在学校里当一回盲人600字

时间:2021-11-10 12:59:06 100字

篇一:《当一回盲人作文100字》

暑假里的一天,我要开始体验盲人的黑色生活了!我拿出红领巾,三两下把眼睛蒙上,眼前顿时拉起了黑窗帘。体验正式开始了!感觉好渴呀,去倒杯水吧!从房间走到厨房有很多障碍,我一定要谨慎才行。刚走几步,砰,撞到墙了!我气的说:你居然跟我作对!哼,走着瞧!&&当盲人真幸苦呀!我要更珍惜现在的幸福生活

和读书的好时光了!福建泉州丰泽区丰泽第三中心小学六年级:谢甜

篇二:《当一回“盲人”作文400字》

当一次“盲人” 南头镇同乐小学 四(6)班 陈英华 今天,凉风习习,阳光明媚。在这美好的日子里,梁老师带领我们在补习社里举行了一次体验盲人“盲人”的活动。 梁老师就宣读了活动规则,也让我们抽了签。轮到了我心里想:这一次肯定在他们面前出洋相这下子可惨了,心里想“十五个吊桶——七上八下”,他们前面的都体验了一次盲人了。现在轮到了我,老师先那拿纸皮盖上纸巾,盖在我的眼上,叫我按住,然后拿了条丝巾绑住,顿时,我眼前的东西都消失了,眼前漆黑一片。我就转了几个圈,我转圈时,心里时多么的紧张,我的心快要跳出来了。开始了,我拿着粉笔提心吊胆地在摸索,在摸着、扶着的时候我终于摸到黑板就画了朵花,我先画了个圆形,再画了花瓣,然后画了枝花柄,最后画叶子和地面上,完成了,老师就说了:“解开丝巾,来看一下自己的作品,”当时同学们都嘻嘻大笑,我都觉得很难看,老师就给了3分给我,着3分在我心目中已经是最好、最棒的一个分数。 从这一次体验“盲人”的活动中,我明白了:同学们,让我们伸出热爱友情的双手,让自己的爱心散播给每一个残疾人,让他们沐浴在爱阳光下,让盲人的心里有一盏明灯。

篇三:《当一回盲人》

当一回盲人

“盲人的生活是怎样的呢?”我一边走路一边说,带着满腹的疑问,我决定体验一下盲人的生活。“滴滴„„”闹钟响了,我想,我要体验盲人的生活,就要闭上眼睛,于是我就闭上眼睛穿衣服,刷牙,这下,可闹出了不少的笑话! 由于我是闭上眼睛的,我掀开被子,按下闹钟,摸着床边,一步步走到衣架边,东摸西摸。终于摸到了衣服,费了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墙走到卫生间,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555„„我赶紧爬起来,慢慢摸到牙刷,连牙膏都没挤,开始“刷脸”了(看了下面你就知道了)„„{在学校里当一回盲人600字}.

由于本人平衡感不好,我不鸡道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了脸上„„N次后,我终于找到了嘴,我乱刷了几下,漱漱口„„咦?杯子咋没水?我这才想起来,我还没往杯子里放水呢!(歇菜)没办法,我只好直接打开水龙头漱口,可一下把水开得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好关上水,摸出脸盆(其实是脚盆)和毛巾(其实是洗澡毛巾)洗了脸,又穿上了鞋,睁眼一看„„

妈呀!我穿了爸爸的鞋,我的裤子(穿反了),我的外套,袜子一只红一只绿(红配绿,赛狗屁)回到卫生间,我拿了洗脚盆洗脸,肥皂踩得稀巴烂(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗脸,胡乱扒了几口饭,背上书包匆匆跑去学校„„

安徽省巢湖市和县沈巷镇第二小学五年级:郎彧

篇四:《我的学校600字》

我的学校

学校:伍家岭小学

班级:五年级{在学校里当一回盲人600字}.

姓名:刘珏

联系方式:13875338668{在学校里当一回盲人600字}.

