我向往这样一所中学300字(一)
我向往这样的一所中学
总评：在文中，作者通过自己丰富的想像对向往的中学进行了描绘。虽然只是粗线条的勾勒，但是倾斜的的教学楼、“让大家不再为椅子的高矮而苦恼”的桌椅以及配有“精心为保持身材设计的健康饭菜”的健身楼等都反映出了自己很有些与众不同的想像。其次，段落清楚，过渡也很自然。不足的是，一些地方表意不具体，如“绿地的面积大约有普通中学的操场那么大”，普通中学的操场有多大呢？应该有个确定数或大约数，这样读者才清楚。另外，既然是心中向往的中学，那就应该展现出很特别之处，而文中体现出来的配套设施绝大多数学校都有，甚至还更先进，因此“一所梦幻般的中学”在这篇习作中却没有体现出“梦幻般”这个关键字眼。
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我向往这样一所中学300字(二)
《我向往这样一所中学》我向往这样一所中学 在学习的旅程中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校换到另一所学校去，明年的我即将离开母校，步入一所初中的大门。 在我的心目中理想的初中应该是这样的：首先，一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡。不应该有太多现代机械的味道，最好到处有山有水，充满自然的气息。好的学习环境是有助于大脑思维，也可以使学习之余紧张的头脑放松放松。 其次，就是不必分快班与慢班，每个人的身份都是平等的，没有上等下等之分，那学习又何必要分快慢呢？有些暂时学习成绩不理想的同学，如果受到好学生的影响，有可能也会奋发向上。还有，好同学还可以尽量帮助差生，这又有什么不好的，难道只管把好学生放在一起，就不管那些学习不太好的同学们了吗？ 再次，我希望我们的老师既慈祥又严厉，像个知心姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解。当学生犯了错误，要查清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就给一个人安上“罪名”，加以严厉的批评。老师要和学生建立民主平等的师生关系。 最后，就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的，多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。 以上所说的就是我心目中的理想中学，虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在，但是我想每一个中学生都会喜欢这样的中学。
我向往这样一所中学300字(三)
《我向往这样一所学校》2030年9月1日同学们空着手轻轻松松地去上学。 学校是一座高端大气上档次的大楼，一共有365层。里面有300间教室，17个老师办公室，5间校长室……上学的时候，同学会乘坐极速滑板，然后穿过两道门，一道门是一个机器人，它会识别你有没有戴红领巾、校牌、小红帽，第二道门可以照出你有没有带玩具、危险物品、零食等等学校不允许带的物品，假如被发现了，就会自动被吸进没收箱，这样的话，就没人会把学校不允许带的东西带进学校了。 上课了，同学们打开课桌上的手提电脑。屏幕上出现了茅老师和蔼可亲的脸。“上课！”茅老师在广播里喊道，马上就传到了同学们的耳机里。于是，我们班的值日班长喊道：“起立！”，老师又说：“同学们好”，我们整齐又响亮地回答道：“老师您好 ！”茅老师就让我们坐下。老师给我们看他事先录好的视频，视频里面包含了整篇课文的知识。看完视频，就是课堂互动，老师给我们一套游戏让我们玩，里面有许多课外知识，这样我们既增长了知识，又获得了乐趣。 学校中央有一个大花坛，里面的鲜花为我们做了个榜样，我们要像花儿一样为祖国增添荣耀，花坛周围有一圈喷泉，非常美丽，好似仙境一般美丽。五星红旗在教学楼前迎风招展，随着风儿一起跳舞。 我多么希望早日进入这种学校上学！
我向往这样一所中学300字(四)
初一语文招生试卷（100分）
（一）知识积累 （47分）
一、看拼音写词语。（8分）
liàn liàn liàn liàn liàn
熟（ ） 锻（ ） （ ）（ ）不舍 铁（ ） Wǔ rǔ máo dùn jiao jian kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选选哪个最恰当。（2分）
“不常联系并不代表忘记，偶尔有你的信息一样欣喜;只因拥有真诚，彼此更加珍惜;我的世界不大，但有一个空间就一定有你!”这条手机短信押的韵是( )。
(A) jì (B) ǐ (C) xī (D) i
三、按要求写句子。 （10分）
1、沿着这条路走，能到达学校。
改为反问句：
2、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？
改为夸张句：
3、海燕在高傲地飞翔。
改为比喻句：
4、我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
缩句：
5、人们可以在互联网上读新闻。 人们可以在互联网上和朋友聊天。
用关联词合并成一句话：
四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(10分）
1、“不涸泽而渔”中的“渔”同“鱼”。（ ）
2、“他讲起故事来连绵不断，一口气讲了三个多小时”这句话没有错。（ ）
3、她轻轻地啍起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”中的省略号表示引文的省略。（ ）
4、“啊！这就是黄河源头吗？捧起水，洗洗脸吧！”这句话用了设问的修辞手法。 （ ）
5、“下雪 潮湿 干燥 炎热 寒冷”是属于同一类词。（ ）
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参考答案
知识积累（45分）
一、练 炼 恋恋 链 （4分）侮辱 矛盾 矫健 慷慨 （4分）
二、D
三．沿着这条路走，怎么不能到达学校呢？（2）
2．这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？（2）
3．海燕像黑色闪电，在高傲地飞翔。（2）
4．发展表明优越。（2）
5、人们不但可以在互联网上读新闻而且可以和朋友聊天。（2）
四、× × √ × × × √ √ √ ×（10）
五、1.两山排闼送青来 （1） 2.独怜幽草涧边生 （1） 3.厚积而薄发（1）
4.问渠那得清如许，为有源头活水来。 知识要不断更新。(2)
六 B （３分）
七、 目不转睛 迷惑不解 含苞欲放 (3)
八、言外之意：你在借来的书上乱涂乱画是不对的。