篇一:《一个特点鲜明的人400字》
【篇一：一个特点鲜明的人】
在我的生活中，每时每刻都有自身特点的人。他们的特点各不相同。其中一个使我的印象十分深刻。
他有一双会笑的眼睛，整天都眯着眼睛，长着一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，他的性格温和，他最大的特长就是踢足球十分优秀。他就是我的同学——苏小毅。
记得有一次，上体育课的时候，我和我同学踢足球，我们几个对苏小毅和另外几个同学。随着一声哨声，比赛开始了，只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前，球随着苏小毅同学举脚一踢，飞了出去，就像一道激光，进球了！我们看到这样的情景，情不自禁地赞叹起对手来。轮到我们发球，我带着球穿过几个同学后，来到苏小毅同学面前，只见他滑地一铲，球被他夺去了，我只能站在那，目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去？
比赛不知不觉接近了尾声，比分二比一，苏小毅同学那边赢，从那以后，我十分佩服他，我立志要当一名足球健将。像苏小毅那样强。
苏小毅同学，我会把你当成我的榜样，向着我的目标、向着你前进！
【篇二：一个特点鲜明的人】
我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。 表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。这时，你
缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。
【篇三：妈妈是个急性子作文】
“噔！噔！噔！”一听这熟悉的脚步声，那么快，那么有力，不用猜，准是妈妈回来了。
我急忙打开门，只见妈妈已到了门口，拎着大包小包，里面装满了菜，见到我就说：“快，快，接一下！饿了吧，妈妈马上做饭！”一进门，放下东西，顺手就从架子上取下围裙，伸出胳膊，围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜，洗菜，切菜，打火，炒菜、做饭，忙得不亦乐乎。一边的我光看妈妈风风火火、忙来忙去就够眼花缭乱了，更何况每次经过我身边似乎还带着一股风呢！再看妈妈，额头上的汗珠顺着脸颊往下流，头发也好像湿了，我突然发现，妈妈头发里竟夹着几丝白发！这不都是为我们一家人操心的见证吗？你可知道，妈妈每天去木料场干活，一下工，就得赶紧回来继续做家务，你说不快行吗？
急性子的妈妈看见别人动作慢就生气！只要我们动作慢，她一准会直着嗓子叫起来。这不，我写作业慢了些，妈妈便来了，你听，她提高嗓门：“津谊，快点！”可我还是磨磨蹭蹭的，妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵，可妈妈还不解气，又朝我背上打几巴掌，边打边喝道：“我叫你慢！我叫你慢！”我再也不敢磨蹭，赶紧写起来。妈妈都是为我好，虽然做法过分，但脾气上来了，就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话，说动手打我很后悔，以后要改正。
妈妈做事又快又好，我很羡慕，也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些，那就更好了！
【篇四：一个特点鲜明的人】
又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！
每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了作文吧
。转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，
仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。
“你办什么事去了？”我忙问
“没事，就是要下车！”
婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。
“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。
原来如此……我恍然大悟。
雨还是在下，但下得小些了。我走出家门，像感受一下在雨中的滋味，此时，我感觉婉儿就在眼前，她，她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画，这幅画的名字叫做《难忘……》
这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！
【篇五：一个特点鲜明的人物】
在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故
事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。
