快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(一)
大课间
叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、踏着幸福拍手歌的节奏走向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下温暖阳光，暖暖地包围着我们这群孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学来到操场，上午我们在音乐中做着《七彩阳光》广播体操，预备节是4个八拍；
第一节是伸展运动；第二节是扩胸运动；第三节是踢腿运动；第四节是体侧运动；
第五节体转运动；第六节是腹背运动；第七节是跳跃运动；第八节是整理运动；每节都是8个八拍。可是我最喜欢的是踢腿运动和整理运动，做完广播体操让我们的浑身关节都得到了运动。接着就是Ｏ形跑，全体学生跟着音乐踏着节奏围着一个大大的O形来回跑着，几圈下来我们就跑的回身热乎乎的，心情好极了。到了下午的大课间要做眼保健操，跟着音乐我做着深呼吸、吸气呼气、眼保健操共有６节，每节眼保健操有８个节拍，等做完后我的眼睛好舒服，好像刚睡醒一样，轻松极了。 我一直非常喜欢大课间的30分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(二)
快乐的大课间作文
快乐的大课间作文：快乐大课间
山东省淄博市临淄区梧台小学二（4） 王妍慧
下课铃响了，同学们“嗖”地一下冲出了教室， 跑到了操场上。你看！操场上人山人海，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有人数着“一、二、三„„”有人在跑步，头上都有了汗珠„„最好玩儿的要数我们校园里流行的萝卜蹲，如果你看过《爸爸去哪儿》，你就会玩这个游戏。这个游戏规则是这样的：每个人选一种颜色的萝卜，其中一个人先说，比如他是红萝卜，就说红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。如果谁说得慢了或者说了组里没有的颜色，就淘汰出局。
正当我们玩得十分开心的时候，上课铃声响了，我们不得不回教室学习。唉！下课的时光总是这么短暂。
简 评
一个快乐的大课间场面，最有意思的当属萝卜蹲，真是一部当红电视剧影响学生的游戏呀！
（指导教师：许艳红） 《快乐的大课间作文》
快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(三)
快乐的大课间
新安小学二（15）班 梁琬清
“当当当„„”下课铃响了。同学们离开座位，兴奋地向操场上奔去，原本宁静的操场成了欢乐的海洋。同学们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳长绳，个个脸上笑开了花。看见同学们这么开心，我也不由得从口袋里掏出毽子，找了个空位置，熟练地踢了起来。我一边踢，一边数着“1、2、3„„”，毽子在我脚上欢快地跳跃，就像顽皮的小精灵在飞舞。正玩得起劲的时候，上课铃声响起来了，同学们犹如海水般涌进教室，操场上又恢复了宁静。
指导老师：谈建峰
快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(四)
今天阳光明媚，我们在老师的带领下展开了一次快乐而有趣的大课间活动。
当我们做完操后，老师把我们带到我们班的大课间活动场地，开展了大课间活动。老师说：“今天我们来玩一个叫‘捉小鱼’的游戏。首先选出两位同学当‘渔夫’，双手架起，模仿鱼网。剩下的同学来当‘小鱼’，从中间穿过去。‘渔夫’要喊：‘小鱼，小鱼快快游，渔夫要来捉鱼了。’当说完以后，两位‘渔夫’就要用手捉住正在‘游’的‘小鱼’，被捉住的‘小鱼’就会变成‘渔夫’。男生一组，女生一组，游戏开始。”老师的话刚说完，同学们就跃跃欲试了。
游戏开始了，当“渔夫”的同学架起了“渔网”，他们开始说：“小鱼，小鱼快快游，渔夫要来捉鱼了。”我们则快速地通过这个“危险的渔网”。第一轮，就有两位同学被捉住变成“渔夫”了，我们没想到这些“渔夫”竟然这么厉害。第二轮开始了，我们有了一些经验，我们的脚步变得更快了，生怕被捉住变成“渔夫”。没过几轮，我这条“小鱼”也被捉住了，变成了“渔夫”。“渔夫们”大约经过了近
十轮的努力，终于把所有的“小鱼”都捉住了。时间过得可真快呀！课间活动时间结束了，我们开心的回到了教室。
这次打课间活动不仅让我感到了快乐，也让我明白了一个道理：无论做什么事情，都应该要团结。
快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(五)
