第一篇:《我渴望快乐》
我渴望快乐
多少看似充满了阳光的语调后面掺杂了多少无法说出口的寂寞……——题记
我渴望快乐，我渴望快乐的和同学朋友在一起嬉闹。我渴望快乐的在家人怀抱里撒娇，我渴望快乐的生活。脸上经常挂着笑容，话语里充满了阳光的味道，行为举止总是看似那么的快乐。我不知道，这算不算是快乐。可是为什么，我总是觉得那是装出来的，内心里好像有一种渴望。
小学的时候，母亲总是对我的学习倍加关注，父亲虽然没那么在意我的学习情况，但是从他努力的工作中我看出了他是为我的学业而打拼。所以为了他们的心愿我也只能以‘好好学习，天天向上’为行为宗旨。所以所有的时间都被那白花花的试卷、堆积如山的试题给填满了。所有的一切都很好，但是只是有一个漏缺，那就是在我的记忆中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小学试卷上笨拙的字的时候我才知道我经历过童年。以至于当老师叫我们写童年趣事时我束手无策。
平时的作业量相对于每一次考试前的准备根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作业量便会增加许多。而也正是每到这种情况的时候，来源于一种内心的渴望便会愈加强烈。但是我能做的只是把它压制，压制，再压制。父亲能为我做的只是更加努力的工作，母亲能为我做的只是在我写作业劳累的时候轻声端来一杯牛奶再轻声离去。我知道，我能回报他们的只是呆板的试卷上的一个分数。所以，我只能加倍努力。我渴望快乐300字。
上了初中竞争力就更大了。每次周末一回到家，父亲只是不间断的问我在学校怎么样，好像他不记得才刚刚问过我同一个问题一样。而我也总是说在学校过得都很好。可是母亲只是在一旁沉默，随后只是叫我要好好学习。我知道，我一直都知道，对于父母来说，我的学习比什么都重要。所以我只能游离在一道道试题之间。
我没有骗父亲，我在学校生活得很好。在学校的寄宿生活中，我不用在母亲的眼里生存，所以我可以与同学们肆意的笑，开怀的笑。但是彼此之间再怎么了解，同学也还是不懂我的内心。他们不知道，我在渴望一种释放，一种极致的释放。好像只有那样做，我心理所有的不愉快就会通通消失。但是事实终究是事实，我只能以一种姿态生活，那就是好好学习。
临进中考的我，面临一次次得模拟考，面临那一些铺天盖地而来的试卷，我心里有一种冲动，心里有一种渴望。我渴望我看到的试卷都变成蓝天，变成草原。我渴望我手里拿着的不再是那只僵硬的笔，而是充满了生气的鲜花。但是我知道，现在的情况不允许我那样做，而我也不应该那样想。我知道，这一次的考试不再像以前的小考。这次就会间接决定我的命运。所以我每一次只安慰自己只要过了这几个月就好了，过了这一关就一切都会变好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快乐。哪怕笑得再大声，心不是热的，全都是假的，只有眼泪是真的。
南宁市宾阳县宾州镇宾州三中初三：覃芳玲
第二篇:《快乐的作文300字》
快乐的作文300字我渴望快乐300字。
快乐的作文300字（一）
早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。
我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人，我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子，用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛，还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里，看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞！开心极了！
真是一个快乐的下雪天呀！
快乐的作文300字（二）
星期天的早上，我和妈妈一起下楼去晒太阳。
我家楼下有一块草坪，草坪上有几棵枝叶茂密的树木，我拿着木棍子在又大又圆的树根旁边挖土，妈妈在我的旁边晒太阳，树荫一片片地落在她的身上，阳光钻过树叶，像一个个调皮的孩子。
这时，在楼上晒被子的邻居阿姨从阳台上探出一个头来，说：“你们可真悠闲啊！”，我说：“是啊！”她笑了笑就去干活了。
我在一旁挖土，发现了一些小小的蚂蚁，黄黄的，在树根上爬来爬去，可爱极了。
我觉得我这一天比其他小朋友们过得有意义，也很>幸福。我渴望快乐300字。
快乐的作文300字（三）
下午，我们一家和三舅妈、哥哥一家去湖边玩。我们来到了进水口，我们发现有许多小鱼随着水流入了湖中。我们高兴地捉起小鱼来。但是水流很急，鱼儿很难捉，爸爸想了个好办法：把几块大石头堵在出水口的前面，这样水流就渐渐地慢了下来，水也清了些。爸爸和哥哥开始捉鱼了，我的任务是看有没有鱼过来。我一看到鱼就叫着：“鱼来啦！鱼来啦！”哥哥就把塑料袋的口对准鱼，小鱼就游了进来。不一会儿，我们就捉了十几条鱼。我渴望快乐300字。
