那一支春天的歌结尾(一)
2015年临沂中考作文范文赏析：那一支春天的歌
那一支春天的歌
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，悄悄来到人间。听!春天的音乐会开始了，春笋是个优秀的指挥家，春雨清脆的嗓音唱着好听的歌滴答滴答;春风弹琴沙沙沙沙;春雷鼓轰隆隆隆;春水鼓掌哗啦啦啦;滴答滴答、沙沙沙沙、轰隆隆隆、哗啦啦啦，春天的音乐多么令人陶醉啊! 春天的歌声飘到田野，小草从土里钻出脑袋，好奇地聆听着美妙的声音;麦苗也悄悄地钻出雪被，和春雨轻轻地低声谈心;歌声飘到桃园，让桃花笑红了脸，好像一个个穿着红色裙子的小姑娘，微风吹过，他就翩翩起舞，红色裙子随风舞蹈。春天的歌声让一个个小喇叭似的杜鹃花穿上紫色衣裳，花瓣弯弯曲曲，犹如仙女的裙边。油菜花也不由得穿上他那金灿灿的衣裳来开音乐会，远远望去，像一大片金色的海洋„„
春天的歌声唤来了可爱的小动物。我蹲在花丛中，发现一群群蚂蚁勤劳的搬着食物;成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶也成双成对队的翩翩起舞。柳树扎着小辫看看天空。噢，原来蓝蓝的天空上一只只可爱的小燕子，拖着剪刀似的尾巴，排着整齐的队伍飞回来了。它们“叽叽喳喳” 地叫着，好像在说：“春来了，春来了!” 当春带着它的绿装，伴着她的艳衣;想潮一样涌来时，也能让人断魂。因为淅沥淅沥春雨与“清明节”来到人间，“清明节”又叫“寒食节”，这时正是祭祀和踏青的好时光。所以在春天里“清明节”也是丰富有趣的。就像杜牧的诗中写道：“清明节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”大家都沉浸在思亲的悲哀中，我也有同样的感受。 不过地球妈妈提醒我们：“尽量不要在大大小小的巷子路口烧纸钱，这样他的烟雾不但影响我的呼吸，余下的黑色废弃物也会把我艳丽的春装弄脏的。听你们说要去踏青，我的孩子小草吓的盖上厚厚的被子，不敢钻出来了，因为她怕疼啊!”
地球妈妈您放心吧!“清明节”我与爸爸、妈妈商量好了，我们一同为那些在战场上壮烈牺牲的烈士去扫墓。因为是他们的鲜血染红了大地，是他们付出宝贵的生命，才换来今天我们的幸福生活。是您的耕耘给了我们这样美丽的春天，我们一定会爱惜美丽的坏境。
春天的母亲就是地球，让我们去爱母亲春天，爱他那神神秘秘的美。在她的怀抱中，有和蔼的春风、温暖的春阳、热情的春雨，他们也都牺牲自己化作琴弦上的一个个跳动的音符“do、re、mi、fa、sol、la”„„为人们谱写一曲曲美妙动人的春天赞歌。
那一支春天的歌结尾(二)
A杨柳丝丝细雨晴
B彩蝶翩翩暖风停
C人间四月尽芳菲
D莺飞草长满目兴
E尊敬的各位领导 各位来宾 F亲爱的老师们 同学们
合：大家晚上好！
A欢迎来到医药卫生管理学院“春之约”晚会的现场
B在晚会开始前请允许我向大家介绍到场的领导和来宾，他们是：
A让我们再次用热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢
A: 清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
B：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，医药卫生管理学院又迎来繁花似锦的春天。 C: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
D 走向未来，我们书写豪迈的誓言。
E: 蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
F：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
A: 让每首诗变成一声洪钟，激荡同济学子，
B：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
C：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
D 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
E 让我们用力量的臂膀，焕发同济医学院的神采飞扬，
F现在我宣布：医药卫生管理学院第十一届“春之约”文艺晚会正式开始
结束词：
相约春天，走进昂扬的青春，每一颗心都焕发出缤纷的色彩
相约春天，走进蓬勃的希望，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