指导老师:段文利 我的学校是长沙市开福区伍家岭小学,一所名副其实的好学校,这里风景优美,空气清新,是一个有利于我们学习和成长的地方。

清早,一走进校园,你就听见郎朗的读书声,“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁...... ”同学们可是一点都不浪费这宝贵的时间。“叮铃铃上课了,”同学们早已做好了上课的准备,课堂上,同学们争先恐后的举手回答问题,上得有滋有味,仿佛这是在玩游戏般。下课了,同学们像活泼的小鸟一样来回穿梭。老师说了:“既要玩,又要学,该玩的时候就玩,该学的时候就学,这样才能学得更好。”所以我们学习十分轻松。

老师们工作很认真,在课上老师讲课绘声绘色,时而激情澎湃,时而严肃谨慎,时而眉开眼笑,带领我们在知识的海洋里遨游,课下,老师就是我们的好朋友,她们与我们一起聊天、玩耍,我们很喜欢她们。我们可以谈我们生活中的事情,有时,她们会帮助我

们解决一些生活上的琐事,会教我们许多生活常识。 我的学校的操场就是我们的游乐场所,我们在那里嬉戏,我们在那里追赶,我们在那里打闹,那里就是我们的小天地。我们三五成群的坐在一起。低年级学生就追赶,我们这些大哥哥大姐姐就坐着聊天,一缕缕阳光照在我们身上,有一种温暖的感觉,而且晒太阳有利于钙的吸收。

最让我感动的是老师们牺牲自己的休息时间耐心的给成绩落后的同学补课,老师们付出了许多的心血和汗水却不求回报精神,只希望播出的种子能有丰硕的果实。

这就是我的学校,它让我在开心、快乐中茁壮成长。你想来我的学校吗?你来我一定为你做你的向导哦!

篇五:《小学四年级作文600字:谁是盲人》

谁是盲人巨人学校 四年级 王芮 指导教师:樊华 一天,一个年轻人正大摇大摆地走在人行便道上,瞧!穿着一身名牌衣服,脚蹬一双乌黑的皮鞋,头发染上最流行的颜色金黄色,烫成最流行的发型。嘴里正津津有味地吃着冰棍儿,呀!一张冰棍纸从天而降,落到了干净的地面上。在旁边正摆着一个垃圾桶,十分引人注目,他却装得若无其事。一位老大爷刚好路过这里,鼻梁上戴着一副墨镜,手里拄着一根盲杖,深一脚浅一脚地寻找着垃圾桶,准备扔掉手中的垃圾。这个老大爷刚好踩到冰棍纸,摸索着拾起它,和他自己的垃圾一起扔进垃圾桶里,他自言自语到:是谁扔的垃圾?正享受着冰棍美味的年轻人站住了,他转过身子,脸通红通红的,结结巴巴地对老大爷说:老大爷,我我&&我错了。老大爷笑了,说:这才是北京的好市民。年轻人急忙说:谢谢您给我上了一课。围观的人都笑了。其实,我觉得那些心灵明亮的盲人不是真正的盲人,而那些行为像盲人的人才真正是盲人。那些双目失明的人,虽然看不到这美丽的世界,但他们在用自己的行动维护城市的整洁。对于我们身体健全的人,是不是感到惭愧?我们也要用自己的行动维护我们的城市整洁。

篇六:《人教版九年级上册五单元作文:当一回家作文600字》

星期六,我想体验一下当一回家的感受。拿好20块起龙华菜市场买菜。 到了菜市场,市场里有很多大白菜、西红柿、冬瓜、茄子还有鱼、鸡鸭等肉类。看得我眼花缭乱,不知买什么好。最后只挑选了3个新鲜鸡蛋,三个西红柿,1斤肉,两根黄瓜。买好后,我快步走出菜市场。 回家我先淘米。放几勺米在锅里,用手轻轻地拨动几下取出沙子、稻谷,然后接了一些清水,用手在锅里轻轻搓几下,搓了一阵就把脏的倒掉。米淘好后接点水,我把锅底擦干放在电饭煲上,盖好锅盖,按下显示灯的按钮,开始煮饭。 借着煮饭的时间,我从塑料袋里拿出西红柿、鸡蛋、黄瓜、肉。把西红柿、黄瓜洗干净,用刀子小心翼翼把它们切成片,分别放在3个盘子里。在西红柿的盘子里加上些白糖,一个凉拌菜就算好了。把三个鸡蛋对着碗边磕出一个口子,把蛋黄和蛋青倒入碗内,放一点盐,拿筷子用力地搅拌均匀,由于掌握不好方法,把蛋青溅得到处都是。然后把煤气灶打开,在锅里放两勺水,接着蒸蛋,蒸十分钟后,第二道蒸鸡蛋出炉。 我要开始炒菜了,在锅里先放一点油,点开火。不一会儿,油在锅里沸腾直冒烟,我赶紧把肉片倒进锅里,哗一声肉片在锅里炸开了,我不停拿起锅铲翻动,油星子不停地往外溅,我的小手被烫出两个红包。但一想,今天的任务还没有完成,只好强忍伤疼继续作战。炒了一会儿,我把切好的黄瓜倒入,搅拌几下,加进酱油、味精等佐料,最后一道黄瓜炒肉片也出炉了。当妈妈回来品尝我的杰作并说我能干时,我心里像喝了蜜一样甜。 这一次经历让我深深地感到当家真不容易,我身为家中一员,每天应该挤出时间做力所能及的家务。

