校园那些事作文300

时间:2021-11-10 17:34:42 300字

篇一:《我们的校园作文300字》

我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉!

校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树:榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢!

俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了„„

我们的校园作文

我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

我们的校园很美丽,我爱我们的校园.

我们的校园

我们的校园,是最美的校园。

走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草„„总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。

再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

我们的校园真美啊!能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽

我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北,旁边是两个像卫兵似的门柱,守在门口。

走进校园,第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼,教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服,非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室,每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们。

教学楼西面有个小花园,里面种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面的石头形态各异,千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草,把假山点缀的异常美丽。

小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。

教学楼的两侧是操场,早上,我们在那里做操,上体育课时我们就在那里练习各种体育项目;

啊!这就是我们的校园,它真是又干净、有整洁、又美丽呀!

我们的校园

我们的学校很美,你不相信,那我就一一为你介绍吧。

当你踏进我们学校大门时,第一眼就会看见乒乓球台旁的柳树。同学们经常在柳树下做游戏,还有的同学在柳树下打乒乓球。有时候柳树一动不动,好象在聚精会神的看同学们玩耍。

柳树的旁边就是羽毛球场,课外活动时,一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。 羽毛球场的前面就是篮球场了,到了体育课或者课外活动的时候,都有一些男同学在篮球场打篮球,尽管展示自己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛,老师们就在篮球场上打排球,努力把冠军争夺到手。{校园那些事作文300}.

篮球场旁边就是舞台了,下课的时候,一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏,他们玩得可开心了。

我爱我们的校园。{校园那些事作文300}.

家乡的小河

我的家乡有一条小河,一年四季富有生机。

春天,河边的柳树把柳絮倒垂在水面上,像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花绽开了笑脸,在微风中频频点头,桃树站得笔直,像战士一样守卫着小河。小草像地毯似的铺在地上,它静静地站在那儿,好像听小河的歌。河面上,鸭妈妈领着小鸭子们下河,它们在水中快活地游来游去,发出“嘎嘎”的叫声,在小河中久久回荡。

夏天,树木长得更加茂盛,像一把把撑开的、碧绿的大伞,树下浓阴蔽日,老人们坐在树下,孩子们都缠着他们讲故事。小河里更是小朋友的乐园,他们在河里游泳、戏水、打水仗,玩得快乐极了。

秋天,草儿变黄了,花儿凋谢了,菊花却在秋风里竞相开放,河边的桂花树香气迷人,一朵朵桂花迎风怒放,倒映在小河之中。一片片树叶落在了小河上,小鱼把它当成了帽子,小蚂蚁把它当成了运食物的小船„„

冬天,大雪纷飞,雪花姐妹们肩并肩,手拉手,像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰,有的孩子在河上溜冰,有的在堆雪人打雪仗,欢声笑语充满了整条小河„„

这就是我家乡的小河,你说它美吗?

在我的家乡有一条碧水涟涟的小河,那儿一年景色风景优美就如一幅五彩缤纷的图画般。

春天悄悄的来到人间,沉睡了一个冬天的小河从梦中苏醒过来,淙淙地流向远方。河岸上,竹宝宝从地下钻出来了,小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录的衣裳给自己换上,花儿绽开了笑脸来迎接春天,隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长的画卷。装点着小河,小河仿佛戴上了这些朴素的“花环”。在蔚蓝的天空上时而飞来了几只小燕子,它叽叽喳喳地唱着动听的歌儿放佛在赞叹小河。

夏天,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的,似乎冒出了一缕缕青烟。这时,人们最喜欢在这里游泳,五颜六色的游泳圈把小河点缀的绚丽多彩的。快乐的笑声在天空中回荡着,整个小和变成了一片欢乐的海洋。

秋天的小河最引人注目,秋风轻轻地吹佛着河面,小河碧波荡漾美丽极了!好像秋姑娘温柔地抚摸着小河。黄昏,美丽的晚霞像一幅多姿多彩的图画映照在河面上,小河仿佛一片童话般的世界。

冬天的小河多么幽静,小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语,默默地流向远方。 啊!我爱家乡的小河

家乡的小河

我家后面有条[澈的小河,小河弯弯曲曲的,像一条长长的彩带。

春天来了,天气暖了,百花盛开。小河边长满了五颜六色的野花。临居的奶奶阿姨们都来这里洗菜,洗衣服。这时的小河边热闹极了。哗哗的流水声.搓洗衣服声,妇女们咯咯不停的嘻笑声汇成一片好似赶集似的......

