篇一:《那一次,陶醉在这春光里(500字)作文》
精选作文:那一次，陶醉在这春光里(500字)作文 春波澹澹处，会懂得一种美好。花
鸟语，万里晴，是心中的天堂。哪里飘出一首歌？ 蓝蓝的天，暖暖的阳，悠悠的歌。春
天，配上这样一幅诗情的画面，再加上庭榭，假山，小池，花虫鸟语。哪怕人的心再浮躁，
这时也会平和了许多。 蓝蓝的天，暖暖的阳，悠悠的歌。春天，镶嵌着这样明快的音之
符，吟着：绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。倏忽懂得境意，会心一笑。回首一瞥，欢声
笑语的儿童；絮絮低语的少年；喃喃自语的老人，都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天，暖
暖的阳，悠悠的歌。春天，褪去了昨日冬日萧瑟之图，随处可见人们忙碌的身影。一年之计
在于春。人们都想趁这时奋斗一番。是春天，把冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势，精神抖擞
的干劲。 蓝蓝的天，暖暖的阳，悠悠的歌。春天，绘出一幅五彩斑斓的图画，百花吐蕾，
草长莺飞，雨润如酥。独自徘徊在小园香径之中，嗅着这浓郁的花香，听着蝴蝶，蜜蜂翅膀
扇动时的悸动，看着这盎然生机的景象，感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和
喜爱。 春，四季之首，有着一颗爱心。它让万物复苏，百草丰茂，树木丛生，使世界万
物都陶醉在它的春光里，有的只是精神的宁静和生的喜悦。初一:幸运四叶草love
篇一：作文：在春光里奔跑
在春天里奔跑
岁月的年轮一圈圈
辗过逝去的时光，留下了一片飞尘。但在那片春光中奔跑的身影似乎从未停止过。
“你知道什么？不
要以自己的小聪明来随便猜测好吗！”你猛地推开我，愤怒地冲出去了。我怔怔地望着你的背
影。
春天又来了，可是虽
然到了春天，你的身上却没有以往的朝气与活力，反而夹杂着一丝落寞。阳光跳跃着，将一
根根细细的金丝洒在你的身上，在那一刻，我分明看到了你远去的背影在不停的抽动，手不
断向前伸去。是又哭了吗？
昨天晚上考试的时，
我就觉得你有一些心不在焉。今天试卷发下来时我吓一跳，一向分数与我并排的你这次竟考
到了篇二：作文《那一次,······》
那一次，陶醉在这春光里
春波澹澹处，会懂得
一种美好。花鸟语，万里晴，是心中的天堂。哪里飘出一首歌？
蓝蓝的天，暖暖的阳，
悠悠的歌。春天，配上这样一幅诗情的画面，再加上庭榭，假山，小池，花虫鸟语。哪怕人
的心再浮躁，这时也会平和了许多。
蓝蓝的天，暖暖的阳，
悠悠的歌。春天，镶嵌着这样明快的音之符，吟着：“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”
倏忽懂得境意，会心一笑。回首一瞥，欢声笑语的儿童；絮絮低语的少年；喃喃自语的老人，
都享受着春天的恩惠。 蓝蓝的天，暖暖的阳，悠悠的歌。春天，褪去了昨日冬日萧瑟之
图，随处可见人们忙碌的身影。“一年之计在于春。”人们都想趁这时奋斗一番。是春天，把
冬天潦倒之气氛酝酿出磅礴之势，精神抖擞的干劲。
蓝蓝的天，暖暖的阳，
悠悠的歌。春天，绘出一幅五彩斑斓的图画，百花吐蕾，草长莺飞，雨润如酥。独自徘徊在
小园香径之中，嗅着这浓郁的花香，听着蝴蝶，蜜蜂翅膀扇动时的悸动，看着这盎然生机的
景象,感受着春天特有的气息。心中对春天有了份真挚和喜爱。
春，四季之首，有着
一颗爱心。它让万物复苏，百草丰茂，树木丛生，使世界万物都陶醉在它的春光里，有的只
是精神的宁静和生的喜悦。
篇三：在春光里奔1
在春光里奔跑
冬去春来，换过新衣，
破去严寒，一缕缕春的气息散发出来，温暖和煦的春光，悄然洒下??我，沐浴着春光，正疾
步奔跑。
春光 奔跑 母爱
回家穿过寂静的小
巷，我神情颓废地走着，手里握着一张惨白的数学试卷，“77分”这个鲜红的字眼一直盘踞
在我的脑海里，久久不能消散，“惨败啊！”我叹了口气，低着头继续走着。突然，一阵急促
的脚步声，从远处传来，一个身影疾步从远方走来。啊，是妈妈！她喘着粗气，脸色通红，
汗滴正从她的额头上滑落下来，“儿子，你急死我了，你怎么这么晚才回来？”“我??算了，
先回家。”
回到家，我依旧是满
脸阴沉，妈妈发现了我的端倪，一把抓过我揉的皱皱的试卷，看了看。她的脸色变了，我垂
下头，正等待着“暴风雨”的袭击。妈妈却微笑着对我说：“儿子，算了，你不要难过，你应
该总结教训，纠正错误，才能取得优异成绩！”妈妈说话时，眸光中闪现着一种复杂情感，是
