没有了斗志,也丧失了激情。

因此,临沂金地·沂馨苑项目开始筹划时,我便主动申请到项目上去工作。虽然那里条件艰苦,生活也很不方便,也远离了家人和朋友。但是我知道,no pains ,no gains,吃得苦中苦,方为人上人。在那里,我能学到我所欠缺的知识,在那里,我能够找回我丢失的梦想和斗志,让我得到更好的锻炼,让自己的履职能力得到更大的提升。金地·沂馨苑项目现在已经步入正轨,我相信,有了金地佳苑项目开发的建设的宝贵经验,金地·沂馨苑项目一定能够取得成功。

在我高三的时候,自己经常用冰心的一首诗来勉励自己。“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。履职能力的提升不是一蹴而就的,我们必须通过坚持不懈的努力,踏踏实实的工作,让自己每一天都努力比昨天做得更好。只有这样,我们才能让自己真正的胜任工作,才能让自己的履职能力在每一天中都能够得到提升。我希望在以后的工作中,能和同事们一起努力,一起成长,一起耕耘,一起收获!