有关田园风情的作文300字

时间:2021-11-10 17:34:35 300字

篇一:《美丽的田园风光作文300字》

美丽的田园风光作文300字

1美丽的田园风光

去年春节,我和表姐是在外婆家过的。在那段时间里给我感受最深的就是淳朴的田园风光了。

记得有一天,我和表姐早早地就起床了,梳洗完毕后,就一起到田园散步。来到田园,朦朦胧胧地看见葱绿色,这对我的近视眼有很大的疗效。都说乡下的空气比城里的空气质量好,今日一亲身体验,果然如此。天渐渐亮了起来,攻公鸡"喔喔"地把正在睡梦中的人们叫醒,似乎在提醒人们要起来干活了。看,对面农家屋顶的烟囱上,冒出了一缕缕炊烟,一阵凉爽的微风吹过,使人顿然神清气爽,心旷神怡,还带着一丝丝稀粥的香味,给人以梦幻的感觉,似乎来到了世外桃源,一个没有战争,没有喧哗,只有和平而又充满生机的世界。我们继续走着,走着……

虽然我人在城里,但回想那美丽的乡下晨景,我的心又不由自主地飞回那儿了。因为那是我所向往的生活。可它只能成为我永远的回忆……

美丽的田园风光作文300字

2美丽的田园风光

外婆家在美丽的五莲山脚下,那里的田园风光可美啦,清澈的小溪,五颜六色的小花,连绵起伏的青山,还有一望无际的麦田……

来到河边,清澈的河水欢快地流淌,鱼儿在水中嬉戏;树上的小鸟不时地在唱着歌;美丽的野花有红的、黄的、粉红的……五彩缤纷,争奇斗艳,芬芳扑鼻。

田野里,不时地飘来泥土的芳香,放眼望去,一望无际的麦田泛着绿油油的光,每一片麦叶都经过大自然的仔细挑选,它们的颜色都一模一样,远远望去,像是一张绿油油的地毯。翠绿的瓜藤攀上棚架,浓密的绿叶间,点缀着一朵朵妖嫩的小黄花,美丽而高傲。漫步在乡村路上,享受着空旷的阳光,感受着乡村独有的田园气息,有点令人陶醉。

我爱这美丽的田园风光!

3美丽的田园风光

乡村生活,虽然平淡,却值得我们去追求、去向往……

去年暑假,爸爸带着我们全家去了远在农村的舅姥爷家,那美得不能形容的田园风光,至今还让我留恋不已……

一路上,干净而又宽阔的马路,湛蓝而又辽阔无垠的天空,无边无际而又碧绿的草原,成群结队的牛羊,早已把我的心带到了农村的田地里去了。

终于到了舅姥爷家,我硬拉着表哥带我去田地里玩。

到了!到了!许多农民正在辛勤地劳动着,如雨水般的汗珠在他们的脸上滚动着,他们早已汗流浃背。稻田里,玉米为我们挡住了太阳光,笑呵呵地抚摸着胡须;高粱兴奋地笑弯了腰,涨红了脸,像一位位羞答答的姑娘。远远望去,如正在燃烧的火焰一般。太阳公公大概也看到了这一幕,哈哈大笑……这样的田园风景画怎能不令我们心旷神怡呢?

我爱这美丽的田园风景,更希望下一次再来到这美丽迷人的乡村,来到这和谐美妙的农村!

4美丽的田园风光

星期二,刘老师、胡老师、高老师带领我们去国鸿生态园春游。

到了国鸿生态园后,老师让我们在菜棚那儿转了一圈。看见几颗娇嫩的菜,不用说肯定就是娇小的小青菜了,再看那儿几颗茂盛的菜,不用说肯定是长得虎虎有生气的大白菜了。老师又让我们去果棚那儿转了一圈,这时果棚还没长出什么国实来,只有孤独的叶子长在土里,听那里的阿姨说,一些果子会在夏天长出来,而大多数果子会在秋天时长出来。在蔬菜棚和果棚的周围都有几圈小野花,有红的、白的、黄的、蓝的、粉的、紫的……我实在是太

喜欢了,就忍不住去摘了一朵,那是一朵粉色的花。只见那花瓣有5朵,里面的花芯是黄色的。再去闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!

