篇一:《我的好老师作文800字》
我的好妈妈
我的妈妈高高的身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就培养我良好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈曹佳丽
冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩服她。
我的好老师 曹佳丽 说起老师很多人都深有感触，每一个人都有老师，也许他曾在你迷途懵懂时指引前进的方向；也许它曾在你疑惑不知时彻夜为你辅导；也许他曾在你稚嫩轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的老师。
经常会想起她，在我心中最美的张老师……
去年11月份，我收到了张老师去世的消息，是因为心脏病突发。顿时觉得整个世界都昏暗了。不是说好人有好报吗，张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊！但是事实永远是残酷的，没有人能改变。一直到现在张老师的一言一行
都深深的印在我的脑海里……
我初中时的学校是全封闭式的寄宿学校，两个礼拜才能回一次家。刚步入初中大门时，面对这个陌生的环境，心中充斥着一种孤独与害怕。偶尔向校园张望，会看到一位慈祥和蔼的老人，看得出她已经年过半百，接近了退休的年龄。她便是我的英语老师，也就是我至今难以忘怀的张老师。 因为我们班主任是位男老师，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入学的第一天晚上，便是张老师来查的宿舍。这也是我和张老师的第一次接触。
那时孤独与害怕的心情还没有消逝，我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上，我抬起头，那么近距离的看着张老师，从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼，但还是那么的慈祥，就像奶奶一样。她微笑着说：“好了，不要再哭了，一看就知道你是没有离开过家的孩子，我带了好多届的学生，刚进入全封闭式的学校都会想家，这也是可以理解的，毕竟这里对你们来说非常的陌生。但是相信我，你试着和同学们多多接触，成为好朋友，一起起床、做操、吃饭、学习……慢慢你会适应这里的环境，就不会再那么想家了。”虽然我还是有些难过，但是为了故作坚强，便也微笑的点了点头。
第二天上午的英语课，又一次看到了张老师，可是心中既喜悦又苦恼，高兴的是可以经常和她相处，郁闷的是她教
的不是别的，是最让我头疼的英语。我一直都觉得我和英语这个怪东西水火不相容。成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。在以后的学习中我的成绩会让她失望吗？
几节课过去了，张老师好像看出了我对英语的被动，那天晚上她把我叫进了她的宿舍，彻夜长谈，奇怪的是，我和她睡在一起不会觉得不自在，反而有家的感觉。我们谈了很多，更奇怪的是，我的心对她完全没有戒备，我把我的对英语的反感、逃避都跟张老师说了，也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。她也跟我讲了许多有关她的求学经历，因家庭困难上学的艰辛和曲折。还有由开始英语成绩一般到后来的优异。更教了我许多学习英语的方法。那个夜晚我永远不会忘记—皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上，一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚……
