做一个最好的自己作文600字

时间:2021-11-10 17:20:16 600字

篇一:《600字作文欣赏自己》

没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?

朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.

爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.

老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.

于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.

是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.

我不是那风,刮过就停.

我不是那雨,下过就晴.

我不是那霜,漂忽不定.

我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.

篇二:《自我介绍600字作文》

篇一:自我介绍600字作文 我是一个活泼开朗的好少年,一个优秀的少先队员。我

叫陈梦婷。我有一个幸福,和谐,美满的家庭,里面有我,爸爸和妈妈 居住在里面。 我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很丑,一般般;圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。 我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢! 我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。 我还有一个爱看电视的坏习惯有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电

视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。 我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。 篇二:自我介绍600字作文 大家好,我是一个刚刚上初中二年级的孩子,我的名字叫白傲强,我真的很开心把自己介绍给大家。 先介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。 介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。 我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。 我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。 我就是个爱学习,懂事听话的好孩子。 篇三:自我介绍600字作文 朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,

我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧! 我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。 我跟很多男孩子一样,喜欢运

动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。 我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。 以后,我一

定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。 篇四:自我介绍600字作文 这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。 我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁了,我是一个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学习一般,老师一定会叫那些学习好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。 我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的女生。 我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,所以,他一气之下跑了出来,他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了,从放学一直到现在都还没有吃饭,我对他说:“那你先到我家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,我和他说了许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,我现在就回家,向爸爸妈妈道个歉。”我说:“那好吧,我送你回家吧!”他却说:“不用了,我自己可以回家。”那我说:“好吧,那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我,一个富有同情心的女生。 这就是我,希望和你做朋友。

篇三:《我的一次创意体验作文600字5篇》

我的一次创意体验作文600字5篇

创意体验是一种刺激有趣的行为,好多的人都喜欢去尝试,下面YJBYS小编小编为大家整理了5篇我的一次创意体验寒假作文,欢迎阅读。

我的一次创意体验600字作文一

今天我上了一节有趣的活动课,内容是制做三明治。当老师告诉我这个消息的时候,我高兴得都要跳起来了。老师给我看了几幅成品图,我一边惊叹别人的创意作品,一边在脑海里设想自己作品的样子。我可真想自己亲手尝试一下啊!等老师简单的介绍了三明治的做法,我就开始搜罗材料了。不一会儿,我就找到了面包片、火腿肠、果肉干、番茄酱和车厘子。万事俱备只欠东风,我开始跃跃欲试了。

摆好材料以后,我就迫不及待地把火腿肠切成两截,一截切成片状,一截从中间剖开切成条状。第一步完成后,我把面包片摆在盘子中,把四片火腿肠放在面包片的四个角上,还在其余部位用调料刷涂上番茄酱,就这样我的第一层就做好了。紧接着,我又把第二片面包放在上面,轻轻地压了压,像之前一样放上火腿肠,再在中间放上四粒樱桃干,然后在周边涂上番茄酱,此时的面包片,就像一个棋盘,棋盘上布满了棋子。为了做一个超级三明治,我又加上了第三片面包。我用手轻轻按了按,发现摆歪了,就急忙把它扶正,再在两边放上火腿肠,在中间放上三颗李果干,此时李果干就像三颗小纽扣点缀其中。我又在四周涂上了番茄酱,最后盖上面包片,摆上车厘子作为装饰。我的三明治就摆好了!

我急忙把自己的作品拿给爸爸看,爸爸一个劲的夸我做得好。为了方便吃,爸爸又帮我把面包一刀切成两个三角形,终于大功告成了!看着我做的三明治,我高兴极了!这个过程真有趣,我要把它和大家分享!

我的一次创意体验600字作文二

老师常说要多向雷锋叔叔学习,可我想来想去也没有个头绪,最后爸爸给了我一个灵感,不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小发明什么的,说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的小汽车模型拿出来看看有什么可用的东西,我要利用一切可以利用的东西,相信自己我一定可以的!

