第一篇:《蜗牛的启示500字》
蜗牛的启示500字
雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹，我高高兴兴地跑出家门，去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下，树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠，还有那一串串滴落的雨丝，发出“滴答，滴答”的声音，真好听，像跳动的音符。
突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过，那是什么？好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看，原来是只小蜗牛，可是它爬的那么慢，它能干些什么呢？
这时，爸爸不知什么时候站在了我的身边，他好像看透了我的心思，说：“别看它爬的那么慢，可是它的作用非常大，它可以做药材，给人们治病；而且蜗牛的壳非常的坚硬，能补充钙质，还能保护自己的身体，不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢？”
听完爸爸的话，我的思维瞬间加速：爸爸妈妈可以保护我，可是爸爸妈妈也需要保护，那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说：“是房子，原来我们人类的房子，是从蜗牛这里得到的启示呀！”听完我说的话，爸爸说：“说的非常对，房子可以让我们遮风避雨，能让我们过上幸福的生活，所以家是每个人心中温馨的港湾。
通过今天的观察我终于明白，一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发，开动脑筋，仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。
第二篇:《一张试卷的启示作文500字》
一张试卷的启示作文500字
“诚实、诚信，这是做人应有的品格。”这句话是母亲在我刚刚进幼儿园时就告诉我的。那时候，我不明白，也不懂什么是“诚实、诚信”。但是，当那件事发生后，我明白了。
记得那年我刚读二年级，一次语文的单元测试卷发了下来。“95”，太好了！我的心中一阵窃喜。因为妈妈对我的要求是不要低于95分。
正当我沾沾自喜的时候，突然，我的眼光落在了一个错别字上，老师打了圈却没有扣分。少扣了0.5分，真好彩！我的心里就像揣了一只小兔子，咚咚直跳。幸亏老师没发现，少扣这0.5，要不然啊，回到家里妈妈的脸色可不是好看的了。我心里一边想着，一边立刻把试卷塞进了书包。
“同学们自己检查一下，有改错的上来给我纠正。”李老师温柔的声音从讲台上飘进了我的耳朵。我一下子就愣住了，两耳发热，心里混乱了。我的脑袋好像一片空白，只觉得班里很吵，我的心更是砰砰乱跳。
这时，有一位同学拿着试卷走到了老师那里，是扣多了吗？还是扣少了呢？我不知道。看着他们纠正试卷的身影，我的头胀大了，热烘烘的。
一阵风儿吹进了教室，好凉快。不知怎的，妈妈的那句话突然间出现在了我的脑海。
“诚实，诚信！”我的心里开始默默念叨着。我从书包里慢慢拿出了那张试卷再看看，那红红的“95”是多么漂亮啊！我又犹豫了。
“还有要改的吗？”老师的声音又把我猛然惊醒。
我终于站起来了，拖着沉重的脚步慢慢地走了上去。
“陈杰新，是多扣了分吗？”李老师亲切地问我。我很难过，小声地回答：“不是，这里，少扣了0.5分。”
“哦，这样啊，你很诚实。”虽然李老师把试卷改成了94.5分，但她脸上的赞许微笑我一直记得。
当我再次拿到试卷时，泪水不由地在眼眶里打转。我抬头望向窗外，明媚温暖的阳光洒在了窗前的榕树上，斑斑驳驳的影子是那样的好看。
这时，我的心不再紧巴巴的了。不是为了分数，而是觉得自己可以坦坦荡荡地面对任何人了。这，让我心安，让我觉得自己踏上了人生的第一步。
三年过去了，“诚实、诚信，这是做人应有的品格。”时时就像一面镜子，在我成长的过程中一直照着我，点燃了我心中的明灯。
第三篇:《一句话的启示作文500字》
一句话的启示作文500字
一句话的启示作文什么的启发500字。
作者：北港小学505班 陆一笑
“老师教给我，要学骆驼，沉得住气。”这是《冬阳· 童年· 骆驼队》中的一句话，它就像一盏指路的明灯，时时照亮我前进的道路。作文什么的启发500字。
记得那是四年级的一次数学期末考试，我拿到卷子时一看，啊！这么难。本来就没有信心的我立刻似孙悟空大闹天宫——慌了神。再看一看，附加题更是让我脑袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙脚乱的我，一时如坐针毡，就像一只热锅上的蚂蚁。