走出了菜园,来到了地面上,我吸了一口空气,那空气有点儿清凉,有点儿湿润,还有股淡淡的薇甜,比那城市里带着点污染的空气强多了!吸到了这种天然的空气,你一定会感到心旷神怡的。 我爱这美丽的田园风光!

5美丽的田园风光

春天,田园的景色很美。现在就让我带你去看看吧!

那里的山连绵起伏的,山上是绿树成荫、鲜花盛开。山坡上有一片绿油油的草地,远看就像一块绿色的大地毯,"地毯"被阳光笼罩着,显得格外好看。你看,成群的牛羊也悠闲地在"地毯"上,它们在这美好的时光里欢乐地吃草,发出欢快的叫声。

山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家的屋顶上炊烟袅袅升起,好像一条白龙朝天飞去。哦,是有农家在烧饭呢!房屋的前面有一大片金黄色的油菜花地,好似一片金色的海洋。花丛中间有一条弯弯曲曲的小路,像一条长龙,美极了!

房屋的后面有一片秧田,那里有勤劳的农民伯伯正在忙碌的插秧苗,而且插得是整整齐齐。不一会儿,豆大的汗珠就从农民伯伯的头上流下来再滴在秧田里。让我不禁想起了那首诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

篇二:《小学作文:乡村趣事作文300字》

乡村趣事作文300字

有人说乡村是充满诗情画意的田园,而我却认为它是我们的快乐的“归属地”。

那是一个星期天的早晨,我到外婆家玩,正巧表哥也在,看着邻边清澈见底的河水,我们心照不宣的相约,玩起打水漂的游戏。

我挑了块石头,做了个投铅球的动作,用力扔向河中,满心雀跃的等待着结果,可是只打出了一漂,表哥捂嘴大笑,说道:“姜还是老的辣,看我的。”只见他也捡了个石头,微微的斜着身体,轻轻的一投,“噌噌噌噌”打出了4个水漂的好成绩,这样的结果,激起了我“初生牛犊不怕虎”的个性。于是我吸取教训,聚精会神的盯着前方的河水,也模仿表哥的姿势,轻轻一投,“1、2、3、4、5,哇,表哥我比你还多出一漂。”激动的我,不假思索脱口而出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的诗句……

夕阳西下,落日的余晖照耀着静静的河水,弯弯的杨柳伴着微风好象是在和我们摇手再见,这时我们才想起回家的时间到了,愉快的时光总是短暂的,我和表哥相约在下次的比赛中再决胜负!

