篇一:《一件神奇的乐器作文600字》
一天，我驾驶着“嫦娥一号”在太空中遨游。忽然，从月球那边传来了美妙而又悦耳的声音。我的飞船被那美妙的声音吸引住了，当时我那激动的心情，就像漂泊在大海中的遇难者发现了来搭救的小船一样。我马上驾着 “嫦娥一号”朝那声音所在的地方飞去。到了月球，我忽然发现了一位美丽的小天使，她正在用一件神气的乐器演奏。我不禁好奇地走了过去。我看到，她水晶般的眼睛和高翘的鼻子，正在吹着像海螺一样的乐器。 哇！原来那美妙而又动听的声音是从这里传出来的。这个外形像海螺的乐器右边有五种颜色的按键，按红色的按键可以发出钢琴的声音；按蓝色的按键就可以发出二胡的声音；按紫色的按键就可以发出古筝的声音；按绿色的按键就可以发出长笛的声音；按黄色的暗箭就可以发出萨克斯的声音。小天使发现了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我问她：“这是什么乐器呀？”它没有回答我的话，而是示意我看乐器的左边。左边有四组按键，每组有大小两个按键。她从左边第一组大小按键顺着按了下来。哇！原来这些按键发出的声音是“哆、来、发、索、拉、西、哆”。她好像为了迎接我的到来，为我演奏了一首曲子。她右手按着红色的按键，左手轻快地按着不同的按键，声音使者她左手优美的指法传出。哇噻！这是多么优美的月光曲啊！我高兴地拍手鼓掌。随后，她又为我演奏了一首曲子，她右手按着紫色的按键，声音随着她左手传出来优美的“西江月”古筝曲。原来，音乐可以超越国际，超越空间。这是一件多么神气的乐器呀！我高兴地和小天使又蹦又跳！ 忽然，妈妈说：“该起床了。”喔！原来是我做了一场美梦。
篇二:《一件神奇的乐器作文500字》
我喜欢音乐，于是我梦想拥有一件神奇的乐器。 这件乐器就叫它魔盒吧。它是一个金光闪闪的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要用手指在屏幕上写上钢琴，瞬间它就会变大，成为一架真正的钢琴。总之，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写上名字，就行了。 如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中，让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声，还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字，比如美丽的春天。然后，注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。 它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带，没事的时候按一下上面的mp3按钮，它就会缩小变成一个mp3播放器。 它还是一个音乐老师，按一下上面的教学键，它的大屏幕上就会出现一个卡通的小老师，他会教你唱歌和演奏乐器&&他会一遍一遍的教你，直到你学会为止。经过他的传授，保证你的音乐成绩为优。 它不但是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是我的好伙伴，我真想有这样一件神奇的乐器。京华社区小学四年级:王玫茜
篇三:《一件神奇的乐器作文》
有一天,小白兔出门去采蘑菇,在一棵大树旁看见了一张花蛇皮,它很喜欢,于是就把它带回了家,准备把它当橡皮筋用。小白兔分别把花蛇皮的两端系在两棵树上，它的脚刚一碰到花蛇皮，就响起了各种各样的声音，非常好听，于是小白兔便请木匠小熊帮它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。
不久，迎来了森林里一年一度的音乐大会，小白兔拿着那把刚做好的“蛇皮琴”也来到现场。比赛开始了，首先出场的是小猴，他拿着用许多的桃胡做成的鼓，开始敲了起来，“咚咚咚”鼓声震耳欲聋，大家都拍手鼓掌，正在这时，突然，四面八方传来了狼的嗥叫声，原来狼早就埋伏在四周，只等小动物们到齐了就一网打尽。眼看着狼群越来越近，大家惊慌失措，不知怎么办才好。小白兔急中生智，大声说：“大家不要急，我来试一下！”只见它把“蛇皮琴”放在地上，十指用力弹了起来，从琴里发出了老虎的吼声，一刹间，好象有无数老虎在咆哮，狼群顿时傻了眼，快速退去，四处逃窜。小动物们齐声欢呼：“胜利了！胜利了！小白兔是我们的冠军！”它们把小白兔抛向了天空。
森林里从此太平，因为它们有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。
篇四:《一件神奇的乐器作文》
[一件神奇的乐器作文]
有一天，小白兔出门去采蘑菇，在一棵大树旁看见了一张花蛇皮，它很喜欢，于是就把它带回了家，准备把它当橡皮筋用，一件神奇的乐器作文。小白兔分别把花蛇皮的两端系在两棵树上，它的脚刚一碰到花蛇皮，就响起了各种各样的声音，非常好听，于是小白兔便请木匠小熊帮它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。
森林里从此太平，因为它们有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。
篇五:《《一件神奇的乐器》》
一天，我在路上散步，我忽然发现了一个金光闪闪的口琴，我把他捡了起来。
我刚回到家，爸爸妈妈在吵架，我连忙去劝解，可是这样不行，我愁眉苦脸的，忽然，我想到了金黄色的口琴，听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅，我就吹起了口琴，口琴发出了一阵呼呼的声音，像一阵风似的，把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了，好像什么事都没有发生过一样。
真神奇的乐器啊！
我拿着这件神器的乐器，在路边散步，忽然，我发现了一个居民的宅子着火了，我立马拿起了口琴，吹出哗啦啦的声音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。
真神奇的乐器啊！
听说张爷爷得了癌症，医院怎么治也治不好张爷爷的病，我听了这件事情之后，我来到张爷爷的家，对张爷爷说：我给你吹一首曲子吧！我吹起了口琴，口琴发出了疾病快走的声音，张爷爷的病居然好了，张爷爷突然坐起来，让我吓了一跳。
真神奇的乐器啊！
哈哈，口琴真牛啊！我惊醒过来了，原来是一场梦，我真想得到一件神奇的乐器啊！
篇六:《一件神奇的乐器》{作文400字一件神奇的乐器}.
