我的收藏800字(一)
最美的珍藏800字
珍藏，可以是带在身边的物品，可以是相册中一张张泛黄的照片，而最美的珍藏，却是记录不了的。它将化为五彩的珍珠，让我永远铭记在心中
那晚，望着天空（忽隐忽现）的星，又望着那弯弯的挂在空中的月亮，将心中沉淀的往事全部记起，组成了一幅又一幅生动的画面。穿越时空，回到从前。 一样的星空，一样的月夜。两个孩子并排坐在郊区的草地上，仰望天空。两个小家伙，看似只有七八岁左右。
“你说，今天会不会有流星？”其中一个短发小姑娘捅了一下她的同伴。
“嗯，应该吧。”另一个不太爱说话，长得却有几分秀气，大眼睛乌黑乌黑的，小鼻子小嘴，标准的娃娃样子。
一片沉默„„。
月色有几分沉寂又有几分安谧，如同从天上倾泻而下的瀑布，撒在草地上，撒在孩子们的脸上。十分钟过去了，半个小时过去了，马上一个小时了，还是没有见到流星的踪迹。两个孩子仍然呆呆地望着天空，紧抿嘴唇。
短发小姑娘开口了：“不如，先回去吧„„”
可话还没说完，便被一个充满稚气的声音堵了回去：“不行！你忘了到这里是干什来的么？”
短发女孩不吱声了，又把外套裹紧了些，继续等待流星的出现。
“先睡一会儿吧，醒来时流星就会出现。”这次是另一个女孩先开口的。” “你保证？”
“嗯，我保证！”两个女孩对视了一下，然后都笑了。于是，草地上出现了两个相互依偎的小身影。
转眼间，只剩下均匀的呼吸声。
仿佛一道白光闪过，两个小姑娘同时醒来，望见了天空中正在滑过的白色光辉，没多说话，并对它许下了诺言„„。
回到现在，还沉浸在原来的幸福时，觉得窗前白光闪过，慌忙匆匆中，对这流星再一次在心中说出当年的诺言。我相信，她也一定看到了这流星，在心中默念那将永远记住的诺言：但愿我们的友谊，天长地久。
皎洁的月，半明半昧的星，有些枯黄的草地，还有那两个等待流星许下诺言的女孩„„
这，就是最美的珍藏吧。
我的收藏800字(二)
作文“收藏_______”指导与评讲
一、作文指导
【审题】
这是一个半命题作文，要求补充出“收藏”的宾语。收藏在此处是一个动词，搭配宾语构成动宾短语，不能把题目写成“收藏的东西”、“收藏家”等偏正短语。
收藏是一个动作，所以在写作时可以写收藏的过程，主要写你收藏的是什么，怎么收藏的，收藏过程有什么周折，收藏了以后有什么结果，整个收藏过程有什么意义„„
还可以从收藏的对象入手，即从“收藏什么”方面理解题意。“收藏”既可以是物质上的东西，是具体的物品，如书籍、邮票、照片、钢笔；也可以是精神层面的东西，是抽象的，如微笑、话语，如回忆、情感。
【作文中出现的问题】
1. 收藏的对象范围太庞大，无法在一篇短文中得到充分表现，如收藏记忆/回忆、往事等。 同学们的人生虽然还不长，但回忆有很多，一下子给文章口上“回忆”的帽子，又该从何时的回忆写起呢？不如把范围缩小，改成：收藏那一个瞬间、收藏那一段往事等，集中描写一个内容、一件事情以及它对你所产生的影响，使切口变小，更易操作。
2. 收藏的对象是一个抽象的概念，如友谊、父/母爱、青春、时光等，却通篇只用一个故事来表现，造成对象很大，而载体很小的问题。
一个故事、一件小事确实能展现友谊、母爱等，但要让这些情感变得丰润，必须要有更多的支撑，往往需要记述几件典型事件才能更好地表现；或者是在重点叙述一件事之后，用排比的形式再罗列一些事件。
再者，很多文章中所描写的事件很是微小而平淡无奇，以大家的经历本来就很难有很特别的事件，要用平淡之事来包蕴丰富之情本来就是件高难度的事，更需要将平凡生活点滴累积，才能砌成作文的宝塔。