1

篇三:《美丽的瓦窑头公园(300字)作文》

精选作文:美丽的瓦窑头公园(300字)作文 我的家乡北流,有许许多多,各种各样的

公园,比如:永丰广场、城西公园&&等等。而我最喜欢的公园是美丽的瓦窑头公园。 那

美丽的瓦窑头公园,实在是太美了!你瞧!那一颗颗又高又壮的大树,好像是一个个又高又

大的大巨人似的,一棵棵站立着不动,又好像在玩木头人不许动的游戏一样,看看谁能坚持

得最久;在那炎热的夏天,那绿色的大巨人在那帮大人和小朋友们遮太阳呢!给大人和小朋

友们一个凉快的夏天。 你再瞧瞧,多么美丽的花儿呀!有水仙花、野菊花&&花红柳绿的,

多美呀!你再瞧瞧!多勤劳的小蜜蜂呀,多美丽的花蝴蝶,它们在空中翩翩起舞;小蜜蜂们

一边采蜜一边唱着歌嗡嗡嗡,嗡嗡嗡&&四年级:张淑文

篇一:瓦窑头

参观红色圣地、警示教育基地有感

检查一室 段亮亮

2011年6月31日,

为了纪念中国共产党成立90周年,单位组织参观了瓦窑头红色革命基地和南阳煤矿的警示教

育基地。通过参观学习,了解到共产党在高平的发展历程以及共产党人为了新中国的建立所

做出的努力和牺牲。进一步认清自身的职责,在实际的工作中践行党章要求,干干净净做人,

明明白白做事。

瓦窑头村是高平早

期革命发祥地,是高平

感,充分激发工

作的积极性、主动性和创新性,为推动纪检监察工作取得成效做贡献。

参观过南阳煤矿的

警示教育基地后,我深有感触。众多的 贪腐分子之所以落得今天的结果,原因有三:一是与

权力有关,他们以前都是手握一定权力的领导干部,或是独断专行的一把手,既可以呼风唤

雨,也可以做百姓不能做的事情,为所欲为,无视法律的权威。二是与金钱有关,所有贪腐

分子的案件都涉及经济问题,要么贪污挥霍公款,要么公然索贿,要么假公济私,要么侵占

挪用公款等。三是与美色有关,绝大多数贪腐分子走上犯罪道路,都经不起美色的诱惑,有{有关田园风情的作文300字}.

的参与嫖娼,有的找情人,有的包二奶等。从这些现象可以总结出这样一个规律:权力—金

钱—美色—犯罪。

一些贪腐分子入狱

后幡然悔悟,在狱中总结了犯罪的教训,以警示后人。例如不法分子侵蚀干部的十二个“一

下”:逢年过节看望一下、住院治病慰问一下、家人生日祝贺一下、出国考察支持一下、家有

丧事凭吊一下、乔迁之喜意思一下、孩子结婚表示一下、已提拔者感谢一下、想提拔者争取

一下、关系好的加深一下、关系一般的亲近一下、暂无关系的铺垫一下;还有为官者的七笔

账:一算政治账—不要自毁前程,二算经济账—不要倾家荡产,三算名誉账—不要身败名裂,

四算家庭账—不要妻离子散,五算亲情账—不要众叛亲离,六算自由账—不要身陷囹圄,七

算健康账—不要心身交瘁。

这次参观教育

对一名纪检监察干部,如何保持自己的纯洁性和先进性,如何用好权,在金钱面前岿然不动,

确实是一部难得的、活生生的教材。我也从中得到深刻教育,今后有决心在单位 以身作则、

遵纪守法、清正廉洁、不贪不占、自觉接受党和群众的监督。在社会上做一名遵纪守法的好

市民,坚决抵制社会上的不良风气,树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观和名利观,

调整好自己的人生坐标,永远保持清醒的政治头脑,从思想上构筑起一道反腐倡廉的坚固防

线。

篇二:2013年中考

作文

一.班级学情总计 班级学情总计

学员总数:113人登

录人数:112人有学情人数:112人 参训率:99.12% 学习率:100%

话题(发起/参与):

