篇一:《体育文化节作文》
体育文化节开幕啦 作者/翟银佳 “丁零零——”伴随着铃声，同学们排着整齐的队伍陆续来到操场。 操场上人山人海。等大家各就各位了，汪校长在主席台上宣布： “第四届体育文化节开幕！”操场上掌声雷动，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。接下来是节目展示。各个班的表演方法各式各样，有舞蹈，有啦啦队操，还有才艺展示。其中最令我难忘的是四（2）班表演的《江南style》。他们跳着骑马舞，甩着彩带，一出场，操场上就沸腾了，许多同学随着音乐跟他们一起跳起来。 终于轮到我们班了。我们迈着整齐的步伐，来到主席台前，高高举起手中的书，整齐而又响亮地喊出我们班的口号：“书香书香，快乐时光；书香书香，书中成长！”喊完口号，我们立即围成一个圈，盘腿坐下来，津津有味地读着手中的书。接下来我们班的小演员们就开始表演了。你看，这不是500年前大闹天宫的孙悟空吗？只见邓文军戴着孙悟空面具，熟练地甩着金箍棒，简直就是一个活生生的孙悟空。你再看，这不是神机妙算、大名鼎鼎的诸葛亮吗？夏仕常穿着白色汉服，手持一把羽扇，镇定地扇动着，真像运筹帷幄、决胜千里的军师„„ 体育文化节开幕式结束了。这次活动让我们秀出了真正的自己，提升了我们的表演能力。
篇二:《体育文化节作文》
体育文化节作文
体育文化节开幕啦
作者/翟银佳
“丁零零——”伴随着铃声，同学们排着整齐的队伍陆续来到操场。
操场上人山人海。等大家各就各位了，汪校长在主席台上宣布： “第四届体育文化节开幕！”操场上掌声雷动，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。接下来是节目展示。各个班的表演方法各式各样，有舞蹈，有啦啦队操，还有才艺展示。其中最令我难忘的是四（2）班表演的《江南style》。他们跳着骑马舞，甩着彩带，一出场，操场上就沸腾了，许多同学随着音乐跟他们一起跳起来。
终于轮到我们班了。我们迈着整齐的步伐，来到主席台前，高高举起手中的书，整齐而又响亮地喊出我们班的口号：“书香书香，快乐时光；书香书香，书中成长！”喊完口号，我们立即围成一个圈，盘腿坐下来，津津有味地读着手中的书。接下来我们班的小演员们就开始表演了。你看，这不是500年前大闹天宫的孙悟空吗？只见邓文军戴着孙悟空面具，熟练地甩着金箍棒，简直就是一个活生生的孙悟空。你再看，这不是神机妙算、大名鼎鼎的诸葛亮吗？夏仕常穿着白色汉服，手持一把羽扇，镇定地扇动着，真像运筹帷幄、决胜千里的军师„„
体育文化节开幕式结束了。这次活动让我们秀出了真正的自己，提升了我们的表演能力。我期待下一次体育文化节的到来！
（ 213032）江苏省常州市
新北区新桥实验小学
指导老师 袁 胜 《体育文化节作文》
篇三:《体育节作文600字》
“现在——我宣布——江山实验小学——第24届金秋体育节——现在——开幕！”随着小周老师的一声令下，今年的体育节正式拉开了大幕，我们迎来了为期三天的体育节。 我先去看跑步，好看看新出道的邵治龙的“精彩”表现。说到邵治龙，那他和俺们班那两位“飞毛腿”比，可真是云泥殊路了。一下就是现场的盛况。 只一溜烟的功夫，余哲泓和叶浩宇就相继过了线，各路人马都到齐了，可邵治龙就是迟迟不到。他一身肥肉，肥得像座山。这样能跑得快吗？ 终于，邵治龙屁颠屁颠地出现了，他累得气喘吁吁，嘴里不住的喘着气，真是不自量力。 认识完了这位不自量力的仁兄，再让我们去认识另一位“不自量力”之徒，他就是王抗。 说起这小子，那可是来头不小——他是偶们学校的大队长。不过他并不得宠，还整天挨K，被我们戏称为“最窝囊大队长”。今天，他将再次在运动场上再次露出他“窝”的个性。 他
报的是跳高，但他却是个矮子，是我们班“八个小矮人”之一。当然，他发挥得也很烂。 NO.1： 只见他冲到台前，一个鱼跃，可是却底气不足，一个跟头栽了下去。一时间，四脚朝天。第一回合，完败！ NO.2： 这次他吸取了上次的教训,冲得很近了才起跳,成功,至少他自己以为成功了,可他却爆出了一个大冷门:他从竿子底下过去了,唉„„ NO.3: 这是最后一次机会了。王抗冲上去一跳，却被绊了，摔了个狗啃泥，还是输了。 有了这些“不自量力”的运动员，有什么用呢？ 江山实验小学 六（2）班 周旺东 文章来源
篇四:《体育节来了作文》
体育节来了作文
体育节来了作文
久违了的体育节终于来了!当校长宣布：体育节正式开幕!的时候，全场爆发出惊天动地的掌声及欢呼声。我们的激情也满满地，因为这次运动会又增加了一个新的比赛项目，这让我们的激情大增，不信，你瞧。
这个新的项目是一个叫两人三足的游戏。也许你会奇怪了，两个人是四足啊，怎么可能只有三足呢?实际上很简单：就是两个人为一组，其中一个的的左脚与别一个的的右脚绑在一起，形成一个统一的足，这样两个人就只有三足了，有意思吧!{体育艺术节的作文}.