首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来,转呀转,转呀转,废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了!我把它的壳拆开发现里面有个比较大的设备,这真是个意外的收获!爸爸走来对我说:“这个是个小的发动机爸爸的摩托车上也有一个,不过比这个大好几倍它的作用是可以使某个物体旋转或发动起来的。”我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩,既不用花钱也可以废物利用真是一举两得啊!说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条

导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的另一头黏在发动机上面,之后由导线通了电,电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊!啊!啊!我成功了,真开心。我相信当雷锋叔叔的发明成功后也一定很开心很自豪!

学习雷锋好榜样,这次的锐意创新我给了我身边的小伙伴们看了,他们都说很棒我骄傲地他们说和这就是我学习雷锋争当先锋的结果。他们也争着说:“我们也要学雷锋,当先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。

我的一次创意体验600字作文三

体验生活让我知道了怎样独立生活,怎样团结等等。但回忆起体验生活的时候真是让我难忘。

星期一早上,我们坐着公共汽车到了体验基地,这是我们独立生活的第一天,所以我们很激动。老师先把我们带进宿舍,让宿舍里的人去领被套、床单、枕头套和饭碗,这些东西都有事都有社长来分。东西拿来以后我们开始,套被子、套枕头、铺床单。这些工作做完后,我们在宿舍里说说笑笑,可开心了。转眼间,到了下午,老师把我们带到一座教学楼里,然后让我们报数,喊12341234的循环报数。报完之后老师说,喊站一排这样推下去。进了教室,我做了触电的环节,我刚一碰,我的手立刻麻了。

星期二早上我们5点半起了床,跑了两圈半,吃完了饭就开始上课了。进教室后,老师说:“今天我们来学多米诺骨牌”。老师给我们做了个示范让我们分完组学着做。老师给我们分完了组,我们就开始拍一个大大的图案,老师说: “在做的时候容易倒,最好设上障碍物。”我们按着老师说的一步一步的做,可是,要去障碍物的时候,倒了一半,我们只好又剩下的一半继续摆。

星期三的下午,我们学习了相依为命,意思是说:两个人走在钢丝绳上,让对方互相信任,才能完成这个游戏,假如没有这种信任对方的思想是不可能成功的。第一节老师让先玩解扣子,解完后老师让我们先走木条,第二节课才走钢丝。我和李涵分到了一组,每一次我们都成功。下了课我们就去玩了,到了时间我们到了集合的地点,这一节课老师让我们走钢丝。可是李涵去练习了,我只好和邵英华一组,没想到,我和邵英华一次就成功了。

星期四我们应该去寻找金苹果,可是学校让我们回来让我们上公开课,我们要服从命令,就回了学校。

到了下午我们乘着车到了基地,正好上着课,老师说:“今天下午,我们来学剪纸。”老师给我们讲了剪纸的一些资料。我是说:“好,下面我们老学习刻纸。”老师先让我们画出图案来,再刻下来。在的时候,很容易刻烂,所以要细心。

星期五也是体验生活的最后一天,我们学习了包饺子,我们一样一样的做,到包和擀面的时候,我和另一个同学擀,王欣语包,很快我们就做出了香喷喷的包子。

唉!快乐时光总是呢么快的过去,体验生活的这几天,可真是难忘。

我的一次创意体验600字作文四

在当下的21世纪,创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中,处处离不开创意这个东西,似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动,比如,一把雨伞。

今天要下雨呢,那就准备一把雨伞吧。

雨伞,对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是,今天,我就要发挥自己的小小创意,制作一把科技创意雨伞。

雨伞的结构分为三部分:伞柄、伞骨和伞面。而我呢,想在伞柄上下点功夫。

伞柄上要有荧光的效果,因为雨天大都是漆黑的,开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人,很有可能会酿成一场交通事故。这样,发光的雨伞就可以提醒驾车的人们,前方是有着行人的,要减速通过。如果是蒙蒙细雨,有着这样一把会发光的雨伞,漫步在小路上,会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞,心情一定是愉悦的吧。

