以心灵深处为话题的作文600字

时间:2021-11-10 11:26:26 500字

篇一:《《心灵深处的感动》话题作文指导》

《心灵深处的感动》话题作文指导

【文题展示】

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心悟出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

【技巧点拨】如何写出情节的起伏

现实生活中各种事情要发展,就受到别的事物的制约影响,以致产生许多反复、曲折。这反映在叙事性文章中也必然不是平推直进一帆风顺的,而且写文章必然要抒发自己的思想感情,而思想感情经常要因时因事因景而起伏跌宕。这变化的思想感情必然使文章产生抑扬顿挫的变化。所以,叙事性文章的波澜,可以有多种创造途径,但概而言之,不外乎两方面:一是事件本身的曲折性的产生的波澜,一是巧用表达手法兴起的波澜。

一、利用事件的矛盾冲突来突出情节的起伏

利用材料本身的曲折产生波澜,就是要精心选择材料,选择典型的材料,也就是注意认真感悟生活,以求选择具有曲折性材料入文。有些事情本身就具有一定的曲折性和复杂性,只要认真观察生活,感悟生活,准确地把握这些事件本身的进展,选择这些富有曲折性的事件入文,就会使文章一波三折,显出一定的波澜。这就是利用事件本身的曲折性产生波澜。

叙事性文章都是通过描绘矛盾冲突来表现情节的。采用这种方法构思,要随着事件的矛盾冲突来设置情节。一般来讲表层的情节总是按照常理发展,但内在逻辑却导出一种与人们预料完全逆向的结局。这种顺逆错落相见,推动了情节的层波叠浪向前涌进。关键在于生活中许多矛盾是沿着细小的生活纹路来进行的,找到并抓住这些冲突来进行提炼才会练有成效。

二、利用情感的矛盾冲突表现情节的起伏

人的感情由于受着外在因素的制约和影响,所以它错综复杂,变化多端。在采用这种结构时其矛盾冲突的线索虽然比较单一,但绝不是直线,而是与内心世界两种对立方向的矛盾构成的曲线连接。它可能表现幻灭与追求的交替,也可能表现为爱与恨的更迭或悲与喜的起落。但这种波澜,不像长江后浪推前浪似的潮涨潮落,更像池塘中一石激起的涟漪,缓缓地一圈一圈地散开。

三、巧设悬念暗布疑阵法

悬念在一切叙事文学中都具有神奇的魅力。设悬有倒叙设置、反差设悬种种方法,但都是在把故事情节、人物命运推向关键时刻时却故意岔开,不做交代或说出一个奇怪现象却不露原因,把读者推向一个欲罢不忍、急切期待的心理状态中。

设悬可以全篇设悬:起笔设悬,“悬”解文止。也可以局部设悬:大“悬”中套小“悬”,使情节更加跌宕多姿。但不管什么方式,悬念既不能过于拖延,也不能匆匆揭底。过于拖延,读者厌倦;匆匆揭底,读者乏味。关键是把与悬念有关的内容写充分后,再接触悬念点。设悬后一定要释悬,使文章有一个完整的形式美,也使读者的期待心理蓄势得到释放。

设置悬念并不难,难的是水到渠成的解开悬念,让读者觉得并不突兀而又拍称起,下面我们来看一则故事:

【写作借鉴】

为我暖脚的母亲

轻轻拿来洗脚盆,倒上暖暖的温水,这才发现自己的脚已经很冰冷。于是,舒舒服服的把脚放进水里温暖一下,一种快意涌上头。

害怕经受不住冷风的考验,我迅速地把脚伸进被窝里,插进母亲的腋下。我的双脚像驰到了温暖的国度,幸福与快乐包围着我。身处这温暖的国度,我的心像融入了暖春的世界,不愿在离开了。

也许是我快乐的触动惊醒了妈妈,妈妈睁开惺忪的睡眼,慢慢从温暖的被窝中探出头来。“哦,怎么还没睡呢?脚冷不冷呀?身上暖和吗?披上大衣吧,别凉着。”

“妈,你怎么没感觉呀?我的脚在你的也下呢!难道你不冷吗?”{以心灵深处为话题的作文600字}.