从此我试着接受英语，虽然后来我的成绩不算优异，但是我对英语的态度改变了许多。这时张老师就会笑着说：“孩子，加油！态度改变一切！”
有时由于学校食堂的饭菜不好吃，有时因为下课晚打不到饭时，张老师都会让我们去她的宿舍吃点。她对每个人都和蔼可亲，像自己的孩子般对待。
初中的三年，我非常荣幸能遇到张老师，给了我许多教育与关怀的张老师。我知道张老师一半的生命里都在教学育人。虽然只有很少的工资，但她无怨无悔。虽然身体也越
来越糟糕，但她也从未请假。他说过，站在三尺讲台上，看着他最可爱的学生，做着他最喜欢的工作是最幸福的。 时间如流水般划过，在初中毕业时，最舍不得的就是张老师。还记得在毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首《送别》。全体同学都失声痛哭，我也第一次看到张老师留下了泪。
现在张老师的形象依然印在我的脑海中，我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。我对她特殊的感情不知如何解释，也不用解释。张老师，我在这里祝福您，祝您一路走好…… 有多少个不眠之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，缕缕白发，是您走过的岁月沧桑。相信您在天堂，在那里也会成为天使，永远的最美的天使……
篇二:《我最好的老师作文600字》
我最好的老师作文600字
我最好的老师作文600字
福建省建瓯市建安小学'新星'文学社六（2）班 蒋晓琳
时光飞逝，六年的小学生活一闪而过，我们即将离开母校，离开一起学习了六年的同学们，也要离开教我知识的老师。在教我知识的恩师之中，我最好的老师就是语文老师——谢老师。
谢老师是一个教学有趣生动的老师，上谢老师的语文课，从来不枯燥无味。谢老师经常会在课上玩一些游戏。有一次圣诞节，谢老师拿了一袋棒棒糖来班级，我们都很疑惑，这是要干什么呢？谢老师告诉我们，今天我们要玩一个游戏——抽号码拿棒棒糖。讲台上有写着1—9 数字的卡片，两个同学随机抽取两张卡片。比如说，抽到的是0、5 两个数字，就是座号为5号的同学上去领棒棒糖，如果是9、2,就座号为29 的上去拿，因为我们班没那么多人。大家都希望是自己的座号。到最后虽然有的同学没能拿到糖，但是我们整一节课都是在欢笑声中度过的。谢老师经常也会出一些>谜语，让我们猜，猜对了就有小奖品，因此课堂气氛热烈，引得其他班好生羡慕。
谢老师不仅幽默、和蔼，还很善解人意。在四年级，也就是谢老师教我语文课的第一个学期。有一回，上语文课时，我没有专心致志的听老师讲课，被谢老师看到了，正好谢老师在问我们一个课内问题，我整一节课都三心二意的，怎么会知道呢？我慢慢地站起来，但是却不知道怎么回答这个问题。女孩子都是要面子的，我低下了头。本来以为谢老师会当着全班的面批评我，但是他并没有批评我，而是示意我坐下来在想想，那时，不知道我有多尴尬，但内心里却非常感谢老师，因为他保护了我的自尊心。 每次遇到好的文章，谢老师都会在班上与我们分享；一有什么合适的作文比赛，他就会让我们把最好的作文发到他的邮箱，帮我们修改，再拿去投稿参赛。所以我特别喜欢写作文。在老师的指导下，我已经发表了有十篇。而下课时，我们和谢老师就像朋友一样。我们都很喜欢去找谢老师聊天，有什么不理解的问题都可以求助这个朋友，谢老师也会耐心地给我们解答。
谢老师，我最好的老师，不仅仅是因为谢老师很和蔼、幽默，更重要的是他对待工作一丝不苟、认真负责的态度。在小学生活的六年里，我很庆幸我能遇到这样的一位好老师。
简评