伞柄涂上的荧光需是防水的,就可长期使用。

也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上,有着细微的小雨,街道上的行人打着五颜六色的伞,赏心悦目。

那就请大家一起来发挥自己的创意吧,使那缤纷的雨伞中,出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。

我的一次创意体验600字作文五

在我还没有放假的时候,妈妈就给我买了一盒16色的橡皮泥。今天,我又把它拿出来,准备准备开始我的创意小手工。

做什么好呢?我首先想做一个小白兔,模仿着春节赶庙会时别人给我捏的。可又一想,那个泥人做的太像真的了,恐怕我学不会。我又想做一个小猫咪,可做起来又太麻烦了。像有些细节、胡子,我总是做的不好。最后,我决定,用橡皮泥做一套小泳衣吧。

我先拿出一块粉红色的橡皮泥,用手捏成一个圆扁形。你可要问了,这衣服大概都是方形的,圆形怎么做衣服呢?别着急,我拿着小剪刀在那小圆形上剪下了一个长方形。看这就是小上衣。可是,还缺少什么呢?对了,就是袖子。我又捏了两块长方形的小袖子,把它粘在大长方形上。看,一个小上衣就完成了。

为了好看,我还在衣服下粘了一条蓝色的橡皮泥,当作腰带。下面就是小裙子了。剪下一块梯子状的橡皮泥,粘在小上衣下,是不是很漂亮呢?你也来试试吧!

篇四:《我想成为一个有勇气的人(600字)作文》

篇一:我想成为一个有责任心的人

你想成为一个怎样的人

我想成为一个怎样的人?

从小到大,有无数的亲朋好友问过我,你想成为一个怎样的人?我从来没有正面回答这个问题,每次回答都是含含糊糊或者羞涩的说我不知道,还没有想好呢。其实这个问题老师您不问我真的没有好好考虑过我的未来。

面对很多的数不清的榜样、典范,我反而很迷茫、很犹豫。随着假期一天天的消失,我有过无数个我的版本。比如我想成为这样:

我要成为这样的人,一个会珍惜的人,我要学会珍惜一切,以免再失去时后悔,如果我会珍惜,我不会后悔失去的任何东西。

我要成为这样的人,一个白富美,因为无论我走到哪里,我都将会很骄傲、自信,会享受人们带给你不同的目光。 我要成为这样的人,一个富有情感的人,朋友广泛,无论是在餐桌上、将来上班时、和朋友玩耍时都是受欢迎不可少的人。

我要成为这样的人,一个会忍耐的人,那样我会收敛我的暴脾气,可以忍耐泪水,把泪水化成前进的动力,忍耐委屈,不屈不挠。

但这些终究只不过是一个念想,不会时我想要的,所以我反反复复的想我到底想成为一个怎样的人呢?知道我有天在网上看到八旬父母对孩子说的话:

自由。孩子,你一定要学会开车,这与身份地位无关。这样在任何时候,你都可以拔腿去往任何你想去的地方,不求任何人。

独立生存。孩子,你一定要学会做饭,这与伺候人无关。在爱你的人都不在身边的时候,使你能善待自己。 读别人的经历,找自己的经历。小孩的时候要有见识,长大的时候要有经历,你才会有个精致的人生。