时间慢慢地去了，马良身边的人们的生活越来越富裕，也越来越幸福，马良发现神笔的用处越来少了。
沉思良久，马良趁着一个深夜，爬过一座山，来到一个峡谷。马良久久注视着手中的神笔，终于，在抬起头的瞬间，眼神变为果决，抬手一抛，神笔就被黑暗吞没了。
突然，一道粉红色的光划过天空，直冲谷底，马良觉得头晕晕的，没多久便昏倒了。 醒来后，他发现自己身旁有一支笛子，便吹吹试试。刚吹出第一个音，笛子就飞向天空，变成三部分，往各地飞去。
马良觉得这一定不是一支普通的笛子，而是一支神笛！马良便踏上了寻找笛子的艰辛路程。
马良跋山涉水，不知过了多少个日夜，不知过了多少个春秋，终于有了第一份收获：人人都知道了一个名叫马良的人，他乐于助人，他一边行路，一边帮助别人，一路下来，不知帮助了多少穷人。有一次，他救了一个穷人，那个穷人万分感激，硬要把一块自己意外拾来的精美石头送给他，而那块石头后来竟变成了笛子的其中一部分！
马良继续走呀走，他发现有一座大山挡住了他的去路，马良没有放弃，而是努力的攀登。不知过了多久，马良终于翻过了大山，大山后是一大片森林。马良想：“不如就在这里休息一下吧。”他靠在一棵大树上，摆弄着身边的石头，他发现有一颗石头很眼熟，对，神笛！ 收获了神笛的第二部分后，马良继续踏上寻笛之路。最后一块也是最难找的，他到过沙漠，经过戈壁，穿过草原，最后还是以失败告终。但好在功夫不负有心人，马良遇见了给他神笔的老人，老人告诉马良，神笛的最后一部分在他自己的心里。
马良静下心来，突然，他想起了他的家乡，想起了家乡的乡亲们，一行热泪滚滚落下。这串泪，这串思念的泪化作了神笛第三部分。
马良刚把神笛拼好，便突然感到脑袋变得晕晕的，不久便晕倒了。在迷迷糊糊中，马良听见了笛声，立刻就清醒过来，他发现自己已经回到了家乡。
笛子呢？就被一代传一代，和马良的神奇故事一起。
篇七:《一件神奇的乐器》
一件神奇的乐器
我喜欢音乐，于是我梦想拥有一件神奇的乐器。
这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要用手指在屏幕上写上“钢琴”，瞬间它就会变大，成为一架真正的钢琴。总之，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写上名字，就行了。
如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中，让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声，还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字，比如“美丽的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。
它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带，没事的时候按一下上面的“mp3”按钮，它就会缩小变成一个“mp3”播放器。
它还是一个音乐老师，按一下上面的“教学”键，它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，他会教你唱歌和演奏乐器„„他会一遍一遍的教你，直到你学会为止。经过他的传授，保证你的音乐成绩为“优”。{作文400字一件神奇的乐器}.