夏天,天气热了。河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上,小河的水显得格外[凉。中午,放了学的小朋友们背着书包争先恐后地汇集到小河边,有的爬树,有的在沙滩上玩"三个字"的游戏,还有的一个个跳进河里洗澡.做游戏,甚至三五成群地互相打水仗,他们玩得多开心,早以把学习当中的烦恼事忘得一干二净。

秋天来了,小河两岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋风中欢波,一眼望不到边,丰收的喜悦印在农民伯伯的脸上!

这就是我家乡的小河,养育我快乐成长的家乡小河。

家乡的桥

我的家乡的大桥,叫做伊河公路桥。桥上从早到晚都是走不完的车和人,然而这大桥也无半句怨言默默地履行着自己的职责。

这座桥从远处看想一个巨人似的,把淮河两岸连接在一起。桥上的钢筋就像竖琴的弦,无时不刻都在弹出美妙的乐曲,使人们脱离了疲劳、困乏。这座桥使淮河两岸的人增强了沟通、交流。这时,我想到了这样一幅画面:许多工人在不分昼夜的建造这座桥!对呀!是那些伟大的工人们用他们那无私的奉献使我们的生活更加美好!

夕阳西下时,白天有些混浊的河水现已变的异常美丽。那一个个站地笔直的路灯多么像忠实的看桥人一直站到深夜。

啊!伊河大桥你是伊川的明珠,伊川的骄傲呀!

家乡的小河

我的家乡是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物„„,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。

记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里洗了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给了我带来了无限的乐趣。

家乡的桥

在我的家乡有一座桥,人们都叫它杜康桥。

它的桥身很坚固,全是用混凝土造成的。桥的下面,每侧有一对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双腿,守卫大桥。桥面两侧有栏杆,每个石栏的小方块都像正方体,上面刻着五角星,这些五角星就象征胜利。

直直的桥如一条线横跨河面,坚实的桥墩屹立河心,桥下是流不尽的河水,桥上是走不完的行人。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。每日里,无数车辆从它身上走过,脚下流水一刻不停的冲击着它。

晚上,站在桥上欣赏四周的美景,简直就是一种享爱。天空中,满天星斗忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠。圆圆的月亮像个盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。

啊,家乡的桥,你虽然算不上雄伟,但你给大家带来了方便,带来了欢乐。我爱你,家乡的桥。

家乡的桥

我的家乡有一座桥。桥横跨在村前的小河上,是村里人集资建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土做桥面的石桥。桥面非常光滑,好像一块被磨平了的大石板。桥下有两堵高大的石墙支撑着整个桥身,弯弯曲曲的河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

听爸爸说,他小时候河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。平时,大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是,一旦小河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。

到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。

自从建起了小桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是黎明,还是黄昏,桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过小桥,卖瓜果蔬菜等经济作物去了。乡亲们的收入增加了。

日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。在心底轻声呼喊:家乡的小桥,你是世界上最美丽的桥!

篇二:《单元作文:校园里的那些事》

单元作文:校园里的那些事

清晨,伴随着冉冉上升的太阳,我哼着歌走在上学的路上。路道旁,有一颗苍翠欲滴的大树,树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停,好想在说:“早上好!早上好!”依偎在小草上的露珠,亮晶晶的,像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳,蝴蝶绕着它们翩翩起舞,小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。

教室里,传来琅琅书声。教室外,一株株夜来香暗然绽放,一棵棵柳树整齐的排成一行,像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生,美化了校园,使校园更美丽,放出耀眼的光彩。