“哦,没关系,妈习惯了。”

„„

我陷入了沉思,每每享受温暖的同时,却忽视了母亲的感受。我知道,母亲定也冷过,母亲定也准备放弃帮我暖脚过,但她没有。为了女儿的健康,为了女儿的舒心,为了女儿能够安安心心地学习,她无怨无悔,默默奉献双腋下的温暖。

为了母亲不再忍受我的冰冷,我悄悄地抽出双脚„„

“怎么把脚抽回去了?”

“没事,我„„”还没等我说完,母亲便迅捷的把我的双脚拉了回去。{以心灵深处为话题的作文600字}.

“没,没事,妈,我不冷了。”

“你冷,妈知道!”

“不,我没事。”

“再不听话,我就生气了。”

母亲紧握我的双脚,又放到了自己的腋下,暖意又上心头。悄悄地,悄悄地,母亲竟安心地睡了。

看着母亲熟睡的脸庞,我情不自禁地笑了。

这才明白,原来感恩就是让亲人满足,让亲人因为儿女付出舒心。

[素材天地]

名人名言

其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。

——佚名 真实就是感动。

——佚名 眼泪就在眼圈里转,一不小心就滴了下来,感动也许就在一秒之前映入脑海,泪便是赋予前一秒的报酬,感动就是这么简单!在被别人感动着的同时,同样也感动了别人,因为感动就是如此的简单!

——佚名 人是世界的主人,年轻、美丽、征服了世界,改造了大地;会使草木生长,能和树木、野兽、天神谈心。 ——罗曼·罗兰

鲜活素材

花与树的完美

林清玄

我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,书都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”

花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”

花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。

我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无清净丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。

这一幕你能记住多久

2008年6月7日是高考的第一天。10点钟的时候还是朗朗乾坤,风和日丽,临近考试结束时分,突然狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆,天地间顷刻白茫茫一片了。考点大门外黑鸦鸦一片站着一群翘首以待给孩子送雨伞的家长们。五颜六色的雨伞太稠密了,像一堵墙堵在了大门口,挡住了人们的视线。孩子们跑出考场,而对色彩斑斓的雨伞茫然失措,不知到哪里去找接自己的家长。这时,人群中突然有人高喊:都把雨伞收起来,不然孩子们怎么能找到我们。一句话胜似一道雷霆万钧的命令,顷刻间,所有的雨伞都齐刷刷地收了起来,所有的家长都暴露在大雨中任凭雨点鞭打。

不知道多少年后,这些莘莘学子还能记起这刻心铭骨的一幕吗?还能感到温暖,还能感恩父母吗?其实天下的父母都不求子女回报,多少年以后只要你还能记起这一幕,一想起雨中的父母还能从心底泛起一丝涟漪、品味到一丝感动,父母就知足了。

一个砂锅

于淑颖

冬天的一个早晨,我去早点铺吃早点。正吃着,听见一位老大爷吃完早点不停地向店主打听:“这一个砂锅值多少钱?”店主有点不耐烦,没有搭理大爷。我也感到很奇怪,这是早点铺,又不是餐具店,干嘛老打听砂锅值多少钱?这是老大爷对店主解释道:“我特别想吃砂锅馄饨,可是我得了乙肝,唉,就留下五块钱吧,算是砂锅钱。”说完老大爷将砂锅扔到了垃圾里。

这一幕让在场的人都惊呆了。连店主都手足无措,不知道该说些什么。

在大家敬慕的目光里,老大爷越走越远。他将砂锅一扔的一刹那,永远定格在了我的脑海中。走在寒冷的大街上,忽然觉得浑身格外暖和„„

与虎鲸为邻的水母

沈岳明

水母,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此强壮呢?经过对这种体型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的居然都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。

为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点

点变得强大起来的。

一试身手

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠,一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸦反哺、落红护花,落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。

请以“心灵深处的感动”为话题写一篇不少于600字的记叙文。

【思路点拨】

感恩亲人,当你放学回家,妈妈早已为你准备好了可口的饭菜;感激老师,当你为一个学习中的难题抓耳挠腮,老师精妙的点拨,让你豁然开朗;感激同学,当你满面愁云,同学送上灿烂的微笑,让你心绪宁静;感激陌生人,当你气喘吁吁地追上一辆公共汽车,司机把已经关上的门重新为你打开„„{以心灵深处为话题的作文600字}.