它不但是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是我的好伙伴，我真想有这样一件神奇的乐器。
京华社区小学四年级:王玫茜
2015年的一天，我发明了意见多功能的乐器，名字叫做梦幻小提琴。它虽然样子很小，但是功能可大着呢！
梦幻小提琴有很多的用处，它能说话，当你无聊的时候，它会陪你聊天、谈心、解闷呢！另一种功能是它能千变万化，能变大变小，方便随身携带。它还能变多种乐器，如：钢琴、
二胡、口风琴……不仅如此，它还能模仿各种动物、物体的声音，发出优美的琴声。梦幻小提琴还能变成一个盲人指示器，如果一个盲人买到了这把小提琴，它就能让盲人知道自己身在何处，怎么去自己想去的地方。梦幻小提琴还能自己唱歌、跳舞，你看了之后，就会把一切烦恼、郁闷的心情，一下子跑到九霄云外。梦幻小提琴能弹《英雄交响曲》、《第九合唱交响曲》、《义勇军进行曲》等等。 小荷作文网
梦幻小提琴能当手机用，只要装上电池它就能打电话了，它也可以当电脑玩。如果你不小心把梦幻小提琴摔了，怎么办？不用怕，小提琴是全世界最坚硬无比的材料制作的。一掉到地上，它就会自己轻轻地弹起来，再弹到你的手中。 小 荷 作文网
梦幻小提琴还能变成飞机，带你到空中，祖国的没理风景尽收眼底。还能变潜水艇，潜到海里去看海洋生物……
啊，梦想中的琴，我总有一天会把你带到这个世界来！
奇妙的编钟{作文400字一件神奇的乐器}.
昨晚，孩子们在电脑上找来一曲很美的中华编钟古乐，让那悠悠丝竹之声作为背景音乐，在我家这幢大房子里不断回响。
那乐声奏出的旋律，听起来一会好似见到巍巍高山，一会像是来到辽阔草{作文400字一件神奇的乐器}.
凯旋归来的大队人马；一会是叮咚作响的山泉，一会则是波涛翻滚的海浪。。。。。。总之，有一种使人超脱凡世，遁入空门的强烈感觉。 沐浴在这奇妙而又动听的古乐声里，我们全家人心里都充满了异样的平和、安祥、舒畅、与恬静。小孙儿则在乐声中恬恬睡去。
昨晚，孩子们在电脑上找来一曲很美的中华编钟古乐，让那悠悠丝竹之声作为背景音乐，在我家这幢大房子里不断回响。
那乐声奏出的旋律，听起来一会好似见到巍巍高山，一会像是来到辽阔草{作文400字一件神奇的乐器}.
凯旋归来的大队人马；一会是叮咚作响的山泉，一会则是波涛翻滚的海浪。。。。。。总之，有一种使人超脱凡世，遁入空门的强烈感觉。 沐浴在这奇妙而又动听的古乐声里，我们全家人心里都充满了异样的平和、安祥、舒畅、与恬静。小孙儿则在乐声中恬恬睡去
篇八:《四年级上册第八单元作文指导》
四年级上册第八单元作文指导
一、习作要求
在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好后认真读一读，改一改。 摘自人教版《语文》四年级上册157页）
二、写什么
本单元的学习跟科学技术有关，我们回顾了20世纪的科技发展步伐，探索了恐龙的演化过程，畅想了未来的电脑房子……想象丰富的同学们自己又想到了些什么？
你也可以对未来进行展望：未来人们的生活是什么样的？未来的小孩子们如何学习？跟现在的一样吗？那么会是怎样的一番新气象？未来还有什么有趣的技术发明？介绍给大家哟！
你还可以对遥远的太空进行想象：真的会有太空人吗？他们跟地球人一样吗？他们每天做什么？如果你和他们相遇了会发生什么有趣的故事？
三、怎么写
我们的单元练习要求写作的时候内容要具体，想象要丰富。我们怎么做到具体、丰富呢？希望下面的几个例子能给你们一些启发：
1、如果想象的是一件事情，这属于写事的文章，那么时间、地点、人物、事情要交代清楚。比如，你想象自己来到了未来世界。请你展开想象的翅膀，回答下面的问题：
你是如何来到未来世界，来到了多少年之后？50年？100年？还是上千年？你的想象要根据时间的长短有所差异哟！
这是未来世界中哪个具体的地方？学校？某个小朋友的家里？游乐场？或者是大街上？
在这个未来世界，你看到的是一群什么样的人？小朋友？大人？或者是科学家？他们是什么样子的？和现在的人一样吗？哪里发生的改变？他们说的话你能听得懂吗？他们说话的方式和我们一样吗？他们在那里正在做些什么事情？你觉得有趣吗？
你来到这里，有没有什么有趣的事情发生？有没有和谁聊天？交流的内容是什么？有没有一起去玩耍？玩的是什么，形容一下？怎么玩的？和现在的小朋友玩的一样吗？
2、如果想象的是未来的一种事物，那么这是写物的文章，记住哟：这样物品的外形、用途、特色要写清楚。假如你要写未来的一个垃圾筒，可以具体想想以下内容：
垃圾筒的外形有什么特点，如果你不知道如何想象，可以先了解一下现在的垃圾筒的特点，它们都是什么形状？什么颜色？由什么构成？现在的垃圾筒的形状不够吸引人们注意，那么你要设计一款怎么样的垃圾筒，让它既美观又能完成垃圾筒的工作呢？好好思考一下。 既然是未来的垃圾筒，肯定有一些特殊的用途咯。我们不妨先了解一下现在垃圾筒的缺点：太脏了、太臭了，总是有人将垃圾扔错地方……那么你的这款垃圾筒可不可以克服其中的一个缺点呢？它有哪些神奇的地方：如果可以自己拣垃圾，那么它用什么拣？拣了之后放
到哪里？如果可以提醒人们不要扔错垃圾，你要考虑一下它如何提醒人们，如果人们扔错了垃圾，垃圾筒会怎么样？如果扔对了，会有什么奖励呢？
你看，留给小朋友的问题还真不少呢,想清楚了再写，才能做到内容具体哟。
3、如果你想象到一个外星人来到地球了，那么这个可以参考写人的文章咯，人物的外星、性格、特点要记录清楚。仔细想想下面的问题：{作文400字一件神奇的乐器}.
