第一篇:《我们要一起看日出！》
“我们要一起去看日出！”这一个已不知还能不能实现的诺言不停地在我的耳边萦绕。
这是我为“值得自己信任的朋友”许下的诺言，还记得，小学一年级的时候，我们就在一个班，一直上到了五年级。
虽然在上六年级的时候我已经向自己保证不要再想这位与我相隔很远的朋友了，但仍是控制不了自己的真心，没有一刻能完全不去想她。
我有时不禁觉得这件事很凄凉，她是多么的不幸，当时我们都是班里的好学生，位居3、4名(正数的），我们俩的关系很好，有人很惊讶（可能是因为我们俩人一样，没有人缘吧。），我们俩在班里也可以说是知己吧，提议总是会一致，几乎是不谋而和，让人羡慕，当时我们就许诺要一起看日出，但天公不作美，她生了一场大病，到那里也治不好，于是她的爸妈就决定带她去别的城市治，这个不行换那个，换了许多个，最后换到海峡的对岸，才把她治好了。
几个月后，她的父母才带她回来，但她已经跟不上我们学校知识，都是倒数了，我帮她也不行，没办法，她转校了，我们从此没有再见面。
临走前她还叮嘱了我一句说：“别忘了我们的约定要一起去看日出！”日出,,,500字,,按日出前,日出时,,日出后,写的。
我每当想到这里，都会不知不觉的责怪她，临走前让我遵守诺言，可她却一走了之，我上那里去找她？如果有人知道她在哪里，我只想问她：“你还会回来吗？”
第二篇:《美》日出,,,500字,,按日出前,日出时,,日出后,写的。
我爱小草，爱他那朴实的美，爱他们顽强的品格，爱他们无私奉献的精神。
小草不择地势，不怕狂风暴雨，不怕雷击点闪，无畏严寒酷暑，不管条件怎样恶劣，他都顽强地生长着，把一切都贡献给大地，默默无闻地装点着大自然。
春回大地，万物复苏，小草倔强地从土里钻出脑袋，一下子铺满了大地。他给故乡编织着装扮春天的衣裳；给孩子们铺上了柔软美丽的地毯，让孩子们在草坪上追逐、嬉戏。
夏天，暴风雨来临之时，他们顽强地昂着头，像坚强的小站士，牢固的盘住泥沙，任凭风吹雨打。狂风暴雨打得小草东倒西歪。可是雨过天晴，又慢慢地挺直身子，抬起了头，擦去了脸上的泪珠，朝着太阳微笑。小草是多么坚强呀！
秋天，小草枯黄了，但他没有死去，他孕育着再生的力量，准备迎接第二年的春天，他毫不保留地把终年贮蓄的绿色全都奉献给了大地，还用自己唯一的黄色告诉人们：“秋天来了。”
冬天，几乎已经看不见小草的影子了，但我们却不知道，小草仍在努力，用他那柔弱的身躯不停地顶着坚硬的泥土，在春天来临之前，从冻土里伸出脑袋。他总是在初春第一个吐芽儿的，春天来到就可以看到他的身影。
小草虽然没有鲜花那样娇艳美丽，没有白杨那样挺拔，但是他们的生命力是多么顽强呀！
小草，我要赞美你，你的美值得人们学习！
第三篇:《观日出》
我们在黄山观日出的前一天，气象台发布了消息，日出的概率只有40%。唉，一半都还不到，看来希望不大。我不免有些失望。日出,,,500字,,按日出前,日出时,,日出后,写的。
早上，我正在梦中和周公交谈，被老妈从被子里拖了出来，随之，睡在我旁边的姐姐也醒了。
早上5点20，我们上了清凉台观日出，人多得都挤不下，我只好选了一个勉强能看到日出的地方。
天边已经出现了粉红的云霞，眼看一个崭新的太阳就要带着我们崭新的一天从乌云里蹦出来了。10分中过去了，到了太阳该出来的时候了。一朵云霞下面出现了一个小小的亮点，火红火红的。之后，红点越来越大，当人们看清楚，那就是太阳时，都发出了惊叹声。现在的太阳只有一个眼球那么大，红色的光芒让人看了并不觉得刺眼。我们还想再看看太阳有什么变化，可惜天公不做美，有一大片乌云向太阳这里飘来，终于，太阳被乌云给遮住了。唉，我们只看到了半个日出。人们都叹着气，走了，只留下了一半的人，我们一家决定再看一会儿。几分钟过去了，吹来一阵大风，太阳借着东风，猛地从乌云里钻了出来，那一瞬间，金色的阳光洒在了黄山这一片宝地上，映地我们的脸也金灿灿的。乌云也好像在害怕太阳的光芒，躲得远远的。本来灰蒙蒙的天空，霎时间变得灿烂无比。
回来的时候，妈妈问我一个问题，在太阳重新出现在天空中的时候，我有什么感想。我回答：“拨开云雾见太阳！”日出,,,500字,,按日出前,日出时,,日出后,写的。
第四篇:《读懂幸福》
我是一名学生，日出而学，日落而归，这样已有八年之久了。然而还不知道何为幸福。于是，读懂幸福的念头便由然而生了。
我查找了文学名著，上面说：“幸福，无处不在，无时不有。”于是我开始心的斟酌，渐渐地有所感悟。
生命如此短暂，漂泊不定。有名人就说：“家就是很好的港湾，可以避风，可以躲浪。”但我却不这么认为。
我认为：母亲不爱我，父亲不疼我。这样一想，便有了不幸福的感觉。但我想到书中之言，便冷静下来，开始了最为深刻的探究。
一天，我正埋头欣赏《理智与情感》忽闻一缕清香，抬头一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母亲。
母亲说：“儿子读书已经很久了，可以饮茶休息休息。”
“谢谢母亲。”我捧着茶怀着点点激动说。
一阵凉意泌上心头，才明白家中确有幸福存在。
教室鸦雀无声，老师不没来，学生们盼望而不敢请之，原来，他们正为试题而烦恼。
我离开座位，看了看，思考片刻，接着告诉他们题目的解法。行言流水一般，说完，同学们都赞叹不已。老师到后，也对我频频赞许。
因此，我心甜如蜜，感觉幸福到极点。
还有一次，我赶着上学碰到一位迷路的儿童，于是送他回家。但迟到了，被老师骂得狗血淋头。后来，儿童的母亲亲自到学校来致谢，老师知道后立刻向我道了谦，令我感动不已。
想到这，我已完全深刻的体会到：幸福，无处不在，无时不有。只是我们没有细心去体味它罢了。
PS：这是一篇课堂作文~~~