篇一:《工勤岗位中级工晋升工勤岗位高级工的申请》
工勤岗位中级工晋升工勤岗位高级工的申请
尊敬的领导：
我叫XXX，1976年6月出生，1992年11月参加工作，从工作之日开始，就一直从事技术工勤岗位至今。于1998年10月1日获得机关事业单位工人初级技术岗位证书和广播电视天线工岗位证书，2001年10月1日获得机关事业单位工人中级技术岗位证书，2009年9月30日获得机关事业单位工人高级技术等级岗位证书。在日常工作中我严格要求自己，积极、踏实、肯干、勤勤垦垦、任劳任怨、严格遵守各项规章制度。并且能团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持以严谨认真的工作态度，认真及时做好领导布置的每一项工作任务。在岗22年间，多次获得台里的各种优秀荣誉及市直机关优秀团干荣誉。在台里人员调配紧张的几年时间里同时担任过天线维护工、值机员、专职安全保卫人员、食堂管理员、机电仓库管理员以及协助电工完成各种日常维护和突发维修，这些工作都获得了领导和同事们的肯定。近三年中在天馈线维护、机房各种技术改造贡献了自己的力量，做出了一些有目共睹的成绩，个人年终考核都为合格。
本人工龄22年，一直从事的都是技术工勤岗位，并已取得机关事业单位工人高级技术等级岗位证书，但近些年一直聘在工勤中级工岗位上工作，如今我对工勤高级工岗位职责有着全面的了解，并具备在该岗位上工作的能力，我也有信心能够干好该工作。因此，在符合晋升条件的情况下，特向上级申请工勤中级工岗位向工勤高级工岗位转换，请予以批准！
申请人：
2014年7月18日
篇二:《申请晋升高级教师述职报告》
我1998年毕业于华南师范大学政法系，本科学历。毕业至2001年7月在南海盐步第三中学工作，2001年9月至今在南海第一中学工作。2003年12月经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审为中学政治一级教师，至今已经四年多。现申报政治中学高级教师资格，述职如下：一、一片丹心为教育：乐业进取，成绩显著作为一名中学政治教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取、勇于创新的精神，主动、认真、负责地完成各项教育教学任务，一片丹心为教育。任现职以来，我取得了优良的教学成绩。2005-2006我所带的政治专业班高考平均分达526分，共有4人单科考上重点，这一数据位于四个专业班第二；53人单科考上专科线以上，上线率达98%，这一数据位于四个专业班的第一。2006-2007年我负责的基础科教学，高考平均分达117.3分。在教研方面，我参与了广东省《知识产权教育读本（高级版）》一书的编写工作（该书已由知识产权出版社出版），2005年3月，我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标，了解商标——知识产权活动课》，该示范课形式活泼多样，学生主体充分体现，得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。我撰写的教学论文《思想政治课教学中培养学生科学素养的探索》获南海区优秀论文二等奖，并在省级刊物《中学政治教学》2007年第一期（总第157期）发表。多篇教育教学论文获得学校的奖励，因此荣获“南海区教育科研先进工作者”称号。由于我的教育教学以及科研工作表现较突出，2004-2006连续两年都被评为“南海一中优秀共产党员”、“南海一中先进工作者”；2006-2008连续两年被评为南海区教育系统“优秀共产党员”；2006－2007学年度被评为南海区“优秀教师”；2005-2007连续两年年度考核被评为“优秀一档”。二、贯注新课程理念：活力课堂，重质求新经过9年的教学钻研，我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学能力。任现职期间，正逢我省如火如荼的新课程改革，我把新课程理念注入教学中，以学生为本，刻苦钻研，既教书又育人，不仅做学生认知结构的建设者，学生品德行为的雕塑者，而且还努力成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者，为提高全民文化素质，为全面贯彻党的教育方针服务。