同题作文，写出不一样的精彩。同样是一位心思细腻的女生，写出了成长过程中老师对自己的影响和帮助，流畅的行文中有美好的回忆，更有发自内心的感恩之情在缓缓流淌。
（指导教师：谢乐定）
我最好的老师
福建省建瓯市建安小学'新星'文学社六（2）班 陈诗雪
在我成长路上，有许多的老师，他们都以自己独特的教学方式悉心教导我们，可令我印象最深刻的还是现在教我的谢老师，他的幽默风趣，他的尽职尽责，让我们之间距离拉近了许多，早已没有了老师和学生的隔阂。
他中等个子，稍稍发福的身子，每天都是精神焕发的样子，他是我们的语文老师。他兴趣广泛，参加全市教职工健美操比赛荣获一等奖，排球场上他是绝对主力，他在哪一队，哪一队就是第一名。虽然教的是语文，当数学老师生病的时候，他还是会利用一
些时间给我们评讲数学；当我们想听流行音乐的时候，他也会尽可能满足我们，前提是上语文课要专心听讲；而天气冷的时候，他会在课前让我们做做热身运动，跳跳'骑马舞'或是'小苹果'…… 看着同学们滑稽的舞步，还有哼着调已经跑到十万八千里去的歌，老师和我们都乐在其中。你们一定很惊讶吧，这就是谢老师与众不同的地方。 虽然老师在课堂上和我们玩得不亦乐乎，但对我们的教导却是一丝不苟。或许在我们嬉戏打闹的时候，老师仍在办公室'奋斗',为了让我们能够更加透彻的理解课文而准备着教案、批改着作业。这些我又是怎么知道的呢？作业本上、试卷上，都是老师辛苦的结果。红色的勾，代表着老师对我们的认可，对我们的鼓励；显眼的叉，警示着我们的不足，时刻提醒着我们，让我们将这次错误牢记在心中。还有作文报刊上，常常传来作文发表和获奖的喜讯，这都是老师用自己的精力，为我们解析文章写作的重点；用自己的智慧，一字一句为我们修改而成的。这一篇篇凝聚着老师的心血和希望的作文发表在各个地方的报刊上，不就是老师对我们全心全意的教导的最好诠释吗？
我最好的老师，是一位亦师亦友的老师，在我成长的路上点亮了一盏又一盏的指路灯，在我未来的世界里留下了一抹绚丽夺目的色彩……
简评
用心感受、真情抒写让习作充满浓浓的师生情，小作者善于发现，选择了老师与众不同的特点，使老师形象跃然纸上。
（指导教师：谢乐定）
篇三:《我最好的老师作文600字》
我最好的老师作文600字
福建省建瓯市建安小学"新星"文学社六（2）班 蒋晓琳
时光飞逝，六年的小学生活一闪而过，我们即将离开母校，离开一起学习了六年的同学们，也要离开教我知识的老师。在教我知识的恩师之中，我最好的老师就是语文老师——谢老师。
谢老师是一个教学有趣生动的老师，上谢老师的语文课，从来不枯燥无味。谢老师经常会在课上玩一些游戏。有一次圣诞节，谢老师拿了一袋棒棒糖来班级，我们都很疑惑，这是要干什么呢？谢老师告诉我们，今天我们要玩一个游戏——抽号码拿棒棒糖。讲台上有写着1—9 数字的卡片，两个同学随机抽取两张卡片。比如说，抽到的是0、5 两个数字，就是座号为5号的同学上去领棒棒糖，如果是9、2,就座号为29 的上去拿，因为我们班没那么多人。大家都希望是自己的座号。到最后虽然有的同学没能拿到糖，但是我们整一节课都是在欢笑声中度过的。谢老师经常也会出一些谜语，让我们猜，猜对了就有小奖品，因此课堂气氛热烈，引得其他班好生羡慕。
谢老师不仅幽默、和蔼，还很善解人意。在四年级，也就是谢老师教我语文课的第一个学期。有一回，上语文课时，我没有专心致志的听老师讲课，被谢老师看到了，正好谢老师在问我们一个课内问题，我整一节课都三心二意的，怎么会知道呢？我慢慢地站起来，但是却不知道怎么回答这个问题。女孩子都是要面子的，我低下了头。本来以为谢老师会当着全班的面批评我，但是他并没有批评我，而是示意我坐下来在想想，那时，不知道我有多尴尬，但内心里却非常感谢老师，因为他保护了我的自尊心。