“叮铃铃„„”上课了,班里顿时乱成一片,因为这节是自习课,有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的„„“啊,老师来了。”不知道是谁说了一声,班里顿时安静下来了。过了一会,没有看见老师的身影,大家面面相觑,轰的一声,大家又乱开了,都在议论,刚才是谁在说:“老师来了”„„突然,又有人说老师来了,这回没人相信,该干嘛还干嘛。老师走上讲台,拿起教鞭,敲打讲台,示意大家安静,等大家安静下来后,老师说:“你们太让我失望了,上个自习个能乱成这样,太不像话了。”大家听了这番话后,都惭愧的低下头,知道自己错了。老师苦口婆心地说:“快要毕业考试了,这关系到你们升初中,你们又有没有信心考好?”班里静的连掉根针都能听见,然后大家都开始好好复习,老师看见大家都在好好复习,悄悄地走了出去。

“叮铃铃„„”下课了,我眼尖的看到操场边有两个人在争吵,我很好奇,跑到操场那,向一位同学打听,发生了什么事,不一会,我就了解了来龙去脉,我充满正义感的走过去,学着老师的口气说:“为这样的小事,用的着大动干戈吗?这样做,也有损友谊,我说得没错吧?”小昊和小鸿听了后,也终于认识到自己的错误,互相道起歉来„„我学着老师的样子,欣慰的笑了笑,说:“和阳光的人在一起,心头就不会有阴霾;和快乐的人在一起,嘴角就会常挂笑容;和进取的的人在一起,行动就不会落后;和大方的人在一起,处事就不会小气;和睿智的人在一起,做事就不会迷茫;和聪明的人在一起,行事就变的机智;学他人之智,完善自己,学最好的别人,做最好的自己。” 校园里的事总是从出不穷。

六年级:刘霞

篇三:《学校那些事儿作文》

(一)达达老师的课堂

生物课,美女老师——大波浪头,留着刘海的可爱mm,决定让她的爱徒们当回小老师,以调节班级多年以来死气沉沉,没几只手的课堂气氛。

令阿川意想不到的是,高达达竟然举起了手,可怜巴巴的瘦小的„„小手。要知道人家的成绩倒数也要2、3名呢,更不要说是正的了!

教室里响起了雷鸣般的掌声——都等着看好戏呢。

于是,高同学呢,就和着掌声,以他那惯有的姿势,屁颠屁颠地“颠”上了讲台。边“颠”,嘴里还一边叽里咕噜地嘟囔;“为了实现当老师的梦,老子我拼了!”

可想而知底下人的反应啊„„

高妈曾说过,一个人吵=500只鸭子。按她这么说,那现在班级可有20000只鸭子咯。都说鸭子“嘎嘎”声闹得人心烦,可也没见过那么会叫的鸭子:冷池那笑的,把原来就小的眼睛给笑没了,嘴巴大得足以塞进一个柿子,脸涨得通红,活脱脱成了“热池”;姚笑笑也是,竟然一笑一笑,一颠一颠,把架在鼻梁上的黑框眼镜都震掉了;王达达就更夸张了,嘴巴咧得老大老大的,露出里边缺了四分之一的门牙,胖得像个大冬瓜的脸上嵌着一双狭长狭长的眼睛,在浓而密的眼睫毛衬托下,那双眼睛,哦不,确切地来说,应该是两条曲线,远远看上去,就是一个很标准的“笑脸”。

„„

那个“轰轰烈烈”啊,估计你一辈子都没见过„„

上课,只见达达老师一手撑着桌子,一手翻着书,他那标志性的厚嘴唇似乎永远也合不上,大大的眼睛,浓浓的眉毛,高高的额头,真是——“要有多像老师就有多像老师”阿川想。正好撞上达达老师天真无辜的目光,不由得在底下偷偷地笑。

“呃,那个,这节课呢,我们学习的是食物对我们的作用。大家知道啊,食物呢,对人体有很大的作用„„咳咳,下面这个问题,有人知道吗?”达达说着,一边把目光从生物书上转移到了课堂上。

