篇一:《买年货作文200字6篇》
买年货作文200字6篇
快过年了，同学们有和爸爸妈妈一起去买年货吗?买年货可以作为作文素材，下面YJBYS小编整理了6篇买年货200字作文，欢迎阅读。
买年货作文一：买年货
时间过的真快啊，还有两天就过年了。妈妈说到超市去买一点年货。
于是我们来到了老百姓超市。超市里面人真多，不管是货柜上还是货架上都放着满满的货物。大家都在欢欢喜喜的挑选年货。为了方便顾客挑选年货，超市还专门设立了年货一条街。
我和妈妈在年货一条街转来转去，挑了满满一篮子年货，有香肠.墨鱼.豆干.牛奶.木瓜妈妈还特意买了几包汤圆说：“表示一家人团团圆圆。”
当我们选好年货来到收银台时，看见大家都自觉的排起了长长的队伍，每个人的篮子里都装的满满的，脸上带着幸福的笑容。
过年真好啊!
买年货作文二：买年货
眼看春节快到了，想到这，我不自主地兴奋起来。因为今天爸爸妈妈要带我到伊藤洋华堂去购买年货。
在路途中，我们早以知道所要购买东西的价格，所以爸爸妈妈想借助这次机会考考我所学过的估算知识，把它运用在这一次购买年货当中。经过反复的思考，我很快算出了应付的钱数。在到达商场后，经过实际购买和支付的过程，我感到很自豪。因为我的估算与实际仅相差三十多元。
在这次购买年货当中，我知道了数学处处都与生活息息相关，在生活中获取数学知识，增长数学才能。在体会数学的同时，让我们更加热爱生活吧!
买年货作文三：买年货
还有四天就过年了，我和邻家小孩买年货了。
由韩冉冉带路，我负责购物，高晓猛负责运货。我们本来说是骑车去的，可我的车没气了，只好坐韩冉冉的车了。
这里的认可真多呀，不过卖的东西也是五花八门，有春联、有门心、有贴纸、有窗花、有灯、有蜡烛好多呀!春联就不用买了，因为只要是邻居，都有我写的对联。我开始挑贴纸，“这个多少钱?”我问老板，“五块”老板很干脆的回答。“便宜一点，两块吧?”，“不行”，“我们都是小孩呢!” “不行”，“那算了”我扭头就走，好吧老板无奈的同意了。就这样我成功的以低价购买了贴纸。{买零食200字}.
告诉大家我们要珍惜父母的血汗，钱要花的合理。
买年货作文四：买年货
过年了，我和爸爸、妹妹一起到天马超市购年货，我们走进超市一看，人可真多呀!简直是人山人海。
超市里的商品也很多，来自全国各地的商品玲琅满目，应有尽有，而且物美价廉。比如：有我爱喝的各种饮料，美味的香肠起码有几十种呢，就连南方新鲜的水果也一应俱全，这让我们北方的人们也可以大饱口福了。过年了，人们把大包小包的东西往家提，一买就是几百元。
爸爸说：“你们现在的小孩多享福呀，要什么就有什么，我们小时候可没有这么多商品。”
这不正说明了我们国家现在经济发展了，社会进步了，国家富强了吗?{买零食200字}.
买年货作文五：买年货
今天下午妈妈和我、哥哥、弟弟还有阿姨、舅妈一起商场买东西。
我们刚进去，我说：“看这个商场什么也没有。”我话刚说完，妈妈急忙说：“别看着里东西少，只要你到市场里面东西可多了，应有尽有、一应俱全。
我们走到了市场里面，只见车水马龙，我们走到了一家的小房间里，里面的零食让人看的眼花缭乱，我们买了三箱爱尚非蛋糕，有草莓味，香蕉味，还有我最爱吃的椰子味，最后妈妈还给我买了台式烤香肠，最后妈妈还给我买了美国核桃，一斤要五十圆呢!
我的妈妈真好，还有爸爸一份功劳!
买年货作文五：买年货
快过年了，我和爸爸妈妈去国商超市买年货。
商场里的人可真多，我紧紧地拉着妈妈的手，生怕被人挤散了。乘着电梯我们来到了地下超市，只见货柜上摆满了各种各样的物品，有穿的，有吃的，还有用的。很多人拎着篮子在选东西，他们好像白拿似的，拿了这个拿那个。桂圆、名酒、补品，牛奶、核桃、松子，速冻食品„„都跑进了他们的篮子，有的一篮装不下装两篮，有的干脆让服务员装进了大箱子。我们也买了好多东西，有送给奶奶的营养品，有送给小弟弟的旺旺大礼包，还有招待客人的瓜子、核桃„„
出来付钱了，十几个出口都排了长长的队伍，收钱的阿姨忙都忙不过来。哎，过年了怎么那么忙啊?