比赛结束了，同学们十分悲哀地叫着，虽然只是一场比赛，可也大伤同学们的自尊啊!不过友谊第一，比赛第二，只要努力，来年的体育节我们一定会取得更好的成绩!
以上这篇体育节来了作文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
篇五:《我们的体育节作文》
[我们的体育节作文]
我们的体育节 八年级男子50x10接力跑开始检录，我们的体育节作文。八（1）班，八（3）班&& 6班加油！8班加油。上周，我们在东区再一次领略了实验健儿们的矫健身姿，校体育节，在同学们的加油声中开始了。· 球场上，同学们奋力拼搏、全力以赴，不惧对方的死守严防，巧妙发起进攻；跑道中，各班健儿足下生风、你追我赶，不畏别班的体育健将，团队合作默契；操场上，女生们袅娜多姿、舞步轻盈，陶醉在旋律优美的乐声中。一旁，同学手中的绳子像彩环般有节奏地飞舞着，绳子打在地上，发出啪啪的响声。抡绳的同学密切合作，跳绳的同学，抓住绳儿上下飞转的空隙，敏捷地蹿上去，准确地跳过脚下的绳子。几位同学轻轻地一抬脚，绳子就从他脚下一闪而过，跳得飞快。那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。操场上，同学们的加油声与欢呼声回荡在空中。· 在几周前，我们班的同学就已为此付出努力，小学六年级作文《我们的体育节作文》。放学后，当其他同学已在家中享受可口的晚饭、坐在沙发上看着精彩的电视时，参加健美操的女生们仍留在学校一次次地进行排练。动作不够自然，就得再练。这样的练习，要持续到九点。这样的练习，只为在比赛时能展现出最美的一面。男生们也付出了不少努力。体育课时、放学后，男生们自行组织。或练投篮，或练防守，或组队练习，他们乐此不疲。不仅是他们在努力，还有许多在一旁默默给予帮助的同学。这样的付出，让我体会到拼搏精神的宝贵，更使我感受到团队合作的力量。· 体育节已经落幕，成绩也已出炉，即使我们班未达到最好水平，我们却收获了比成绩更重要的拼搏与合作精神。
篇六:《我们的体育节---作文(修改版)》{体育艺术节的作文}.
我们的体育节 作者：杨诗妍
一年一度的体育节又拉开了序幕，今年的体育节可比往年的要精彩多了，内容也更加丰富有趣，拔河比赛，动感街舞大赛，还有田径赛。
让我印象最深刻的就是拔河比赛。我们先跟四（3）班比，每个班分别派出12名男生和12名女生，三局两胜制，第一局我们在十秒钟内就获胜了，第二局三班胜出，到了最后一局，也是最关键的一局，我们班的24位运动员都加足了劲，成功地战胜了三班！耶！全班同学都开心得不得了！但是可别高兴的太早哦，因为我们接下来要面对的是抽签抽到轮空的四（2）班，他们力大无穷，第一局没花多少力气就赢了我们，我们全班同学心里都觉得闷闷的，经过三局的比拼，最终，第一名被他们夺走了。在操场上，我的好朋友梁舒雅第一个伤心地哭了起来，她的眼泪感染了许许多多的同学也包括想安慰那些哭了的同学们，我也一样，在安慰梁舒雅的过程中开始伤心、流泪，但陈曦说:
来，下次的拔河比赛才能打败他们，夺得全年级的第一名！”
在动感街舞大赛中我们班取得了全校的二等奖！再接再厉！在田径比赛的4*100都获得了第一名，真棒！
篇七:《第十八届体育艺术节一小时现场作文》
高一作文题目：{体育艺术节的作文}.
请以“收集快乐”为话题写一篇文章。（自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字，不要套作，不要抄袭。）
高二作文题目：
请以“生命中最重要的事情“为话题写一篇文章。（自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字，不要套作，不要抄袭。）
高三作文题目：
阅读下面的材料，按要求作文
“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”----（印度）泰戈尔
“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”----（意大利）朗根尼西
“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”----（德国）普朗克
全面理解材料，但可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
快乐的真正意义{体育艺术节的作文}.