在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。
还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。
瞧！我的表弟就是这么一个小书迷。
【篇六：丢三落四的妈妈】
迄今为止，我家的门已经被撬开了七八次，撬门的人不是小偷，而是爸爸。因为妈妈总是丢三落四，连钥匙都会忘在家里，我们回不了家。
记得，那是暑假里的一天，天气热得能把人烤焦，我和妈妈准备回家开空调。走到门口，妈妈正在掏钥匙开门。突然，我听见妈妈“啊！”地一声尖叫。
篇二:《小学五年级作文400字：家乡舞钢》
我的家乡座落在河南省平顶山市的一个地级市。这里景色宜人，风景秀丽，物产丰富。“治淮第一坝”—石慢滩水库就在我们这里。这里上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦翎游泳；浮光跃金，静影沉璧„„夕阳西下时，火红的太阳浮在远处水天相接的地方。水面上，几个渔民正在收网。河滩上，许多人在散步„„多么和谐的景象啊！我们这里还有景色如画的二郎山。这里绿树成荫，鲜花盛开；四季如春，空气新鲜„„这山上长满了各种稀奇植物。山顶供奉着玉皇大帝，常年香火不断。还有抗日旧址虎头山。山顶睡着几百名烈士，他们是永垂不朽的，他们的精神照耀着我们后人成长。我们这里的青山绿水就不再说了，来说说我们这里的资产吧。知道鸟巢的钢用的是哪里的钢吗？知道嫦娥一号的钢用的是哪里的钢吗？是用我们这里的钢铁公司的钢。我们加工的特厚钢板，世界知名，可是全球一流哦。介绍了这些，对我的家乡应该有些了解了吧，不过我们这里的好东西好景还多着呢，有时间一定来哦。
篇三:《这里的风景最美!作文400字》
[这里的风景最美！作文400字] 真美啊！如天堂一般，如画卷一般，如仙境一般！它就是塞班，这里的风景最美！作文400字。
春天的清晨，太阳被迎接出来，露出红彤彤的面庞，娇答答地向天的最高点走去。顿时，整个浩然的天空被染成了朱红色，就连沙子也悄悄地变成了红色的了。这时的海面静极了，如同一面易破的镜子&&人们慢悠悠地走了出来，欣赏着美景&&
夏天，天气十分炎热，太阳无情地在天空中释放自己的能量，云朵也被它吓跑了。但夏先生却不忘了展示它的浪漫，夕阳斜下，整个海面被染成了玫瑰色，天变成了桔色，人们在海滩上聊天漫步，也不失一道美丽的风景，小学五年级作文《这里的风景最美！作文400字》。 ◆分享好文◆
秋天，风轻轻地波动着海的弦，悠扬的乐声从风的指尖流出，整个海滩便有了秋的凉意。人们撑着小伞，坐在岸边，有的则在海里嬉戏玩耍，开心极了！秋天的塞班真顽皮。
冬天如约而至，可塞班并没有下雪，也很温暖，富有一种情调，海水变得更清澈了，天空也更加湛蓝了，它们丝毫没有被冬天吓着，人们依然穿着泳衣在海中泡着呢！ 这里的风景最美了！我由衷地感叹。
五年级:skykiller2002
篇四:《平顶山游记300字》
平顶山游记300字
今天下午，老师带我们去了平顶山。那里的景色真的是令我流连忘返啊。 春天到了，在这个万物复苏的季节里，自然也少不了河边那一位位披着翠绿头发的柳姑娘。
瞧，在瑟瑟春风中，他们最先感受到了春的气息，迫不及待地从枯黄的柔软的长头发里，飘出鲜绿的叶片，就像头发里长出的一把把弯弯的小镰刀。他们在河岸边随风摆动，好像对着镜子梳理着自己的柔发，长长的的柳条还探进路中央向人们报告着春天的来临。啊，看到一棵棵碧绿的柳树，就让我们看到了春天生命的希望。我这时也不禁想到了一首诗___杜牧的＜新柳＞：无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。
平顶山的景色真是美极了！
篇五:《游记作文400字》
游记作文400字
篇一：>游记作文400字
星期天早上，我早早地起了床，因为爸爸妈妈说过要带我去公园玩。我拉开窗帘，看见外面起了很大的雾，据我判断，今天应该是晴天。我拉上窗帘，希望等一会儿能看到太阳已经高高挂在天上了。等我再次拉开窗帘，发现雾已经散开了，天边露出了几道霞光，正如我预测的一样，今天果然是晴天。
中午，爸爸妈妈带我来到公园。现在是>秋天了，公园里是黄色的一大片。草地上长满了青草，可是因为气温正在下降，小草就渐渐地变黄了，枯萎了。草地旁有一个池塘，池塘非常大，几个大屋子拼在一起也没它大。我蹲在池塘边仔细观察，发现水里有几条鱼在游动，还有许多小虫子。我还发现池塘里的水被污染了，是绿色的。爸爸妈妈给我租了一条船，我迫不及待地跳上船，船抖了一下，我吓了一跳，急忙退回到岸上。在爸爸妈妈的鼓励下，我鼓足>勇气再次登上了船。现在，我就是这艘船的船长了。开船啦！可不知为什么，我们的船就只会在原地打转，怎么也不往前走。经过反复实验，船终于能往前走了。可没走多远就和另一艘船撞上了。经过一番琢磨，我终于能开船在湖中央自由自在地游逛了。
我坐在船上欣赏着四周的>景色，湖光山色实在是太迷人了！经过一周繁忙的学习，来公园里划划船，真是一种享受。
篇二：游记作文400字
我早就听说黄山风景秀丽，景色迷人。终于机会一见了。