每次遇到好的文章，谢老师都会在班上与我们分享；一有什么合适的作文比赛，他就会让我们把最好的作文发到他的邮箱，帮我们修改，再拿去投稿参赛。所以我特别喜欢写作文。在老师的指导下，我已经发表了有十篇。而下课时，我们和谢老师就像朋友一样。我们都很喜欢去找谢老师聊天，有什么不理解的问题都可以求助这个朋友，谢老师也会耐心地给我们解答。
谢老师，我最好的老师，不仅仅是因为谢老师很和蔼、幽默，更重要的是他对待工作一丝不苟、认真负责的态度。在小学生活的六年里，我很庆幸我能遇到这样的一位好老师。 简评
同题作文，写出不一样的精彩。同样是一位心思细腻的女生，写出了成长过程中老师对自己的影响和帮助，流畅的行文中有美好的回忆，更有发自内心的感恩之情在缓缓流淌。 （指导教师：谢乐定）
我最好的老师
福建省建瓯市建安小学"新星"文学社六（2）班 陈诗雪
在我成长路上，有许多的老师，他们都以自己独特的教学方式悉心教导我们，可令我印象最深刻的还是现在教我的谢老师，他的幽默风趣，他的尽职尽责，让我们之间距离拉近了许多，早已没有了老师和学生的隔阂。
他中等个子，稍稍发福的身子，每天都是精神焕发的样子，他是我们的语文老师。他兴趣广泛，参加全市教职工健美操比赛荣获一等奖，排球场上他是绝对主力，他在哪一队，哪一队就是第一名。虽然教的是语文，当数学老师生病的时候，他还是会利用一些时间给我们评讲数学；当我们想听流行音乐的时候，他也会尽可能满足我们，前提是上语文课要专心听讲；而天气冷的时候，他会在课前让我们做做热身运动，跳跳"骑马舞"或是"小苹果"…… 看着同学们滑稽的舞步，还有哼着调已经跑到十万八千里去的歌，老师和我们都乐在其中。你们一定很惊讶吧，这就是谢老师与众不同的地方。
虽然老师在课堂上和我们玩得不亦乐乎，但对我们的教导却是一丝不苟。或许在我们嬉戏打闹的时候，老师仍在办公室"奋斗",为了让我们能够更加透彻的理解课文而准备着教案、
批改着作业。这些我又是怎么知道的呢？作业本上、试卷上，都是老师辛苦的结果。红色的勾，代表着老师对我们的认可，对我们的鼓励；显眼的叉，警示着我们的不足，时刻提醒着我们，让我们将这次错误牢记在心中。还有作文报刊上，常常传来作文发表和获奖的喜讯，这都是老师用自己的精力，为我们解析文章写作的重点；用自己的智慧，一字一句为我们修改而成的。这一篇篇凝聚着老师的心血和希望的作文发表在各个地方的报刊上，不就是老师对我们全心全意的教导的最好诠释吗？
我最好的老师，是一位亦师亦友的老师，在我成长的路上点亮了一盏又一盏的指路灯，在我未来的世界里留下了一抹绚丽夺目的色彩……
简评
用心感受、真情抒写让习作充满浓浓的师生情，小作者善于发现，选择了老师与众不同的特点，使老师形象跃然纸上。
篇四:《作文：我最好的老师!》
作文：我最好的老师 古之学者必有师。
三人行必有我师焉。
每个人在成长的过程中都会遇到各种各样的疑惑、问题，而为我们指点迷津的既有我们在学校里的老师，又我们的第一任老师——父母，还有生活中的其他人。更多的时候，一件小事，一个媒介，或是一个良好的习惯，都会使我们感悟良多，受益终生。如兴趣，生活，实践，热爱„„
关于“老师”，你有什么真切的体验、独特的感悟、新颖的见解和美好的憧憬呢？以“我最好的老师”或“_____，我最好的老师”为题，写一篇文章。 要求：
1、立意自定。
2、文体为记叙文。
3、写出真情实感。
4、书写工整、卷面整洁。
5、字数不少于800字。
6、使用黑色0.5mm的中性笔书写
篇五:《我的好老师作文大全》
关于我的好老师作文：
篇一：
我有一个好老师，他就是教我打架子鼓的马老师。
马老师个子不高，有着一对炯炯有神会说话的大眼睛，和一张能言善辩的嘴巴，一双灵活的手指能在各种乐器上弹出好听的音乐。{我最好的老师作文800}.