正所谓：重质求新，全面育人，工作卓有成效。2003-2005我连续两年担任高二级政治课教学工作，在任教一个政治专业班的同时又任教多个非政治专业班的政治课。对于教学，我从不马虎，我总是认真地钻研教材、精心地备好每一节课，并致力于教学方法的探索，注意在教学中贯注素质教育和采用先进的教学手段，紧扣社会大事和热点问题，坚持以学生为主体，教师为主导的教学方针，采用“自主、合作、探究的新课程学习方式”，努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景，提高学生的学科兴趣，使课堂焕发生命活力，进而提高课堂教学质量。由于我的倾力付出，教学中能够面向全体，顾及每一个学生，所以，我的教学得到了学生普遍肯定和好评。在教学中，我面向全体学生，因材施教，注重对学生的面授（利用晚上下班辅导的时间对个别学生进行面对面的辅导），着力于培养尖子生，扶持后进生。我辅导的学生陈倩华同学所写的《横空出世的欧元》获南海区中学生政治小论文和社会实践调查报告评比高中组“三等奖”；麦绮霞同学所写的《日本政府无视历史是中日关系紧张之症结》也获得“三等奖”。另外，在教学中，我还勤与学生沟通，力争教与学生相长，师生交流互动，感情深厚，学生的学与我的教都达到了一种良性循环。这样，既提高课堂实效，我自己也在教之中不断地成长。我把这一师生互动的经验撰写成<<思想政治课有效教育的本质在于沟通>>，此论文在南海区学科交流会宣读并获得了南海区优秀论文“三等奖”。我撰写的《一堂回味无穷的开放式探究课》荣获2004-2005南海一中优秀教学案例“一等奖”。在这期间，我还参与了广东省《知识产权教育读本（高级版）》一书的编写工作，负责执笔编写本书第二专题的初稿和进行修改。该书已于2006年8月由知识产权出版社第一次印刷出版，并作为南海区的高中的知识产权教育教材。2005年3月，我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标，了解商标——知识产权活动课》，该示范课形式活泼多样，学生主
体充分体现，得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。2005-2007学年我连续两年担任高三毕业班的政治课教学工作。这两年来，我深感作为高三老师的荣光，同时也深知自己肩上的重任：我承载着学生的前途和未来！这一责任意识时刻在警醒着我，要刻苦钻研，认真踏实地带领学生备战高考！担任高三教师两年来，我勤勉教学，重点做了两件大事：一是抓课堂实效，夯实学生基础、培养学生能力；二是培优扶差、分层辅导。课堂教学是教育的生命线，也是高考成与败的关键。如何提高课堂实效，我做了有益的尝试，并于2006年1月6日，承担了一节体现课堂实效的南海区教育视导公开课，得到了区领导与同行的一致好评。在提高教学效率方面，我目前的主要做法有：第一、讲练结合，巩固基础；第二、鼓励质疑，活跃思维；第三、授之以渔，注重解题方法指导。第四、情感教育，激发共鸣。第五、及时总结，给予指导。在每一学期的不同阶段，我都会找不同层次的学生谈话，进行个别辅导，了解他们近段时间在生活及学习上的情况及存在问题，再结合作业、测验的情况找出同学们近阶段存在的普遍问题，然后对全班同学进行指导。[1]
篇三:《一.初级工、中级工、高级工升级考试考核的申报条件》
一．初级工、中级工、高级工升级考试考核的申报条件
（一）凡考取技术等级并获得政府人事部门颁发的技术等级岗位证书的技术工人，可参加升级考试考核。申报的年限条件是：
1、工作年限20年并在本等级工作满5年的中级工，可申报高级工的考试考核。
2、工作年限10年并在本等级工作满5年的初级工，可申报中级工的考试考核。
本款规定的工作年限的计算，应从申报者参加工作的当年起计算，当年计算一年；工作年限有间断应合并计算的，其当年只能计算一次，不能重复计算。
本等级工作年限，从本人执行本等级工资之月起计算。第一轮升级考试考核的工作年限和本等级工作年限截止时间为1999年。
（二）申报参加升级考试考核的技术工人，必须经所在单位在对其思想政治表现和生产工作成绩两项考核合格的基础上，批准参加技术业务水平的考试。