达达老师环顾四周,只瞧见一只手高高地举起,可却是达达老师最恨,也是最不想见到的人——王达达。

之所以高达达老师不喜欢,或者说是恨王达达。原因可多着呢„„

其一,高达达不喜欢和自己名字一样的人,他呀,打心眼儿里讨厌他。

其二,高达达觉得王达达长得很“蹉”。“就是‘恶心’的意思吧。”阿川这么认为。 其三,高达达不喜欢王达达笑。阿川也弄不懂。或许有一些人,天生就是冤家吧。 高达达总喜欢和王达达作对,比如上课要举例子,他就总拿王达达开刷。 话说有一天,数学老师让同学们回答3x+5的实际生活意义。

高达达就说:“呃~~齐云浩有x千克,王达达是他的3倍多5千克。”

全班笑翻„„{校园那些事作文300}.

“不过王达达还真是挺胖的”阿川笑着,一本正经地对吴佳佳这样说。{校园那些事作文300}.

王达达也是,每天到校第一件事就是说;“高达达去哪儿了?!”不明白的人吧,感觉像是出于关心啊,孰不知,一言难尽啊„„

今天,王达达还不忘给高达达营造气氛,高达达也依然没有放过王达达。 于是乎,达达老师就点名王达达起来回答问题。

但是呢,结果是显而易见地——王达达愣在那儿了,用比他平时低八度的声音说:“这个么,呃,嗯„„这个„„”

高达达老师很郁闷,摇了摇头,叹了口气,指着王达达说;“你不会你干嘛还要举手咯?!,你是不是脑子有问题啊?!”

王达达也是不甘心:“我想举手就举手,这是我的人生自由,你管得着吗你?!” “行,我服了你了,我不跟白痴说话。”

“你„„高达达!你这人怎么这样的啦!”王达达说着,还带着哭腔,眼睛都挤到一块儿去了。

篇四:《八年级学生作文:校园那些事》

那些年,我们笑过、哭过、疯过。某一天,当记忆再度留连于现在的校园时光,我必会铭记那些青涩的记忆。如同倒在纸上的清茶,缓缓漫开换上一身新的校服,行于这个陌生的校园,我们便是一位初中生了。这是花苞含放的季节,这是人生中最纯净的篇章。现在的我们,在懵懂的心中默默地放着一个人。不靠近,不打搅。我站于高宇,远望远方阳光下你打篮球的身影,静静地看着你的矫健身姿投入一个个球。你自信地笑了,露出白白的牙齿。知道吗,那一头的我,也笑了。当好友拍拍我的肩,我只迅速转过身,红着脸道:我们校园的风景真美。嗯,你的存在真的很美。固然,我也忘不了晚上学校的表彰大会。微弱的灯光下,我在会馆内寻觅你的踪影。你不知,你专注的样子,眉宇间稍皱,,恍如桃源居士。如此之英俊,如此之傲岸,令我如含一酒心糖,心中软软的角落被敲中。当听到你获奖时,我为你兴奋。身边的同学或许会与我谈论到优秀的你。我只点头默许,一笑勾上嘴角,化上心头。不知为甚么,我总想超出你。或许只有那样,你才会留意到我的存在。跑道上,猛汗若雨下,淋我衣,独日甚烈,喉中火焰直攻心。但我不能放弃。我咬咬牙,直奔终点。想想前头是你似阳光般的笑脸,我便又布满动力。在题海中,我冥思苦想,无从得解。有多少次,只想盖书趴下。但是,手心中只写着你的排名,我必须努力!我还逼自己要学会英勇。一次,教师中只剩我一人。阴风咆哮,令我不寒而栗。脆弱的自己说:快走吧,值日等明天再做。但是,我忍着怦怦直跳的心,一边扫地一边用余光扫视四周。终究完成了!我匆匆离开。由于你,所以从消散了心头的恐惧可是,欣赏却只能是欣赏。在这美好的年龄,花儿只能好好地修学储能。过早地开放,只会让稚嫩的生命过早凋零。校园那些事,装载着太多太多的美好。他温顺了岁月,也点缀了我们的回忆。那些年,将永久封在心中,好留下细腻回味。

篇五:《班级里的那些事作文》

班级里的那些事作文

班级里的那些事作文(一)

我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看!