鼓励，是慈祥，是——亲情。那一刻，一缕缕春光从我心中倾泻而下，它缓缓流过，冲走了
压在我心中的苦闷与不安，我沐浴在母爱的春光中，重新振作，起步向前跑去。 春光 奔跑 师情
小路上，我静静地走
着，享受着那灿烂的春光。
在七年级十班
的门口，传来一阵朗朗的读书声，以及一位老师富有激情的讲课声。她，看上去有些苍老，
但掩饰不住激动的脸庞，布满皱纹的脸上也掩盖不住那温柔的微笑，她就是我的班主任——
黄老师。黄老师，是我们最敬爱的老师，爱学生如自己的子女。而我，则是黄老师头疼的学
子，上课讲话，不遵规守纪。虽然不是在黄老师的课上，但黄老师却依旧操碎了心。为什么？
因为“责任”，责任看似平凡，却不是所有人都能做到的，黄老师用“责任”来关注我，而我
却浑然不觉，直到那一次谈话，黄老师把我叫到办公室，头一次，她那风轻云淡的脸庞显出
无比严肃的表情“白嘉行，你虽然聪明，但行为习惯很差。你是我重点培育的学生，可别让
我失望啊！”一句话，让我猛然醒悟，望着那黄老师满脸严肃的表情，我欲言又止。我竟没发
现，我一直包围在浓浓师生情之中！黄老师把我引向良好学习和行为习惯道路上，我要以学
习成绩来证明，黄老师的眼光没错！我在师爱的春光下，甩脱障碍，加速向前跑去。
明媚的春光，饱含着
生的气息，阳光下的我疾速奔跑着，心中怀揣着母亲的鼓舞与老师的期待，向前奔跑，永不
停歇！
篇四：作文：在这个
不寻常的春天里
在这个不寻常的春天里
?惊蛰?的一声响雷
惊醒了沉睡的大地，春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬„„直到我看见那生命的
奇迹，我才体味到春不寻常的生命力。
一次极平常的单元测试，我却因心态问题，成绩一落千丈。我后悔、自责，但都无济于事。于是，我抱怨，抱怨一切不顺，情绪也变得狂躁不安。
一天放学，我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久，忽然，一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘，将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去，出乎意料的是，那光芒并非来自一株绿意盎然的植物，而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影，只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是，就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩绿的枝条，几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上，风轻轻拂过，枝条便迎风起舞。我恍然大悟，这轻柔的摆动，分明就是一种顽强不屈的生命活力，是对春之美另一种形式的诠释。
想到这儿，我赶忙告别了这?春的天使?，回到家，翻出那曾带给我痛苦的试卷，开始认真改错、分析„„
是啊！连枯木都能?重获新生?，我又凭什么抱怨呢？我坚信,这个春天，必将因为这抹鲜绿而变得不寻常；我人生的春天，也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。
在这个不寻常的春天里作文 1000字
温柔的风儿抚弄着柳枝，花儿争先恐后地开放，如同一个个花枝招展的小姑娘；蓝空下，一只只风筝冒了上来，不知又是哪群小孩在顽皮了„„春天已经到了。
?一年之计在于春?，春天一到，便是人们繁忙日子的开始，农民伯伯忙着播种，而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天，她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由，我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来，就算春天的景色再怎么迷人，我也懒得花心思去欣赏。
匆匆吃完早饭，我就要赶到卧室做作业。?吃这么少？??嗯。?忽视掉奶奶关切地的目光，我径直去了卧室。知道奶奶关心我，可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。
马不停蹄地做完作业，这才感觉轻松了不少，心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室，想看看奶奶和弟弟在干