示例举隅：
（一）
父亲病重的那一年，上午输完液后，就在家里干一些力所能及的活，或者为地里劳作的母亲准备下一顿饭，或者打扫打扫屋子，即便是这样轻微的活，也要干一会儿，歇上一大阵子。 家里积攒了许许多多青霉素的塑胶瓶盖，堆积在箩筐里。父亲忙完活后，就开始谋划着用这些瓶盖为家里做一个搓洗衣服的板子。父亲一边做，一边思忖着利用这些塑胶瓶盖不同的颜色，在这块板子上排列出一个字形来。父亲常常做到一半的时候，觉得字形并不好，就拆了，然后又做，再拆，再做，断断续续地，一直到他快不行的时候。
那块板子最后还是做成了，父亲在他生命的最后时刻，在那块板子上，为活在世上的儿女们留下了一个字：福。
（二）
一个学生家长来看自己的孩子。
他把女儿叫到了校门外，在一棵树的荫凉里，先取出了一块塑料纸，铺开，然后又取出一个布包，层层打开，是一个铝质的饭盒。掀开饭盒，是白白亮亮的饺子，似乎还散发着家的温暖。
父亲微笑着把饭盒放在女儿面前，便沉默着不说话，蹲在那里，看着一样蹲在那里的女儿极细致地吃。
那天，头顶的太阳热辣辣的，旁边道路上车水马龙，行人纷纷驻足往这边瞧。女儿吃了多长的时间，没有人知道，然而女儿吃了多长时间，父亲就专注而欣赏地看了多长时间。那天看到这一幕的人，都说那个父亲的目光，是他们那天看到的最美的风景。
3. 扣题不紧，弃题而行。
虽然扣上了一顶“收藏XX”的帽子，但在下文的行文中，只记述事件，而忽略“收藏”二字，未见点题之语。有的只在结尾处才提到“我要将这一切都收藏进我的心中”这样的话语，虽有所补救，但无力回天。
【作文基础要求】
1. 文体
记叙文就是要记述事件，可以是一整件事，可以是几个片段，可以加入几句议论性话语用于升华主题、深化思想，但不能出现大段议论；同样，议论文的写作中，以议论为主，举例论证中的事件只能作为论据，要简短，不能占用大量篇幅。
2. 文字
字数要求800字以上，不满800字的，每50字扣1分，不满600字的，不超过42分；错别字每字1分，扣满5分为止。
二、作文升格
1. 拟定一个具体而别致的题目
收藏你的微笑、收藏一滴泪、收藏父亲的白发、收藏家乡的味道、收藏蔷薇、收藏那个眼神、收藏大自然的音律、收藏这份16岁的多愁善感„„
2. 用一点写作的技巧
收藏的对象可以不直接表达情感意——母爱、父爱、友谊等，可以虚实结合、由实入虚，给要表达的主题情感需找一个寄托、一个载体，比如见证这些感情的某些物质——白发、伤疤、书签、枫叶、手帕„„
3. 写出收藏的意义
“收藏”意义的厚度决定立意的高度、作文的深度。
收藏一页书签，可能是因为与书签相关的事件是你们友谊的体现；
收藏一本书籍，可能是你情绪低落、内心彷徨时的一碗心灵鸡汤，给你滋润；
收藏一根白发，那可能是你父亲为操持一个家庭而饱含的艰辛。
三、例文赏析
【学生例文】
（一）收藏家乡的味道
曾经多少次厌恶过家乡的柏油马路在阳光下的恶臭，多少次讽刺过家乡的菜场被人拥挤的腥臊，多少次数落过家乡的街道充斥着城乡结合部的杂乱无章。但当我终日面对整齐划一，钢筋林
立的教学楼，才意识到了家乡充满了生活的味道。
一回到家中，便是那熟悉的味道。肥皂和烟草混合的一种温热的味道，就像是爸爸的手掌抚摸我时的感觉。我深深地吸了一口气，想要收藏这幸福的芳香。