我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上了„„

“静一静,午自修开始了!”可是同学们还是该干嘛的干嘛,有的画画,有的走来走去,还有的竟在吃饼干!我也满不在乎地与>同桌说起来话,心想:“我就说,气死你!”班长见我们还是安静不下来,猛地一拍桌子,大声喊:“午自修做自己的事,不要讲话。”我们突然一呆,又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁,额头直冒冷汗,我猜她一定在想为什么不管用呢?就在此时,>班主任从门口经过,同学们见状连忙摆起了样子,有的假装思考问题,有的假装冥思苦想,还有的假装很认真地做作业,笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀,她可是“老奸巨猾”,只见她一副恨铁不成钢地走了进来,“啊,姜还是老的辣啊!”我大叫不好,不过,老师只是用目光扫视了全班,然后便踩着高跟鞋走了,等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时,我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

下午,第一节是>科学课,我们的科学老师虽然大学刚毕业,但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好,但他毕竟是比较年轻,“管”方面比较薄弱,他从不批评我们,于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功,这导致了我们在上课时不认真听讲,下课与他称兄道弟。上课前几分钟,老师进来了,叫我们回到位置看导学稿,有些同学不服气,心里想着:明明是还没上课,你有什么权利让我们提早回座位啊,就故意摆着臭脸在过道里走来走去,时不时还哼着小曲,可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时,老师的手剧烈抖了起来,他大吼一声:“摆什么臭架子?快回到座位上订正导学稿!看你们错了多少!”我当时立马吓蒙了:什么情况?这时教室里安静得连根针掉下来都听得到,全班同学吓得大气不敢出,全都诧异地张大嘴巴你看看我,我看看你,不知如何是好,大家感叹:“原来这年轻的科学老师也会发怒啊!”

你看到了吧?这种事情只有我们班做的出来。

班级里的那些事作文(二)

她,一头齐肩的短发,一双水汪汪的大眼睛„„她是谁呢?那就是我补习班里的‘小书虫“——允儿。

你别看她平时一副调皮样,可是她要是认真起来看书的话„„

星期六的上午,我约了允儿这个小书虫一起去兴华书店看书。我刚到兴华书店门口,就看见了一个熟悉的身影——小书虫允儿。我们俩人一见面就亲热的拥抱。我们互相寒暄了几句,道:“允儿,我打你电话的时候你还没起床,怎么现在十分钟不到就来了呢?据我所知,你家离着很远哦!”允儿道:”呃„„好啦不说啦!我可不能对不起这小书虫的称好啊!嘻嘻!走啦!“话音刚落,小书虫就飞也似的,奔进了店里„„

进店后,我们各自买书。我挑了几本阳光姐姐写的书后,蹑手蹑脚地走到了小书虫允儿的背后,她在看一本作文书,甚至连我来了都没有察觉!晕„„我拍了一下允儿的肩膀,他吓了一大跳。看着他生气的表情,我问:”小书虫允儿,你今天‘大发慈悲‘放过这些书啦?怎们只挑了一本呢?”允儿一听立刻纠正到:”当然不会,我哪有那么好心!”一边说着一边朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊„„

第二天,我来到她家,我凑到她身边,说:“小书虫,昨晚看了多少书啊!这么重的黑眼圈!”允儿一脸正紧的说:“嗯,熬夜看了六本,没有保持本姑娘良好的看书记录。别吵别吵!真在反思呢!“就这样我被他无情的轰出了房间„„

>这就是我的好朋友——小书虫允儿,一个爱看书的好朋友„„

班级里的那些事作文(三)

今天是星期一,又是一个星期上学以来的第一天。一进校园,我就急忙跨进了我爱如家里的教室,可是,当我一走进去,就赶到了气氛的不对劲,以往我们的教室只要老师不在,同学们讲话的讲话,吃零食的吃零食,撕纸条的撕纸条,唱歌的唱歌„„真可谓我们班级说得好听一点是丰富多彩瞬息万变,说的难听一点就是“丧心病狂神经病院”。可是今天怎么回事呢,怎么班里突然之间变得这么安静呢?是不是发生什么事了呢?于是我连忙坐到位置上。