什么。弟弟正坐在沙发上看电视，不时发出?咯咯?的笑声。要是没有他，整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上，饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来，那是有更多寂寞和孤独的神色。
我想起了我小的时候，整天都要跟在奶奶的身边，像块糖一样紧紧黏着她，寸步不离。在和这个一样美丽的春天里，和奶奶一起到农田里去种玉米，一会儿跳起来抓蝴蝶，一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我，只有无奈地笑笑，提醒着我：?小心点！别摔了！?
如今，同样美丽的春天，我已经长大了。我不再黏着奶奶了，我总是用学习作为借口来逃避她的关心，我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了？
外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗？
走过去轻轻环住奶奶的身体，依偎在她的怀里。奶奶微笑着：?这么大了还撒娇。?说着，布满皱纹的手慢慢地抚摸着我的头，手上带着适宜的温度，很舒服。是好久不见的感觉了。
风儿还在温柔地吹，花儿依旧开得烂漫，这是我不喜欢的季节——春天。但这却是一个不寻常的春天——我在这个春天了懂得了亲情的可贵。
在这个不寻常的春天里作文 700字
春天是一年四季的开始，从春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年，这样周而复始的重复着。冬天来了，春天还会远吗？每当挨到一个季节一一冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。
只有春是温柔的，这个春天也不例外。
和煦的阳光从窗外跑到同学们的书本上，好像它也在看书呢！这样明媚的天气，使我心情愉悦。忽然听到有人叫我，我却以为在这温暖的阳光中出现幻觉了呢。结果，同桌碰了我一下。我才知道是老师叫我。于是就跟了出去，在去的路上，我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想；老师为什么突然找我呢，我也没做坏事啊。
走到教师办公室里。仍听的到各班的读书声，老师突然伸过手，帮我整理了一下衣服。我被这突如其来的举动吓到了。老师就说；最近学习怎么呀，题做不做得到啊。；恩，还好。我呆呆地望着老师，回过神来慌忙答道。；恩，好吧，以后不懂的要问，听见没。；谢谢老师，我回的。这几句短短的话语在朗朗的读书声中深深的印在了我心里
当我走进教室，发现窗外的阳光刺的我眼睛都睁不开，显得特别耀眼，我不得不与阳光相视一笑
不知怎的，这个春天比以前的春天更加温暖。
我不会去经历文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青。’而我将会去经历刘禹锡的‘今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。’
在这个不寻常的春天里作文 1000字
虽然现在才四月，但
阳光已经火辣辣地照耀着我们。我口干舌燥，眼前唯一的目的地只有一个地方——家。可是，在家里也不是那么轻松的。
自从开了数次家长会后，老爸老妈对我的成绩越来越不满意了。老妈发誓说一定要给我加强复习，时时刻刻像雷达一样督促着我。毕竟初二是一个很重要的学年，决定着我的未来。
春天一到，成群的蚊子就不知道从哪些角落全飞出来了，烦人的?嗡嗡?声扰乱了我。这个烦人的晚上，我被老妈抓着问话。
?你到时候想考哪个高中？?老妈很严肃地看着我。老妈的这个问题已经不止问了一遍，我听得耳根子都烂了，但我从来没有认真回答过。
?我觉得吧，?我这次决定认真想想，?我能考多少分就去哪个高中，看情况吧。?也许在老妈看来，我的话是没有上进心，不负责任的，但我觉得现在想这些还太早，而且这是我深思熟虑后才想出来的。
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篇二:《一年级作文：春光》
一年级作文：春光
今天，终于出太阳了，这是2012年最温暖的阳光，是春天里最灿烂的太阳。我尽情的在阳光里跳舞，有点人在洗衣服，有点人在晒被子，老爷爷老奶奶在晒太阳。天空像一块蓝布，云朵就像蓝布上的花朵，小燕子像剪刀在天空缝布。
今天的阳光多么明媚，今年的春天多么美好!