做车抵达黄山市后，我迫不及待地做好了准备，汽车进入了山区，我见到了心目中的山，高大雄伟，有一种独特的魅力。
转过一个山头，眼前的景色突变，一座座险峻的山峰耸立在路旁，有的像穿上了绿纱的少女，有的像采花的青年，背篓子的老人„„姿态各异，各不相同。
最有名的山要算：天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫，不能一一游览，所以就登上了光明顶，一上山顶，一股冷风气扑面而来，真像一个“大空调”呀！
在奇松怪石中，首要的便是迎客松和松鼠跳天都了，迎客松被作为安徽的标志，姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干，都是那么茂盛，按惯例来说，要么两个都枯死，要么一个在活，一个死亡。可两个都是枝繁叶茂，真是怪！
站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了，一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去，其实松鼠是由两块石头组合而成的，可还蛮像呢！真是活灵活现。当然了，奇松怪石不只这几样。也有很多呢！在这里就不一一描述了。
两天的时间太匆促了，所以只能游个大略，但是我依然会将这份记忆埋藏在心中。
篇三：游记作文400字
今天我和妈妈、哥哥 去了樱桃沟烧烤。有意思的是，每个人都用的是网名 ，妈妈叫无边落叶，她又临时给我们起了两个代号：哥哥叫大菠菜，我是小萝卜。妈妈说：“我们是快乐 的驴子。”
一进樱桃沟，有一个长长的大下坡通向山谷中，我走着走着，觉得好象有人在推我，我就飞快的跑了下去，可好玩了。
树上挂满了樱桃，人们欢呼着冲了过去 。我摘了一个就往嘴里塞，啊！酸死了。原来低处的樱桃被摘过了，又黄又小，还不太熟。往上一看，高处的樱桃真大真红啊，就是够不着。怎么办呢？爬树！大菠菜和小萝卜争先恐后地爬上了樱桃树。我们摘一个吃一个，真甜。可是，我前面总是有更大更红的，怎么踮脚尖、伸胳膊都够不着，真可惜！一次，咔嚓一下，我踩断了一根树枝，差点掉下去。{河南平顶山的特点作文400字}.
等下了树，大菠菜把口袋里的樱桃拿出来一看，呀，都挤成稀汤了。我们觉着很好笑，但还是抢着吃了。
中午，吃烧烤。阿姨们烤的羊肉串前面都黑了，后面还不熟，我和大菠菜急得围着烤炉直转。我吃得嘴都黑了，落叶妈妈说我象花脸猫。
后来，有人居然还要烤樱桃。
这一天玩得可真好啊！
篇四：游记作文400字
今年暑假，爸爸和我去参观举世闻名的北京故宫。
我们到达故宫的后门，买好票，请了一个导游，就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树，听导游说当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的。我们跟着导游继续走，到了坤宁宫。坤宁宫是皇妃住的地方。这里的风景更优美，绿草如茵，繁花似锦。这些房子大约有三米高，据说皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫，那里的屋子就相对要暗一些，小一些了。
穿过书斋，就到了乾清宫，这是皇上上早朝的地方，乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙，有的双龙戏珠，有的互相缠绕，真是维妙维肖。我抬头往上一看，墙上有一块大大的匾，匾上写着“正大光明”四个大字，每当上朝时，“正大光明”这块匾就面对着各位大臣，仿佛告诫这些大臣们：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间，仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后，导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。
走出正门，我再一次回首遥望着这座古老的宫殿，心里默默的祝愿着：祝愿祖国繁荣富强，一代更比一代强。
篇六:《描写动物的作文400字》
描写动物的作文400字
篇一：描写动物的作文400字
奶奶 养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白，如果 冬天 它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴，四条还站不稳的腿，耷拉下来的三角形耳朵，像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一张贪吃的嘴巴，可爱的很。
小狗宝宝性格 温和，如果你对它好，它一见了你就会用头顶你的腿，或者举起两只前脚向你表示问候，让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一 次见小狗宝宝，那时我们互相还不熟悉 ，可它却跟在我的脚边，“呜呜”地叫着，直到我抱起它，才高兴 地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。