感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒的人,因为他校正了你的航向;感激伤害过你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒过你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗过你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视过你的人,因为他唤醒了你的自尊;感激遗弃过你的人,因为他教会了你的独立„„

下笔之前,可用设计问题法定好写作重点,拟好写作思路。如:谁感激?感激谁?为什么感激?怎样感激?感激给我带来了什么?可从中选择一点或几点作为写作中心,可叙事、可抒情、可议论„„

【范文举例】

盛夏的礼物

“啪”电脑前一片黑暗,赵亮知趣的离开了电脑桌,“移师”书桌,经过客厅的时候,赵亮看见爸爸正手捧香茗,悠闲地看报,他忍不住白了爸爸一眼:“怎么也不打个暗号?”

唉,自从中考因2分之差无缘重点高中,妈妈对他就判若两个人了。从前的和风细雨已刮响了暴雨惊雷。这猫步也真是练到了登峰造极的地步。刚才买菜回来,赵亮的雷达探测耳愣是没捕捉到。无奈!{以心灵深处为话题的作文600字}.

“你呀你,就知道看报,也不管你儿子。”妈妈夺过爸爸的报纸,嗔怪道。赵亮窝在书桌后,用本书挡住静观事态。“我公司里的事多,回来也该休息休息了。”说完又从妈妈手里拿回了报纸。爸爸是公司的老总,那派!赵亮打心眼儿里佩服,竟忍不住笑出声来。{以心灵深处为话题的作文600字}.

“你笑什么?再笑就给我出去。”妈妈食指一伸,一个仙人指路,这无名怒火让赵亮一头雾水。他大步流星地走向大门,走到门口时,赵亮转身对爸爸说:“看来,只留您一个人在奥斯维辛受苦了。”“奥斯维辛是什么?”“法西斯集中营呗。”“啊„„”

七月的大街上,中午的太阳放肆的吞吐着它冗长的火舌,好在道路旁有一排法国梧桐投下了它们修长的身影。赵亮漫无目的的走着,心中烦乱的思绪却怎么也无法像这浓荫一样沉静沉静下来。赵亮无聊的蹲在警亭的石阶上,任骄阳炙烤他苍白的脸旁:来来往往的车穿梭不停,它们要奔向何方?我又该去哪里?

肚子不争气地唱着“空城计”,赵亮一摸口袋,不好,囊中羞涩,怎么办?向同学借吧?太丢份了,不去。赵亮就这样饿着肚子一直熬到了万家灯火。

他蹑手蹑脚地走近家门口,小心地从口袋里掏出钥匙,正想开门偷溜进去。隐约听到: “唉,其实你不必对儿子这样,他也知道中考没考好,难道他心里不难过吗?”是爸爸!赵亮心里一惊,耳朵忍不住又贴紧了大门。

“我刚才追着他出去,看见他孤独地坐在马路边,当时,我真想冲过去拉他回家,可是我没有,我要以儿子乐意接受的方式来帮助他。赵亮喜欢上网,他那个网友就是我给找的。其实,他是我们公司的一个网虫。我给他的主要任务就是教„„”

妈妈似乎在沉默不语。

赵亮的眼睛溢满了泪水,他退后几步,脚步蹬得“咚咚”响,然后哗哗啦啦地拿钥匙开门,一进门:“咦,你们还没睡?”看着爸妈惊讶的表情,赵亮又有一种哭的冲动,但他忍住了。{以心灵深处为话题的作文600字}.