中秋节的前夜，妈妈和我同枕而眠。家里的被子散发出阳光的气味，使我一下子忘记了学校里每夜的煎熬。还有妈妈刚洗过的头发散发着母性的芳华，我记住了这种味道。我贴着枕头，听着自己的心跳和母亲均匀的呼吸，每一个轮回都深深地震撼着我，两个生命正安静地活着。我通过这种方式收藏了家的味道。
而到了中秋节早晨，家乡的人似乎也不会太纪念这一天。我和爸妈去了那家常去的面馆，可以被称之为“老地方”。面馆又换了老板，还记得第一个老板时，家乡的人每天都到这儿来排队吃面，因为对于我的家乡的人来说，油条豆腐脑这类最中式传统的早餐才是最受欢迎的，如果是面馆什么的，也就火一个星期。我算是老顾客了，来到店里，盯着价目表，从最上面看到了最后一排，才点了一碗雪菜肉丝。感慨十几天不回来，面又涨价了。我嚼着劲道的面条，我知道这家店请了我一个同学的奶奶当厨师，所以每次吃就想起了我奶奶已经很多年没有给我煮过面了，只是小时候叫我擀面的情景至今还记得。我看着风扇在灯光下摇曳的影子，面馆里一张张陌生又似曾相识的脸，以及那享受的神情。我努力地记忆着这个场景，这熟悉的味道早已被我收藏。
吃完早饭，我逛到了那久违的菜场，还是有人在路边摆摊卖杂货，还有一些老人背着自家种的菜出来卖，一些外地打工青年刚聚在一起买菜。我驻足在一个小摊前面，听着小贩介绍抓蟑螂。家乡还是这样忙碌，杂乱却充满了生活的气息。（加一句“我也将此收藏”）
我匆忙地赶去乡下陪爷爷奶奶过中秋，周围的空气里充溢着家乡的味道。人生总是伴随着离别，我们只有将一些东西收藏起来，才不至于孤独终生。
我要把这一份感悟送给自己，作为永久的收藏。
（二）收藏父亲的白发
木制的地板上好像有什么东西。我弯下腰去，细细端详。
„„是一根白发。在苍白的灯光下，泛着冷然而沧桑的光芒。如同在耀眼的阳光里蓦然老去的岁月，无力单薄。
那一刻，眼前的景象忽然模糊。我在恍惚之间想起半年前读到的《台阶》中的最后一句话：怎么了呢，父亲老了。
我默念着。
“蹲在那发呆干什么？”思绪在茫远之间被打断，我一怔，随即站起身来，望向来人。 是父亲。这根白发的主人。他的声音还没褪去远征的疲惫——为了中秋可以一家团圆，他几乎是二话不说便从遥远的北方赶回家中，即使肩上的重压与四个多小时的车程令他身心俱疲。
“„„不，没什么。”我声音平静，内心却早已泛起波澜。默默握紧手中的发丝，眼光流转之间是父亲略带苍老的脸。细看，眼中却骤然溢满酸意。
„„不，不对。你皱纹里什么时候多了数缕苍老的气息；你鬓发间那是今年还是去年未融的雪；你眼中的疲累是时光懒惰在歇息吧？你手指的伤口定是贪玩所酿的结果。
那你现在的样子，一定是对时间的伪装，对不对？
我张了张口，却终究是把徘徊在喉咙口的话咽入腹中。
父亲却丝毫没有察觉到我情绪的波动，颔首微笑着说道：“那早些睡觉吧，乖女儿。”
“„„嗯。”不敢再多发一个音节，只是怕下一秒我就会红了眼眶。父亲的声音与记忆中的并不相同，言语之间，曾经的活力早已被苍老覆盖。
他转身回房，脊背挺直而坚毅，撑起整个家。我却分明见到他的背影中夹杂的单薄与苦涩。
摊开手掌，那根白发刺痛双眼。几次想甩手扔掉，却终究还是再次握紧了。
我要收藏它，像是收藏父亲的爱与辛苦，让它在记忆中深深镌刻，每分每秒都无法忘怀。父爱如山，铭记于心。
这样想着，眼眶却已湿润。脑海中浮现的，是他远去的背影。
„„父亲，老了。
【教师下水作文】
收藏那一张张发票
妻子怀孕的时候，她提议我们收藏好以后为孩子付出的每一笔花费的发票，好让孩子在长大以后了解父母曾经为她做过的事，让她不要忘了父母的恩情。于是，我便有了那一沓收藏的发票。
