献给老师的歌作文800

时间:2021-11-10 15:31:43 800字

献给老师的歌作文800(一)

献给老师的歌

鲁迅说过:“天才可贵,培养天才的泥土更可贵。”老师像阳光,老师像光明的使者。老师的辛劳有谁能知,让我们献给老师一首歌吧!

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前灯光仍在亮„„”这首歌唱出了老师的辛劳,让我们把这首歌献给敬爱的老师吧!

老师像清泉,浇灌着我们这些新芽。老师在我们面对失败,灰心丧气时,老师给予我们安慰,让我们摆脱失败的困境;老师给予我们鼓励,让我们重新振作。老师为我们日夜地工作,处处为我们着想。难道我们不应该献给老师这首歌吗?

老师像辛勤的园丁,粉笔是他的锄头,黑板是他的田园;老师像光明使者,用他的光芒照亮我们;老师像一位渔夫,用知识的航船载过一船又一船的求学者。

让我们怀着一颗感恩的心,感谢老师对我们的付出,感谢老师的谆谆教导,感谢老师对我们的鼓励。让感恩的心同“每当走过老师的窗前这首歌献给我们的老师,只有老师,才有知识的传播,只有老师传播知识,才让我们学会做人,学会读书。

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前灯光仍在亮„„”感谢老师!让我把这首歌献给您。

献给老师的歌作文800(二)

献给老师的歌作文

献给>老师的歌作文

作者/韩明秀

静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我静静地走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。

——题记

当耳边响起这熟悉的旋律,当眼前展现出一幅幅感人的画面,脑海中便浮现出一张张慈祥的面孔,那就是您——我亲爱的老师。

不会忘记是您教会了我思想,不会忘记是您在迷惘时为我指明方向,不会忘记是您让这世界有爱和书声琅琅,不会忘记是您用辛勤构建知识的殿堂。

有人说,您是春蚕,吐不尽那绵绵的情思至死方休;有人说,您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空;有人说,您是朝露,在黎明到来之前默默滋润着万物;还有人说,您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

而老师您自己却说:我只是千里路基上的那颗石子,用自己柔弱的肩膀托起一双双稚嫩的脚板;我只是黑暗中闪烁的那颗肩明星,用自己的光去照亮一个个早起的夜行者;我只是滔滔江河中的那滴水珠,用自己微薄的力量滋润着一株株刚出土的禾苗。

亲爱的老师,我想对您说:您是三尺讲台的耕耘者,您是人类文明的传播者,您是人类灵魂的塑造者。您是春风,吹绿了一座座山头;您是>阳光,照亮了每一个角落;您是灯塔,引导迷航之舟返回海港;您是红烛,把光和热毫不吝啬地洒向人间。您用心血染红了腊梅的枝头,给了我们春的向往和希望;您从知识的海洋走来,手捧一杯甘泉,洒下一路汗水,滋润了我们干渴的心田。

亲爱的老师,我要献给您一首无私的赞歌,一首辛勤的赞歌,一首奉献的赞歌。黑板上您画出了彩虹,却擦去了功利;人生路上您成就了学生,却奉献了自己。岁月苍老了您的容颜,粉笔染白了您的双鬓。您放飞了许多的希望,而您依旧坚守在教育第一战线上。

亲爱的老师,您永远是我心目中最美的一首歌。

山东省诸城市百尺河初中初三(7)班

点评:

这则日记最大的特点就是语言优美精练,大量运用了比喻、排比的修辞手法,从不同角度生动形象地赞美了老师工作的重要和无私奉献的精神品质,字里行间流露出对老师的崇敬之情。

指导教师:钟兆林 《献给老师的歌作文》

献给老师的歌作文800(三)

