善待他人作文800

时间:2021-11-10 15:30:59 800字

善待他人作文800(一)

学会善待他人

知识目标:巩固材料作文审题、立意和结构文章方法。

能力目标:能结构材料作文。

德育目标:培养善待他人的高尚品质

教学重点:材料作文的结构方法。

教学难点:材料作文的结构方法

教学课时:两课时

教学过程:

1.什么是结构?

一篇文章都应有明确的思路,所谓思路,就是文章作者按照一定的条理由此及彼地表达思想的脉络、路径。而结构就是文章思路的具体体现,是思路的外化。一篇文章,先说什么,后说什么,分几段,分几层,段与段,层与层是什么关系,之间用怎样的过渡等等,都属于结构的问题。

文章的结构应当完整,完篇是完整最起码的要求,进一步还包括思路展开的有步骤、有次序,层次分明,条理清楚,段落划分和安排恰当,各个部分的布局合理,有头有尾,有过渡有照应。文章的结构,安排要合理、严谨、新颖。

2.具体的结构方式有:

总分式、并列式、递进式(层进式)等。

3.结构提纲:

议论文写作应该从写提纲练起,不必急于成文,不然容易想到哪写到哪。写议论文与写记叙文不同,需要严密的逻辑思维。写作前必须明确为什么写、写什么、怎么写,有一个清楚的整体构思,这就如同盖楼房要先绘出“图纸”一样。有了写作提纲,文章就有了一个轮廓,写起来心中有数,有条不紊。有不少同学不愿意拟写作提纲,觉得麻烦,耽误时间,结果想到哪儿写到哪儿,任意发挥,从而出现观点不明、重点内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。为了减少盲目性,克服随意性,保证写作质量,我们一定要首先学会写提纲。

4.材料作文的一般结构

第一步:叙,概述材料,提出看法。

第二步:评,提出对材料看法,明确观点。

第三步:析,分析材料,指出为什么这么看过渡。

第四步:论,论述观点。

第五步:联,联系现实(可以是一个话题、一件事、一个人、一个现象)

第六步:结,照应开头,总结论点,提出办法和写作目的

5.训练:

(1)文题:有一个小孩子,不知道回声是什么东西。有一次,他独自站在旷野,大声叫道:“喂!喂!”附近小山立即反射出他的回声:“喂!喂!”他又叫:“你是谁?”回声答道:“你是谁?”他又尖声大叫:“你是蠢材!”立刻又从山头传来“你是蠢材”的回答声。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子

回家后对母亲诉说,母亲对他说:“孩子呀,那是你做得不对。如果你和和气气地对它说,它就会和和气气地对待你。其实,世界上许多事情都是这样的啊!”

请根据以上材料,写一篇文章,自选角度,文体不限,自拟题目。不少于800字。

(2)审题

①读懂材料

小孩子角度:骂山头,山头回敬他,母亲说他做的不对,如果你和和气气地对它说,它就会和和气气地对待你。世界上许多事情都是这样的啊!你对别不好,别人对你也不好,你善待别人,别人就会善待你,结论:要善待别人。

②联系现实

现实生活中有很多不善待别人而发生矛盾的事情。如果你不善待别人,别人也不善待你,因此而发生很多矛盾。如果你善等别人,别人也会善待你。大家都互相善待,社会矛盾就会大大减少,社会将成为和谐社会。

③适合自己

材料:蔺相如善待谦颇的故事。鲍叔牙善待管仲的故事。贾母善待刘姥姥故事。结草报恩。张飞打士兵。投之以挑,报之以李。滴水之恩,当涌泉相报。你敬我一尽,我敬你一丈。善有善报,恶有恶报。

④标题

论点:要善待他人;学会善待他人。用名言:投之以挑,报之以李 用原材料:和和气气对别人

(3)结构

要善待他人

(叙)一个孩子站在旷野大声骂小山,附近小山立即反射出他声音,回敬骂他。他母亲对他说:“孩子呀,那是你做得不对,如果你和和气气地对它说,它就会和和气气地对待你。”