篇二:《小学生买年货作文200字》{买零食200字}.
小学生买年货作文200字
用文字记录下买年货的情景是很好的习惯。下面YJBYS小编整理了5篇买年货200字作文，欢迎阅读。
买年货200字作文一
时间过的真快啊，还有两天就过年了。妈妈说到超市去买一点年货。
于是我们来到了老百姓超市。超市里面人真多，不管是货柜上还是货架上都放着满满的货物。大家都在欢欢喜喜的挑选年货。为了方便顾客挑选年货，超市还专门设立了年货一条街。
我和妈妈在年货一条街转来转去，挑了满满一篮子年货，有香肠.墨鱼.豆干.牛奶.木瓜妈妈还特意买了几包汤圆说：“表示一家人团团圆圆。”
当我们选好年货来到收银台时，看见大家都自觉的排起了长长的队伍，每个人的篮子里都装的满满的，脸上带着幸福的笑容。
过年真好啊!
买年货200字作文二
离春节还有几天的时间，我家还没有买年货。唉!真凑巧，妈妈今天正好放假，一会儿我们就去买年货。
唉呀!说实话我还真没买过年化，平常都是妈妈去买的。
嘿嘿，可乐、雪碧、-----这都是必买的，但到妈妈那儿一说，就成了不必买的了。看--我生气了(撒娇)，才给我买了一瓶雪碧。虽然我嘴上说妈妈抠儿门，但是心里可不是这么想的。我呀!就爱吃!这都半小时了，光买吃的零食了。不过，吃也好，因为现在我正是长身体的时候不能不吃，俗话说得好：“不吃白不吃呀。”哈哈，开句小玩笑。可千万别当真。
随后，我和妈妈买了许多东西，我左、右手都没闲着，妈妈也是。到家后我和妈妈累得満头大汗。
没事，虽是第一次买，但感觉还真是很爽!哈哈------
买年货200字作文三
今天下午，我和妈妈来到“大润发”买年货。
来到超市，因为新年快到了，超市里打扮的非常漂亮，我和妈妈来到了二楼。我们拿好手推车，开始购物。哇!好多东西呀!有金元宝、核桃、巧克力、瓜子、开心果......说也说不完。这时，我看到了最喜欢吃的大白兔奶糖，马上拿了一袋，放入车内。接着我们来到了买鞋子的地方，我看中了一双帆布鞋，妈妈也觉得不错，我就试穿了一下，非常舒服，于是我们买下了。又来到了糖果区，好多人在买糖果，而且速度很快，好像怕被别人抢走似的。最后，我们买了一些亲亲肠和贡丸，还有蟹肉棒用来烧火锅吃。结完帐，我去买了一个甜筒，好大好大呢!
出了超市，我们又去买了一副春联和福字，春联是：“贺新春五福临门，祝四季平安如意。
今天真开心!
买年货200字作文四
1月17日的早上爸爸要去张掖，我说我也要去，爸爸答应了。
到了张掖，城里的人特别多，人来人往。过年了，人们都来买年货。大街上，超市里摆放的商品琳琅满目，我看的眼花缭乱。但是我每到超市都去玩具柜那里看摇控车，因为我的摇控车坏了。看到那些漂亮的摇控车，我要求爸爸再给我买一辆，爸爸和妈妈都不同意，我很伤心。到了好多超市里我都问爸爸妈妈行不行，爸爸妈妈还是不同意，爸爸说：“家里有一辆摇控车，我回检查一下摇控车坏了没有，要是坏了修不好就给你买，要是坏了修好就不给你买，我们不能随便浪费，要俭省节约，省下的钱给你交学费和买学习用具。”听了这句话，我明白了俭省节约，买东西时要问爸爸妈妈同意不同意，同意就买，不同意就不买。
我们买了好多年货，虽然爸爸没有给我买上我喜欢的玩具，但是我看到买了那么多年货，我想我们会度过欢乐的春节，我还是挺高兴的。
买年货200字作文五
每个人期待的春节来了，不过有一件事很苦恼，就是逛年货。
今天我和妈妈去逛年货，一进超市，就感到一股春节的气息，琳琅满目的东西扑向我的眼睛，我们开始挑，只看妈妈一下子拿了六包红枣，我问妈妈：“为什么要买这么多，”妈妈说：“当然是送礼了，”看来拜年这种东西真的很重要，我们还购买了蜂蜜、瓜子..........{买零食200字}.