马老师是一个有耐心的好老师，在我第一次接触架子鼓时，我连鼓棒都不会拿，他就手把手的教我怎样拿鼓棒。学五线谱的时候，总会把五线谱的音符写错，他就一个一个的帮我改正。
马老师是一个很和蔼的好老师，有一次我不小心把鼓棒弄断了。上课的时候，害怕他看见鼓棒被弄断，担心被他批评，就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后来他发现了这个小秘密，就和蔼可亲地跟我说，爱护鼓棒就要像爱护我们的书本一样。我明白老师的用心，在以后的练习中好好使用和爱护鼓棒。
马老师也是一个激励我上进的好老师，由于我学打架子鼓比别人晚，常常跟不上其他小鼓手的进度，渐渐地产生了退学的念头。马老师知道了，就主动找到我，耐心的询问原因，我小声的讲，别人都笑话我，说我笨。马老师听了就笑着说：别人笑你笨，你就要比别人强，你不要被别人的看法把自己打败，我把老师说的话深深地记在心里。过了不久，我就超过了笑我的同学，也对打架子鼓产生了浓厚的兴趣。
这就是我的老师，一个和蔼、有耐心、激励我上进的好老师。
篇二：
林老师人和蔼，批评学生也和蔼。可是不知怎么的，用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好。记得有一次，村里出了名的坏小子，飞辉和高群因为一件小事而打起架来，虽然年纪不大，可脾气可不小。班里的同学劝也没用。这时林老师来了，把他们俩叫到办公室，同学们都认为他们俩惨了，可是现实并非这样。林老师不但没骂他们，而且还请他们坐下谈话。林老师给他们讲了许许多多的做人道理，还教育他们应该和睦相处，不应该为了件小事发脾气。经过和老师的一番谈话后，他俩都变了，彻底扫除了坏小子的称号。
林老师不但和蔼，而且时时刻刻关心我们的学习。记得我刚上一年级的时候，我们学拼音，由于我的年纪比别人小，所以老是跟不上，每次您给我们听写拼音，我总是写不好。可是，老师并不责怪我，而是耐心地指导我，还多次提醒我回家要多读多看。当第一单元测试时，我的成绩竟是全年级第一名，这是谁都想不到的。老师啊，老师，这一切都是用您的汗水换来的呀!要是没有您，也就没有我现在的进步啊!
每天上课的时候，林老师的眼睛都充满了血丝，大家都知道林老师每晚都备课到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老师，您就是那月亮，我们就是那小星星。每天在老师温暖的怀抱茁壮成长。您为了祖国灿烂的明天，付出了自己的一切。
篇六:《我的好老师作文》
我的好老师作文
我的好老师作文
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明„„”一支悠扬动听的歌飞入我家窗前。此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静，因为我想起了敬爱的班主任——**老师。
**老师长得漂亮。波浪似的卷发，炯炯有神的眼睛闪闪发光，白皙的脸，高高的鼻梁上架着一副尊贵的金边眼镜，白色的连衣裙更衬托出她的优雅与脱俗，宛如一个天使。
**老师很大方。夏天里的一个中午，天气十分炎热，学校又断水了。小**、小**和我去**老师的办公室喝水。我们喝了水后，**老师亲切地对我们说：“你们吃个苹果吧！”咦，这下可解渴了！快乐的鲜花开在了我们心间。**老师打开冰箱，就像“母鸡翻蛋”一样啯啰啯啰地选起苹果来。老师翻那么久，是不是要选那些又歪又丑，又小又烂了的给我们呢？哇！**老师捧出了三个又大又圆，又红又甜的苹果给我们。我们像一匹匹饿狼，情不自禁地吃起来。品着脆嫩多汁、香甜可口的苹果，我心里泛起了一股酸涩的感情——刚才以小人之心度君子之腹，真是太不应该„„后来，我和同学们也常常到**老师办公室，他总是叫我们自己拿个苹果吃。啊，**老师真是大爱无边呀！
**老师不仅大方，还非常乐于助人。记得，那是第四周的星期三中午，校级语文竞赛的榜单贴出来了，我跑去一看，竟然只得了个三等奖。我的脸顿时羞得像个猴屁股，双腿发软，默默地挪回到了自己的座位上。唉！期末考试语文得年级第三名的我参加县级竞赛算是无望了„„不知不觉中，我的眼眶湿润了„„我咬紧嘴唇，强忍着眼泪。正在这时，不知是谁拍了我一下，我扭头一望，**老师正关切地望着我。“**老师„„”我哽咽了，泪水夺眶而出。“没关系！咱们从哪儿跌倒了，再从哪儿爬起来。这样吧，以后每周三放学后，或者周日下午返校后，你到我的办公室来，我给你补一些知识点吧。你可要努力哟，我对你是信心满满的。下次县级竞赛要为我们班级争光！”我擎着泪花点了点头。此后便开始了和**老师的补习之旅。
又是周日下午返校后，我轻轻地敲打着**老师的办公室门，许久了，也没人开门。莫不是老师有事了，或生病了？过了一会儿，楼道里传来了熟悉的脚步声，哦，**老师来了！“等急了吧。”**老师用手摸摸我的脸，她的手滚烫。我抬起头，只见她脸色苍白，嘴唇一点血色也没有。我惊讶地说：“**老师，您生病了？”“没关系，咱们开始吧。”
开始补习了，**老师的声音比平时低缓了许多，还不时地停下来，大口喘气，有时还用手按住胸口咳嗽。即使这样，**老师仍然给我补了近一个小时的课。{我最好的老师作文800}.
