两学一做先进人物事迹

时间:2021-11-10 18:18:34 200字

篇一:《两学一做先进事迹材料:一路汗水一路歌》

两学一做先进事迹材料:一路汗水一路歌 第二组 张xx,2006年6月加入中国共产党,2008年参加工作,现任教于xx路第二小学。作为一名普通教师,在工作岗位上张老师能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,认真的完成各项工作任务;作为一名共产党员,张老师能时时刻刻以党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,积极推进素质教育和新课程改革,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生。 一、关爱学生,以德育人 苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。小学的孩子,还是很天真、单纯的,他们没有多么邪恶的心灵,犯的错误也不是什么十恶不赦的,甚至还有很多是让你哭笑不得的。所以,对待犯错误的孩子,张老师一般都会深入了解原因,再进行道德品质教育,让学生不会惧怕,又懂得做人的道理。 曾经,有家长找过来,说自己孩子从家里偷偷地拿钱,到学校给了其他同学。这里面透漏出来的信息太多了。张老师经过调查才知道,这个孩子平时比较内向,他想和其他同学玩,就想出了用钱“收买”大家的法子,还请大家吃饭,其他孩子也欣然接受。孩子多单纯啊,心情可以理解,但是做法不能同意。经过老师和孩子谈话后,孩子意识到自己的错误,首先自己偷拿家长的钱不对;其次,物质换来的友谊不是真正的友谊;再次,自己的方法不对,可以通过共同的爱好找到志同道合的朋友。其他的孩子也意识到自己的错误:不能用不和同学玩来要求别人做任何事;不明来历的礼物、钱财不能要;同学之间应该互相帮助。显然他们也不想让家长知道自己的这些事情,所以经过协商后大家一致决定,此次事件张老师暂时不通报给家长,但是他们得拿出自己平时攒的零花钱还给那位同学。本次事件张老师没有严厉批评任何一个同学,而是通过讨论、协商的方法解决了问题。这样既保护了孩子的隐私,又让学生意识到了自己的错误,让孩子知道如何正确的做人做事。德育工作得到家长、学生好评。 二、为人师表,做好榜样 教师是一个神圣而光辉的职业,古人云:“师者,传道授业解惑也。”作为一名教师,肩负着对学生思想、人格、生活、学习等的教育工作,一言一行都受到学生的关注。作为班主任,责任更是重大。班主任工作不同于别的工作,“身教”甚于“言传”,班主任是学生们的标杆,所以张老师一直严格要求自己,做好学生的学习模范。学生劳动时,张老师都跟着一起劳动,学生做不到的张老师上,学生不愿意做的张老师做,在劳动的过程中交给他们方法和技巧,这样学生乐于干,同时也学会了技能,张老师和学生一起体会劳动带来的快乐。再如,要求学生上学不迟到、早退,老师首先要做到,学校八点上课,张老师基本都在七点半左右到校,除了用笑脸迎接学生,更重要的是要让他们看到张老师的实际行动,告诉他们要他们做的老师也做了,而且比他们做得更好。张老师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们,用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的成长。 三、严谨治学,提高效率 教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张老师平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平,教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。她先后参加区各种教师培训、教材培训,聆听专家报告,思考教材编写意图,大胆将改革的想法付诸行动。 上《花钟》一课时,张老师多方面搜集资料、图片、音乐,给学生直接的感受,了解更多不同季节、不同时间开放的花,学生积极性特别高。在日常教学中,她坚持面向全体学生,鼓励学生积极思考、大胆发言,及时予以肯定表扬;课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。 一路汗水一路歌,张老师用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。