396/836个活动(参与):760次资源(上传):667条 评论(看课/作业):2768/904条作业(总

数/推荐/总结):611/0/77篇

培训简报:7个

二、全市成绩未达标

统计汇总表

声明:请老师们及时

核对自己的信息,及时补修。

补修学

步向华 36.0 高志

刚 72.0 肖延军 36.0 张民 36.0 张炜 36.0 郑汝苓 36.0 朱庆山 36.0 马洪国 36.0 刘治

国 36.0 段鹏 36.0 黄振东 36.0 王继丽 36.0 闫艳 36.0 程宏 36.0 于明磊 36.0 冯伟勋

72.0 魏吉海 72.0 岳宪振 72.0 马登辉 36.0 宋总振 36.0 殷昭平 36.0 种衍广 36.0 李

燕 36.0 潘若启 36.0 马国栋 36.0 崔运纪 72.0 姓名

单位

鱼台教育教学研究

室 邹城市

李安居 36.0

刘兴兵 36.0 宋庆红 36.0 杨晓倩 36.0 翟恒友 36.0 陆贵荣 72.0 宋红霞 36.0 汤全军

36.0 万祖巧 36.0 张金明 36.0 赵善蓬 36.0 杨金峰 180.0 赵东民 36.0 孙昌军 36.0 邹

皆中 36.0 闾佩佩 36.0 邵登峰 36.0 马玉凤 36.0 李长索 36.0 霍成伟 36.0 李英丽

36.0 黄从金 36.0 朱林 72.0 王伟伟 72.0 朱宁芬 36.0 张冬梅 36.0 王同成 36.0 赵丽

娟 36.0 乔涛 36.0 王文亮 36.0 任忠宝 36.0 刘心明 36.0 孔赟 72.0 朱秀芹 72.0 程力

36.0 段元芬 72.0 徐继军 72.0 董志扬 36.0 梁小峰 36.0 徐画龙 36.0 宋太冲 72.0 王

呈元

72.0 鱼台教育教学

研究室 梁山镇后集小学 梁山镇任庄小学 济宁市科苑小学

曲阜市石门山镇中

心中学 嘉祥县万张乡中学 嘉祥县黄垓乡中学 嘉祥县黄垓乡中学 嘉祥县 黄垓乡中学

嘉祥县黄垓乡中学

嘉祥县黄垓乡中学 济宁一中

羊山李小楼小学 胡

集镇东孙楼小学 驩城闫村中心校 姚村镇席厂小学 羊山镇南胡小学 微山南阳中心小学

泗水县济河街道踞

龙小学 济宁高新区职业中专 金乡实验中学

鱼台县王庙镇周堂中学 泗水县泉林镇北贺庄小学 羊山镇小屯小学 兖州市文化路小学 胡集镇中心小学 泗水县洙泗小学

汶上县郭楼镇中心小学 汶上县义桥镇中心小学 汶上县南站镇龙集小学 鱼台县王庙镇中心中学 鱼台县李阁镇中心中学 子路中学

微山县驩城一中 泗水县星村初级中学 子路中学 子路中学

济宁学院附属中学 子路中学

微山县昭阳

狄加亮 36.0 李元勋 36.0 孙凤春 36.0 赵永新 36.0 尚迎军 72.0 周文臣 72.0 苗之强 36.0 渠敬华 36.0 武立新 36.0 王凤强 72.0 李祥旺 36.0 李友福 36.0 李志宏 36.0 孔祥震 72.0 张毅 72.0 高波 36.0 陈焕玲 36.0 温东良 36.0 张玉书 36.0 杨海兵 72.0 曹波 36.0 高国云 36.0 孔繁珍 36.0 孔庆昌 36.0 兰梅 36.0 马欣 36.0 魏言国 36.0 杨晶 36.0 岳跃峰 36.0 张云青 36.0 孔凡宝 72.0 李修庆 72.0 王兴印 72.0 杜兆忠 36.0 孙景 36.0 徐恩明 36.0 戴彦青 36.0 陈儒亭 36.0 姬伟生 72.0 孔凡军 72.0 王冬 36.0 孔祥印 36.0 李坤 36.0 金乡县职业中专 嘉祥二中

金乡县职业中专 任城区电化教育中心 曲阜市陵城镇中学 金乡三中

济宁市

王廷志 36.0 赵如文 36.0 祝新地 36.0 李素娟 36.0 张建华 36.0 李桂华 108.0 孔凡孝 72.0 隋云光 72.0 颜菁 72.0 曾宪振 72.0 柏景棠 36.0 杜晓卉 36.0 韩建明 36.0 李洁 36.0 李青海 36.0 马良 36.0 张丙臣 36.0 郑亚敏 36.0 张玉秋 36.0 刘祥申 72.0 曲玉净 36.0 戴文平 180.0 安殿民 108.0 姜惠青 36.0 刘成奎 36.0 赵相合 36.0 赵燕顺 36.0 王涛 36.0 邹明远 180.0 刘庆玺 36.0 孙守芹 36.0 闫修成 36.0 王军 36.0 东野长河 36.0 段国锋 36.0 孔昭君 36.0 牟琳 36.0 乔娜 36.0 邵莉 36.0 张承兵 36.0 李春雨 36.0 张金启 72.0

