篇一:《正视自己》
作文评讲材料 2008年11月15日
一、材料回放
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
一九八四年，一群俄罗斯专家来华传播“巡回展览画派”的绘画艺术。我们负责接待的同志热情地用“勤劳、智慧”等词语称赞俄罗斯民族，但俄罗斯专家们却摇着头笑了，并毫不掩饰的说：“俄罗斯民族是智慧的，但它却有些懒惰。”无论是个人、还是人类，无论是一个集体、还是一个民族，都无法也不应该回避正确认识自己的问题。
要求：根据材料,写一篇不少于800字的作文。①不能脱离材料的内涵。②题目自拟。③立意自定。④不少于800字。
二、习作展示
正 视 自 己
0719班 靳娅丽
正视自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松压不倒。正因为有了这样的信念，我们的生命才能更精彩。 正视自己的优点，实现自己生命的闪光。每朵花都有其独特的色彩，每颗星辰都有自己的灿烂；每缕清风都会送来清爽，每一滴甘露都会滋润心田，正如每个人都有长处一样。不要惊羡别人的毅志，不要因别人的活泼可爱健谈迷失了自我；你也有自己的优点，有令别人嫉妒的地方：迷人的外表，惊人的口才，快捷的思维。不要让他们因你而埋没。
发现自己的长处并充分挖掘它，将它展现出来，那么你的优点迸发的力量会掩盖你身上的污点，使缺点越缩越小直至不被人重视。 正视自己的缺点，实现完美自我。一张形象，逼真的山水画，可以给人营造一种“人在画中游”的意境，其价值连城。但如果一滴墨水滴在画上，那么这张山水画可能因为那滴墨水而变得一文不值。一个人即使集许多优点于一身，但可能因为脾气坏，让许多人远你而去。如果只知自己的优点而认识不到缺点任其发展，可能会使一个人身败名裂。相反，能认识到自己的错误并加以改正，那么缺点也会慢慢变成优点，环绕在你头顶的光环会亮。当别人惊叹你缺点已成优点的那一刻，别人心中因你而留下的伤痛就会淡却。 敢于正视自己的缺点，也是一笔财富。
正视自己，实现自我价值。既然我是山，就站成一种尊严，让山花烂漫，微风佛面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；既然我是水，就流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。
正视自己，使班超投笔从戎，闪光在历史的长河中；正视自己，使范蠡免于一死，成为高尚的始祖；正视自己，使鲁迅弃医从文成为现代文学史上的巨擘。
正是由于齐王敢于正视自己的缺点，才有得“在朝廷上战胜别国”的局面。 因为廉颇敢于承认自己的傲慢，所以才有今天负荆请罪的美谈。
面对中国接待者的赞扬，俄罗斯专家仍保持清醒头脑，“俄罗斯民族是智慧的，却有些懒惰”。简短的一句话赢得多少尊重和赞叹。
只有认清自己的优点、缺点、正视自己，才能选准自己的道路，成就不平凡的人生。
不要让天平失平衡
0705班 陶宁源
相信每个人心中都有一架天平，来衡量自己周遭的一切，相信每个人都能正视自己的问题，不回避。 只吃干草而能穿越沙漠的骆驼，若它不明白只有把自己处在忧患之中才能成功走完整个沙漠，它能跨越黄沙千里吗？
不，不能，一个人若不能正视自己的问题，就会让心中的天平失衡。
正如材料中的俄罗斯专家，若国人都不敢承认自己懒惰，他们的国家能富裕、强大吗？ 正视自己的问题，让生命之花绚丽绽放，按“苏宁节奏跳舞”的张近东，明白苏宁必需“耐住性子”才能让自己的公司业绩逐渐上升，他不因对手而改变，按一步一个脚印，终于让自己的理想之花绚丽绽放。
正视自己的“问题”，世界为之喝彩。俗话说：“金无足赤，人无完人。”然而就是这个因为“平衡性”而与奖牌多次失之交臂的松田丈志却让世界为之动容，为之喝彩，为了找回平衡，他在训练中的计划非常详细，连“找向上看的感觉，抬高下颌”都一一训练，正是这种战胜“自己”的执著，让他在08年的奥运会上夺得铜牌，若他没有找出自身的问题，不去改正，怎能赢得鲜花和掌声。 然而今天的同胞们却一直回避自己的问题，就在判断茶瓶是否保温这个问题上，却不肯去思考，按着老一辈传下来的方法，认为只要能听到“嗡嗡”的响声便保温，显然，他们没有想过这个问题，缺乏思考、怀疑就是他们的问题，无法正视自己的问题，便让生活蒙上了一层阴影。