（三）对在本等级工作期间符合下列条件之一的技术工人，报经市人事局审查同意，可不受工作年限、从事本等级工作年限的条件限制，直接申报高级工的考试考核：
1、在省部级以上技术比赛中获得前三名的技术工人。
2、在技术革新、技术发明中取得成果并获得省部级以上成果证书的技术工人。
3、获得省部级以上劳动模范称号并保持荣誉的技术工人。
4、曾在部队获得军以上与现岗位相近的技术业务比赛前三名的技术工人；由军以上单位授予战斗英雄或荣记一等功臣并保持荣誉的技术工人。
符合本款规定条件的技术工人，由所在单位填写《重庆市机关、事业单位技术工人破格申报等级工考试考核报批表》，并附有关证书、证件复印件，市属单位由市级主管部门审查后报市人事局审批；区县（自治县、市）属单位由区县（自治县、市）人事局审查后，汇总报市人事局审批。{晋升高级工个人申请}.
二．评聘技师的条件：
（一）机关事业单位评聘技师，应同时具备下列条件：
1、遵守国家的法律、法规和政策，有较高的政治觉悟和良好的职业道德，工作业绩突出、具有高超的技艺。
2、具有高中、中专、中等职业技术学校及其以上毕业证书。对年龄男满55岁、女满45岁有高超技艺的高级工，学历可适当放宽。
3、截止本人申报技师考评前一年12月31日以前止，取得政府人事部门核发的《机关事业单位工人高级技术等级岗位证书》满五年且年度考核均为称职（合格）以上。取得政府人事部门核发的《机关事业单位工人高级技术等级岗位证书》满五年以上的起始时间，从本人执行本等级工资之月起计算。
4、刻苦钻研技术，具有丰富的实践经验，能解决本工种岗位上关键性的操作技术问题和工作难题，在工作中有突出成绩。
5、具有传授技艺和培训高、中级技术工人的能力。
（二）凡取得《机关事业单位工人高级技术等级岗位证书》后，在技术创新、技术发明中取得成果，并获得省、部级四等奖以上的；获得省、部级以上劳动模范称号并保持荣誉的；经政府批准的省、部级技能竞赛中获得前三名的，可不受获高级工岗位证书的时限，直接申报技师资格的考核评审。
篇四:《高级职称申报个人工作总结》
高级职称申报个人工作总结
本人1990年毕业于xx师范大学生物系，生物学专业。毕业后一直坚持在教学第一线。1990年在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年，通过自己的努力，在教学上取得了优异成绩。1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。
通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累，具备了良好的思想政治素质；不断学习总结，具备了系统、坚实的基础理论和专业知识，在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验，能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具备了较强的教育教学能力，教学经验丰富，教学效果好，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩；不断追踪教育科研信息，并能独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，发表具有一定水平的教学研究论文，取得较突出的成果；指导和培养青年教师有成效；具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的肯定。
遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针；教育思想端正，师德良好；敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；严于律己，为人师表，关心、爱护全体学生，教书育人；团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，年度考核合格两次为优秀，获得县政府嘉奖两次。并获得了2005-2007xx县管专业技术拔尖人才称号。20**年12月获得高中生物中学一级教师资格。20**年1月被行唐中学聘任为高中一{晋升高级工个人申请}.