功夫不负有心人，第十周，县级语文竞赛的榜单出来了，我得了一等奖。我欣赏着榜单，忽然，**老师带病为我补习，鼓励我，安慰我的情景又浮现在我的眼前。我想大声喊：
“**老师，您是世界上最好的老师！谢谢您对我的信任，对我的悉心教诲和无微不至的关爱！您永远是我的恩人，永远是我的好榜样！”
篇七:《我的好老师作文》
我的好老师
李老师是我们班的语文老师，在同学们的心目中，李老师是一位默默耕耘在三尺讲台上的好老师。他常常用那洁白的粉笔描绘出不一样的色彩；他常常用很多通俗易懂的比喻来告诉我们人生的道理；他常常和我们在一起开玩笑，做我们的知心朋友。李老师就像一根蜡烛，尽情地燃烧自己，无偿地将所有的知识传递给我们。
记得那一次，那是一个骄阳似火的夏天，学校窗外的百合花洁白无瑕，微风一吹，阵阵花香沁人心脾，让人好像忘记了这个夏天的炎热。这时候，老师对我说：“今天要月考，我们班争取考个好名次，好不好？”“好！”我们齐声回答。话音刚落，同学们就开始准备“战斗”了。同学们有的在背书，有的在抄词语，有的在复习重点知识„„这时，老师的脸上露出了欣慰的笑容。月考开始了，同学们都十分紧张，怕考得不好，让老师失望。同学们都很认真地思考，认真地做题，可是最后却把简单的一题考虑复杂了，做错了，我们班的名次又排在了后面。上课了，同学们都低着头，本以为老师会批评我们的，没想到老师却语重心长地对我们说：“这次我们没有考好，同学们都不要灰心，下次争取考好就行。我们来总结一下原因吧，我想，应该是我们平时只抓重点，而那些简单的、细节的知识被我们忽略了。另外，还证明了我们班同学做题不够灵活，学习上还需加倍努力，明白吗？”听了老师的话，我十分羞愧，心里暗下决心：一定要好好学习，
决不让老师失望！
李老师不仅是我们的良师，更是我们的益友。下课的时候，李老师经常和我们一起玩，一起笑，和我们一起聊天，一起谈心里话，渐渐的便成了我们的知心朋友。
记得我以前性格非常内向，特别害怕回答问题。有一次上课，老师让我们举手回答问题，其实我是知道答案的，但我不敢举手回答。可是今天老师却偏偏让我回答。我心里一慌，大脑里一片空白，支支吾吾地说说了几个字，同学们都笑了起来。我尴尬极了，恨不得找个缝隙钻进去躲起来。下课了，老师把我叫到他的办公室，关切地对我说：“我小的时候，性格比你内向，胆子比你还小，就连小猫小狗都怕，所以，你要相信自己，相信你是最棒的，好吗？”我点点头，心想：对，我是最棒的！从那以后，我越来越自信，胆子也大起来了，学习也更好了。
啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。老师，我要为您唱响我心中的赞歌，我要好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强！
篇八:《我的好老师(600字)作文》
精选作文:我的好老师(600字)作文
我的好老师，他，是我的爸爸。 我的爸爸，和别的爸爸愿望一样，望子成龙，
望女成凤。但这位好老师对我来说只能用一个字来形容严！ 刚上小学一年级，爸爸对我
可不像对别的父母对自己的孩子一样，别的小孩上学放学都有爸爸妈妈来接送，可爸爸呢，
只是对我教育了一番：家里离学校不远，你已经不是幼儿园的小朋友了，是不是可以自己走
路回家了？我听到了这句话，眼泪就忍不住跑了出来：不嘛，爸爸，我就要你们接送！你不
是已经是小大人了吗，怎么还是这样任性呢？你要从小学会独立，长大以后才会成功啊，不
是爸爸妈妈不关心你，只是我们不想让你从小太过依赖我们，欣玉，你要知道，我呵妈妈所
做的一切都是为了你啊&& 那天之后，我上学放学父母一般都不会来接送，于是，我明白
了：一切不能太过依赖别人，否则，你将注定失败。 在学习上，爸爸可是盯紧了我。 三
年级的时候，英语和科学我也开始接触，而爸爸也开始了行动，于是，一张计划表诞生了：
早晨起床，先复习，听英语，背语文，学科学。下午放学回家，每天学习课外的10个英语单
词，看课外书，做摘抄卡。这些讨厌的学习计划，天天都要实行，压得我喘不过气来，不过
学习成绩证明了实行这些计划的好处。 五年级到了，这就意味着离毕业越来越近，爸爸
可比我还紧张，所以，对我又实施了教育：身为一班之长，当然要起带头作用，以后每天早
点到学校，早点晨读，同学们有困难就要互相帮助，不要为了一点小事就去斤斤计较，听懂
了吗？我点了点头。 爸爸，这个值得尊敬的好老师，千言万语也不能表达我的心声，但
我只想对您说三个字：我爱你！一年级:谢欣玉
篇一：我的好老师-作文
我的好老师
从小学到大学，有许
多位老师教过我，其中给我印象最深的张老
师。张老师身高一米
七，那双大的出奇的眼睛就是她的特点。每当张
老师走进教室，总是
笑容满面，犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。可是，每当她遇到有的同学上课不专心听