邹鹰若不正视自己的问题，怎能翱翔于天地间。
小草若不正视自己的问题，还能为大地点缀，成为绿色海洋。
胡扬若不正视自己的问题，就不可能“长着不死1000年，死后不倒1000年，倒地不腐1000年。”
人类若不正视自己的问题，保持天平平衡，就不可能立于世间，更不可能主宰世界了。
正视自己，赢得生存
0705班 王胜利
正视自己，正视自己的缺点、缺陷、不足、错误，理性对待自己的优势，努力改变自己，才能有进步有发展，才能求得生存。
森林里的鸟儿，它们虽然不会说话，没有思想，但精明的造物主给了它们洪亮的嗓子，鸟儿们没有抱怨上天的不公平，用自己的叫声奏响了森林里的大合唱。
山涧中的小溪，缓缓的流着，它们远不如趵突泉的清澈、激活，更不及“大江东去浪淘尽”的壮阔、宽广，但它们却在坚持地流着，正视自己微弱而有限的力量，用来诠释时间“逝者如斯夫”般的消逝，低吟着永不停息的生命之歌。
正视自己，才有希望。她是美国著名的教育家，在她出生的时候，上帝就蒙上了她的双眼，她的世界里没有一丝光线，她了解自己，自己不能看到大自然，但她却知道，自己还有一张能说话的嘴，于是，她开始学习各种语言，她精通9种不同的语言。美国的中学里，她教中文和俄文。而在中国的18次旅程中，她来到不同的城市教英语，她一直用语言与外界交
流，她从不害怕，因为她的语言在支持她。她就是凯文〃史密斯。凯文正视了自己的缺陷，却用健全的一面展示自己，赢得了自己“光明”的人生。
松田丈志，北京奥运男子200米蝶泳项的铜牌获得者，人生本是戏剧性的，松田主攻项目原本是自由泳，但由于平衡性的欠缺，他的自由泳水平很难提高，他开始蝶泳的训练，经过对体能、肌肉的练习，使他的平衡性的控制加强，最终在北京奥运会上实现了自己的梦想，松田敢于正视自己，发现不足，克服困难，最终如愿以偿。
再让我们看看那些不敢于正视自己的人，《扁鹊见蔡桓公》中，扁鹊为蔡桓公治病，三次去见蔡桓公，蔡桓公都讳疾忌医，不愿让扁鹊为他医治，最终落得“司命之所属，无可救药”的结果，暴病而死。蔡桓公的悲剧告诉我们，不敢于正视自己，承认自己的错误，会带来可怕的后果。
正确认识自己，了解自己，改变自己，才能不断进步，求得生存。
知人者智，自知者明。
正视自己——成功的前奏
0719班 赵 静
对于奋斗者来说，不了解自己的优点尚无大碍，但认识不到自己的缺点却很危险，所以我们在奋斗的过程中一定要正视自己。
正视自己是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗，一个人要想取得成功，就必须首先正视自己。
上帝赐给了他当总统的机会，他却婉言谢绝了。爱因斯坦在20世纪50年代收到以色列当局的一封信，信中诚请他去当以色列总统，爱因斯坦是犹太人，若能当上犹太国的总统，在一般人看来，自是荣幸之至了，出乎人们意料的是爱因斯坦竟然放弃了千载难缝的机会。甘愿在平淡中生活，他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以本人不适合如此高官重任。”爱因斯坦做到了正视自己并摆正了自己的位置，才有了他在科学领域的辉煌成就。
如果爱因斯坦没有正确认识自己而当了以色列总统，那么还会有相对论的出现吗？ 屡经挫折而正确认识了自己，马克〃吐温的人生从此有了精彩的。大文豪马克〃吐温年轻时曾经经商，第一次他从事打字机的投资，因受人欺骗赔进去19万美元，第二次办出版公司，因为不懂经营，结果是又赔进去10万美元，这不仅使他多年来用心血换来的稿费赔个精光，而且还欠了许多债，他认识到自己没有经商的本事，却有文学上的天赋，于是他重新走上了创作之路。终于，他在文学方面有了很高的建树。