小狗宝宝，机灵的很，你每次给它送饭的时候，它总会叫几声，然后拱起屁股，再摇摇尾巴，好像说：“谢谢你，朋友 ，你吃饭 总是不忘记 我，你真是我的好朋友！”
记得那次，与小狗相处一个暑假后我要回去了，却一直没见小狗宝宝的影子，我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是，便安顿奶奶要照顾 好小狗宝宝，带着失落 的心情 上车了，一路上车里没有我的一点欢声笑语，爸爸 妈妈 讲了许多笑话 ，我依旧沉默 不语。到家了，我突然听到一声熟悉的叫声，循声望去，看到从车座下面滚出一个小球球来，仔细一看，原来是小狗宝宝，我高兴的手舞足蹈，嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了，趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。
就因为小狗宝宝的机灵，我便叫它机灵鬼，我想这一点也不夸张
篇二：描写动物的作文400字
大自然 是个无比奇妙的世界，它用坚毅要我们懂得怎样生活 ，要我们明白生命 的真谛。
暑假的时候，我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏，是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ，我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。
山上的蚂蚁很多，我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁，当弟弟准备捉住它时，它好像一跃而起，从我的手掌心中逃脱，似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远，难道它的后腿很健壮有力吗？一连串的问题使我迷惑不解，我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁，带回去看。
通过仔细观察 ，噢，我发现了，原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀，触角似乎也比别的蚂蚁大一些，蚂蚁怎么能长翅膀呢？弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁，那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多，弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到{河南平顶山的特点作文400字}.
小瓶里，让它们“决斗”，起先，蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来，蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻？我上网查，原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王，但却对“子民”忍让三分，不愧称王啊！我从蚁王的表现中学 到要忍耐。
蚂蚁是很小的动物，但它们的力量很大。一次，我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳，对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是没有点儿变化，蚂蚁看了看鸡柳，转身 走了。我想，这块鸡柳扔了就扔了，也没什么可惜，要是蚂蚁能好好的食用，也不错呀！我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口，可是奇怪的事情发生了，只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来，蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀！很快，它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结 就是力量。
让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造辉煌，光明的道路。
篇三：描写动物的作文400字
星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊！
好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！
篇四：描写动物的作文400字