级生物教师。
在任现职期间，不断学习，勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术。20**年参加高级职称计算机应用能力考试，获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为主要负责人，筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作，有多人获奖。
本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint 教学课件在“20**年xx市cai课件评比”活动中获得二等奖，20**年1月，制作的网络教学课件《盐类的水解》（利用microsoft frontpage制作）在xx省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖。制作的高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评，取得了良好的教学效果。
20**年参与学校电教资源的建设。整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高贡献了自己的力量。担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理和整合，为学校的校本课程建设作出了自己的贡献。多次组织学校教师进行多媒体教学研究。熟练掌握了摄录等媒体技术，为学校老师多次录制课堂实录进行教学研究。带领本组教师在运用现代教育技术方面取得了优异成绩，本组教师都能独立制作多媒体教学课件并熟练使用学校的电化教学设备。
主持并参与了多项科研课题的研究。20**年11月，参与xx省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究》，20**
年主持并完成了《高中化学分层教 分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究实施和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持 “十一五”xx省电教馆省级课题：信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究，并取得论文联盟WWW.LWLM.COM整理了阶段性成果。组织并参加xx县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛，全校教师都能独立制作教学课件，体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果。
培养年轻教师方面，积极发挥市骨干教师的模范带头作用，言传身教。1998年以来，先后辅导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学基本功，将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合，使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中多次获奖。担任学科备课组长，坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育，学习思想方法教育，得到了学生的喜爱和家长的肯定，所教毕业班学生每年都有部分报考师范类院校，决心投身教育事业。其中有5人先后从我的母校xx师范大学生物系毕业走上了教师的岗位。20**年被xx县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的机会和全县教师进行教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用。
在教育教学中不断学习新的教学理念，积极参加各部门组织的教育教学培训。20**年7月参加了教育部主办的普通高中新课程研修班，专家的讲座生动形象，把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平，例如重视过程教育，方法教育。因此不断学习，总结，把自己的教学体验连成短文，先后发表
了《混合物中元素质量分数的分析》《话说倒吸》文章，参与编写《高考总复习·生物》《高考总复习优化测评·生物》等教学辅导用书的编写。20**年9月，在xx教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效·谈比较型选择题的一种速解方法》在《新高考》20**年第1-2期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》20**年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章。20**年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书部分章节的编写工作。
在教学中重视学能差生的转化工作，“爱心呵护成长，沟通创造未来”，从培养学生的学习兴趣入手，20**年入学的李二娟同学在我和同学们的不断帮助下刻苦学习，成绩进步很快，从班级的中下等成绩入班，到高三毕业时获得了年级前三名的优异成绩，并且在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，在20**年9月中学生化学竞赛中省级赛区的比赛中获得国家级三等奖，在20**年高考中获得了621分的好成绩；重视成绩优异的学生的思想工作，不断帮助他们树立新的目标。我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖。在我的不懈努力工作下，所任学科的教学成绩一直名列前茅。
在班级管理中提出“自信自励 自律 自强”的班级文化建设目标，鼓励每一个学生努力进取，做最好的自己。所带班级每年被评为学校的先进班集体。1998年所带班级被评为省级先进班集体。不断拜访名师，从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法。自1993年以来一直担任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班级文化建设，努力
做好班干部的培养，形成团结向上的学风。
我选择了教育作为我的事业，从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任，也获得了无尽的快乐。教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，我将不懈地实践我的教育梦想，不断提高教育教学水平，用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。
篇五:《560字员工晋升申请》
560字员工晋升申请
尊敬的公司领导：{晋升高级工个人申请}.