如果马克〃吐温没有正确认识自己，那么他还会因为文学的突出贡献而被后人所铭记吗？ 正确认识自己，让马克思步上了宏伟的哲学思辩之宫殿。马克思在中学时代梦想成为诗人，上大学后他参加了“花环社”创作团体，还经常把自己的诗作寄给燕妮，可是后来他发现自己的诗与真正诗人的诗相比差距太远，便毫不犹豫地将自己的诗作付之一炬，他说：“看了最近的诗，才突然像叫魔杖打了一下似的，一个真正的诗歌的王国像遥远的仙宫一样在我面前闪现了一下，随即一切都化为灰烬了。”马克思结束了诗人之梦，开始阅读起黑格尔的哲学著作，终于，他成为了人类的导师。
如果马克思当时仍旧写诗，那么恐怕马克思主义哲学也就无法诞生了。
正视自己
0719班 周林先
小草正视自己，才有了蓝天下的纤纤细影；
溪流正视自己，才有了幽谷之中的潺潺声响；
星光正视自己，才有了浩瀚宇宙的点点光亮。
世界上的每一个事物都不是完美无瑕的，总会有这样那样的缺点，而只有正视自己的缺点，我们的生命才可以焕发出另一种生机。 勇于正视自己，才能合理的调整结构，促进集体的强大。在家电联锁的激烈竞争中，苏宁电器的总裁张近东能正视自己的企业，不在竞争对手的并购战车中随波逐流，而是积极调整策略，由速度，规模回归到管理。事实证明，苏宁的选择是正确的，苏宁现在具有每年新开200家自有门店的能力，在市场整合兼并过程中，没有哪一个企业一年之内兼并门店的数量超过苏宁。 勇于正视自己，不是对自身能力的否定，而是对自己的重新定位，是对自己积极的调整。 勇于正视自己，承认错误，才能赢得别人的尊重。第二次世界大战期间，德国法西斯在世界大肆侵略扩张，给全世界人民带来深痛灾难。战争结束后，德国政府敢于正视这一历史，向全世界郑重道歉，赢得了各国对她的尊重。与此形成强烈对比的，是日本回避历史，篡改历史的行为，直到今日，日本在亚洲各国中的口碑仍是很差。
当然，如果不能正视自己，盲目自信，将对自己的发展带来不利的影响。世界著名拳王迈克〃泰森在2004年时申请破产，他的负债高达2700万美元。这便是他不能正视自己的后果，在他的拳击生涯中，至少有4亿美元流进泰森的钱包，可是他却将它们任意挥霍。波士顿一家公司的总裁阿诺得〃伍德提到像泰森这样的人时说过：“成功人士容易高估自己的本事，当问题降临到他们身上时他们不会承认自己的过错，因为长期以来他们高度自信。”
《道山清语》讲到，一个长相很丑的人叫画家给他画像，嫌画得不好，让画家改了几次，最后还是说把它画丑了。这样的人，便是不能正视自己的人。
没有大地的辽阔可以有花园的精巧，没有雄鹰的娇健身姿可以有小鸟的纤小轻盈，没有太阳的光辉可以有星辰的斑阑。关键就在于能否正视自己，就像俄罗斯专家那样的坦诚以告：“俄罗斯民族是是智慧的，但它却有些懒惰。”
0705班优秀作文：
陶宁源 王胜利 刘婉贞 赵梦启 张 帅 王 佩 乔晴晴 杜一萌 石玉杰 王 琦 李 娴 岳鹏启
0719班优秀作文：
靳娅丽 周林先 赵 静 张晟榕 吴 爽 刘春艳 张倩倩 刘红云
徐彦杰 王静岩 秦 凡 胡晓方 魏秋平 张莉茹 魏瑾杰
篇二:《正视自己,优劣各得其所(高考作文)》
正视自己，优劣各得其所
(师大附中 李同学 高二)
在希腊，圣城德尔斐神殿上铭刻“认识你自己” 的著名箴言，它常常被希腊和后来的哲学家引用，来告诫世人应该正视自己；在中国，孔子与老子都曾经在论说里告诉我们一个道理，即“知人者智，自知者明”。世界的东西方，我们的祖先像先知一样，明确地教导我们——正视自己，扬长避短，优劣各得其所，才能实现人生最大化的价值。
“金无赤金，人无完人”，每一个事物或人都拥有自己的优势，但同样存在着劣势与不足。正如小狗与骆驼，骆驼的体格让它有行走沙漠的耐力，却不可以像小狗一样灵巧地跳高，结果在小狗优势的胜利令它自卑黯然；小狗的灵巧可以获得跳高比赛的鲜花和掌声，却没有体力可以穿过沙漠，失去了骆驼的小狗则在沙漠的考验里奔赴死亡。事实上，它们都没有认识到自己的优点，正视自己的劣势，才落得一死一伤，令人唏嘘不已的结局。
“尺有所长，寸有所短”，每一个人，都有着个性的存在，你、我、他，之所以不同，是因为我们身上的确存在人的共性，但也确实存在说个性的不同，那些成功的人们擅长于认识自己的劣势与不足，发现自己的长处，避开或者修正自己的缺点，所以走上了人生的成功，实现了个人与社会的存在价值。