篇二:《“两学一做”先进典型事迹材料:用生命回应乡亲期盼》

“两学一做”先进典型事迹材料:用生命回应乡亲期盼 “需要他帮忙,他随叫随到”,“他有文化、有主见,村里人遇到难事儿都找他”。在村民眼中,共产党员胡xx是个有担当、热心肠、点子多的人。如今,提起他,村民们除了由衷地赞叹,更多了份沉甸甸的惋惜。 危急关头,他奋不顾身 胡xx生前是陕西省南郑县碑坝镇西江村的文书、青龙组组长。2015年6月28日,陕南遭受特大洪灾,为保护通村公路和农田,他奋不顾身地挪开堵住涵洞的树木,不幸被洪流卷走后下落不明。 那天清晨,暴雨如注。一阵又一阵的雷声惊醒了在家休息的胡xx,也打在西江村村民心上。三面环山、坡陡沟深的西江村,每逢暴雨就有爆发山洪的危险。 此时,胡xx的妻子田xx不在村里,于是她打电话叮咛他注意安全。她知道,每逢暴雨,胡xx都要挨家挨户排查险情。电话里,胡xx告诉她,附近四户人家他已经去过了,自家老房的土墙出盖上了塑料布,正准备赶往张富荣家帮忙。 张富荣家紧挨着青龙堰堰渠。眼见家里涌进的洪水快淹过小腿肚子了,情急之下他急忙打电话向胡xx求助。张富荣的子女常年在城里打工,家里只剩他和老伴两人,有困难找胡xx已经成了他的习惯。 “注意安全,带上安全帽,再找俩人帮你!”妻子田xx电话里叮嘱着。电话那头,胡xx匆匆应着“知道了”。谁知,这三个字竟成了胡xx留给妻子的最后一句话。 雨越下越大,天色也愈加昏暗。胡xx打电话叫来村民朱以鹏和李长红,一起奔向张富荣家。途径蔡家河坎时,他们见路面下的涵洞被一棵树堵住,呼啸的山洪夺路而过,几乎没过他们三人的大腿。“在水里站都站不稳,雨大得看不清路。”回忆起那天的惊险,李长红仍是心有余悸。 蔡家河坎下面是通村公路、农田和村民的烟叶烤房,不及时疏通涵洞,肆虐的洪水便会将这些毁于一旦。 朱以鹏和李长红赶忙用力推树干,见树干纹丝不动便去搬石头做墙,想把路上的水引进渠道。眼看这一招不灵,胡xx情急之下一个健步冲上去,用肩膀抵住树干,尽力抬起。树干突然松动,洪水困兽般从涵洞口奔涌而去。强大的吸力瞬间将胡xx卷进落差足足有70多米的涵洞外的山谷河道。 见此情景,朱以鹏、李长红立即沿河道追去,一路追到江西大河,始终未见胡xx的踪影。此后几天里,当地政府组织群众400多人次,沿事发地河道反复搜寻,也没能找到危急时刻与洪水搏斗的胡xx的身影。 “这么好的村干部,说不见就不见了,太难接受了,我这心里像压着块大石头。”朱以鹏说。 群众需要,他随叫随到 在西江村人的记忆里,个头不高的胡xx话不多,却总是一副风风火火的样子,装着各种材料和公章的黑色挎包总是鼓鼓的,走起路来挎包在身上一搭一搭。 1973年出生的胡xx24岁入党,两次当选村“两委”委员,担任村文书兼青龙组组长。2012年的选举,256名选民中240多票投了胡xx。大伙都说:“相信xx能给大家办好事。” “xx脾气好、点子多,村里两家人闹了别扭,只要他来调解总能找到两全其美的办法。” “xx字写得好,几乎家家户户都找他代写过申请、填过表格。” “xx心里有我们,只要有需要,他随叫随到。” 在碑坝中心卫生院工作多年的朱以涛是胡xx的老熟人。“每回来镇上,他的摩托车就没空过,不是帮忙带人就是帮着捎货。”朱以涛说,有一次还救了村里老人张维成一命。 那是2013年的一天中午,朱以涛正准备离开医院,远远看到胡xx骑着摩托向医院驶来。还没等车子停稳,胡xx就喊:朱大夫,快来帮张维成!朱以涛这才看清,胡xx身后坐着张维成,还有一根绳子将两人拴在一起。 原来,那天胡xx在坡上打核桃时,发现独居的张维成家没炊烟,担心他出事,就放下手里的活推开张维成老人的家门,看见张维成正捂着肚子在床上打滚。胡xx赶紧把他抱上摩托车,怕老人坐不稳,又找来根绳子把老人捆在自己的腰间。 “再晚半天,张维成的膀胱就可能破裂,有生命危险了。”朱以涛说。随后的一周,胡xx每天接送张维成到医院治疗,直到痊愈。 脱贫路上,他敢想善为 地处秦巴山腹地的青龙村村民小组,是西江村最边远的一个高山小组。山地贫瘠,经济基础薄弱,有的村民穷得连理发的钱都掏不起,家里经常多日不闻荤腥。 1999年,碑坝镇引进烤烟生产项目,敢想敢做的胡xx当了第一个“吃螃蟹”的人。4亩烤烟地,一季3000多元的纯收入,一下子让胡xx看到了致富的希望。 尝到甜头的他开始发动组里其