(评))这位母亲说得好,你好好对待别人,别人也会好的对待你。世界上许多事情都是这样的。所以我们要学会善待他人。

(析)小孩骂小山,小山回音也骂他。小山的声音是他的骂人声音的反射。大家都明白,如果他赞美小山,小山也会反射声音赞美他。这是自然的一种规律,人类社会生活也是如此。你善待别人,别人也善待你;你刻薄地对待别人,别人也会对你不友好。

古语说得好,善有善报,恶有恶报。有多少人因能善待别人而成功,又有多少人对人恶意相向,而造成两败俱伤。(过渡)

(论)赵国大将廉颇认为蔺相如“徒以口舌为劳”而位居他上,不服气,扬言“我见相如,必辱之”。而蔺相如虽然官比廉颇大,但不居官自傲,没有只顾个人面子和廉颇针锋相对,恶意相向,而是从国家利益出发友善地对待廉颇,“每见廉颇,引车避匿”,不与廉颇发和正面冲突,没有造成两败俱伤的后果。蔺相如的这种友善的作法后来感动了廉颇,二人成为刎颈之交,双双成为赵国的栋梁,保卫了赵国,使赵国

成为了和谐社会。(正面)

正是因为蔺相如的这种友善,才使赵国的两位重要人物没有发生更深的矛盾,正在蔺相如对廉颇的善待,才最后感动了廉颇,二人成为刎颈之交,正是因为蔺相如能善待廉颇,才使赵国得以保全。如果蔺相如不是这样友善,而是和廉颇针锋相对,二人矛盾就会激化,不但二人成不了好朋友,还会使赵国出现内讧,最后会殃及国家。(正反分析)

巴以争端几十年,他们为了各自的民族仇恨不断战争,给双方人民造成了很大的伤害;美伊战争,死伤数万数十万。“六方会谈”迟迟不能达成一致意见。如果矛盾双方能从对方的角度考虑一下,以友善的态度对待对方,矛盾也不会这样激化,也不至于谈几十年也达不成协议。(反面)

(联)你善待别人,别人也会善待你;你不友好地对待别人,别人也不会友好的对待你。可是现在就是有些人处理问题时只从个人利益出发,不能友好的对待他人,造成许多不该有的矛盾,伤害了别人,也使自己受到伤害。

(结) 如果你能善待别人,你就会有很多朋友,你也会迎来别人的尊敬,有困难时就会得到别人的帮助。如果你恶意对待别人,别人会以同样的方式对待你,时间久了,你就会变得越来越孤立。所以我提倡,要像小孩妈妈说的那样,“和和气气地对待”别人。如果大家都能善待他人,我们的社会将会减少很多矛盾,我们的社会也会成为和谐社会。

6.小结:请同学们记住六个字,按它来安排结构。

7.作业:阅读下面材料,写一篇800字作文。 鲶鱼效应

沙丁鱼味道鲜美,挪威人爱吃沙丁鱼,鲜活的沙丁鱼价格比死鱼要高出好几倍,因此当地渔民千方百计想让捕到的沙丁鱼活着靠港上岸。但由于缺氧,还没等靠岸,捕到的沙丁鱼已大部分死掉了。后来,有渔民想出了办法,在装沙丁鱼的鱼槽放进一些鲶鱼,结果绝大部分的沙丁鱼都能活着返港上岸。原来,在弱小的沙丁鱼群中放进凶恶的鲶鱼,原来懒洋洋的沙丁鱼便会流动起来,以逃避鲶鱼的掳掠,于是整个鱼槽便会活动起来,大大丰富了水里的氧气,刺激了沙丁鱼的运动活力,延长了自己的生命。这就是耳熟能详的“鲶鱼效应”。

8.板书:材料作文的一般结构

第一步:叙,概述材料,提出看法。

第二步:评,提出对材料看法,明确观点。

第三步:析,分析材料,指出为什么这么看过渡。

第四步:论,论述观点。

第五步:联,联系现实(可以是一个话题、一件事、一个人、一个现象)