三国时期的刘备，文不如东吴孙权、武不敌北魏曹操，但是他能够正视自己的优点和劣势，发挥它的所长，以仁义之心，宽容之怀先桃园三结义，招揽武将；再三顾茅庐，得诸葛亮之文才；加上赵云、庞统等天下的文韬武略的精英，西蜀才能够在赤壁之战之后得天下，与魏、吴鼎足三分，在中国滚滚历史长河里，成就一段浪漫英雄主义的传奇。
相反，刘备的儿子，西蜀后主刘阿斗，作为刘备的儿子，他有父亲的荫蔽，还有诸葛亮在前后《出师表》里的谆谆教诲，从人才的赏罚分明到国家的治理方针无不安排妥妥帖帖，还一再告诫切勿“妄自菲薄”，一定正视自己的才能。然而，刘禅始终看不清楚自己的不足之处，更没有没有自信心正视自己，和他背后的优势。最后才落得西蜀在诸葛亮之后国破家亡，还有千古“扶不起的阿斗”的罪过。
一对父子，一段历史，足以说明了 “认识你自己”的重要性。所谓正视自己，不仅仅是看到你优势，也需要正视自己的不足，能够发挥我们的长处与优势，避开自己的不足，化劣势为优势，让优势与劣势、长处与短板都能够各得其所，从此，在人生前行的路上交上一份满意的答卷。
篇三:《我自信记叙文》
----写给自己 我们来好好谈一谈吧。 我知道，你喜欢编故事，也很想让自己大脑里的故事雀跃于纸上，以图画的形式。可你
不太会画画，但喜欢写作。从一年级开始到现在六年级，你从未给别人看过自己的作品，这
是为什么呢？这周围爱嘲笑别人的人太多了，你怕被笑吧。作品连父母也不给看，怕让他们
知道一些小秘密吧。 自信点啊，别去怕。你自己觉得好的作品就大大方方的展现出来，勇敢地去面对。虽然
会被有些人嘲笑，觉得写不好，这也是一种对你内心的挑战，对你自信心的锤炼。让你的自
信心穿上坚硬的盔甲，让它像一个士兵一样去锻炼，让它去保护你那脆弱不堪的自尊。当嘲
笑像利剑般刺来时，自尊心就不再那么痛了。 你的梦想是什么？想当一名动漫配音吗？别怕，你总会做到的。虽然现在还一点也不会，
但是可以去寻找机会坚持学习。不要总觉得自己不行就退缩，不要担心别人的嘲笑，走自己
的路，让他们说去吧！如果将来有一天，你的梦想实现了，就是对自己和嘲笑你的人最有力
的证明，加油吧！ 不要以为难而停下你的脚步，前进的路上有不少的石头。它们可能会让你翻跟头，动摇
你的前进，也可能变成你的垫脚石，让你离梦想更近。在这条路上，你需要一个装备，叫自
信。里面装着你的自尊和梦想。还需要一张叫“梦想”的地图，它将会帮助你确定前行的方
向找到想要的东西。 说白了，你就是缺少自信，大胆地往前走吧，冲破这一路上的艰难险阻，勇敢前进！篇
二：我自信
我自信，我成功！
五年一班 刘超强
各位老师，各位同学： 大家好！
我是来自五年一班的刘超强。看到我的名字，你也许会笑。“超强，超强!你也太会吹牛
了吧！”但我不这么想。人们都说“天生我才必有用！”也许从我呱呱落地的那刻起，上天注
定我要强大，注定我要超越平凡。 自我懂事起，我并懂得“超强，超强！”那是爱我的父母诚挚的祝愿和殷切的希望。我又
怎能辜负他们呢？于是我勤奋好学，刻苦努力，一直朝着父母的期望靠近。在课堂上，我踊
跃发言，不紧张，不害怕。勇敢发表自己的见解。班级里的所有活动我都积极参加，珍惜每
一次机会，锻炼自己的能力。 记得有一次，班级要选“金话筒”社团的成员，一开始，我怯懦了，因为我知道，自己
受方言发音的影响，“j、q、x、zhi、chi、shi”这几个音发不准确。这样还怎么能主持学校
的大型活动呢？岂不是给学校抹黑？当我低头自卑时，不经意一抬头，看见了程老师向我投
来温暖的、鼓励的目光。我瞬间有了勇气和力量。是啊，谁一生下来便会走路、会主持？成
功靠自信，勇气靠磨炼。超强，别再红着脸，腼腆地说：“我不行了。”于是，我大胆的举手
报了名。从此，我日夜不停的练习。每次妈妈提醒我又读错了时，我就提醒自己：不要害怕
跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；每次同学指出读得还不准确时，我就鼓励自己，不
必担心失败，失败乃是成功之母。每每反复失败，想放弃时，我就鞭策自己：通往胜利的路
上充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝，每次失败，他都不气馁，想要成