买完，准备结账，才发现购物车上已经堆满了东西，我们只好推着回家再送回来。小时侯，我只知道春节是给小朋友玩乐的节日，但是我现在明白了春节是代表我们又大了一岁!
篇三:《买零食情况的调查报告》
买零食情况的调查报告
摘要：零食以成为现如今人们的最爱，吃零食对人身体的健康是大家最为关心的的一件重要事。经过我们的调查，不仅发现学校附近的小零食对学生的健康存在着许多不好的地方，给学生的生活带来了诸多不便；研究表明，学校附近的小零食的卫生需要加强，卖的种类要规范，这样才能达到安全食用。
关键词：卫生 环境 健康
引言
一、 研究背景：
由于现在的学生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上学校里面本身有小卖部，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的：
（1）通过调查了解零食的危害性和规范零食的好处。（2）针对部分人偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
三、研究时间：2009年5月1日 至5月4日
四、研究方法：
观察法、问卷法。其中，调查分两部分：
（1）到小卖部的沿途去进行实地观察；（2）到零售店，路边摊等公共场所进行问卷调查，调查对象为学生、青年、中年人、老人等经常出入零食店的人群。
五、小组分工：组长：旻（负责撰写报告及汇报） 组员：（负责观察及问卷调查） （负责总结材料） （负责课件的制作）
六、研究问题：
1．零食的危害性。
2．怎么吃零食有易于身体？{买零食200字}.
3．吃什么零食才对身体好？
补充 2009-05-22 18:18 现在很多零食都添加了大量的人造原料，这些原料包括反式脂肪、膨化食品还有添加大量人工色素的食品和饮料，这些原料都会对孩子大脑发育造成危害，所以家长们要当心。 反式脂肪又名反式脂肪酸，通常它被用于制作脆皮面包、炸薯条和甜甜圈等食品。孕妇摄入过量的反式脂肪酸后，可通过胎盘传给胎儿、乳母也会通过乳汁将反式脂肪酸给婴儿，造成幼儿缺乏必需的脂肪酸，从而影响他们的生长发育，还可能造成幼儿大脑脂质缺乏，影响他们的智力发育. 膨化小食品因其具有酥、脆、香、甜等味道特点，颇受儿童们的喜爱。不过，国内外医学专家认为，膨化食品不是真正的安全或健康食品，如果孩子长期食用这类食品，对他们的大脑和体质发育都是有害无益的。经常吃膨化食品对儿童(特别是3岁以下的孩子)的伤害是很大的，因为膨化食品含铅量较高。
儿童处于生长发育阶段，对于铅的吸收量是成人的数倍，而孩子对铅的排泄功能比较弱，这就更容易蓄积体内。当有害重金属累积到一定量的时候，就会对人体的神经、消化、造血等系统造成明显损害，尤其会导致认知障碍或思维能力下降。比如：会干扰人的思维、意识与记忆功能，引起神经系统病变，表现为记忆减退、视觉与运动协调失灵、脑损伤、智力下降，严重者可能痴呆。 三、人工色素 如今的儿童食品名目繁多，包装考究，色彩绚丽，但其中一些含有色素的彩色食品潜伏着危害人体健康的隐患。 针对以上情况，医生建议，零食少
吃一点，吃东西吃天然点。严格控制儿童饮食，让儿童多吃一些天然食品，买加工食品时尽量选择不加任何人工添加剂的食品。有关资料显示，油炸食品、腌制食品、加工肉食、碳酸饮料、方便食品、罐头、冷冻甜品及烧烤食品被列在世界卫生组织评定的十大“垃圾食品”之内。零食吃多了，会导致肥胖和肠胃不适，影响孩子身体的正常发育，如，薯条等油炸食品多数是用二次利用的“返用油”加工，多吃会刺激肠胃，引起喉咙痛；雪糕等冷冻食品也会影响肠胃，因为儿童的胃肠黏膜对冷刺激非常敏感，食入过多冷饮会使胃肠道血管突然收缩，影响局部的血液供给和胃液的分泌，引起腹痛、腹泻和食欲不振等症状；多吃糖果容易发生龋齿和引起肥胖，而且甜食含大量蔗糖，除供给热能外并无其他营养，多吃会影响食欲，使蛋白质等其他营养物质摄入不足，从而影响儿童的生长发育。因此建议孩子们少吃或不吃这些单纯提供热量却不含其他营养素、或所提供的物质超过人体需求、变成多余成分的“垃圾食品”。 补充 2009-05-22 18:33 二、怎么吃零食有易于身体