高一年级 一班 郑晔晗
快乐是什么？许多人都会在问这个问题的，但是又有多少人知道快乐是什么呢？一个人生活在这个世界上，只要努力，可以无所不有，但是获得的那些东西只是物质上的，然而精神上的却得到的不多。这其中就包括了快乐。
许多人认为快乐就是每天高高兴兴的，有饭可以吃，有衣服可以穿。但这只是平浅的认为，那么快乐的真正意义是什么？
我们在这个五彩斑斓的世界上生活着，难免少不了放纵的时候，有时候的放纵会使一个人的命运发生了巨大的变化，但如果去面对这一个变故呢？例如：一位大公司的老板，他的一生成就辉煌，可是到最后最要遭受病魔的缠绕。在医院里，医生告诉他，他只能存活俩个月，他马上伤心欲绝。把他以后的俩个月安排了满满当当的，医生看了很欣慰。因为他在以后的俩个月中要完成自己以前没有完成的事情，其中许多事项都能帮助那些困难的人。在一次检查中，医院说，你的病可以治好，只是时间需要长一点，他马上就答应，而且在以后的时间中，他完成了他想完成的事情。让他多年没有的感觉又重新回来了——快乐。最后，他的公司的收益越来越好，他也成为了一名慈善大使，救助了那些生活贫困的
人。后来他辞去了公司的职务，成为一个自由人。很多人不理解他当时的做法。不过我想他可能找到了快乐的真正意义，所以才这么做的。
快乐，能使一个人身心得到解脱。在快乐的海洋中，每个人都可以得到快乐，但快乐也分大小，深浅。当然，快乐时多种多样的，可是如果一个人的快乐是建立在别人的痛苦之上，那样的快乐，如果现在不觉得怎么样，可能在你以后的生活中，永远都会有内疚存在，因为那样即使伤害了别人，同样也是伤害了自己。快乐的产生的，是因为能给予别人快乐也让自己的精神灵魂能得到洗礼。在这句话里，包含了一个道理，快乐时由于俩个人或多人产生的，是要让双方快乐才能算的上真正的快乐，单方面的快乐只能是说明能打动你内心的需要，不是大众想要的快乐。所以说只有双方都快乐，才是真正的快乐。
我曾今记得有一则广告是这样说的：“你好，我好，大家好，这才是真的好。”但是我想改编一下没说：“你快乐，我快乐，大家快乐，这才是真的快乐。”
篇八:《难忘的一节体育课作文》{体育艺术节的作文}.
[难忘的一节体育课作文]
· 叮铃铃上课了，同学们高兴极了，因为这节是体育课，老师说过要教大家学一套拳法，男生早已经摩拳擦掌了，难忘的一节体育课作文。
老师先让我们蹲马步，他在前面给我们做示范，嘴里还叫着动作要领：两腿分开，半蹲姿势，腰要挺直，手垂直放下&&我看得惊呆了，只见老师跟坐着板凳似的，挺着腰杆一动不动，显得那样轻松自然，小学一年级作文《难忘的一节体育课作文》。
该我们了，我只觉得自己像只蛤蟆一样，腰怎么也挺不起来，还接连摔了几跤，惹得同学们哈哈大笑。郑露神气十足地对我说：看你笨的，瞧我的！说着，她两腿分开，半蹲姿势做得有模有样。可还没过几秒，她就狠狠地栽了一跤。我扑哧一声笑出声来，而郑露的脸唰的一下变成了红苹果，再也不敢嚣张了。
再看看同学们，个个神情专注，他们不光在掌握动作要领，还在挑战自己，一秒，两秒，三秒&&十几秒过去了，大家终于在老师的鼓励下战胜了自己，涨红的脸上写满了成功的喜悦。 叮铃铃下课了，同学们依然在刻苦的训练中。这节课虽然只学了一个动作，但让我们从中懂得了很多，收获了不少。
篇九:《体育节随笔》{体育艺术节的作文}.
体育节随笔
二（2）班
盼啊盼，终于盼到了这个两年一度的激动人心的体育节。同学们
个个摩拳擦掌，准备在体育节上好好表现一番呢!
体育节的活动很丰富：百米定向赛跑，穿衣接力，两人三足„„
但是让我印象最深的还是“两人三足”。之前在训练时，我和队友刚
走几步就摔倒了，但是经过我们两个不断练习和摸索后，就变得越来
越稳，越来越快了。在“两人三足”的比赛中，我们班整体的表现也
非常好。
“穿衣接力”可是我们班的强项。在训练时，同学们就配合得十
分默契。比赛前，同学们信心十足，手搭手喊着口号：“加油！加油!
加油！”比赛开始了，两个回合下来，我们班和其他班跑得不相上下。
我们场下的观众都着急了，齐声呐喊助威。后来我们班的队员加快了
穿衣和跑步的速度，很快就把其他几个班级全都抛在后面了。最后，
我们班第一个完成了比赛任务！
这次体育节让我收获了很多，更让我体会到了“团结就是力量”，
我爱体育节！