我们真玩得高兴的时候，妈妈就喊着：“回家吃饭啦！”我抬头一看才发现天已经渐渐地黑了下来。我们恋恋不舍地回家了。
真希望下次妈妈还能带我来玩！
快乐的作文300字（四）
星期六，阳光明媚，我和姐姐去镇远玩。那里有一条小河，两岸长着茂密的大树，风一吹，叶子随风舞动，好像在说“欢迎你们”。
来到小河边，我们迫不及待地换上游泳衣，跳进小河里，我俩像欢快的鱼儿游来游去。玩着，玩着，姐姐拿来一个瓶子，我想：她要干什么呢？原来她是想和我一起抓鱼儿呀！不一会儿，我们的瓶子里装满了鱼，可是我想到鱼儿失去亲人一定很痛苦，于是我们把鱼儿放生了。这时，我们看见岸上有块大石头，好像一张床，我们躺在上面，享受着日光浴。
镇远的水很清很清，鱼儿很多很多，我玩得好开心。
第三篇:《我想要快乐》
我想要快乐，我今年已经10岁了。可是，在我的记忆里几乎没有一件事是快乐的。所以，我要快乐！
我想春天来了，我在草丛打滚、玩滑板……一切尽在我的掌握之中。
夏天来了，我跳进那湛蓝的小河里游泳。把妈妈说的警言都被热辣辣的夏天太阳烤焦掉。让树木鸣叫的知了把老师哄睡。这个暑假不用上任何一个培训班和补习班，更不用做作业！
秋天来了，树叶自然怕秋天姑娘，我跑到一棵大榕树下，把自己想成一片金黄的落叶，随着秋风姑娘那有节奏的步伐，我悄悄地跟着伙伴，也悄悄地向沉睡的妈妈告别，虽说有点伤感，但是，我却尝到了另一种快乐。
冬天来了，我和小伙伴们一起热身、堆雪人、打雪仗。我要让世界上所有背着压力的学生哥们在这个寒冷的冬天里尽情玩耍，那时的冬天是学生哥们的天堂！
我想要如此的快乐！我想肯定会有这样的快乐的！我相信！我永永远远相信！
第四篇:《我希望有这样一件新产品》
每个人都有一个文具盒。刚买来的文具盒是崭新的。但渐渐的就变旧了，盒盖掉了，盒底裂了。同学们只好“啪”地一声把它扔进垃圾桶，然后又缠着大人买一个新的文具盒，这又要花很多钱。这时我想，能不能制造一个既精致又耐用的文具盒呢？
首先，这种文具盒不易陈旧破损，不管多长时间还是跟原来的一样色彩艳丽。文具盒上面的图案可以随时更换，这样就不会因为老看一种图案而觉的厌倦了。盒盖旁边还要带一块电子表，这样我们就能不带手表而知道时间了。文具盒应该是分层的：第一层放笔一类的文具。第二层放胶水、剪刀、尺子、颜料之类的用具。第三层是一个音乐盒，有几百首歌曲任你挑选，在下课无聊的时候就可以听歌。第四层是一台微型电脑。
随着科技的进步，我坚信将来一定会制造出这样的产品。
第五篇:《我期盼幸福》
有人问：“幸福是什么？”其实，我也不知道。
在5岁事，我幼稚的认为，幸福是外婆手里的一颗颗麦芽糖；是外公放在桌上的烤玉米；是妈妈带回来的玩具；是爸爸送给我的彩色卡片。那时。我会笑的乐呵呵的。
在8随时，我固执的认为，幸福是书包里的100分式卷；是同学们由衷的赞美；是老师欣赏的笑容；是哥哥忍不住的羡慕。那时，我会高兴的跳得老高老高的。
在11岁时，我执着的确定，幸福是奶奶充满慈爱的饭菜，是爷爷爽朗的笑容；是叔叔亲切的抚摸；是阿姨温暖的怀抱。那时，我会在心里悄悄地绽开一朵花。
我现在12岁了，对幸福却没有了新的理解。可能是因为我变得更成熟了，可能是因为我有太多幸福的回忆了，可能是因为我被生活中的幸福宠的迷茫了......我期盼幸福的到来。
第六篇:《我不愿》
我不愿
啊,朋友你今天要远走,干了这杯酒,绿绿的原野没有尽头,你渴望再次相聚不是梦想,忽然间,我忍不住再次泪流.但原那无拘无束的日子再次拥有,忘掉那天涯孤虑的愁,一醉到天尽头,也许你永远漂泊在天涯,淡忘了这曾经拥有过的友谊.
你,是我的挚友,曾经一度同桌的我们,此时,我又忍不住再次想起.那时的情景已不在记忆深处埋藏.
那时信誓旦旦的我们,已成为那最甜蜜的回忆,你拥有了新的同桌,更新了新的记忆,惟独我,独自保存着那份珍贵的回忆与那转瞬即逝的友谊.
我,不愿.
我,不明白.
山上的野花,为谁开又为谁败;我们的友谊为谁留,又为谁忘.我期待那记忆深处的友谊再次被你,我忆起.你要我改变多少,才能让你回忆.
我希望你不要让我的记忆独自徘徊在那冰冷的空白大脑中.
我,不愿.那思念之火将我焚烧;我,焦急等待,希望你的出现.
我无法靠近,我无法将你忆起.
我,此时.
只能静静等待.
第七篇:《我，想要快乐》
朋友,你知道我最想要什么?我告诉你,我最想要的是快乐,最想要真正的快乐,属于我自己一个人的快乐!
我,犹如一只关在今丝笼里的鸟，怎么飞，也飞不高！我，渴望快乐，渴望自由！
我向往着快乐。我真的好想要快乐，到了春天，我要听小鸟唱歌，看那复苏的小河边杨柳依依。夏天来了，我要采莲藕，摘荷花，在跳入水中，一洗夏日的燥热。秋天的时候，我要去赏秋天的宠儿——菊花，和树叶约定明年再见。；冬天，我要堆雪人，打雪仗，修剪窗外腊梅的枝条……
快乐，到底是什么？我也不知，但我心中的快乐却是这么美好，我对快乐的憧憬是无限的！
啊，快乐，你到底在哪？啊，快乐，我愿永远伴随你！