在正常情况下，人们可以通过一日三餐来满足对营养素的生理需要，没有必要再去吃零食。但在某些特殊情况下，吃一些零食对身体会有好处。下面就举几个例子来加以说明：老年人。适当吃些零食对身体健康有益处。为什么呢?因为老年人的消化系统功能减退，如胃液分泌减少及消化道各种消化酶分泌减退，导致消化和吸收功能在一定程度上降低。在这种情况下，如果仍然是一日三餐，就不能满足老年人对营养素的需要。因为消化机能减退，每餐吃得饱一时难以消化吸收，给胃肠道带来较多负担，常常会出现消化不良的症状。如果每餐吃七成或八成饱，在两餐之间感到饿了，吃一点易消化、富于营养的零食，既保证老年人的正常营养需要，又不会给胃肠造成过重负担。
战胜美食诱惑的一个方法是保证它们不会在你触手可及的地方出现。想想吧，如果你的办公桌、橱柜、书桌抽屉或者其他地方放满了糖果、巧克力、曲奇饼„„那你要时刻准备着跟自己的欲望作斗争了。购物的时候别忘了买一些胡萝卜、芝士、果仁、新鲜水果、苹果酱、酸奶和全麦饼干。把这些既健康又轻便的零食放在你周围，可以防止你一时控制不住自己的嘴。另外一部分想吃东西的驱动力来自于你已经形成的吃零食习惯，在肚子并不饿的时候也会特别想吃一块巧克力蛋糕或一杯草莓新地。因此你要尝试去发现自己的弱点。问一下你自己：“在什么情况下我会特别想吃东西呢？”
学龄儿童。这个年龄组的孩子正是长知识、长身体的时期。但是，他们由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，或由于早餐简单而营养较差，或口味单调影响儿童的食欲，造成早餐吃得少就匆匆赶去上学，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第三、四节课的学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一矛盾。西方发达国家已经采取措施解决小学生课间餐的问题。中国营养工作者也多次呼吁在有条件的学校采用课间餐，并且已做过小范围的试点，结果令人非常满意，不仅使学生学习效果好，身体素质也有所提高。 补充 2009-05-22 18:43 怀孕妇女。孕妇由于特殊情况，营养需要量高于一般同龄人。但是，由于怀孕后期胎儿压迫消化系统，食后饱胀感重，以致影响食入量。而这时期的营养需要量又相当大，营养不足会直接危害胎儿和孕妇。此时可以采用吃零食的办法，即常说的采用“少量多餐”的办法来解决。
某些病人，首先是糖尿病患者。糖尿病人一顿吃得多会造成血糖迅速持续升高，对病情不利。而将一日三餐的食量分为六餐或七餐来吃，即可解决糖尿病人忌讳的血糖持续迅速升高的问题。当然，餐间加吃的零食也是很讲究的，不是想吃什么就吃什么。再就是胃肠系统疾病，如胃炎等疾病患者的消化能力较弱，一次食入大量食物会加重胃肠负担，不仅消化吸收不理想，有时甚至会加重病情。因此也应该正餐不宜吃得过饱，餐间吃些零食。
三、应该吃什么样的零食
首先不应该总是吃营养价值低的、仅提供热能的加工食物，如饼干等。而要变换花样，吃一些煮鸡蛋、牛肉干、牛奶等营养丰富的食物。当然，这类食品需要一定时间和场所加工，只
有在条件允许的情况下才能采用。我们应该有一个概念，一是不能一概反对吃零食，二是吃零食要讲究营养，不能只图解馋，三是吃零食一定要适量，不能影响下一次正餐，打乱正常进餐习惯，以免影响消化吸收的正常规律。
零食的种类就目前而言，大致可以分为：蜜饯类、果汁类、膨化类、乳制品类、糕饼类、甜糖类、动物蛋白类等。
2006～2007年，中国疾病预防控制中心在北京、湖北做的一项零食消费调查结果显示，方便面竟然是孩子们的零食最爱！
“我的孩子也爱吃方便面。”中国疾病预防控制中心营养与食品安全所公共营养室张兵主任很有体会地说，“家长不可能完全限制孩子吃零食，只能减少吃的次数。”在对小学生的调查中发现，方便面已经成为他们最喜欢吃的零食了，其次才是薯片、虾条、干脆面等。 调查结果还显示，60%以上的儿童少年每天都在吃零食，零食消费率以3~5岁组儿童为最高。
其实，零食并非一无是处，关键是把什么东西当零食和什么人吃什么零食。 补充 2009-05-22 18:49 零食也是人们摄取营养的一个来源，并不等于是垃圾食品。”张兵说，比如上幼儿园的孩子，通常下午5点就吃完了晚饭，回到家中或多或少都得再补充点食物，要不根本“撑”不到第二天早上。这个时候，选择什么食物当作“零食”就非常重要了。 老年