功，就要有这样的勇气和自信！最后我成功了！我成为了一名“金话筒“的成员，还主持了
两次学校大型的活动。
经历了这些，我更加坚信，困难在自信者面前只能是纸老虎。同学们，自信吧，当你成
功时，你就会发现：“这并不难，我行。”
我就是我，我自信！
五年一班 肖佳鸣 各位老师、同学们:
大家好！
今天我演讲题目叫“我就是我，我自信！”。在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵
相同的花儿。每一种生命都为自己而骄傲，因为每一种生命都是独一无二的。 我就是我，我自信！我是一个相貌出众，才华横溢的小帅哥。一个做事总是耍小聪明，
偷点小懒，总爱幻想一些不切实际的事的阳光少年。 我就是我，我自信！我总是那么乐观，开朗，从不会让自己悲伤。别人叫我“佳哥”，我
总是微微一笑，只是想不到我那么受欢迎。我能忍让，但不代表我软弱，只是懂得退一步海
阔天空的道理。虽然我比较出色，但我一直在努力。虽然我偶尔会偷点小懒，但不代表我没
有理想。
我就是我，我自信！和大多同龄人一样，都拥有七彩缤纷的梦想和古灵精怪的头脑。我
是个喜欢随心所欲却懂得适可而止的男孩，一个不与烦恼纠缠只与快乐共舞的男孩。 我一直坚信：自信就是一种催化剂，它能让你的成功达到难以想象的高度。自信就是一
支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引你飞向梦想的天堂。有人问美国的亿万富
翁：“洛克菲勒先生，假使你的财富一晚上化为乌有，你会怎么办？”洛克菲勒自信地笑着说：
“给我10年的时间，照样再造一个洛克菲勒帝国！”失去金钱的人，失去很少；失去健康的
人，失去很多；失去自信的人，将失去一切。我一直知道，自信就在身边，如影随形。相信
自己一点，再多一点，再多一点！心中无敌，便无敌于天下。 我就是我，我自信！与众不同，自成风景。不刻意地模仿，也不随风飘荡。我要骄傲的
做着自己，不低头，也不自卑。相信我，我就是肖佳鸣，不鸣则已，一鸣惊人。篇三：我自
信_我成功
四年级“我自信，我成功”主题班会活动方案 实施背景：
现在的小学生对自己缺乏自信，上课不敢举手发言，总担心自己说得不对。遇到困难、
挫折就退缩不前，对自己所做的事情没有信心，经常半途而废，不能正视自己的优缺点。面
对现在竞争激烈的社会，我们的学生要是做事做人处在唯唯诺诺，缺乏自信，缺乏勇气和胆
量。将来又如何在社会上立足呢？针对学生的这些现象，我想通过开展“我自信，我成功”
为主题的班队会来树立学生的自信心，使学生都能挺起自信的胸膛，正视自己的优缺点，以
平常心来对待学习、生活中的挫折与失败。 时间安排：
12月11日下午第三节课 活动目的：
使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处，建立自信心。通过同学相互间的赞美，
感受被他人认可的快乐，同时学会欣赏他人，帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心
理。
活动准备：
1、中队长筹备整个活动，副中队长协助活动工作，文娱委员准备相关音乐背景。
2、多媒体课件。
活动内容：
1、诗歌朗诵《拥有自信》。
2、《挖掘闪光点》。
3、教你《提高自信心的方法》。
4、《我为同学找优点》。
5、二人合唱《玛吉阿妈》。
6、“说—写—读”自信的名言。
7、全体齐唱歌曲《相信自己》。 活动过程：
主持人（合）：四年级“我自信，我成功”主题队会现在开始！ 主持人（a）：出旗，全体起立，敬队礼。 全体同学唱队歌。
坐下。
主持人（a）：自信是一个人心中的灯光，时刻照亮着人生的坐标，辉煌着人生的过程。 主持人（b）：自信是一缕和煦的春风，是一丝动人的微笑，是一片明朗的天空。 主持人
（a）：自信是走向成功的第一步，自信心是事业成功、人生快乐的基础。 主持人（b）：我们
是祖国的花朵！
主持人（a）：我们是未来的希望，是新世纪的接班人！ 主持人（b）：我们肩负着建设祖国的重任！所以，我们要有独立的性格，自信的心态。