你如何认识这个外星人的？它是什么样子？可以在图纸上画一画，它大概有多高，和你自己比比看？它的皮肤是什么样子的，跟人类一样吗？摸上去是什么感觉?外星人有鼻子、眼睛吗？它们说起话来是什么样？听上去感觉如何？
这个外星人在做些什么事情？如果是学习？学些什么？学习的工具是什么也是书本吗？如果是玩耍，他们几个人玩？玩的什么东西？玩的规则是什么？如果是探险，他们做了些什么？和你在童话故事里看到的探险一样吗？
你和这个外星人有接触吗？和他如何交流的？肢体语言交流还是其他方式？你将会向它说些什么？想象一下，这个外星人会和你聊什么？你能看出它是一个什么样的外星人吗？
同学们，虽然是想象的文章，我们也可以给它分分类。知道自己该怎么想象，怎么写具体了吗？加油吧。
[范文]
未来的机器人 打开门，一阵阵饭菜的香气迎面扑来，屋子也收拾得非常干净，难道这是童话故事里的田螺姑娘在帮我吗？不，那是我发明的机器人——科蒂达斯，它能自动预约各种饭菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出来，还可以当电器和电话用。可以变成一枚戒子，随身携带，多方便，还可以当汽车用，可以当一切你想要的东西。说这麽多的用途，忘了告诉你他的保密用途。这个机器人只有他的主人才能使用，外人绝对不可以。他能辨出主人的指纹、声音、身体的味道、面貌特征。谁要是强行拿走它的话就会一边通知主人，一边拨通11009357613（就是3001年的警察机器人的电话）一边自动隐身回到主人身边。 它是一种能用语言沟通的机器人，能用各国语言流利的交流，能辅导小学、初中、大学的各科题目，比所有老师讲的都好。如果你要在外面野营的话，它可以变出一个折叠屋，比任何东西都要坚固，里面的东西应有尽有。室内的温度是自动控制的，那折叠屋是隐身的，里面带有红外线杀伤器，只要是主人没让进，一律被红外线，杀伤、晕倒，送进了KOCC(就是3001年警察局的名字)。
说了这么多，机器人科蒂达斯已经做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午饭，再为你们说说我的机器人——科蒂达斯。
未来的房子
二十年以后，我走进了一所巧克力房子。我看到了那是一座用七彩的巧克力搭成的房子。房子前面有一座用七彩巧克力构成的彩虹桥。这座桥像真的一样，漂亮极了，还可以在上面走呢！桥的上面不仅插着漂亮神气的仙女棒，边上还坐着几个可爱的小仙女。那几个小仙女的眼睛里面还闪着耀眼，令人羡慕的光芒。仙女的头顶上面还飘着一些用白色的奶油巧克力做成的白云。它像真的一样飘在蓝色的奶油巧克力做成的“蓝天”上面。
你看，那儿一些人在做什么？哦，原来是一些女人，她们在过生日派对呢！哇，好漂亮、好精致的蛋糕啊！那是我从来没有看到过的蛋糕。我走过去一问，原来那蛋糕也是用巧克力做的。看了这只蛋糕，我觉得太出乎意料了，简直到了不可思议的地步。
继续往前走，我看到了一处专门让人学习的地方。在那边的巧克力椅子上面我坐了下来。我在一张白色的巧克力做成的纸上用一种巧克力做的笔写出了一些彩色的字。过了一会儿，我想这张纸不要了，这时，我正好感到肚子有点饿，就拿起这张纸吃到肚子里去了。咦，只吃了那么一张薄纸，就饱了。
吃好，我继续往前走，还遇到了许多稀奇的事情。