讲或不完成作业时，她就会
生气，眼睛会瞪得更
大，声音就像打雷一样。她的眼神中透出的不是
愤怒，而是严厉，是
恨铁不成钢。平时我们常常听见的是她的表扬和
幽默的话语。她曾对
我们我们说：“窗外的世界虽然很迷人，可这里
的表演更精彩。”她
经常用这样的方式提醒同学。
记得她刚接我们班
时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就
想办法吸引我们的
注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的
知识殿堂。同学们听得入了
迷。随着她的讲解，
时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑??同学们的学习热情提高了，
学习兴趣浓厚了，学习
渐渐地由被动变为
了主动，学习成绩也不断地在提高。
张老师不仅是我们
的老师，还是我们的朋友、妈妈。我们的每一{我最好的老师作文800}.
份成长和进步都离
不开张老师的教育和关怀。
张老师，我们永远也
不会忘记您对我们的鼓励与支持，您是我们
的严师，您是我们的
榜样。您在我们的心中永远是伟大的。
古力拜合热木.
玉苏甫
资环（15-1）班
篇二：我心中的好老
师作文
我心中的好老师作文
在板粉笔的共同飞
舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！ —
—题记
一个人静静地坐在
书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那
一幕幕又清晰的浮现在眼前......
朱老师，我小学的老
师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课
风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；
似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。
有一次，我们班上有
一位同学过生日，朱老师知道了，就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见
后，很是感动，眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福，最后我们一
起唱生日歌。在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了，只是一起玩的忠实同
伴，共同为我们的好友庆生而已。
朱老师最大的特点
就是上课语言幽默，形式多样灵活。同学们都知道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的
课。但是朱老师却不像其他老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。
有一次上作文课，朱老师走上讲台没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗？”
同学们异口同声地说：“喜欢!”“那好，我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在{我最好的老师作文800}.
黑板上画了一幅画，“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我
们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最能干，能把眼{我最好的老师作文800}.
睛蒙上，把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落，同学们都高高举起手，如同小树林一
般，个个都争先恐后地说：“我来！我先!”看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有
的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中，一堂课已经过了一
大半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：“由于时间关系，不能让每个学生都这样
来玩，不如这样，我们先把这次活动写下来，可以写已发生的场面，同学们的表现、心情，
也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行！”同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，令人
头痛的作文课，却变得简单而开心！