每次在整理这一份收藏的时候，我总要翻看一下以前的记录，那该是怎样一份心情呢？ 放在最上面的是妻子临产住院时的医院发票，数额并不大，但它足以见证妻子在产房里生产的苦痛与看到女儿出生时的喜悦。孩子，发票上的日期便是你的生日啊，当以后父母为你庆祝生日的时候，你所要感受的不光只是生日的快乐，更应该有对母亲的感谢，感谢她赐予你生命！对母亲来说，你的生日便是她的受难日。那一天，她躺在产床上，忍受着剧痛，拼尽力全力，痛苦的表情溢满整张脸庞。做丈夫的我，唯一能做的是紧握她的手，给她传递一点点勇气。这张发票，真值得收藏。
发票里最多的是我用那辆老旧的摩托载妻子去超市为女儿添置生活用品的发票。其中有一张的数额最大：2078元。那一次，我和妻子一口气买下了12罐奶粉。孩子啊，爸爸以前从来都是以一个大男人的姿态不问东西的价格，想买就买了。有了你以后，我才发现自己的工资并不那么经用，每一笔花销都得精打细算，所以每次去超市，即使不买，都会十分留意诸如纸尿布、奶粉、婴儿米粉这样一些商品的价格，以便在降价的时候买回来。那次你常喝的那种奶粉的价格比平时便宜了20多元一罐，于是爸爸一口气买下了两大箱12罐，可以供你喝几个月的了。爸爸成了时下流行的“海囤族”。那样的发票，是爸爸肩负起作为父亲的责任和家庭的重担的见证，真值得收藏。
还有一些发票，总会让我和妻子在一同翻看时心生怜悯。那是女儿出生后去医院看病时的发票。那么幼小的身躯，就要承受针扎的苦痛。记得有一回，女儿发了高烧，医生让打点滴，护士在女儿的额头上扎了好几针都没有扎中。女儿疼得直哭，把喉咙都哭哑了，妻子心疼得抱起女儿，说什么也不让扎了。可接近40度的高烧，万一烧坏了脑子就严重了。妻子无助地又将女儿交给护士，而我在一旁也显得手足无措，整个心都是揪着的。女儿啊，你每一次的哭喊都是扎在父母心头的一根针。那些看病的发票，是你成长中的伤病的印记，却也烙上了父母对女儿的无限担忧，它们同样值得收藏。
收藏那一张张发票，它的意义其实不是为了孩子长大以后的回报，而是让孩子懂得美好生活的获得从来都不是天经地义的，她该在将来肩负起应该肩负的责任。
我的收藏800字(三)
“收藏”写作指导
原题展示：请以“收藏”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限，不得抄袭。
文题理解：在《现代汉语词典》中“收藏”只做动词用，其基本含义为收集保藏，实际生活中人们提到“收藏”也会把它当作一个名词来用，指人们收集保藏的物品。这样一个词义较为单一的实词应不会成为学生审题的障碍。 写作准备
引导学生通过网络电视书刊等多种途径，了解有关收藏的必要知识，为文章的写作做好知识方面的准备。如：
（1）收看一期央视“鉴宝”栏目，了解收藏的相关知识。
（2）看百家论坛“马未都谈收藏”，获取有关收藏的知识。
马未都妙语录：
A、文明的坐标是由文物来标识的 ；
B、收藏的目的，并非聚财，而是教育；
C、阿丘说：这是西周的。 马未都：上周的。
D、阿丘：马先生，给你手套，帮我们看看这8件文物。马未都：我不用手套，你那东西还没手套值钱呢！
（3）摘录有关收藏的格言。如“物以稀为贵”“百年无废纸” “道尚取乎返本，理何求于外饰” “乱世藏金，盛世藏瓷” “没有错卖，只有错买”。
（4）了解四大收藏门类：瓷器、书画、钱币、邮票 。
（5）了解收藏的意义：拯救文化；满足占有欲；精神愉悦；藏品升值；获得知识；交到志同道合的朋友。