篇三:《春光真好作文》
春光真好作文
春光真好作文
作者/沈书畅
“春光真好！”昨天还只是阴雨，一切的嫣红翠绿也都蒙上了阴郁的灰，丝毫显不出夺目的色彩。今天，天儿一下子又放晴了，明媚的春光打在一根根翠竹的枝叶上，映在饶有趣味的小区池塘的锦鳞上。走在小区的林荫之间，四周似乎贴满了绿色的镜子，春天的温暖阳光赶走了镜子里的阴霾，赶走了滴落在心头的雨滴，从一个个镜面上，反射再反射„„满眼交织着闪着金色的绿，但是春天的阳光可以拂去处于人类社会“实习阶段”的我的困惑——对整个世界的疑虑与恐惧吗？
我想，尽管春光那样的艳，为粉里透红的花瓣，上一层冰的厚厚的妆，显出袅娜的媚态。它们知道自己的死期，知道也许春天拂袖而去之时就是它们凋零的那一天。但是它们完全不用惶恐，因为它们在每一片花瓣上，都有一层冰似的厚厚的妆，把它们与这个温暖而又可怕的坚硬的世界隔离开来。它们的一生都可以放心地绽开，安心地享受阳光，无名的安然离去。可，今天那样亮的春光却不能拂去，心头的那点儿滋味。
人是社会的主宰，可社会又禁钢了人类，人不能像朵花儿那样糊涂地来到这个世界，不带疑虑地绽放，也不带姓名的离开。形形色色的人使人类的这个世界变得精彩、生动，另一方面也使这个世界变得浑浊、清晰。
尽管，人可以把自己设想成那样的一朵花，为世界付出香气，但是人永远不可能像一朵花儿那样；虽得不到勋章荣誉，但也不会有那样的流言蜚语，有的时候，即便付出了，也不一定会有回报。非但如此，还招来了无中生有的谣言的谩骂。{春光正好作文500字}.
尽管人可以把自己想成一朵花儿，只为自己活着。像广玉兰那样，高傲地屹立在枝头；像桂花那样锦簇，只做草根平民，但是还是不可能的，人是永远不可能活得单纯，只为自己活着，社会中有时不一定都是真理，简单的真理。人类的文明社会就是一个关系网，没有关系是永远不会在社会的泥土中生根的。公平已对人类的社会失望之至，蓦然离开了，唯有春光还留有公平。
春光无私地撒下来，不论有头衔者，还是草根平民；不论是腰缠万贯，还是穷光蛋；不论善者，还是恶人。他们都可以沐浴在春光的滋润之中。
春光透过了我密不透风的心房，我心中的疑惑消逝了，就像是心儿在聆听花儿的蜜语。
安徽省马鞍山市八中九年级10班
妈妈点评：
《春光真好》小作者寄景于情，把那次妈妈受到无端诬蔑的事儿给他内心的冲击用>写景的方式传达出来。第一段对景的描写很是独到：走在小区的林荫之间，四周似乎贴满了绿色的镜子，春天的温暖阳光赶走了镜子里的阴霾，赶走了滴落在心头的雨滴，从一个个镜面上，反射再反射„„“阴霾”就是他眼中社会上那些不公之事。对于15岁的孩子，是有困惑的。所以春景虽美，却勾起小作者愤愤之情。原来纯真、干净的眼中，掠过一丝阴霾。这样的事儿让小作者有了思索，让孩子有了成长。{春光正好作文500字}.