您好！
时间飞快，从2009年进入**公司，到现在已经快4年的时间，在这期间，工作中得到了包括您在内各位领导和同事的帮助、支持，我非常感谢。每次见到您以及其他同事忙碌的身影，对**公司这份炙热的情感、坚定的信心，也让我深受感动和鼓舞。我坚信**公司未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在**公司提供的良好职业发展平台上有所成绩&&。
我很荣幸能够加入**公司这个团结向上的集体，也一直很感谢您当初提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。我个人在沟通协调的过程中深刻体会到，是大家共同努力的结果。回想当初，曾经因为经验、习惯、意识、做法等等差异，跟您和其他同事有过冲突、意见不一，但好在得到大家的包容和及时帮助，使我迅速融入**公司。回顾这些年，在取得这么多成绩的同时，我更深刻感受到自我的成长，不但在事业上稳步提升，生活上还找到良师密友，当然这也意味着开支会越来越大。我相信**公司真是我的福地，呵呵。
相信公司领导会慎重考虑我的申请。我想通过这个申请传达给公司是我勇于承担更重要工作的信心和决心。个人另外说明的一点是：不管公司同意与否、批复意见如何，我都会一如既往努力工作，争取为公司创造更大的价值，做出更大的贡献，因为我始终坚信这所有的努力，我自己将是最大的受益者。
谢谢领导。
篇六:《赵清玉申报高级工程师个人述职报告》
赵清玉申报高级工程师个人述职报告
本人赵清玉，男，1972年5月出生，赤峰宁城县人，非党人士。1994年6月毕业于内蒙古建筑学校（内蒙古职业技术学院前身）工业与民用建筑专业；2006年9月任工程师（中级）；现任赤峰建设建筑（集团）有限责任公司工程师，身体健康。在6年专业工作生涯中积累了一些业绩、锻炼提高了工作能力，现将我在任工程师职务期间的学习和工作报告如下：
一、政治品德和思想表现
任职期间，虽然我为非党人士，但是我紧紧围绕在党的基层组织周围，认真学习党的路线方针政策，深刻领会，坚决贯彻执行，与党中央保持高度一致。认真学习了胡锦涛总书记“以人为本，构建和谐社会”的伟大构想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观等指示精神。不断改造自己的世界观、人生观、价值观。具有廉洁奉公，为人正直的高尚情操；能够听取不同意见，具有良好的包容性，与同事们融洽相处；严格执行有关市政规划的法律、法规、标准、规范和单位的各项规章制度，认真履行工作职责；对工作中加班加点从不计较，克已奉公；积极工作，努力学习，不断提高和超越自己。{晋升高级工个人申请}.
二、任工程师职以来工作简历
（一）2006年9月至今任赤峰建设建筑（集团）有限责任公司工程师,并为建筑工程施工主要工作人员。
三、学识水平
（一）1992年9月至1994年6月期间在内蒙古建筑学校（内蒙古建筑职业技术学院前身）工业与民用建筑专业学习。在校期间主要学习课程《高等数学》、《普通物理》、《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《工程测量》、《房屋建筑学》、《建筑施工》、《建筑预算》、《地基与基础》、《建筑制图》等大量基础课程和专业知识，为工作打下了坚实基础。
（二）任工程师以来任城建领域招投标评委专家库成员、财政局项目监督评审专家库成员、政府采购中心招投标评委专家库成员，并做了大量工作，以专业角度尽可能发挥专家评委的作用。
（三）任工程师以来，本人注重理论联系实际，在实践中加强学习，在实践中不断提高自己的学识水平，紧紧围绕所主持或参与的工程项目，开展学术研究，解决了许多生产、设计、施工中的技术难题，任现职以来在系统内部阐述学术论文2篇以及诸多工作意见。通过多年工程实践的磨练，我逐渐成长为一名理论基础较扎实，基层实践经验较丰富的建筑工程师。
任现职以来在系统阐述学术论文《浅谈建筑工程成本管理》等。