突然,同桌小伦拍了拍我奇怪的说:“小艺,今天你可不能调皮了哦。”“为什么呀?”我疑惑不解的问道。“今天有一位音乐老师要来教我们最不喜欢的音乐

呢!”“那又怎样。”我故意放大声音,不屑一顾的说。小伦急忙捂住我的嘴巴,小声说:“哎呀,你别这么大声嘛,我还想说,老莫(我们班的班主任)告诉我们这个老师还是校长的亲戚呢?”“啊?”只见小伦点了点头,于是我便安静的拿出书来阅读了。

不一会儿,就有一个大约19岁,披着长发,捧着一堆纸,穿着一件粉色裙子的美丽少女走进我们的教室,面带微笑地对我们说:“同学们好,很高兴能在这节课教大家音乐,我是小叶老师。”“老师好——”同学们的声音整整齐齐的响起。老师先是笑了笑,然后给我们每个人发了一张歌词说:“今天我来教大家唱一首北京东路的日子,先听我唱”“啪啪啪啪”台下同学们接二连三的掌声响起。老师依旧是微笑着,做了一个停止的手势,全班竟然奇迹般的马上安静了,接着,老师优美的声音在教师响起“开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使„„”同学们静静聆听着歌曲,老师的声音太动听了,我们好似身临其境一般„„听着听着,这歌声在我们依依不舍的情况下远去了。接着,老师便开始教我们唱,老师教一句,我们便接着唱一句,每个人都是用心的唱,没有一个人捣乱。就这样我们学会了这首歌,可是这节课如同有一个时间小偷

悄悄把时间偷走了,我们从未感到过原来时间过得这么快。“叮铃铃”下课铃响起了。老师临走前,还是微笑的对我们说:“同学们,很高兴能叫你们唱歌,可惜时间不留人,我终究还是要走了,我走后还是希望同学们能爱上音乐,能感受音乐,能知道音乐给我们带来的快乐哦,同学们加油,拜拜„„”“老师,再见。”我们全班人齐声说道。

老师离开了,可是却通过这节课奇迹般的让我们班每个人爱上了音乐。我们从未想过音乐会给人带来这么多的快乐,更从未想过只要认真去感受音乐就能听出每首音乐里包含的情绪„„我们真想谢谢老师教我们人生中最重要的一节音乐课„„

这就是我们班里发着的一件事,这件事将永远的铭记在我的心里。

篇六:《校园那些事儿》

校园那些事儿

大埠桥中心小学是个美丽的地方,这里环境幽雅,树木郁郁葱葱,一年四季,鲜花盛开。老师是我们的朋友,同学是我们的兄弟姐妹,我们是团结友爱的一家人。

春天来了,花坛里鲜花盛开,李花洁白,桃花粉红。几个调皮的男生在花坛里爬上爬下,大把大把地把花摘下来,然后往天上一扔来个“天女散花”。弄得满地都是残花败叶。几个“红领巾”走来,她们喊住了捣蛋的学生,把断枝绑好,把弯枝扶正,把花瓣清扫的干干净净,第二天上学,大家看到的还是一副生机勃勃的美丽景象。 自习课上,安静的教室里,同学们都在专心地写作业。突然一声尖叫,一个女生在文具盒里发现了一只虫子,周围几个人都哄笑起来。这时班长站了起来,学习委员站了起来,一脸严肃地看着那几位同学,其他同学也表示不满,那几位同学知道了自己的错误,惭愧地低下了头。

运动会开始了,800米赛跑正在紧张进行中。看台上欢声如雷,运动员们热血沸腾,像离弦的箭一样奔向终点。快到终点时,2号跑道上的同学体力不支,快要摔倒,这时3号跑道上的张小明一个箭步上前稳稳地接住了他。搀扶着他走向终点。看台上响起雷鸣般的掌声。大家赞扬张小明团结友爱的品质。