曲阜市实验中学 嘉祥二中

曲阜市陵城镇中学 金乡实验中学

泗水县柘沟初级中学 任城区长沟中学 曲阜市陵城镇中学 金乡三中 李营

戴艳菊 36.0 孔珂 36.0 轩庆文 36.0 闫立柱 36.0 翟向阳 36.0 胡亚 36.0 张心运 108.0 王衍东 72.0 步伟 36.0 丁同敏 36.0 廉恩栋 36.0 任全民 36.0 张业华 36.0 李杰 108.0 赵峰 72.0 孔祥凯 36.0 刘洪武 36.0 邱加强 36.0 邱涛 36.0 王祎 36.0 刘一鸣 36.0 魏健 36.0 徐兵 36.0 朱大伟 36.0 戴艳龙 36.0 屈胜蛟 36.0 尚军 36.0 邵海良 36.0 张吉伟 36.0 陈文 36.0 谷思政 36.0 刘兰设 36.0 刘明 36.0 乔斐 36.0 孔敏 36.0 李慧 36.0 董珍 72.0 顾兴锋 72.0 艾青 36.0 杲萌萌 36.0 孙新玲 36.0 王晓峰 36.0 张建 36.0 金乡县职业中专 泗水职业中专 嘉祥一中新校区 金乡县职业中专 金乡县职业中专 金乡县职业中

专 梁山一中 泗水二中

泗水县

下页 余下全文篇三:作文2

1、行走在刀尖 瓦窑沟中学 张家庆 春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。世界如此精彩美好??

——题记

苍茫的大地,是流水一生的行程。无垠的天空,是雄鹰一生的路程。流逝的岁月,是我们一生的旅程。

斗转星移,日长日落,花儿几番凋零,野芳几度芬芳。为了实现昨日的梦想,完成今日的愿望,追逐明天的太阳,达到人生的理想,我们依旧背负生命的行囊,永行在非凡的大道。为了胜利,我们向上天呐喊;为了成功,我们又怎能彷徨?

那是一个奇怪的经历,一个仅有的梦。月光洒满庭院,风霜高洁,我依稀进入梦乡,若隐若现。我似乎看见金戈铁马,一片沙场,一马平川,两军的将士奋不顾身,冲

锋陷阵毫不懈怠。但我毫不畏惧,仔细观看,凭借历史所学,确是长勺之战。一方是齐国,一方是鲁国。噢,我又看见了曹刿,他是那样的潇洒。于是我拿起兵戈,冲向齐师,我简直不能相信,我所向披靡,无人能敌。这样的经历使我震撼,何等威武,何等壮观,难道辉煌不是我们所想争取的吗?

生命的挑战就如同一场战争,是那样的情势所迫,又是那样的别无选择,要么努力拼搏,要么闭门造车,正如文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”,或司马迁的“人生或轻于鸿毛或重于泰山”。这样的人生使人赞叹,这样的雄志使人心生敬畏。时间不等人,岁月在流逝。唯有成就生命的永恒,我们不荒此行。花落无期,泪落无痕,抹不掉的是无悔的记忆,让生命因历史驻足。 生命危险,艰难险阻;生命拼搏,行走刀尖;生命奇迹,舞动精彩;生命辉煌,他日成功。

提起滑落的行囊,拂去身上的尘埃,行走

在冰雪刀尖,不觉悲凉,不失壮阔。

评语:文章语言风格独特,善用排比,增强气势。长短结合,整散相间,句句妙语,显示出了考生深厚的语言功底,令人赞叹。(指导教师:张军娴)

2、畏挫折困难者,何成大业?

瓦窑沟中学 曹占江 春去秋来,在历史的年轮上留下了多少伟人的足迹。古往今来,多少名人志士在历史的长河中留下了不朽篇章。

回顾历史,有多少名人的背后是辛酸坎坷的经历。没有百倍的辛酸与磨练,何来光辉耀人的光芒。多少人可能只是注意到成功人士辉煌的成就,何曾注意到在他们成功的背后,隐藏了多少不为人知的艰辛与坎坷。发明大王爱迪生在经历了无数次的失败之后才会有一项发明成果的问世;牛顿在发现了万有引力之前,曾做过无数次的思索和实验,因为他付出了我们所付出的百倍努力,所以才获得了成功;贝多芬的晚年,双耳失聪。一个音乐家没有了听力是多么不幸啊。可是面对困难,他却以非人的毅力向命运挑战,绝不屈