篇七:《我的学校作文600字》

我的学校作文600字{在学校里当一回盲人600字}.

我的学校作文600字(一)

西后街28号有一座百年老校,它叫剡山小学。一走进校园门,印入你眼帘的是色彩淡雅。布局整齐的教学楼。在这43个班级中,就属我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。教室两侧,一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者各式各样的书法字和美术作品,一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋,驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。老师们急笔沙沙地备课。改作业,给知识土地撒上希望的种子。

我们学校不仅规模大,花草树木也很多。

瞧!靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会,绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排小树,伸长丫枝,向外面的世界招招手,迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子,在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱。黑板报前有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说:“别看我现在不好看,以后我会在冬天绽开花朵,吐香的!”

看我们的学校多么美!我怎么不可能不喜欢我的学校呢!

我的学校作文600字(二){在学校里当一回盲人600字}.

我的学校位于广东深圳市福田区上沙中学。他是一个有着千人的大家庭,我们每天都带着灿烂的笑容来到这个欢乐的校园,这里充满欢歌笑语,充满了教师和学生的浓浓的师生情谊,让人对这里有一种莫名的亲切感。让人喜欢上这里,想来这读书。

我们的学校有很多地方:

阶梯教室:一帮都是领导和主任在这里开会,或者是校长召集所有学生在这里进行讲话,或听课。

图书室:这里有着丰富的宝藏,很多学生都喜欢来这里,因为在这里可以安静地看着自己喜欢的书。不会被打搅。让人心旷神怡。

操场:我们全体师生每天早上都会在这里进行大课间活动:千人长跑和做瑜伽操。

小卖部:一下课,这里便是学生们的天堂,来这里可以买到自己喜欢吃的零食·还

有可口的可乐。

音乐教室:整个学校学校我最喜欢的地方,在这里,我可以何老师交流音乐的一些话题,向老师请教,还可以敬请歌唱,这里还有另外一个身份,就是合唱队的训练地点。我也是合唱队里面的一员。我爱唱歌,我喜欢唱歌,音乐是世界的语言。

我的老师对我印象最深的就是英语老师和语文老师

黄老师:我的英语老师。每节课都会给我们挺好听的英文歌曲,我最喜欢的歌曲是

周老师:我的语文老师。没做作业就拿塑料树枝打人,刻骨铭心。

我的学校,让我流连忘返。

我的学校作文600字(三)

天地间,最引人的春色乃桃李;

日月下,极耀眼的地方数学校。

南昌第十四中学,当你听到这个名字的时候,你有何感想?想不想知道这所学校的样子呢?下面,我们一起来看看吧!

刚进学校,首先看到的是一栋教学楼,教学楼上写着“文明”、“求实”、“坚毅”、“创新”八个金色的大字。这八个字在阳光的照射下显得格外醒目,无不鞭策着我们一直前进。{在学校里当一回盲人600字}.