看景色,清风拂面,草长莺飞;看同学,和和睦睦,欢声笑语;看环境,娟然如拭,一尘不染。文明使我们的校园更加美丽了。

四(3)班邓懿

篇七:《记读书(300字)作文》

精选作文:记读书(300字)作文 在我很小的时候,我讨厌读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩,更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以,我讨厌读书。 可是,有一次,我实在是太无聊了。就随手拿起了一本妈妈以前给我买的童话书翻了起来。结果,这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到妈妈下班回家我都没有发现。妈妈大声叫了我几下我才回过神来。就这样,我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的青少年读物。 我很渴望读书,但爸爸妈妈都是上班族,没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去,我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以,妈妈每次给我买书,一买就是5~8本。而代价是在15天之内,我是不会再得到一本书了。 我爱读书,它让我沉浸其中;我爱读书,它让我入迷;我爱读书,它让我情不自禁。五年级:白日梦

篇一:读书记

书香伴我成长 石洞小学 四、四班 杨言军 指导老师:张晓燕

读书,可以让你更加聪慧;读书,可以陶冶你的性情;读书,可以让你视野开拓,知识渊博。

从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。从笑我就喜欢沉浸在数的馨香中。书就如一根细丝,补经意与我相连,连住了我的心灵。 翻开《西游记》,我犹如进入一个腾云驾雾,变化多端的神奇世界;翻开《水浒传》眼前出现了一个个疾恶如仇,集正义于一身的梁山好汉;翻开《红楼梦》仿佛也成了大观园中的一员,和书中人物有着共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同时也痛恨封建社会的腐朽;翻开《三国演义》我犹如进入一个处处勾心斗角,刀光剑影的战场??

穿越时空——读书让我了解到诸葛亮茅庐未出,便知天下三分的聪明才智;周恩来“为中华崛起而读书”的雄才壮志;项羽四面楚歌无颜面对父老的悲壮情怀。书是我的良友,它教我怎样做人。

书是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯。是书让我认清自己,努力进取。{校园那些事作文300}.

篇二:20140914作文读书记(1)

读书记

记得我小时候不是一个爱读书的孩子,因为我怕读书。每当我在书中看到了一些陌生的字或者一些很长的难以理解的句子的时候,我就会产生一些畏难的情绪。但是,我有一次难忘的读书经历,使我爱上了读书。

那是三年级的一天,我妈妈为了提高我的阅读能力,提高我的作文水平,让我反复读着一篇文章,名叫《桃子的诱惑》。这篇文章尽管有10个自然段,但是字数并不多。然而,我念了一遍又一遍,把声音都给念哑了,但是我还是背不下来。因为我对这篇文章的内容和意思总是一知半解,我感到非常沮丧。

就在这时,大救星—

—爸爸闪亮登场。只见他大摇大摆地从房间里走到客厅,脸上还带着几分严肃。他走到了我的身旁,告诉我没有正确地断句,爸爸给我朗读了一遍,并告诉我:哪些应该停顿,哪一些该连着读。我也模仿着他读了起来。可是,爸爸却耐心地说我模仿的不像,再读一遍,我对爸爸说:“我真不会读了。”他被我打动了,无可奈何,用铅笔在“的”的后面画了一些横线,告诉我这里要段句,我感激地向爸爸笑了笑,他说“跟我读。”爸爸便读了起来,我也跟着他读了起来。突然我发现了读书竟然这么有趣!{校园那些事作文300}.

通过这件事情,我很快明白了这篇文章的主要意思,也明白了如何去读懂文章的意思。后来,我悟出了一个道理:正确的方法和良好的习惯是成功的关键。我再也不怕读书了!我心里大声喊到。

篇三:读书成长记

读书·成长·快乐 说到读书,我想到了高尔基说过的一句话:“请热爱读书吧——书是生命的源泉”许多名人都喜欢读书,也有不同的读书感受。五年级的时候,我学过林海音的《窃读记》,文中的“我”放学后急匆匆地从学校赶到书店,像一匹饿狼贪婪地读着,既惧怕又快乐。我原来学这篇课文的时候是体会不了她的这种感受的,因为我那个时还