他人种烤烟。不会技术的,胡xx手把手给教;没有资金的,胡xx先行垫付;没有烤烟炉的,胡xx把自家的借给他。 有一次,为了帮组员杨涛选苗,胡xx顾不得自家的田地,烟苗被晒死一批,损失了上万元。至今提起这件事,杨涛语气里仍充满歉意,可当时胡xx没一句怨言。 如今,胡xx帮扶的7户村民中,每年种烤烟160亩以上,产值80余万,家家脱了贫。朱以鹏和杨涛家盖起了二层小洋楼,日子越过越红火。 “生活上热心助人,工作中一丝不苟,自己家的日子过得红火,村上的事照顾得也好。”西江村支书王凤武说。 胡xx走了,留下两个还在上学的孩子,家庭重担全落在妻子田xx身上。村民们惦记着胡xx的好,自发地给胡xx家捐了3万多元。到了烤烟收获的季节,大伙又不约而同来到胡xx家的烟叶地里、烤烟炉前,帮田xx收割、烘烤、装车。 “没有乡亲们的帮助,今年的烟叶会烂到地里。”田xx心里充满感激。可村民们说,他们只是做了胡xx生前经常做的事。

篇三:《“两学一做”先进典型事迹材料:军人气质 赤子情怀》

“两学一做”先进典型事迹材料:军人气质 赤子情怀 从林芝市区出发,经过10个小时、536公里的长途跋涉,位于藏东南边境的察隅县城终于出现在面前„„ 就是这条漫长而又艰难的道路,自2013年7月从深圳市龙华新区观澜办事处到察隅任县委常务副书记起,援藏干部王xx已先后走了70多趟。 3年援藏,军人出身的王xx,以雷厉风行、迎难而上的实干精神,心系群众、建设边疆的赤子情怀,赢得了察隅县干部群众的敬重。 长途跋涉,实地勘察,确定21个计划内援藏项目,真正让村民受益

篇四:《“两学一做”活动的典型特征》

“两学一做”活动的典型特征

“两学一做”活动的典型特征

当前,党中央已下文倡导在全党开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员的“两学一做”教育活动,各地积极响应党的号召,都在紧锣密鼓地进行部署、谋划,制定工作方案,个别地方已初见成效。但笔者认为,要开展好“两学一做”活动,必须先弄懂党中央发动这次教育活动的初衷,认真研究这次教育活动的深刻内涵及特征,才能准确把握活动的实质意义,活动才会卓有成效。概括起来,这次教育活动有以下三个典型特征。 第一,具有由学到做的统一性。理论来源于实践,又指导实践。党中央号召大家学党章党规,学系列讲话,目的就是要求党员干部夯实理论基础,用党的最新理论成果武装头脑,用科学的理论指导工作、推动发展。但开展“两学一做”活动,不仅仅是学习就够了,更重要的是要知行合一,贵在行动,要通过掌握党章党规,增强党章党规意识,切实履行好党员义务,遵守好党内规矩。同时,要用习总书记系列讲话精神的新观念、新思想指导实际工作,以好的作风干出实绩,成为一名合格的党员。

第二,具有由上向下的拓展性。过去开展的一些专题教育活动,比如“三讲”、“三个代表”、“三严三实”等活动,其重点在机关甚至是领导机关,而基层的党员干部只是参照执行,没有硬性要求。此次教育活动,党中央着眼于全面从严治党,着眼于从根本上解决党内存在的问题,将彻底打破以往的模式和套路,把活动重心下移、重点下沉,从高层向底层、从机关向乡村、从党委向支部、从领导向普通党员延伸,特别是由原来的关键少数领导干部向广大普通党员延伸,形成横向到边、纵向到底的管党治党格局,绝不留空档、不留死角,彰显党中央从严治党的坚定决心。

第三,具有由短至长的经常性。在有些人看来,活动活动就是一阵风,吹过路过又原封不动。原来的活动都是叫集中教育活动,是有时间限制的,一般几个月,多者一至两年。活动期间,大家极力克制自己,可能也解决了一些问题,为民办了些好事实事,表现尚可。可活动过后,原有的习惯性问题又暴露出来,问题又打回原形,效果不明显。所以,党中央在总结过去教育活动的经验基础上,明确指出此次教育活动不是“活动”,更不是运动。它没有时间限制,只有开始没有结束,只有进行时没有完成时,没有时段差别,不动员、不转段、不总结、不表彰。要求今后要以支部为单位,结合工作实际,在广大党员中长期开展下去,使党员长期受教育、经常受洗礼,确保党员队伍的先进性和纯洁性。