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气 了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情 它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏 它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。
篇七:《美丽的云彩(400字)作文》
精选作文:美丽的云彩(400字)作文 在瓦蓝瓦蓝的天空中，飘浮着洁白的云彩，有的大，有的小，有的浓，有的淡，形态各异。云彩是天空不可缺少的一部分，它千姿百态，瞬息万变。 天空的云彩千姿百态。清晨时的云彩，有的像一匹洁白的骏马，风驰电掣地奔驰在一望无际的大草原。有的像叽叽喳喳的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。有的像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。有的&&傍晚的云彩真是五彩缤纷呀！只见她挥舞着五彩的画笔，天空瞬间变成了彩色的世界。刚刚还是一只黑白相间的大熊猫憨态可掬地吃着鲜嫩的竹子。转眼间，就变成了一只黄色的小狗在奔跑。刚刚还是一只温顺的小绵羊在一碧千里的草原上吃草，转眼间就变成一只金色的大狮子迎接挑战&& 天上的云彩瞬息万变。眼前的云彩，刚刚还是一架腾空而起的飞机，转眼间，就变成了一只凶猛的老鹰，明明是一座华丽的城堡，还没等你完全看清楚，它又变成了一床柔软的棉被&& 总之，天上的云彩千奇百怪，五花八门，各有各的特点，各有各的形状，我爱这美丽的云彩！三年级:李炎 篇一：关于云的作文美丽的云彩
关于云的作文美丽的云彩_200字
在放学回家的路上，周夏菁、李晶心和我，一边走，一边欣赏天空中那些变幻无穷的云朵，大家议论着这些云朵都像什么。 周夏菁指着一朵云，说：你们看，那朵云真像一只鹅呀。我说：不，我觉得有点儿像鸭子。你们看，那是它扁扁的嘴，那个小洞洞是它的眼睛。经过我的讲解，她们都觉得我的说法挺有道理的。不一会儿，我们又看见了像小狗的云、像飞鸟的云&&总之，天上的云彩，千奇百怪、五花八门，各有各的特点、各有各的形状。除了像动物的云以外，我们还看到了像皱纹的皱纹云，像楼梯的楼梯云&&天上的云朵数不胜数，大自然真是神奇啊！ 夕阳慢慢地下山了，那神奇的云彩也渐渐地消失在暮色中。我心里想，神奇而美丽的云彩呀，我真希望能天天看到你！
篇二：美丽的云彩 美丽的云彩
今天，是一个开心的星期天，我约同学们一起到体育场玩。我们在想玩什么好呢？玩跳格子吧！我们玩着玩着玩累了，就坐在草地上歇了一会，静静的看着天空。
在瓦蓝瓦蓝的天空中，漂浮着洁白的云彩，有大的，有小的，有浓的，有淡的，形态各异。天空的云彩千姿百态。清晨的云彩，像洁白的骏马，奔跑在一望无际的大草原上，有的像小鸟，自由自在的在天空中飞翔。美丽的云彩真是五彩缤纷呀！只见她挥舞着五彩的画笔，天空瞬间变成了彩色的世界，刚刚还是一只大熊猫，转眼间，就变成了一只白色的小狗在奔跑，刚刚还是一只温顺的小绵羊在草原上吃草。转眼间就变成了一只大狮子迎宾妆挑战„„
天上的云彩瞬息万变，还没等你完全看清楚，它又变成了飞机„„
总之，天上的云彩千奇百怪，五花八门，各有各的特点，各有各的形状，我爱美丽的云彩！{河南平顶山的特点作文400字}.
篇三：美丽的云朵 美丽的云朵
今天，妈妈带我出去看云朵。
一朵云有一朵的姿
态，有的像鲨鱼，它长着尖尖的牙齿，头部上还有几条刀疤看起来很凶猛，它的身体很庞大，尾巴也很大。有的像一名威武的战士，他戴着帽子，拿着一把枪，战士站的很直。有的像一朵百合花她的花瓣很白很白。每个花蕊的头上都有用一个像小球一样的东西。还有的像雪白的白鹅，它的脖子很长，他的翅膀展开像是要向蓝天飞去。三四秒钟后，他就消失了。还有的像只飞向蓝天的恐龙，它那粗大的腿看起来像一个柱子似的。它刚要向蓝天飞去的时候，它就消失了。
天马上就要黑了，天上的白云基本上都消失了。妈妈跟我说：“回家吧，天马上就黑了。”我听了妈妈说的话，我就恋恋不舍的回家了。
啊！如果我还能继续看云朵，那就好了。
篇四：美丽的云 小班艺术活动：七彩的云娃娃
授课教师：刘云娟 设计意图
七彩云南的云是特别的，它以多变的颜色和变化多端而著名，；而刮蜡画也是幼儿较为熟悉的轮廓形象画，刮蜡画轮廓的可塑性很大，为幼儿以物代物的想象活动提供了许多空间。而在纸上刮出“云”，使云从白色变成五颜六色的，也并不难，符合“让幼儿跳一跳就够得着”的原则，容易使幼儿从中感受到成功的乐趣。根据“美丽的云南”这一课题和幼儿年龄特点，结合教育纲要中“培养幼儿的想象力和学习的兴趣”，从认知、技能、情感三方面确定教学目标。活动目标：
1. 引导幼儿欣赏云南的云，发现云色彩上的独特性。
2. 学习刻刮画的方法，感受刻刮画独特的艺术形式。{河南平顶山的特点作文400字}.
3. 培养幼儿的想象力，喜欢刮画活动。
活动重难点： 重点：引导幼儿发现云南的云色彩上的多样性，并运用刮画的方
式表现出来。
难点：学习刻刮画，感受刮画独特的艺术形式。
活动准备
教具：云彩娃娃，云彩图片，黑板，刻刮画（范画）。 材料：刮画纸，刮画棒。
活动过程
一．“彩云娃娃”{河南平顶山的特点作文400字}.
