篇一:《争功作文》
争功 新北区新华实验小学 四（2班） 金家露 从前，在一座皇宫里有一位为民着想的皇帝，他有两个好强的儿子，一个力气很大，一个剑术很好。 这里本是个安宁的世界。直到有一天，这里来了一只怪物，打破了这份安宁，皇帝着急了，对大臣们说：“只要你们能消灭怪物，朕就赏你们黄金万两。”皇帝的两个儿子挺胸而出说：“皇阿玛，
儿臣愿为你排忧解难。”皇帝便同意了说：“只要你们能消灭怪物，朕就封你们为太子。 为了当太子，两个阿哥便出发去找怪物。在路上，大阿哥说：”我才是太子，我的拳头最棒。“二阿哥说：”我才是太子，我舞的剑最棒。“他们一路争吵着，不一会就到了怪物的洞穴口大阿哥和二阿哥嚷嚷着说：”怪物快出来领死，“他们的叫喊声惊动了怪物，怪物气冲冲的跑出来说：”你们为什么吵我睡觉？“大阿哥说：”我们要消灭你，“怪物意外地说：”就凭你们，还想打败我，回去喝奶吧！“听到这里大阿哥发怒了，直接一拳打到怪物的脸上，但却没用，怪物说：”你是在给我挠痒吗！真舒服！“就在这时二阿哥说：”不如我们一起上吧，团结才是胜利！“大阿哥说：”好吧，我就相信你一次。“就这样，他们拳剑合一，打败了怪兽，为民求得了福祉。 回国以后，皇上分他们为太子，团结一致，掌管天下，百姓得福。
篇二:《文具争功作文450字》{争功的作文400}.
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名，书包里的文具都高兴极了，争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧： 最先发言的是铅笔哥哥，它傲慢地说：我的功劳最大。你看，小主人考试时候都是用我来答题，没有我小主人根本就没办法写卷子，自然也得不了第一名。 削笔刀姐姐争着说：如果没有我来削你，你怎么写字，怎么帮小主人答题呢？所以说我的功劳才是最大的。 橡皮弟弟也不甘示弱地说：我的功劳最大，小主人考试的时候做错了题，都是用我来把它改正，把我擦来擦去的，弄得我头昏脑胀。你们想想，如果没有我，小主人能考出这么好的成绩吗？ 文具们你一言我一语，都说自己功劳大。这时，文具盒爷爷发话了：你们的功劳都是大大的，小主人如果缺少你们谁都不行，这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。 听完文具盒爷爷说的话后，文具们都不好意思地低下了头，感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。 就这样，一场激烈的争功会结束了，一切又恢复了平静。江西省九江市浔阳区龙山小学四年级:贾子楠
篇三:《四年级想象作文：争功》{争功的作文400}.
小红的文具盒里住着三个小伙伴铅笔、橡皮、转笔刀。它们形影不离，齐心协力为主人服务，日子过得很舒心。
有一天，小主人带着三个伙伴参加书法大赛，铅笔固然是大显身手了。它在纸上挥了几下，就写出一页漂亮的字体。小主人还得了第一位呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在津津有味地回忆刚才那紧张的比赛场面。橡皮在一旁看着它那自得的样子，一股无名之火油然升起。它藐视地说：哼，有甚么有甚么了不起的，你有甚么本事？铅笔一听，愤怒了，大声说：谁，谁在说我没本事？我，橡皮。没有我，你写错了字谁来擦？可是每次比赛总是你当代表，太不公平了。甚么，不公平？没有我主人能得奖吗？还是我的功劳大！正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀嘲笑一声说：你们别吵了，还是我的功劳大！没有我，铅笔断了或粗了不能削尖，能写出字来吗？你橡皮也没有甚么可擦了。橡皮和铅笔固然不服气了，你一言，我一语地争吵起来，争得面红耳赤。最后铅笔说：没有你们，我也不能为主人做事！橡皮也不甘示弱地说：我也能为主人更好地服务。转笔刀说：你们等着瞧吧，有一天我要让你们心悦诚服的！就这样，它们谁也不理会谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不谨慎写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一边。过了不久，铅笔粗了，转笔刀还在睡大觉，不愿出来。小主人只好写粗字体了。{争功的作文400}.