篇五:《两学一做》

“两学一做”重在“学”上下功夫

“两学一做”的学习教育,不是一阵风、一次活动,而是经常化、持续化的教育实践活动。“两学一做”作为从严治党向基层的一个延伸,它的开展,对于巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性有着重大作用。“两学一做”的基础在于“学”,开展好“两学一做”学习教育的重点要在“学”上下功夫。

“学”,是学习内容,需要深挖,需要延伸,需要整合学习资源,将“系列讲话”纳入其中,将践行党的科学理论的先进事例纳入其中,挖掘其中深刻内涵,以先进的人物事迹,教育引导党员进一步坚定理想信念、提高党性觉悟,在工作、学习和生活中起先锋模范作用。

“学”,是学习载体,需要拓宽,需要结合实际,为每个党员量身制定学习方案。对于年龄偏小的党员,可以通过网络学习、手机微信平台学习,把“两学一做”学习教育融入到他们的生活习惯当中,把“朋友圈”变成学习教育的前沿阵地;对于年龄偏大的党员,可以通过送教上门、集中培训等学习方式,用他们喜欢的语言和形式进行学习。这样才能顺利地开展学习教育,才能将“两学一做”渗透到每个党员的心中,落实到实际行动。

“学”,是学习效果,目的是“做”。“学”就要“学以致用”,学而不用,等于不学。无论是“学党章党规”、还是“学系列讲话”,如果不能与“做合格党员”联系起来学,不能将学习的成果最后体现在“做合格党员”上,那么,这样的学习教育,就只能是“一阵风”。

篇六:《两学一做心得体会》

“两学一做”心得体会

2016年3月21日至25日,我参加了州委党校举办的

“两学一做”学习教育专题培训班,培训时间虽然不长,但

感受很深,收获很大下面谈谈个人学习体会:

一、学习的主要收获

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国

有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵

守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的

历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思

想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种

风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执

政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从

业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好卫生监督员的职

责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党

纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内

容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了

宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规

内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得

触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为执法人员必须严格遵守党的纪律,筑

牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;

正确对待手中权力,坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用

权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法

用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟{两学一做先进人物事迹}.

怀坦白,提升卫生计生监督服务水平。内强素质,外树形象,

推动我州卫生监督事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、

一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的

有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规

律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利

益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫

感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条

件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即

是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人

的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打

实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到群众

的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,

是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续

坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不

成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再

加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。

只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按

量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻

习近平同志系列重要讲话精神,坚持立党为公、执政为民,

把反腐倡廉工作寓于工作的全过程,寓于各项政策措施之

中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和

廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉

地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地

遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自

励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,

以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在

首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书

记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过

"两学一做",进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、

大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能

做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全

面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

篇七:《两学一做》

两学一做

4月21日,省交通运输厅召开“两学一做”学习教育工作会议,传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和省委书记谢伏瞻在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神,对全厅“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。厅党组书记、厅长张琼强调,要通过“两学一做”学习教育,引导全厅广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为推动全省交通运输科学发展,积极服务决胜全面建成小康社会作出新的更大的贡献。

在讲话中,张琼厅长对“两学一做”工作提出四点要求:一要准确把握特点,抓好学习教育的关键要素。由“关键少数”向全体党员拓展,把中央党要管党、从严治党的责任和压力传导到基层,通过开展学习教育,使每名党员在各自工作岗位上发挥好先锋模范作用;由集中性教育向经常性教育延伸,坚持经常性教育,把思想政治建设融入日常党内政治生活中,突出正面教育,运用“三会一课”等党的制度,进行严格、深入的学习;由党组(党委)为主向以党支部为单位转变,各党支部要结合本支部党员队伍实际,分专题有步骤地开展学习教育,各党支部书记要按照“一岗双责”要求,认真履行好第一责任人职责,组织党员抓好学习,真正尽好责、抓到位、见实效。二要明确内容任务,知道学什么。学党章党规,全面理解党的性质、宗旨和奋斗纲领,熟悉了解党员的权利和义务,带头尊崇、遵守、维护,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中