指导教师：谷代彬 《春光真好作文》
篇四:《作文：在春光里奔跑》
在春天里奔跑
岁月的年轮一圈圈辗过逝去的时光，留下了一片飞尘。但在那片春光中奔跑的身影似乎从未停止过。
“你知道什么？不要以自己的小聪明来随便猜测好吗！”你猛地推开我，愤怒地冲出去了。我怔怔地望着你的背影。
春天又来了，可是虽然到了春天，你的身上却没有以往的朝气与活力，反而夹杂着一丝落寞。阳光跳跃着，将一根根细细的金丝洒在你的身上，在那一刻，我分明看到了你远去的背影在不停的抽动，手不断向前伸去。是又哭了吗？
昨天晚上考试的时，我就觉得你有一些心不在焉。今天试卷发下来时我吓一跳，一向分数与我并排的你这次竟考到了第十一名。
“你这次分数怎么这么低啊！小心你爸爸回去揍你哟。”我打趣道。
你没有反驳我，只是低着头默默地离开了座位。
好奇怪呀！你今天竟然没有与我争论。我疑惑极了。开朗的你是因为考试没有考好所以不开心吗？
晚上放学时，见你一个人坐在位子上发呆。出于好奇与关心，我忍不住猜测到：“你是怕回家爸爸打你所以才不高兴的吧。没事，叫你妈与他大战几十回合不就没事了。”
你抬起头，眼圈红红的，有时还发出抽噎声。我拍拍你的肩膀，“没事的，反正你妈迟早会与他离婚的，不用怕他。”
只是我未想到，才刚一说完便发生了刚刚那一幕。
我郁闷地收拾好书包，拿起你的书包准备走时，一张照片缓缓投入地板的怀抱。一张全家福，一张只有三个人的全家福。
我捡起照片，朝你家的方向走去。我们已经做了四年的同学了，家离得也不是很远。每个星期六你都会去我家约我一起出去玩。看春天迎风飞舞的柳条，夏天亭亭玉立的绿荷，秋天空旷广阔的原野与冬天白雪覆盖的街道。我们经常在一起开一些玩笑，但不知道为什么今天你那么反常。
我将你的书包送到了你家，你轻轻地说了一句“谢谢”后就进去了。
我呆呆地站在原地。你进去了，却没有再出来。我转身向家走去，究竟发生了什么？是什么让你变得如此反常？我百思不得其解。夕阳的余晖将我的影子拉得很长，很长„„ “听说她家长离婚了。”“怎么可能？”“怎么不可能，我家就在她家不远的地方，我妈说那天闹得可凶了„„”
我微微抬起头，直到这时我才发现，他们说的竟然是你。一瞬间，我突然明白了你生气的原因。
我轻轻地走到你的桌子前。“对不起，我不知道„„”“没事了，既然你已经知道了，就让我安静地呆一会儿吧。”你打断我的话，将头扭向了另一边，看着窗户微微出神。 “没事的，没有了爸爸，你还有我，不是吗？”我握住你的手。
“没有了爸爸，我再也没有一个像你们一样完整的家了。”你摇摇头，抽回手，流出了眼泪。
“以前的我伤心的时，你陪我奔跑。今天，以后，我也会陪你奔跑的。”
你问我：“梦的翅膀断了，还怎么奔跑？”
我说：“我带你奔跑。你看，窗外的小树都吐出了嫩芽，没有什么痛苦是过不去的。” 你迟疑着伸出了右手，我紧紧拉住。阳光透过窗户，轻轻地为我们披上一层金纱。那一刻，我们都笑了。
在那片春光中，我们携手，跑过了那段痛苦的时光
篇五:《春日(500字)作文》
精选作文:春日(500字)作文
在一个春光明媚的日子。我信步到泗水河边寻找春色。啊，放眼望去，一切都焕然一新了，全没了冬日的苍白和萧瑟。随意间认识了春天的面目，原来只有春天是万紫千红的。 你看那天空中，淡淡的云缓缓地飘着，有时像小马在草原上奔驰，有时像一只小船漂浮在一片湖面上，有时又像一头小羊在草地上吃草。时间，不知不觉流逝了现在已经将近中午了。我走在花丛旁边，只见那些花朵各种各样的，桃花、杏花、梨花、迎春花等等，五彩斑斓，色色俱全。这些花不仅很美丽，闻起来还很香。各种花都散发出迷人的芳香。它们的香味吸引来了勤劳的蜜蜂和大小不一的蝴蝶，它们自由自在地穿梭在花丛之间，我的另一侧是一片柳林，它们长得特别高大。面对美丽的花丛，柳树们也不甘示弱。它们都抽出了鹅黄色的嫩叶。许多鸟儿都在上面住了下来。走着走着，我不知不觉已经来到泗水河边，河水清澈见底，活泼可爱的小鱼在水中游来游去，蓝天、白云、花丛、柳林，都倒映在小河之中，形成了一副五颜六色的图画。一只燕子从河上掠过，翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小鱼从水中蹦了出来，像是在和春姑娘问好。 春天真是无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春河南濮阳华龙区七中四年级:千雪佩
篇一：关于春的作文：春日{春光正好作文500字}.