第三天，小主人由于错字太多和字笔划又黑又脏，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把一切宣泄在铅笔身上，铅笔委屈极了。
文具盒老爷爷看到这一切，它和蔼可亲地说：孩子们，之前你们和睦相处时，小主人总是遭到老师的表扬；现在你们闹别扭，小主人就会挨批评，你们缺一不可啊！为了小主人，你们还是和好吧！大家只要团结一致，才能把事情办好。它们听了，惭愧极了，不再生气了。从此，文具盒里又恢复了昔日的平静，小主人又开始遭到老师的表扬了。
四（4） 胡依娜
点 评：本文通过铅笔、橡皮擦、转笔刀争功的故事，告知我们一个道理只有团结一致，才能把事情办好。小作者的想像公道，写出铅笔、橡皮擦、转笔刀的特点和作用。想象力丰富，构思奇妙，语言生动，具体，读了使人感觉有趣。
篇四:《文具之争作文400字》
夜深了，人们都已经睡熟了，星星在天上不知疲倦地眨着眼睛，月亮微笑地望着熟睡的人们，一切都这样的安静。但是小主人的文具盒里却异常的热闹。 这时，只听橡皮一脸骄傲地说：在这里，我的作用最大，主人可喜欢我了，你们看，我戴着一个小红帽，穿着一件小花裙，就像一个小公主一样，所以主人还好我好看。最关键的是，我可以帮主人改正错误。你们都离我远一点，我应该占最大的地方。 格尺一点也不示弱地说：不对，不对，我的作用才最大呢！主人天天都用我。我最公平，你们看，连线，量尺寸，主人都离不开我。而且我还知道，小主人最宠我了，所以你们最好还挤我，否则我就告诉小主人，有你们好受的。 这时，油笔晃动着长脑袋说：我更佩服铅笔，它没有漂亮的外表，而且每天还要承受刀削的痛苦，可它却一点也不在乎，还主动让小主人把自己捐给灾区的孩子们，让自己发挥更大的作用，和它相比，我们都太渺小了！ 圆规也点点头说：是啊，我们都有自己的长处，只是社会分工不同，没什么值得骄傲的！ 听了这话，橡皮和格尺的脸都红了！黑龙江省安达市和平小学三年六班三年级:彭睿
篇五:《描写校园的榕树的作文600字》
描写校园的榕树的作文600字
有600字吗？
篇六:《零件争功作文》{争功的作文400}.{争功的作文400}.
[零件争功作文]
零件争功··作者 ：李浩 南河小学
在一个夜深人静的晚上，电脑的几个零件睡不着，开始争功，零件争功作文。{争功的作文400}.
显示屏抢了先机，开始说：在这里我的功劳最大，你们想想，如果没有我主人能晚上电脑吗？ 键盘按捺不住了，唧唧喳喳地说：你算老几啊？要说功劳大，当然非我莫属了。你看你，头大身体大，用处不大。再看看我，我朋友多，知识面广，任何文件经过我的加工，都会变得更完美。
还有我，还有我，如果没有我当联络人，主人能听到偶像的声音吗？如果没有我，音乐播放器还有什么用？音响给他们当头一棒。
切，你们只是小角色，我才是主角，更别说上玩打游戏了，主人最离不开的是我，小学三年级作文《零件争功作文》。主机不屑一顾··········· 的看着他们。
他们都理直气壮的支持自己 的意见，可是好景不长，病毒慢慢侵入电脑，他们还在那僵着，谁也不让谁。不久，电脑被病毒占领了。
第二天，主人打开电脑查找资料，不了怎么也开不了机，就叫来了电脑公司的专业人员把电脑进行了修检，终于把病毒解除了。主任知道了他们争吵的事后，语重心长地说哎，病毒来了，你们谁都没有用！零件们低下头谁也不说话了。
······················································