自尊与富贵无关。如果世界上仅剩两碗水。一碗用来喝,一碗要用来洗干净你的脸和内衣裤。

无论什么时候,都要做一个善良的人。请记住,拥有善良,会让你成为最受上天眷顾的人。这种眷顾未必是财富和权势,善有善报,所报者,爱也。

一旦走进社会,就进入了市场。孩子,你一定要上大学,正规的大学,这与学历无关,人生中需要经历这几年,无拘无束又能染上书香的生活。

笑容、优雅、自信是最大的精神财富。拥有了他们你就拥有了全部。

孩子,你知道吗?足迹有多远,心就有多宽。心宽,你才会快点,万一走不远,让书籍带你走。

看到这八句父母对孩子说的话,想到父母对于我们身为子女的付出,我想我为了我的父母我可以迷茫但是我不可以一直没有方向,可以犹豫但是不可以一直没有行动,“我要成为让父母安心,让父母骄傲,让你父母快乐的人”,我要做好现在的我应该做的事,应该学号现在我应该学的事,让父母少操点心,多些快乐,为了这个“平凡”的梦想,我要脚踏实地,步步前进,我要努力,我能实现。

也许我穷极一生,也终成不了贵族,但是我的人生,我做主。选择好了正确的方向和道路,就勇敢的前进吧!因为正是我的父母,我才能有我想要的未来。我会有我的工作,我会有无忧无虑的生活,我可以养活自己用我的双手来打造属于我的世界。我相信我会成为一个让父母安心、骄傲、快乐的人,我也相信,它会很美好。

我想成为一个让父母安心,让父母骄傲,让父母快乐的人!

篇二:以勇气为话题的作文,勇气话题作文

勇气

人活着是要有些勇气的。我说的勇气不是那种类似见义勇为的气魄,我说的只是勇气,比如异想天开,比如白日做梦,这都是要有勇气的。这个时代需要勇气——将聋子治成哑巴的勇气。呵呵,我觉得象我这种学理工的人最有冶炼出这种品质的潜力,就象学历史还学的辍学的carly fiorian竟然可以作为ceo领导著名的惠普公司的大业一样,以人们最通常的想象力岂能制造出这种事实?所以,如果有一天我逼的一定要到一个计算机公司求职的话,当面试是有人问我:“计算机可以煮咖啡吗?”我肯定不会犹豫,马上回答:“别说煮咖啡,连炖鸡都可以。”——我就是靠这种勇气混到今天的,并且还有可能要靠这种勇气继续混下去。我说过,我从来没有想过要出国的。从我身上,深刻的证明了一个道理,有些人的小幸运,所带来的小成功(姑且用这个词吧),不一定基于什么远大的志向,有时候甚至连冠冕堂皇的动机都没有,他的起因就是因为有些无聊,想能出点新意给自己乐乐。

说实话,尽管我的档案关系放在人才交流中心,说起来也是个受过高等教育的人,实际上,看我的生存状态,不就是个待业青年或者无业游民吗?但我一点也不羡慕那些端着铁饭碗,天天倒公车、挤地铁上班的人。那样的生活乏善可陈,对我没有任何冲击力。他们的世界有限,他们的视野有限,他们的梦想有限。我觉得我就是这样一个做着梦的无业游民。

到了21世纪,社会上很多象我这样既不塌实,同时还自我感觉良好的人。我想,我们并不颓废,我们只是在等待一个属于我们的机会。但是,你若一定要问我些为什么和我到底想要什么的话,我的回答肯定是不知道。

我不骗人。为什么要骗人?我不想说的话我可以不说,我不要一点点把自己训练成一个女骗子。

卫慧有一句经典的

话——你要跟疯狂的人疯狂,跟坦诚的人坦诚,千万不能颠倒了对象,否则就是有病,麻烦就大了。

篇三:做人要有勇气 做人要有勇气

今天我读了一本叫做《让中学生受益一生的100个励志故事》,读完这本书,我受益匪浅。这本书让我知道了人世间许多充满着真情而令人感动的故事。 这本书首先告诉我,“希望和毅志是获得成功的动力源泉!”这句话让我想起生活中的两个例子:萤火虫发出的光芒虽然微弱,但它敢于在黑夜中闪亮;胡杨虽然没有风姿采采的枝叶,但它却是沙漠中顽强的斗士;小草虽无坚韧的躯体,但它却有坚强的生命。它们让我知道:人生需要坚定的信念,要勇敢的面对生活,漠视所有的困难,在奋斗与搏击中体会生命的意义!