关于春的作文：春日
南康市唐江红旗小学作文个性化实验班五（2）卢玲慧
指导老师：吴娟华 送走了最后一丝寒意，迎来了春日的降临。
没有夏的热情，没有秋的金黄，更没有冬的冰霜，春日所有，仅是一丝温暖与生机。
丝丝微风，吹抚大地。吹醒了大地下要萌发的绿芽；吹开了争夺艳丽的百花；吹来了南归的鸟儿；吹出了一个生机勃勃的春天。
田野，春的使者唤来了睡了一季的动物；唤来了贵如油的蒙蒙春雨；唤来了播种的农民，一起谱写了春的交响乐。鸟雀的鸣啼，春雨的沙沙，还有那要用心感受的春种之声。它们如此美妙，如此令人沉醉于这一片繁忙的春景当中。 溪边，是抽出嫩叶的柳树。垂着的柳丝，如同瀑布，垂流而下；又同头上的青丝，千万条，使人数不胜数。水中，是腾欢的鱼儿，漫漫长冬，终于拂袖而去，留下的，是温暖如初的溪水。鱼儿依旧嬉戏与腾欢。在这美丽的春日，还拥有新生命的祝福。 是谁说春华而秋实，如果没有春日的播种，怎么会有夏天的汗水，秋天的收获与冬天的瑞雪呢？
春，美丽、生机、绿色的象征，在四季中是最美的永恒！{春光正好作文500字}.
教师点评：卢玲慧同学非常喜爱散文、小说。她很善于观察，对事物常有自己独特的见解。此文源于生活，通篇运用了大量的拟人、比喻、排比等修辞手法写出了她对春天独有的感受，领悟朴实无华。 篇二：关于春天的作文 12篇
关于春天的作文 1
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的
画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
关于春天的作文 2
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出
优美的旋律。 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长„„
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
关于春天的作文 3 转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。
漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢
品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，
有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。{春光正好作文500字}.
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以
长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝
的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
春天的色彩 4
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的„„难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大
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篇六:《在春光里奔跑作文》{春光正好作文500字}.
在春光里奔跑作文（一）
春矫健地迈着大步走着，露出盈盈的笑容，伸出碧绿灵巧的双手，忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放，争齐斗艳，香味扑鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸着花的甜蜜。
在和煦的阳光下，我们在操场上站好队伍，伴着进取的音乐，随着体育老师的一声铿锵令下，我们犹如一个机动转轮，在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风，我们跑得井然有序。
时间不知不觉地挪动着脚步，我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半„„我们跑得越发吃力，跑道似乎被拉长到永无尽头。
我在似圆周率的跑道上奔跑着，已经累得力不从心，队伍也看着看着在变得松散，短小，我知道有的同学已经掉队，亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外，为了少受这份“罪”，不是向老师请假，就是跟在队伍后慢慢走；不是躲在隐蔽的地方休息，就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今，我还要重蹈覆辙，去做那样一个畏首畏尾的“胆