顺着校门走,来到操场中间。雨刚停,整个操场像被洗刷过一般,干净得看不到一点儿污秽,塑胶铺成的篮球场上倒映着各种影子,使人产生无限遐想。

再往里走,我们可以清晰地看到几座“蘑菇亭”,分别呈现着“红”、“黄”、“蓝”三基色,真是可爱极了。“蘑菇亭”的旁边有着几道跑道,在田径>运动会举行的时候,这儿可热闹了——一旁的樟树像一个个调皮的孩子,忍不住站在赛道旁为运动健儿们呐喊助威,那矮树丛就更别提了,因为没有樟树的高大、引人注目,站在一旁的它激动得连叶子都变红了。

最后,我要给大家介绍的是我们学校的“长亭”。初春时期,长亭上面的紫藤萝悄悄地开出了花苞,好像要给我们一个惊喜,中间的两棵小树似乎在商量着什么,樟树伯伯把耳朵靠在了旁边。几日后,当我们再次来到这儿时,眼前一片生机勃勃——盛开的紫藤萝,花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,好不活泼热闹;叶子一层叠着一层,一片贴着一片,无不春意盎然。

>这就是我的学校——南昌第十四中学。

篇八:《我的学校作文600字》

我的学校作文600字

我的学校

学校,他像心脏,给我力量;他像水库,给我活力。我的学校是平江中学,它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫,鲜花朵朵,教学大楼鳞次栉比,各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉,对于学校的优点,我都可以如数家珍。

来到学校的大门,平江中学四个大字特别醒目,我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼,慧成楼共有四层。一楼是健身房,里面有各种健身设施;二楼是图书馆,每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识,放松着心情;三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方,每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去;四楼是多媒体教室,老师都在这里开课,这里是设施最先进的教室。

从慧成楼下来后,就可以看见学校的行政楼,那是一幢水磨青砖大厦,玻璃彩瓦,但不落俗套,我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直挺拔。老树遮天蔽日的,给校园留下了一片片的绿荫

在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室,这是一幢三层小楼,也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始,这里总是人头攒动,有给老师交本子的;有来请教问题的;有有事来找老师的……

沿着沥青大道走,不过多久,就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉,从这里出出进进的同学们总是行色匆匆,因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼,在它前面的是初二楼,共有20个教室。

从教学楼下来后就可以看见篮球场了,篮球场红绿相间十分显眼,我们共有4个球架,每天都“客满”。走过球场,眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪,东西长共有100米。在中间的草坪上,时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影,那些人就我们。在球场上叱吒风云,在学习上也要出类拔萃,你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方,那就是王鳌故居,他是古代的大学士,学士街也因此得名。在他的旁边是食堂,每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物,为我们的学习提供动力。

篇九:《学校的早晨作文600字》

太阳从东方的山间钻了出来,清爽的阳光洒在了我美丽的校园。 天亮了,校园里的树醒了,花醒了,草醒了,就连小花园里的雷锋雕像也醒了。校园又充满了生机。金色的阳光照在露珠睡眼朦胧的脸上,散发出迷人的色彩,就像一颗谁不小心掉在树叶上的珍珠。阳光透过绿数,射在林荫小道上,斑斑驳驳,像哪位艺术家在路上随意用金色颜料画的画。 刚到七点半,值日生和督导队就赶来了学校。值日生刚到学校,就拿起劳动工具扫了起来。而督导队仔细地检查了自己的仪容仪表,精神抖擞的站在校门口准备向老师、同学们问好,并检查同学的穿戴。不一会儿,其他同学也来了。一、二年纪的小同学在楼底下做起了游戏;三、四年级的同学在教室里有说有笑;五、六年级的同学们则在紧张的复习功课。有些同学则在操场锻炼身体。不知何时,天空中泛起了薄薄的蒙雾,好似一层轻纱,督导队、值日生、教学楼、操场在雾中隐隐约约,时隐时现。就像一位着名画家笔下的写生作品。 过了会儿,老师也来了。教室里传来朗朗读书声,那声音那么清脆,那么动听。此时,小鸟经过一番梳妆打扮,站在枝头叽叽喳喳地唱起歌来,似乎在赞美孩子们勤奋、热爱学习。其他歌唱家也按耐不住了:蟋蟀用翅膀拉着悦耳的小提琴,蝉唱起高昂的歌,蛐蛐也尽情伴奏。就连小水滴也闲不住,从一片树叶跳到另一片树叶,发出嘀嘀嗒嗒的声音,小鸟、蟋蟀、蝉、蛐蛐及小水滴发出的声响,构成校园早晨的交响曲。 老师好,同学们好。随着老师走进课堂,紧张的一天又开始了。芗城中学玉兰分校五年级:刘仲良