接着它又让我知道了“厄运打不垮信念”,“借口多的人离梦想最远”,“成功的着力点”等八个主题,以及围绕这八个主题的一些温暖人间,给人鼓励的故事,现在我先讲一个最令我感动的故事!

这个耐人寻味的故事叫《多拿出点勇气》,这个故事告诉我一段有着哲理的话语“人的勇气就藏在一念之间,而人生的成与败也藏匿于一念之间。就像两只脚,本来智慧已经给予了前脚一个成功的想法,只要多拿出一点勇气给后脚,让它果敢地跟着前脚走,人就不难迈进成功的门槛。

读到这里,我感慨万分,联想到自己在班上总是那么怕发言,生怕没有想清楚,发言时会断断续续,从而成为同学的笑柄,但是,当我看完了这段话,心想,以后在班上可不要再怕发言,应该主动发言,而且发言前要打好腹稿,这样就不会再出现同学们笑我的时候了!我感悟的道理实在太多了,这些富有哲理的话语一定会伴随我成长的!

江西赣州章贡区嵯峨寺小学六年级:房嘉钰

篇四:我想成为一个快乐的人

我想成为一个快乐的人

什么才是最好的教育?

兴趣,才是最好的导师;

快乐,才是最好的教育!

13岁的罗根·拉普兰特学习的方式跟大部分的同龄孩子不同。

他没有老师也没有课本。

他像一个黑客一样

学习。

hackschooling hackschooling是他用来描述自己独一无二的快乐学习方式,“hackschooling是一种思维,不是一套系统。”在一场ted演讲中,罗根向大家介绍了一种相当大胆的学习方式,他想以自己的亲身经历,来告诉这个社会,最好的教育应该教会我们快乐和健康。

当有人问你长大以后要做什么的时候,希望你和13岁的logan laplante有一样的回答:“虽然我不知道我将来要做什么,但我希望成为一个快乐的人。”

13岁的logan走上tedx talk的讲台说:”当学校并不把学习“快乐和健康”放在教学目标里,而是把这些事情从学习里拿掉时,你要知道——快乐,是需要主动学习、经常练习的。“

如何学习快乐?

logan推荐 roger walsh 教授的快乐学习及快乐生活方式 therapeutic lifestyle changes,也就是下面这8件事情:

运动 exercise

吃的营养 diet & nutrition

接触自然 time in nature

真诚付出 contribution & service

人际关系 relationships

娱乐 recreation 压力管理 relaxation & stress mgt

心灵修炼 religious & spiritual

一旦你找到学习的动力,短时间内能完成的事情多到自己都会吃惊。

利用生活上的经验,不断去突破生活中的问题,寻找更有效率的解决方案,练习有弹性、迅速的反应,永远以快乐、健康、创意为优先。

回归国内的教育方式,似乎从没有把“快乐学习及健康”摆在首位,而是将分数作为孩子的“kpi考核”,如果教育变成了纯粹的分数导向,那孩子又怎么会快乐呢? 格林学堂

格林学堂融汇了国际上精品课堂,对孩子以引导式为主进行教育及学习,寓教于乐为一体化,让孩子在学习过程中探索,从学习中感受到快乐、培养自信、主动学习。

格林学堂的理念

具有独立探索之灵魂,

用包容心创造广褒新世界,

与世界共融。 那么格林学堂究竟长什么样子呢?

首先,我们也教艺术绘画、器乐舞蹈、少儿英语、创意科学、绘本阅读、体育运动、料理烘焙、学业辅导、国外游学、冬夏令营等系列课程,但我们旨在去发现孩子的兴趣爱好和潜能,找的他们学习的动力。

比如我们的烘焙课程,不仅仅是教会孩子做一道甜品,我们更多的是培养孩子的创造力和沟通售卖技巧,让想法不受拘束,用不同的方式做事情。这是我们同样也教课程但用不同的教育学习方式,给予孩子最大的自由选择,让他们自动并爱上学习!