请听诗歌朗诵：《拥有自信》 主持人（a）：不错，要拥有自信心，必须应该先克服自卑心理，树立自信，拥有自信。
有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。 主持人（b）：接下来《挖掘闪光点》环节。请同学们从自信中寻找寻找自己的闪光点，
说说自己身上有哪些优点，夸夸自身的长处。 （小组互相交流，先找自己的闪光点，再推选几个同学上台说说自己闪光点。） 主持人（a）：是啊，通过刚才同学们所说的，你们肯定觉得原来自己也是很棒的，我们
应该时刻发现自己的优点，懂得去赞赏自己。 主持人（b）：那同学们知道我们该如何建立自信心呢？下面请看多媒体给我们出示的增
强自信心的方法。 附： 提高自信心的方法 要善于发现自己的长处。 要常常给自己一个微笑。 要学会积极的自我暗示。 要学会自我激励。
要懂得感受别人对自己的欣赏。 要会感受每次成功的喜悦。 要充实自我，提高自身素质。 主持人（a）：我们知道了提高自信心的方法，那么同学们有没有发现我们身边的同学有
哪些优点呢？《我为同学找优点》 （每个同学都给自己的同学找优点，把他们的优点向全班同学说一说。） 现场
采访被夸的同学
主持人（b）：看到同学们有那么多的优点我们真的感到很快乐。希望同学们能够继续发
扬自己的优点哦！
主持人（a）：自信是黑暗中的一盏明灯，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飞舟，
它能给人通往成功的勇气和希望。请欣赏两位自信女孩带来的《玛吉阿妈》 主持人（b）：有了自信，赢得胜利。有了自信，创造奇迹。有了自信，超越自我。两位
自信女孩唱的好不好 ？
（齐喊）
主持人（a）：同学们，你们准备了多少关于自信的名言？把你觉得最好的说出来并写在
黑板上与同学们分享好吗？（请一些同学说说再写在黑板上。）（全体同学齐读自信的名言。 ） 主持人（b）：同学们，“我自信，我成功”队会到此结束。下面请辅导员讲话。 辅导员
总结： 同学们，首先祝贺你们的“我自信，我成功”队会取得了圆满成功。自信是一粒生命
的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。具备自信就是具备了开
拓进取的基础和条件，因为有了自信，就有了创造精神和创新意识。十分成功中有五分属于
自信。 通过这样一次队会活动，让我们学会自信，不仅是相信自己，更要相信他人，最重要
的是要互相欣赏鼓励。特别是在学习紧张生活中相互沟通、欣赏自信更是不可缺少。大家都
喜欢这些良好的心理品质，那么我们应该把它们好好地融入到我们的学习和生活当中，直至
永远。愿我们每一位同学能够正确评价自己身上的优缺点，不卑不亢，坚强自信，乘着自信
的翅膀，飞向更加美好的明天。 主持人（a）：呼号（全体起立，举起右手） 辅导员：为共产主义事业而奋斗！ 主持人（a）：时刻准备着！
主持人（b）：退旗，奏乐、敬队礼。 礼毕。篇四：我自信 我自信，我努力，我出色，我成功篇五：自信的我 自信的我 我可爱因为我自信而又快乐 虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到
彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信??正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享
受着可爱的快乐。 上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。每次发下我的作文，
上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如:错别字太
多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥??尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，