服,最终创作了《

3、行走在风雨中 木桐中学(九2班) 杨媛媛

人生就像一场马拉松。人的一生就是不断行走奔跑的过程。

每个人都想自己的人生一帆风顺,平平安安。但真正一帆风顺,平平安安的又有几人?每个人的人生道路上都会遇到这样或那样的艰难和坎坷,也只有尝到酸甜苦辣的人生才是真正的人生。

著名舞蹈家刘岩从小她的妈妈就让她学习书法,绘画...... 但她都不喜欢。在她很小的时候,每次吃饭都让她的奶奶端着碗在身后追着给她喂饭,特别好动。于是她妈妈就尝试着让她去学舞蹈,这使她产生了浓厚的兴趣,从此她喜欢上了跳舞,即使是天下暴雨她也毫不松懈。在2008年奥运会上她给人们呈现了她优美的舞姿......可是,天有不测风云,在一次不幸中她失掉了双腿,她只能靠轮椅度日。但是她并没有放弃自己,而是以另一种顽强战胜了命运,坚强的刘岩靠着自己的努力考上了博士,塑造了她生命的另一种辉煌。她说:“上帝给你关上一扇门,就会给你打开一扇窗,挫折并不可怕,可怕的是你面对挫折而无法去克服。”

多么朴实的话语啊!生活就是这样,在面对困难挫折时,在面临挑战时,我们一定要学会坚强,勇敢,要有战胜困难的毅力。只有这样我们才能活的更精彩。接受宫刑的司马迁是这样,不见光明的海伦凯勒何尝不是?我们要在生活中学会乐观、坚强的面对身边的困难与挫折,即便是狂风暴雨,哪怕是遍体鳞伤,我们也要活出精彩。在人生的这场马拉松比赛中,我们一定要披荆斩棘,活出真正的自我,使我们的人生更加辉煌。

下页篇四:向前走作文辅导温州2012中考满分作文 向前走

莺啼如有泪,为湿最高花。 ——李商隐 雨后,校园上空那枚孤独的落日,如我寂寞而又红肿的瞳孔,望向远方。一直以来,觉得自己很坚强很乐观,总以为只要付出了便一定会有收获。但是上帝并非是我手中玩弄的木偶,来年的光景可能不是我想象的那样美好。 几个月前,我参加了一次很重要的测试。很不幸,我没能通过。但我又何其幸运,因为没能通过,我体悟到更多。四月的风景清新明媚,温婉和煦。新燕的初啼掠过绿湖中央层层荡起的涟漪,留一寸优雅,两三点清新,五六滴澄澈,七八分洒脱。这旖旎的风光和我孤零的心情格格不入。我不能一直悲伤地在原点踯躅,我要找到一个愉快的理由,继续我的旅程,怀着我那卑微的梦想,向前执著地走去. 那天,父亲来学校看我。他带了

篇四:《小学写景作文300字(二篇)》

小学写景作文300字(二篇)

梅花

冬天到了,我穿着厚厚的衣服,来到雪花纷飞的雪地里。我看到了许多美丽的梅花,我赶紧向梅花那儿跑去。

雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置,穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣,像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了,露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿,看起来马上就要露出小头似的

这么多的梅花,一朵有一朵的颜色。看看这一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画,那画家可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛是一朵粉色的梅花,穿着似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花从天上飘零在大地,我开始和雪花一起舞蹈,衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅花也想参加这舞会,也跳起了舞。过了很久,雪花停止了她那优美的舞姿,我也停止了舞蹈,静悄悄的站在那儿。黄梅花姐姐告诉我舞蹈的乐趣。白梅花妹妹告诉我最拿手的歌曲„„

过来好一会,妈妈说:“该回家了。”我才醒悟过来,我不是梅花,我是在看梅花呢。

第一场雪

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪

仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

篇五:《回家的风景(300字)作文》

精选作文:回家的风景(300字)作文 清晨,我早早起来了,一想起要回家,就很兴奋。

车来了,上了车心里有点激动。一想到回到老家,心里痒痒的。 车开了,由于我早上起

得早,上车就想睡觉,一睡醒来后到老家的县里了。从县里还要坐车去我家,坐在车上的我

精神很好,车开了,客车从县里开往农村。我望着窗外的风景,真是令人心情愉快,望着窗

外的山,小河和小溪。 小河从一座桥那开始就依依不舍的跟着我,一直到车走了一半的

路程,小河便离我而去,紧接着出现了连绵不断的山,在青青苍苍的山上披上了一件乳白色

的大衣,在那飘来飘去,像仙娥在轻轻起舞,引来了小鸟们悦耳动听的伴奏,那山座座都像{有关田园风情的作文300字}.