思路点拨
对于“收藏”这一类单一词语型的命题作文，在写作角度上我们通常有正面强攻和迂回突破这两种选择。所谓正面强攻是指引导学生根据词语的本义进行立意，如“收藏”通常是指物质方面的收集保藏，一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票„„这类立意绝不会离题，也有内容可写，如果学生对于收藏知识有一定的了解，正面强攻是不错的选择。而迂回突破则是指从词语的比喻义引申义进行立意，如引导同学写精神方面的收藏，一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动„„这类立意显得较为新奇，也能写出好的文章。
写法选择
以文体选择而言，“收藏”一文大致有以下三种写法：
（1）以叙述为主，写自己的收藏。
（2）描写与抒情结合，抒发自己对于某一人或事物的特殊感情。
（3）叙议结合，表达自己对于收藏的见解。
例文点评
收 藏 高一14班俞佳哲
门对千根竹,家藏万卷书。 ——题记 放学回到家，一推开房间的门，一缕缕书香味便迎面扑来，那是我收藏的一些书籍散发的迷人幽香。家中收藏的书虽没有万卷之多，却也不下百本，整整齐齐的摆放在一个大书架上，这也是我的自豪所在。
书架分为四层，每一层都有不同种类的书籍摆放着。
书架最上层放着的是我偷偷收藏的各类小说。其中武侠小说中主人公在江湖上仗剑行走，快意恩仇的场面让我心神驰往；而《堂吉诃德》中的那位搞笑骑士
却让我忍俊不禁；还有一些小说中主人公不幸的遭遇总让我心有所悲以至于潸然泪下；当然还有些许人物不慕荣利，超脱世俗的精神让我心有所思。
书架第二层则是我收集而来的古典文学作品。每当我心情不好时，我总喜欢拿着一两本书，在自家小花园中随意寻一处清幽之地，一个人细细品味这古典的韵味。而它们也会以独特的方式抚慰着我因悲伤而受痛的心：李白端起酒杯对我说‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’；而杜甫则会带我来到泰山脚下，指着它对我说‘会当临绝顶，一览众山小’；至于苏轼，我想他肯定会高吟《水调歌头》，随后语重心长的告诉我人应在遭遇不幸时保有一颗乐观的心······
书架第三层摆放的却是一堆杂书。当中有朱自清优美的散文，老子富有哲学气息的《道德经》，当然还有海明威的《老人与海》，海伦凯勒的《假如给我三天光明》······
最底层的则是我自上学以来收藏到现在的一本本课本，它们身上有着我童年的身影与气息。
收藏书籍给我带来的不仅仅是一些难于表达的快乐，还有许多我意想不到的好处。
苏轼曾提到过“腹有诗书气自华”这样一句话，而收藏书籍给我带来的第一个好处便是给改变了我的些许气质。当然读不同的书，可以养不同的气：《道德经》让我有了一点范仲淹‘不以物喜，不以己悲’的感觉；而唐诗宋词则让我有了一些儒雅之气„„或许这便是父亲说我比一些同龄人成熟的缘由吧！
收藏书籍的第二个好处便是让我明白了许多做人的道理：就如‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’让我明白做人应胸怀宽广；‘一寸光阴一寸金’则让我知道时间的重要性„„
收藏书籍也许不能让你物质方面的财富得以增加，却会让你的精神财富成倍增长。
简评：本文最大的特色在于平实，内容扎实，语言朴实。近年来，中学生作文正在走向浮