“叮铃铃——”开考的铃声一响，我连名字都顾不上写就开始胡乱地做了起来。我焦躁地读着每一道题，好不容易才做完了考卷。唉，这种感觉真不是滋味儿，简直比跑八百米还要累。作文什么的启发500字。
结果可想而知，这次考试我只得了79分，那可是一个鲜红到刺眼的79分。我哭了，我怪自己怎么长了这么一个笨脑子，怎么就没有那么一点数学细胞。我对自己失望透顶，以后的几次数学考试也都让我焦躁不安，屡屡失败。妈妈看到了这种情况，嘱咐我：“做任何事都要沉得住气，静下心来就能做好。”作文什么的启发500字。
是呀，“沉得住气”是一个简单到骆驼都懂的道理。骆驼慢慢地走，总会走到的。慢慢地吃，总会吃饱的。我想，如果我也能放慢答卷的速度，多份信心，多点细心，最终也会把考卷做完，做对的。
以后，我时刻牢记这句话。遇到难题时，反复告诫自己不要慌，沉住气；沉住气，不要慌。终于，我做出来了！终于，我的数学成绩一次比一次有进步！真的，如骆驼，沉住气，静下心来就能做好。在这句话的激励下，我重拾信心！
第四篇:《考试的启示》
考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。考完数学，感觉哦哦（就是感觉挺不错的）卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：全对。
离开考场后，“满分”，这个词语离我越来越近，甚至一伸手就触摸得到。有些同学跟我对答案，我对，他们错。哈哈，我一定是满分。我脚下仿佛踩了一朵幸福的白云。
但过了不久，那朵幸福的白云又挥手与我告别，云化成了前所未有的失望。
后来是张老师拿着一堆考卷走了进来。等发到我的考卷时，几个刺耳的字映入我的眼睛：８９.５分，接着，张老师又说我是因为计算不仔细造成的。可是，我是从头到尾检查了两遍了呀！结果我看了草稿纸，啊！小数点没点，唉，真是千算万算，还是疏忽了一处！
就这样，我后悔了一个下午。心中很忐忑，因为数学是我的长处，每次都是三门课中第二。
还好，其他的成绩不负我的希望。
于是启示二也就是：倘若将疏忽减到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩大大提高，因此，全面发展很重要。一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的捷径。
第五篇:《包子的启示》
一天早晨，爷爷给我买回了一笼我最喜欢吃的早餐——小笼包子。
当时，我刚起床，精神还没恢复，没精打采地拿起包子吃了起来。吃到最后一个包子时，一不小心掉到地上了。我正要仍进垃圾桶时，爷爷却急忙制止：“还能吃呢，怎么仍了？”说罢便检起包子，用毛巾檫檫灰尘，然后递给我。我皱着眉头，摇摇头。他见我不肯吃，就顺手丢进自己的嘴里，津津有味地吃起来。我不解地问：“这也能吃吗？”爷爷严肃地说：“灰尘都檫干净了，还不能吃？再说，丢了多可惜！看来你们还是不知道粮食的来之不易啊！假如全国13亿人民都节约一个包子，那将是多么庞大的数字啊！你能算算吗？”我听了爷爷这翻语重心长的话，心里仍然有些不服。心想不就一个包子吗？用得着这么大惊小怪的吗？但看到爷爷那副认真的样子，我还是掰着手指头算了起来。结果却让我大吃一惊：全国人民节约一个包子，可以让15万人吃一年。如果每人浪费一个包子，可以让一万人整整15年没饭吃！这时我的脸开始红了，心里渐渐惭愧。平时，我们经常说，要节约一度电，节约一滴水，节约一粒粮。但真正要做好这件事，并不容易。
我想：我扔掉的不仅仅是一个小小的包子，还是一种勤俭节约的良好习惯。建设节约型社会，就是要从小事做起。让勤俭节约的精神代代相传。
第六篇:《一次难忘的启发》
在读二年级的时候，我有一位优秀的女老师。她总戴着一副眼镜，她那极有神的眼睛总会给人予启示。同学们都很喜欢她。
一次在秋游活动上，我们去登山，每个人都带了很多东西。大家为了不掉队，都手牵着手。但惟独我没有。我心想：“这样拉着太慢了，我还不如自己走更快。”但是并不向我想的那样。在一个斜坡又没有石阶的地方，我却一直上不去。反之，同学们手拉手个个都上去了，只剩下我一个人。这时叶老师把我拉了上去，老师没说什么，只是叹了一口气，在老师的眼里，我明明看到了一种……
回到学校的时候，老师特别点名我要留下来。我心怦怦直跳，怕老师回批评我。老师把我叫到后山上。我心跳得更厉害了，心想自己怎么做出那种愚蠢的行为。但老师却指着几只正搬家的蚂蚁说：“你看它们多么团结啊！如果只凭它么任何一个人是无法搬动这么大的东西的，但是“众人拾柴火焰高”，它们团结一致，一起就能搬动比它们身体要大出好几倍的东西，“人心齐，泰山移”这个道理你难道不明白？”我的头更低了，我抬起头对老师说：“叶老师，我知道错了。”叶老师的脸上又露出了笑容。
在这个天气下，我心里却有一种说不出的温暖……