相约春天，我们欢聚一堂共度这美好的夜晚
相约春天，我们热情奔放共享这充满激情的时刻
相约春天，展出你年轻的翅膀放飞你心中的梦想
相约春天，打开你心中的锁尽情的欢畅
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子让人心潮澎湃
让我们不忘昨天
让我们记住今天
让我们期待明天
让我们希冀未来
各位领导
各位嘉宾
朋友们我们明年再见。
再见！
有请所有嘉宾和演员上台合影留念
舞蹈花季：
下面就让我们将一同欣赏由11级同学为我们带来的舞蹈《花季》。
机械舞：
叶：云想衣裳花想容，
吴：春风拂槛露华浓。
叶：一曲贵妃醉酒唱出了悠悠古韵，令人回味无穷
吴：一支青春热舞也将演绎现代文明，使人心驰神往
叶：那么现在就让让我们一同来感受，这点燃激情的青春之舞，由10级同学带来的街舞，animation。
乐队：
吴：诶，听说啊2012年是世界的末日呢，
叶：怎么可能呢，你看大家伙儿不都好好地坐在台下，看今天的晚会么。还有幸运观众等着领取我们的奖品呢。
吴：你还不相信呢，今天啊，世界末日已经被请到了我们春之约的舞台上呢。下面就请欣赏由11级同学带来的乐队表演，Final Day。
武术：
吴：金鸡独立，白鹤展翅，力拔山兮气盖世
叶：坐时如钟，站时如松，长拳生闪电，移步也生风.
吴：当澎湃的激情与武术的音符结合，
叶：当昂扬的正气涤荡在青年儿女的胸怀，
吴：武术的灵魂在青春的热血中沸腾。
叶：下面请欣赏09级10级同学带来的武术表演《武动青春》。
舞台剧：
叶：当我们的梦想还悬挂在高高的晴空，
吴：当我们的翅膀还翱翔在遥远的天际。
叶：你是否还记得大一刚入学时的铮铮誓言，
吴: 你是否还相信曾经的理想并不是梦，
叶：今天，将是09级同学们最后一次登上春之约的舞台
吴：明天，他们将扬帆起航，寻找他们的未来，他们的梦想！
叶：下面请欣赏由09级全体同学带来的节目，我的大学！我的梦。
那一支春天的歌结尾(三)
作文结尾方法例谈
俗话说:"织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口."一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾.那么,怎样写好文章的结尾呢
一,照应式结尾
结尾点题,与文题遥相呼应;或与开头相照应,收拢全文.如《颐和园》的结尾是:"颐和园的景色可真美啊!"与开头:"北京的颐和园是个美丽的大公园"首尾照应,有力地突出了中心.这种结尾法,适合写人,记事,写景状物的文章.
二,引申式结尾
结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华.如《高大的皂荚树》的结尾:"想着,想着,我的心里,好像有一颗种子在生根,发芽……"这种结尾法一般适用于记事,写景状物的文章.
三,自然式结尾
即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾.结尾的方法例如:《麻雀》的结尾:"我急忙唤回我的猎狗, 带着它走开了."又如《月光曲》的结尾:"兄妹俩被美妙的陶醉了.等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子――《月光曲》记录下来". 这种结尾法,适合写人,记事的文章.
四,点题式结尾
这是一种常见的结尾方法.例如《美丽的小兴安岭》一课,作者按总述――分述――总述的结构,在总分述了小兴安岭一年四季变化和土特产及名贵药材后,用"小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园."作结尾,总结了全文,点明了文章的中心.如《大理石街》,《一个苹果》,《大森林的主人》等文章都采用了这种方法.这种结尾法,适合写人,记事,写景状物的文章,是我们常用的结尾法.
五,发问式结尾
即结尾时以发问的形式(反问或设问)提出问题.如:《一夜的工作》一课"看啊,这就是我们中华人民共和国的总理,我看见他一夜的工作.他每个夜晚都是这样工作的.你们看见过这样的总理吗 "结尾具有启发,感染,强调和肯定的作用.这种结尾法适合于以写人为主的记叙文. 六,抒情式结尾
结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育.如《再见了,亲人》的结尾:"再见了,亲人,我们的心永远跟你们在 一起".又如《海上日出》,《珍贵的教科书》,《桂林山水》,《桥》等课文均采用了这种方法.这种结尾