来做客、引导幼儿欣赏云南的云。教师扮演彩云娃娃，引入美丽云南的彩云，师：“小朋友们， 我是彩云娃娃，你们喜不喜欢我呀？
提问：看看我和图上的白云有什么不一样啊？” “彩云娃娃”带领幼儿感知不一样的云，发现云南的云色彩上 的多样性。
提问：我和这些云有什么不一样啊？ 交流小结：“这些云彩来自美丽的云南，名字叫做七彩云娃
娃，因为它们的身上有很多的颜色，看有红、有绿、有黑，五颜六色非常漂亮，所以很多人都认识我，现在彩云娃娃要和我们一起玩游戏，好吗？
二．出示刻刮画范画，探索刻刮画。“彩云娃娃”捉迷藏，藏到黑色的纸上了，请幼儿找出来，引
导幼儿发现刮画的方法：用小棒刮刮就出现彩色的图案。教师演示用刻刮画表现五彩缤的云。
“看!我们仔细找找就会发现躲在黑纸上的彩云娃娃,用我们的小
魔术棒刮刮黑色的纸，就可以把彩云娃娃找出来啰！”
三．幼儿创作刻刮画“彩云娃娃”教师巡回指导 教师重点指导幼儿按照刮画纸上的轮廓进行“彩云”的刮画 创作。有针对性的帮助能力弱的幼儿完成作品 。
四．作品欣赏
篇八:《在同一个屋檐下(400字)作文》
精选作文:在同一个屋檐下(400字)作文
真难看啊！黑人真恶心。 人群逐渐散去，留下一个羸弱的小女孩。小女孩睁着泪汪汪的大眼睛，瑟瑟发抖地缩在一个小角落里，身上的衣服不，那只是一条条破布而已，不知什么原因，在寒冬腊月里她竟然没有穿鞋，冻得发紫的小脚，无力地蜷着。 小女孩不明白为什么这里的人们会如此对待她，她更不明白去商店时老板为什么会把包好的东西像扔垃圾一样丢到她脚下。是的，小小的她不明白，这里是白人的城市，在他们眼里肤色好像是上天给每个人分划的等级，自然，白人定是佼佼者，而黑人。 一串水珠顺着脸颊滑落，咸咸的，涩涩的。 梦中的家乡，人们都是一样的热情一样的肤色。日子虽穷，但是没有明争暗斗；没有勾心斗角。 都是同一个世界，同一个家，同一个屋檐下，难道肤色就能划分人与人之间的等级？白人就一定高贵？黑人就一定下贱？美国总统奥巴马不是整天吆喝着：人人平等，世界和平吗？我始终不解。初二:李莹莹
篇一：2.“同在一个屋檐下”作文指导及范文
同在一个屋檐下——作文指导及范文 （河南省2012年中考作文试题）
一、题目分析： 河南省近几年作文试题以真情类和成长励志类为主，如2011年为《怀念 的日子》，2010年为《我身边的 》，2009年为《忠言逆耳助我行》，2008年为《那个故事的主角是我》。而2012年河南省中考作文试题在指向上则做了较大的变动，其明显标志就是作文试题之一《同在一个屋檐下》。 这一题目中的最大特色在于“屋檐”这一词语。它具有多解性，既可实指整个地球、一个国家、一个地区、一座城市、一个家庭、一个校园、一个班级，也可虚指一种思想或一种观念。就某一特定“屋檐”来说，它既可以写真情爱情友情，也可以写博爱环保人际关系等等。它既可以正面褒扬，也可以反面呼吁。因而这一题目可供选择写作的角度非常多，极易释放学生的聪明才智，表达出自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
比如把“屋檐”看作“整个地球”，可以写渴望和平、人和自然之间和谐相处；把“屋檐”比作“家庭”，可以写家庭成员之间的无限关爱；把“屋檐”看作“一个班级”，可以写同学之间的互帮互爱。当然也可以写“同在一个屋檐下”，发生的“知人知面不知心”的无奈。
如果我们联系一年来国内发生的重大事件，如纪念雷锋同志逝世五十周年、“最美女孩”孟佩杰、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌，或许以“互帮互助”为主题，可能更符合当今社会所倡导的主旋律。由于题目的多解性，这也势必会给学生带来了一定的审题障碍。那些理解能力强、阅读广泛的学生应该更容易把握，而那些只关注书本、理解能力较弱的学生则往往会绞尽脑汁，不知如何下笔。不过，这倒非常符合中考选拔性这一特点。
二、作文范例：
同在一个屋檐