快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(六)
快乐的大课间
在快乐的学习时光里，我学到很多知识。但最让我快乐的，是那热闹的大课间。
第一节课结束后，大课间就开始了。我们排着队走向操场，开始大课间活动。操场上可真热闹啊！有的踢毽子，有的跳大绳，有的跳皮筋，还有的玩鬼抓人……我们也玩起来贴烧饼。这个游戏很简单，一个人当鬼，一个人当人，剩下的拉一个圈。烧饼变成人的前提是，当人贴到烧饼的后背，烧饼就和人交换身份，变成了人，之前的人变成烧饼，人只要不被鬼抓到就行。但如果一旦人和鬼交换身份，人就变成了鬼，鬼就变成了人。
游戏开始了，周宝悦当人，杨陆明当鬼，不一会周宝悦就被抓了。杨陆明变成了人，在逗周宝悦呢！这时角色大转变，变成了一场老鼠逗猫的搞笑场景：杨陆明先跑到聂中旗的后面，周宝悦以为杨陆明是烧饼，所以她猛地一把扑到了聂中旗的身上，结果发现聂中旗并没有和杨陆明调换身份，而是杨陆明用了调虎离山之计，所以扑了个空。最后周宝悦站在原地认真地想了一会儿，灵机一动。指间她一个箭步向杨陆明冲去，杨陆明下意识的向反方向跑去。这时周宝悦180度大转身，杀个回马枪，杨陆明措手不及，冲到了周宝悦的面前，被 捉个正着。我们恍然大悟，原来这招叫声东击西呀！玩够了，一些人开始去跳大绳了，他们真是跳的五花八门，比如三百六十度。有些去踢毽子，毽子都踢出花样来了，有的双脚踢，有的向后踢……
大课间真快乐！
快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(七)
快乐的大课间作文400字（关于蓝球）(八)
盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一天，最近
呀！我们学校要进行一场踢毽子比赛。
随着一阵美妙的铃声，同学们纷纷来到操场，
大家站着整齐的队伍，“请参赛选手登场”张老师用有磁性的声音说。在一阵欢呼雀跃声中，我和其他选手们登场了，当时我有点紧张，一听到同学们的加油呐喊，内心又多了一丝紧张，因为我害怕踢不好，对不起同学们！我悄悄地向老师那瞄了一眼，看到老师温柔的目光，我心里不禁得到了很大安慰。
“好了，请各位选手各就各位，我们的比赛马
上进行，先是二班，然后是三班，最后是一班，请二班选手预备！开始！”张老师一声令下之后，一只只五颜六色的毽子在整个操场上空飞来飞去，这些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鸟在空中翩翩起舞。
各位参赛选手都很卖力，都拿出自己的看家本
领：六个、七个、八个、九个„„六十个、六十一个„„再看操
场两边的同学们也很卖力的加油呐喊，呐喊声，踢毽子的“嗒嗒”声，毽子互相碰撞的“咔咔”声，混合在一起，像是一首激烈奔放的音乐。
“停”张老师一声令下，所有的队员都停了，
纷纷向老师报数，二班同学一上场就给我们来了一个下马威，“五
十、六十、七十、七十二„„”让我不禁打了一个冷战，我该怎么办，我能踢过他们吗？我的心就像一个拨浪鼓似的“咚咚”地敲着。
该轮到我们踢了，我把毽子向上一抛，也许是
技不如人，也许是过于紧张，踢几个，毽子就掉下来，风也好像是跟我作对，刚要踢，风就把它吹跑了。
“停”！啊！天呐！我，单子赫刚三十三个，
这个成绩我自己有些不相信，我平常成绩哪一个都比这个高啊！为什么？为什么？为什么？为什么？我的天啊！顿时，我的泪水不禁在眼眶里打转，我的失落到了极点！
回到班级！老师说虽败犹荣，重在参与，只要
你参与了，你努力了，你就是最棒的！
是啊！虽败犹荣，只要你努力了，就可以，当然我知道这是老师在安慰我们，我们没有他们付出的多，因为，一分耕耘，一分收获嘛！下次，我会多付出些汗水少留些泪水
精彩的大课间作文
“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动，精彩的大课间作文。开始做早操了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。早操完毕，我们最期待的时刻到了。听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。
我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个邪裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞，初中作文《精彩的大课间作文》。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我