其次,我们打造了一个托管式共融空间,亲子聚会、家庭俱乐部,不仅为孩子和父母独立打造了属于他们自己的社交圈,更多的是我们希望通过这些让孩子们明白沟通、分享的重要性,学会信任、明白错误的决定会将同伴与自己置于险地等等这些信息;文化沙龙,让知识不再是课本的呈现,而是自己亲身尝试,这次或许是表演孔融让梨,下次可能是赤壁之战,我们让你不仅学还得演,在快乐中学习成长。

我们的餐厅,不仅仅是吃饭,餐桌礼仪、爱惜粮食等等,都是我们想教会孩子们的。我们的专属party房,孩子参与布置,培养孩子动手能力的同时,体会父母对自己爱,与小朋友玩耍的同时,自己去维系自己的朋友社交圈,和好朋友一起健康快乐的成长! 行动起来!

请带您的孩子来格林学堂吧,我们说好,要让孩子成为快乐的人!

篇五:《给自己一个微笑(600字)作文》

精选作文:给自己一个微笑(600字)作文 微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是

阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风;吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,

荡涤心灵的每一块净土。 俗话说一日之计在于晨。早晨起来给自己一个微笑,让自己带

着一天的好心情,出门读书,这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福

自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种

幸运,不要自傲。给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。 学习需要微笑。记得有一

次:我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑

对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:科学考试考砸了,心

情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学习给自己太多的压力,太多的磨

难,但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作

精神,重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:

中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:下次在弄坏了,我

非让他赔我的笔不可!因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微

笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。 微

笑如一缕春风,一泓清泉;微笑是一剂振奋人心的强心剂,是一颗使人舒畅的舒心丸。让微

笑面对自己的人生。六年级:施月蕖

篇一:给自己一个微笑

给自己一个微笑

微笑像绵绵细雨,滋

润枯竭的心灵;微笑像夏天凉风,吹出生命的精彩;微笑像冬天太阳,温暖冰冷的双手。给

自己一个微笑,在通往成功的路上就会少一分怯懦,多一份坚强。

给自己一个微笑,让

自己重新有了生活的希望。

胸部以下全部瘫痪

的张海迪,她面对命运的不公,面对永远无法站立的现实,紧紧扼住命运的咽喉。她选择了

微笑,选择了坚强,以顽强的毅力在轮椅上实现了她人生的价值。她给贫穷的的乡村孩子上{做一个最好的自己作文600字}.

课,她为老乡热心地针灸,一颗滚烫的心在轮椅上熠熠赏光;《轮椅上的梦》、《绝顶》等一部

部优秀的著作在轮椅上诞生,她在轮椅上创下了不朽的神话。 给自己一个微笑,让自己鼓

起勇气,面对所谓的挫折。

爱因斯坦4岁才会

说话,7岁才会认字,老师给他的评语是反应迟钝、不合群。满脑袋不切实际的幻想让他受

到了众人的嘲笑。他曾遭到退学的命运,在申请苏黎世技术学院时也被拒绝。就是这样一个

人,面对挫折,他选择了微笑面对。在科学上取得了突破性成就,可以说是“石破天惊,前{做一个最好的自己作文600字}.

无古人”。他拨散了笼罩在“物理学晴空上的乌云”,迎来了物理学更加光辉灿烂的新纪元。

给自己一个微笑,拾

回以往坚不可摧的信念。

保尔.柯察金,这个

浑身充满力量的响亮的名字,以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命,却又将

生死于置之度外,全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明,但他毫不气馁,微笑面

对,不能在前线战斗,但他仍然不忘在后方继续为解放事业而奋斗! 给自己一个微笑,

让自己重拾生活的希望。

给自己一个微笑,面

对所谓的挫折。用自己的智慧和勇敢去击败“挫折”。

给自己一个微笑,拾

回以往坚不可摧的信念,相信“世上无难事只怕