（四）在任职期间里，我十分注重专业技术知识的更新，不断学习新的知识、新的理论、新的技术，并将其充分运用于实践工作中。参加了全部继续教育，并取得全部合格以上的考试考核成绩。年度考核全部为合格及以上。
我还订阅了专业刊物和购买了大量专业书籍。通过自学、培训、交流和研讨等多种形式，我的理论知识更加丰富，知识结构更加合理，学识水平逐年提高，为今后工作上台阶、多出技术成果打下了坚实的基础。
四、任工程师以来主要工作业绩
（一）建筑工程施工工作
1、任职以来到2011年末，我负责建筑工程技术员工作，我认真负责，严格按照国家现行有关设计及施工验收规范和规程，圆满完成各项施工工作，为有限的资金合理、合规和发挥作用不懈努力工作。
2、参加了敖汉旗污水处理厂建设预算编制工作，为加快污水处理厂建设步伐和发挥其效能做出贡献。
3、积极做好预算工作的传、帮、带，培养和带领其他工作人员熟悉业务，做好市政预算工作。
4、做好理论研究，根据工作实际撰写了《论工程造价在建筑工程中的重要作用》，论述了建筑工程与工程造价的关系，系统地阐述了处理好工程造价和建筑工程的关系对节
约资金、避免重复建设以及保证工程质量、进度等具有的重要作用。
（四）其他工作业绩
1、在自己不断学习、掌握本专业最新成果与技术政策的同时，多次参加各层次组织的调研、检查，并以专业角度提出自己的见地。
2、积极参与社会工作。2006年9月任工程师以来任城建领域招投标评委专家库成员、财政局项目监督评审专家库成员、政府采购中心招投标评委专家库成员，并做了大量工作，以专业角度尽可能发挥专家评委的作用。
总之，以上成绩的取得虽靠本人多年的刻苦不倦的学习和努力踏实的工作，但更得益于关心、支持、爱护我的领导、专家、同事的帮助，离不开党和政府重视人才、关心人才、以人为本的人事政策。尽管有了些成绩，但我还需要不断加强个人综合业务素质，努力提高发现、分析和解问题的能力，特别是加强业务学习，独立工作，把握重点，不断掌握先进的科学技术，使个人业务水平再上台阶，为建筑事业做出自己应有的贡献。
篇七:《申报高级工程师个人述职报告》
申报高级工程师个人述职报告
尊敬的主任评委、评委：
我叫XX，女，1965年12月20日出生，甘肃省XX县人，中共党员。1990年7月，毕业于西安XX学院XX系XX专业，学制4年。1993年取得助理工程师资格，2000年12月取得工程师资格。1990年8月国家统一分配到XX市XX局工作至今。先后担任技术员、助理工程师、工程师职务。身体健康。在这21年的专业工作生涯中积累了一些业绩建树，锻炼提高了工作能力，现将我在任工程师职务期间的工作和学习情况汇报如下；
一、 政治品德和思想表现{晋升高级工个人申请}.
任职期间，我紧紧围绕在党组织周围，认真学习党的路线方针政策，深刻领会，坚决贯彻执行，给党中央保持高度一致。结合党的不同发展时期党建理论，我认真学习邓小平同志有中国特色的社会主义理论，江泽民同志“三个代表”重要思想，认真学习了胡锦涛总书记“以人为本，构建和谐社会”的伟大构想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观等指示精神，不断改造自己的世界观、人生观、价值观。时刻以共产党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，具有廉洁奉公、为人正直的高深情操；能够听取不同意见，具有良好的包容性，与同事们融洽相处；严格执行
有关道路运输行业的法律法规、标准、规范和单位的各项规章制度，认真履行工作职责；始终乐观向上的精神和努力奋斗的人生信念；克己奉公，对工作中加班加点从不计较；以时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感勤奋、积极工作，努力学习不断提高和超越自己。2004年、2005年、2006年、2007年被XX市交通局评为交通工作先进个人；2006年、2008年、2009年被XX市市运管局评为先进个人；2008年在“讲党性、重品行、作表率”活动中被XX市交通局评为优秀共产党员。