第六步:结,照应开头,总结论点,提出办法和写作目的

8.后记:

善待他人作文800(二)

一、命题作文

【2013年•江苏省淮安市】

21.根据要求完成作文。(60分)

书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心。

一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想……

请以“一枚书签”为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【2013年•江苏省泰州市】

22.请以“这样多美丽”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

【2013年•甘肃省平凉市】

16.根据要求作文。(50分)

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。

只要有梦想,自卑的丑小鸭不懈奋斗, 终于变成一只美丽的白天鹅;只要有梦想,“神九”载人飞船叩问天宫,我们的太空强国梦在飞舞。只要有梦想,就会有努力的方向,就会有前行的力量,就会有奋斗的勇气。只要有梦想,就会有美丽中国,幸福生活,美好人生,生命奇迹……

请以“只要有梦想”为题写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【2013年•四川省遂宁市】

26.在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有 这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。请以“我想握住你的手”为题.写一篇不少于600字文章。要求:①联系自己的生活体验写作;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、地名、较名等。

【2013年•辽宁省锦州市】

题目(一):一路走来一路歌

要求:(1)如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

【2013年•北京市】

六、作文(50分)

23.好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是

就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人

对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现, 会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

( 2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013年•长沙市市】

题目(一)我不相信眼泪

【2013年•成都市】

五、作文(60分)

鲁迅先生在《社戏》结尾写道:真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒,也发出感慨:究竟不是地道家乡味啊,可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢?

时光流逝,事实变迁,让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾,也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里,有对往事的追念,有对现实的感怀,有对未来的期盼……

请以“再也没有”为题,写一篇文章。(60分)

要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

【2013年•四川省达州市】

(2)读下面一首小诗,以“远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

【2013年•山东省德州市】

三、写作(50分)

25.台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下:

如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让你不再彷徨无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处……擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见——窗外依然有蓝天! 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选,诗歌除外。②书写规范。③不得抄袭。④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

【2013年•湖北省鄂州市】

三、写作(50分)

26.阅读下面的材料,根据要求写作文。

古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。他们“额上能跑马,肚里能撑船”,能够善待周围一切人,包括犯过错误的人、伤害过自己的人。有这样一个故事。德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说:“我从来不给傻子让路!”而歌德却答道:“而我正相反!”笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场无谓的争吵。我们每一个人同他人发生矛盾,一般说来无非是细枝末节的小事,大家何不都宽容一些,大度一些?

请以“善待他人”为话题写一篇作文。

要求:①思想健康;②感情真挚;③题目自拟;④文体自选;⑤不少于600字;⑥文中不得出现可能透露考生信息的地名、校名、人名等。

【2013年•福建省福州市】

三、作文(65分,书写占5分)

19.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。 请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外;

(2)不少于600字;

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

【2013年•广东省广州市】

第三部分写作(共60分) 五、(1小题,60分) 23.按要求作文。(60分) 请以“出错”为题目写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【2013年•黑龙江省哈尔滨市】

三、作文(50分)

【市区作文】

24.从下面两题中任选一题作文。

(1)命题作文

生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇……都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。

不期而遏,可能是带给我们美好感受的一次经历;不期而遇,也可能是我们创造美好未来的一次机遇……

请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

县(市)作文

(1)命题作文

书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……

一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!

请以“书包里的故事”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

③文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

【2013年•浙江省杭州市】

24.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

巴勒斯坦有两个内海,一个没有任何生物,叫死海;一个有各种各样的水活到植物和鱼类,叫加利利海。为什么会有这样的差别呢?因为死海纳入上游的水之后,没有出口,无法把水分出去,导致水中积存了大量的盐分,因而没有生物能成活。而加利利海承接 水源之后,将水分给了下游,形成了活水,充满了活力。

海水如此,更何况人呢!因为我们懂得:分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融;……

请以“懂得分享”为题目,写一篇600字至800字的文章,立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【2013年•河南省】

四、作文(50分)

22.任选一题作文。(50分)

(1)题目:让路

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。