虽然我当时写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。后来，我们又学习了修辞手法，
我又把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。而且我迷上了小说。我的作文水平
犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是
蒸蒸日上。后来，我参加了“迎奥运”征文活动，没想到，我居然得了三等奖。等我回家报
告了这个好消息时，妈妈亲切的说:“我家宝贝真可爱!”我满心欢喜。 自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行
驶的小船，载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人
的道理;自信就像是?? 正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得三等奖，正是
因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信，使我??是我的自信使我懂得
了很多很多，是我的自信使我被可爱两字包围着，侵蚀着，快乐而自信的生活着。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花
落我一样会珍惜??”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他
（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷
心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！ 老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，
对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成
长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；{正视自己作文记叙文}.
老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益?? 老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种
爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱
的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。 老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱 的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮
我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉
笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿
堂。
篇四:《新材料作文--正视自己的伤疤》
高三二模考试语文考场作文选粹
【新题追踪】（河南省2012年普通高中毕业班高考适应性测试）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南非开普敦市容美丽，现代建筑与欧式建筑相得益彰。而市中心却有一架断桥挺立着；桥面在即将达到最高点时戛然而止，手腕粗的钢筋张牙舞爪地伸着，大大小小的混凝土块七零八落地挂在钢筋上。这是15年前的豆腐渣工程。计算错误、材料搀假，使得桥建到一半时轰然坍塌，数名建筑工人当场身亡。这成为开普敦最大的丑闻之一，全体