不要说什么感激的话,爸爸的心意已经为他驱走了黑色七月的乌云,为他送来了这个夏天的第一缕阳光,一份盛夏的礼物。

他要用自己爽朗的笑声来感谢爸爸,感谢他深深的父爱,这份感激,会像酒香一样在他心里酝酿、弥漫。

点评

开头干脆利索地将读者带入文章情境,不落俗套。畅炼生动的语言,短而有致的段落,简而有神的人物描写,收束有力的结尾点题,展示出小作者非凡的语言驾驭能力。

篇二:《以在乎为话题的作文600字》

以在乎为话题的作文600字 谁说我不在乎 昨天晚上写作业时出去喝水,路过客厅,听见爸爸妈妈在说话:“现在这孩子越来越难管了,谁说她都不听。”“是啊,她在乎什么呀?她什么都不在乎!”听到他们这样的对话,我当时真想一把推开门,对他们喊一声:“谁说我不在乎!” 谁说我不在乎?我只是不敢说罢了。还记得去年暑假,舅舅一家人要从加拿大回来了。大家都在兴高采烈地讨论着去机场接他们的问题。车子太小,只有几个人能去。这时,站在一旁的我说了一句:“再借一辆车不就行了吗?”妈妈一把推开我:“小孩子插什么嘴啊1去去去,回屋做作业去。”有谁知道,当时的我有多么难过。舅舅来了后,我也就站在他们旁边,并不怎么说话。现在我乖了吧,不会插嘴了吧,可是„„ 就在这几天后,我无意中听见家人的谈话:“你看那孩子,一脸什么都不在乎的冷漠样,连舅舅来了都不怎么说话„„”后面的话我再也听不下去,哭着离开了。我到底要怎样做你们才会满意呢? 谁说我不在乎?我只不过是表达的方式不同而已。还记得5-12大地震发生后,我在没有告诉父母的情况下,从自己的零花钱中捐出了100元。当我兴 中冲地回到家时,家中的电视里正播放着地震后的惨烈场面。我看都没看一眼就从电视机前走过。当我关上房门的时候。一句话飘入耳中:“你看这孩子,还有良心吗?”可是,又有谁知道,面对那血淋淋的尸体,我的心有多么难受!每天晚上,我甚至要把头埋在被窝里偷偷地哭泣。我真的不在乎吗? 谁说我不在乎?其实我也做了许多。星期日我会和同学一起参加公益活动;遇到流浪的小动物,我会为它们买来食物„„ 谁说我不在乎?其实我也很在乎。

篇三:《屹立在我心灵深处的”巨人“作文600字》

他,是我最熟悉的人,是一家人的支柱,也是我的父亲。在我的记忆里,父亲是个天不怕地不怕的人,他那坚实的臂膀似乎可以扛起千斤的重物,小时候我总是跟在父亲身后,虽然父亲个子不高,但是在我心里他就像个巨人,保护着我,保护着妈妈。 从小我就十分尊敬父亲,敬佩他的勇气,敬佩他的力量&& 父亲是个普通的工人,工资并不高,可他却十分善良,十分热心。 有一年夏天,放暑假,我正坐在小板凳上吃着雪糕悠闲的看着书。突然,爸爸的手机铃声急促的响起来,电话的另一头传来一位中年男士的声音,原来是爸爸的老同学,我的儿子得了怪病,需要一大笔钱,请你一定要帮帮我啊,求你了&&对方几乎要哭出来了,爸爸一放下电话便做出了一个意想不到的决定:我想在我这次长假期间,再找份工作给老同学筹钱。我却说:可,可这是您一年当中唯一的一次长假,更何况您已经答应和我一起去旅游了&&还没等我说完,爸爸便说:孩子,你也长大了,仔细想一下,一个人的生命重要,还是你暂时的快乐重要呢?我想了想说:那我陪着您吧!到了工地上,爸爸便马上干起活儿来,我站在一旁看着,他的汗珠就像断了线的珠子不停地往下掉,不管有多苦,不管有多累,只要一想到有人等他去救,好像浑身充满了劲儿似的。阳光照在他的身上,显得格外的高大,就像一个巨人&& 从这以后,我更敬佩父亲了,因为他更是教我做人的导师,父亲请您放心吧!我一定会做一个像您一样的男子汉的!内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第二小学五年级:李嘉辉