二、工作简历
1、1990年8月至1993年月任XX市运管处技术员，从事机务维修管理工作
2、1993年月至2004年9月任XX市运管处助理工程师，从事汽车技术和客运管理工作。
3、2004年9月至今任XX局工程师。从事汽车技术和机务维修管理工作。
4、2003年7月至今兼任XX市汽车综合性能检测中心工程师。负责汽车综合性能检测设备的安装、调试、日常维护工作。
三、学识水平
1、1986年9月至1990年7月在西安XX学院XX系XX专业学习四年，系统学习了《高等数学》、《普通物理》、《英
语》、《电工学》、《材料力学》、《理论力学》、《机械设计》、《机械制造》、《机械制图》、《汽车构造》、《汽车运输安全监理》、《金属材料》、《汽车维护与修理》、《汽车保修设备》、《运输学》、《发动机原理》、《汽车检测与故障诊断》、《汽车运用与修理》等课程。
2、在任职期间，我十分重视专业技术知识的更新，不断学习新的知识、新的理论、新的技术。并将其充分运用于工作实践中。先后参加了WTO知识、行政许可法、四级道路运输业务管理系统、电脑应用基础全国公路运输量调查培训、营运车辆二级维护质量控制、汽车维修检测设备技术要求、汽车涂装作业环境污染和治理、汽车服务业信息化及创新与创业实践等知识的培训学习。
3、在任职期间，本人注重理论联系实际，在实践中加强学习，在实践中不断提高自己的学识水平，紧紧围绕自己所从事的工作进行学术研究，任现职以来，多次参加全国及省运政工作研讨会，给“全国中等城市道路运政管理工作研讨会”提交论文6篇，并在会上交流；给“河西走廊区域运输一体化合作促进论坛”提交1篇论文，并在会上交流。{晋升高级工个人申请}.
通过自学、培训、交流和研讨，我的理论知识更加丰富，常识水平逐年提高，为今后工作上台阶、出成果打下了坚实的基础。
四、主要工作业绩
1、营运车辆技术等级评定。2005年以来，每年按照《营运车辆技术等级划分和要求》（JT/T198-2004）对嘉峪关市客、货运车辆的动力性、燃料经济性、转向操纵性、照明和信号装臵及其它设备、排放与噪声、密封性等基本技术进行一次综合评定，累计完成客、货运车辆技术等级评定12000辆次 。
2、营运客车类型及等级评定。2005年以来，每年按照《营运客车类型划分及等级评定》（JT/T325-2006）对全市客车的类型等级进行一次评定；累计营运客车类型及等级评定4800辆次。
3、道路运输企业质量信誉考核。2005年以来，累计完成200余家运输企业的质量信誉考核工作。
4、机动车辆维修企业开业技术条件的审查。2005年以来，累计完成200余家维修企业开业技术条件的审查工作。
5.2002年以来，在汽车驾驶员、维修人员培训工作中，主讲《汽车使用技术》、《道路旅客运输》和《道路货物运输》，累计授课1400课时，培训3000余人次。
6、参加编写了《XX省XX市道路运输业规划》。
7、2003年12月至2004年4月主持安装调试嘉峪关市汽车综合性能检测中心A级（XX市汽车综合性能检测站）检测设备，通过了甘肃省计量测试研究所/计量检定所鉴定和省运管局的验收。
8、2005年以来，主持维护、调试嘉峪关市汽车综合性能检测中心（A级）检测设备，通过了甘肃省计量测试研究所/计量检定所一年一度的鉴定。
五、结语
总之，以上成绩的取得，虽靠本人多年的刻苦不倦的学习和努力工作，但更得益于关心、支持、爱护我的领导和同事的帮助，离不开党和政府重视人才、关心人才、以人为本的人事政策。尽管取得了一点成绩，但我还需要不断加强个人综合业务素质，努力提高发觉、分析和解决问题的能力，特别是加强业务学习，勇于面对工作中的种种问题和困难，独立工作，把握重点，不断掌握先进科学技术，使个人的业务水平再上台阶，以适应社会发展的需要。
以上报告，敬请各位评委审查。
篇八:《职称申报——本人任现职以来工作总结》
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篇九:《员工晋升条件》