献给老师的歌 都说你是园丁

把人类的知识撒播

都说你象父母

牵挂着每个学子进步

手把手 你教会我们写字

情连情 你领我们朗读

难忘记 你开裂的指缝

嵌满笔灰

难忘记 你花白的头发

灯前闪烁

春天里 你带我们

播下种子

秋季时 我们同你

分享硕果

谁说你平凡

那是无名英雄的沉默

谁说你低微

你只是站在众山的峰谷

光荣啊,老师

是你 把民族的希望举托献给老师的歌 都说你是园丁

把人类的知识撒播

都说你象父母

牵挂着每个学子进步

手把手 你教会我们写字

情连情 你领我们朗读

难忘记 你开裂的指缝

嵌满笔灰

难忘记 你花白的头发

灯前闪烁

春天里 你带我们

播下种子

秋季时 我们同你

分享硕果

谁说你平凡

那是无名英雄的沉默

谁说你低微

你只是站在众山的峰谷

光荣啊,老师

是你 把民族的希望举托

献给老师的歌作文800(四)

献给教师的歌

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我今天演讲的主题是“感谢您,亲爱的老师”。

“那间教室,放飞的是希望,留下的是泪滴。”这是歌曲《长大后我就成了你》中的一句歌词,这是一首赞美老师的歌曲,每当我听到这支歌,我都会感动得热泪盈眶。又一次旭日东升,又一次雪花飞春。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进新的学期,在这里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们教师节快乐! 敬爱的老师,我们永远也忘不了—— 是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您茁壮成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。 亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这阳光明媚的新学期刚刚向我们走来时,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的,点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?让我们,在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,福的回忆;感谢您——老师,在我们心灵播撒金种,让我们的人生绽放幸福。

给班级一个整洁的环境;让我们,在校园的小路上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起„„我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们教师节时送给您最好的礼物。

献给老师的歌作文800(五)

《献给老师的歌》

甲:你献上一朵花,

乙:我献上一朵花,

合:让我们编织个大花环, 献给敬爱的老师妈妈。 甲:是您给了种子, 太阳般的温暖; 乙:是您用汗水, 把幼苗浇灌。

甲:您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华;

乙:您的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。 甲:无论我们走到哪儿, 永远记住您的情; 乙:无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 合:无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

献给老师的歌作文800(六)

献给老师的歌

老师,我们要为你唱一首深情的赞歌。您是一支红烛,燃烧出所有的光和热!点燃了我们理想的火炬,照亮我们前进的路,滋润了我们的心田。

您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,想清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,滋润了我们这些幼小的心灵。

在您的节日里,我要把一份崇高地敬意献给您。

Thank you my teacher!

献给老的歌

老师,我们要为你唱一首深情的赞歌。您是一支红烛,燃烧出所有的光和热!点燃了我们理想的火炬,照亮我们前进的路,滋润了我们的心田。

您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,想清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,滋润了我们这些幼小的心灵。

在您的节日里,我要把一份崇高地敬意献给您。

Thank you my teacher!

献给老的歌

老师,我们要为你唱一首深情的赞歌。您是一支红烛,燃烧出所有的光和热!点燃了我们理想的火炬,

照亮我们前进的路,滋润了我们的心田。

您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,想清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,滋润了我们这些幼小的心灵。

在您的节日里,我要把一份崇高地敬意献给您。

Thank you my teacher!

献给老师的歌作文800(七)

《献给老师的歌》“没有老师,就像在大森林里失去向导的游客;没有老师,我们无法得到教育与知识;没有老师,我们无法走到光明的大道……” 每当遇到困难,是老师帮助你;每当伤心时,是老师安慰你;当犯错误时;是老师耐心地教导你……在学校里,处处呵护你的无不是老师。 白天,老师站在讲台上讲着一道道题。谁都知道他的目的并不是要展现自己的才能,而是要让学生丛从中获取大量知识与经验,长大后报效祖国。 晚上,当千家万户关灯睡觉时,只剩下一盏灯孤零零地亮着,不看也知道,肯定是老师在灯光下专心地批改着学生的作业,认真地备课…… 日复一日,年复一年,老师头上的白发日夜增多。他刚送走一阶届学生,又迎来一批新的学生。他无厌无悔,如常地讲课。他深深的地知道:作为一个老师,最大的目的是教好学生,才对得起自己。他常常把学生当作自己的孩子一样看待,精心地哺育着…… 夜再次来了,灯仍然亮着。灯仿佛倦了;对于这一切,老师仿佛习惯了…… 在茫茫的海上,老师仿佛是一艘“探路船”,正领着每一艘“小船”,在辽阔的海面上远航!