尖刀似的山,刚来了座大尖刀,又来了座小尖刀,一直循环的跟着我。突然出现了一条小溪,

这小溪像跟山很久没见了;以来就哗啦哗啦的讲个不停,一直到我家门前,山和小溪才走了。

一路上这些景色把我给迷住了,到家了我还陶醉在其中。初二:廖子才

篇一:2012年中考作文指导 回家

审题

——以“回家”为题{有关田园风情的作文300字}.

写一篇作文{有关田园风情的作文300字}.

训练目标

1.了解审题的相关

知识,学会准确审题。

2.通过教师指导、

同学交流和范文学习,准确审题后进行作文。

3. 通过写“回家”

的文章,让同学们真正领会“家”的意义,感受“家”的温暖,培养热爱“大家”“小家”的

美好情感,以期慎重走好人生的每一步。秘笈探寻

1.所谓审题,顾名

思义,就是审读作文题目。

2.题目的结构

一般地,题目由“提

示语”“文题或话题”“要求”三部分构成。

如2010年浙江温州

卷:

古人云 ?知行合一??

知易行难?,?知者?可贵,?行者?更可贵。?行者?,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命

的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,?我?以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕

变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。 当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么

不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时,为

什么不走向更广阔的世界„„行动,就在举手之间。 做一个?行者?,行动着,感悟着,收

获着„„ 请以?做一个‘行者’?为题写一篇文章。

要求:①文体自选;

②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

这里的前三段就是

“提示语”,

《从那以后,

我 》,“那”表明是过去,如果忽略了,表达上就不准确,“我”是文章的主要人物,

不能忽略。

这是一个亦虚

亦实的题目,我们应选择好自己的方向,或虚写、或实写、或虚实结合。回家,一个诱人的

字眼,一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想,夕阳掩映下的村庄,风尘仆仆的

游子,将要见到家人时的企盼是多么让人感动!

回家对每个人而言,

往往存在着不同的意义,关键在自己的真情实感。

小试牛刀

题目:以《回家》为

题写一篇作文。

要求:思想健康,书

写端正,不少于600字。

温馨提示:可一定要

注意仔细审题呦!

篇二:路上的风景

路上的风景

前方总是有更美的

风景等待着你——题记

从学校到家,如果骑

单车,大概需要15分钟的时间,而这一路,等待着我的却是一处比一处美得景色。

首先,从学校门口出

来向南拐,映入眼帘的便是一大丛一大丛的喇叭花了,有紫的,白的,个个赞足了劲争先恐

后的向上爬,那一朵朵的喇叭花,在空中跳舞,在雨中沐浴,在我们的目光中绽放,一朵一

朵的花儿,都在吸引着你的眼球。

欣赏完喇叭花,接下

来就是南环路上绿化带里一些不知名的花花草草树树,那花,粉的妖艳那草绿的发青,那树,

高大的想花草的保护伞一样,每每行到马路两旁,都会捕捉到一个又一个的惊喜,是的,在

这回家的路上,我并不寂寞,一直以来,回家路上的风景都在默默陪伴我。

回家路上的风景,最

应该说的就是进村的小路两旁了,小路两旁,那迷人的香,惹人的绿处处涌现,小路的两旁

不仅有花花草草树树,而且还生长着水果蔬菜,今天,黄瓜开花了送给我一个惊喜,明天,

在这里,还会有另为一个惊喜等待着我,回家路上的风景,真是一处比一处美。

是的,在生命的长河

中,又何止不是这样,美好的风景总是在前方等待着我们,即使我们在生活中遇到挫折也不

能心灰意冷,因为,前方总是有个美的风景等待着你,努力吧!

回家路上的风景,成

长路上的