篇四:《以经典为话题的作文600字》

以经典为话题的作文600字 我与经典的一次亲密接触 与经典同行,与圣贤为伍。一篇好的经典诗文就如同一位好朋友,与你走向成功之道。曾经与经典的一次亲密接触,使我难以忘怀。 记得那一次,下午一放学,我就狂奔回家,守候电视里播放的我最喜爱的卡通片。正当我看到精彩之处时,“啪”的一声,妈妈关掉电视机,守在屏幕前,语重心长地说:“你一放学就看电视,不好好学习,将来老了就会后悔„„”听着妈妈唠唠叨叨,烦死人了。我走进房间,用力甩上门。门外是妈妈一声无奈的叹息。 我在房间里直生闷气,随手抓起一本书翻看,孟郊写的《游子吟》吸引了我。这首诗歌歌颂了一种平凡而伟大的人性美——母爱!每句诗都敲击着我的心灵。“世上最伟大的爱莫过于母爱!”我不禁感叹道。我妈妈何曾不像诗中的母亲那样爱自己的孩子呢?刚才,我对妈妈的不睬,必定伤透了她的心。母亲为我付出了那么多——时间、金钱、精力等等,这都是热火般的爱啊!而我呢?我何曾对母亲说过一句感谢的话?何曾在节日里给她送上一支鲜花?我甚至记不清楚她的生日在哪一天?只要想起母亲为我做的一切,我的鼻子就酸溜溜的。 “临行密密缝,意恐迟迟归。”母亲为孩子做的一切必定有她的用意。妈妈把电视关了,不就是为了让我有更多的时间学习,我应该理解她。“谁言寸草心,报得三春晖。”我怎样才能报答妈妈比山还高,比海还深的恩情呢?虽说妈妈对孩子的爱是不图回报的,但是,我想现在好好学习,将来学有所成,妈妈一定会有说不尽的喜悦。 与经典的一次亲密接触,真令我难以忘怀,因为,它让我懂得了寸草报春晖的人生哲理。

篇五:《以我喜欢为话题的作文600字》

以我喜欢为话题的作文600字 我喜欢的遥控坦克 我家客厅里有一个玩具箱,里面装着我玩过的四十多种玩具,其中有我最喜欢的遥控坦克。 这辆坦克是我五岁时爸爸给我买的。那天,爸爸妈妈带我到商场里买玩具。忽然,一辆崭新的遥控坦克投入我的眼帘。我吵着要买,但妈妈却说:“你还小,这种高级车子你还不会玩,过两年再买吧!”可爸爸马上反驳:“越是高级车越是要让她玩,这样才能从小训练她的灵巧!你怕把孩子玩聪明了吗?”于是,这辆遥控坦克也就随着我们回了家。 遥控坦克的样子与现代化的战斗坦克差不多,车身是迷彩服颜色,履带轮较大,但车身离地面很近,车头上还有一根金属遥控天线。坦克的速度非常快,开足马力全速前进,差不多可以追上遥控小轿车。坦克的刹车非常灵,即使全速前进,只要一按“刹车”键,坦克就会“哧”地一声停住,有时履带和地面摩擦能冒起一股青烟。坦克拐弯灵活,按住“左拐”、“右拐”键不放,它可以在原地打圈儿。坦克还可以翻跟斗呢,车顶上能伸能缩的四个轮子就是用来翻跟斗的。 读幼儿园大班时,老师组织我们进行玩玩具比赛,大家都怕刘小平的大轿车。而我的遥控坦克竟胜过了刘小平的大轿车!开始是我追她,我首先让坦克全速前进,追得轿车屁滚尿流。就在轿车遇到障碍物拐弯时,我的坦克便以灵活的拐弯性能打了一个漂亮的“阻击战”。后来是她追我,我的坦克一时急刹车,一时急转弯,一时翻跟斗,总能灵活自如地躲过轿车的追击。那次比赛,我大获全胜,从此伙伴们谁也不敢和我赛车了。平时同学们玩车,我的坦克冷不防冲过去,总是追得他们的车子丢盔弃甲,我却乐得哈哈大笑。 遥控坦克,不仅给我增添了快乐,而且训练了我的灵敏。

篇六:《以温暖为话题的600字作文》

以温暖为话题的600字作文 掌心化雪 那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。 拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。语文课,她拿出课本,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。” 教室里炸开了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目,加上家境贫寒。她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭在孤立的世界里。改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。 语文老师将奖品搬上了讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套;二等奖的奖品是围巾;三等奖的奖品是手套。 在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。 后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次又一次地往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物

丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。” 她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——农服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们的心灵。

篇七:《以生活为话题的作文600字》

以生活为话题的作文600字 锅碗瓢盘交响曲 放学回家,我放下沉重的书包,只见勤劳的妈妈钻进了厨房,穿上围裙,套上袖套,开始做晚饭了。一首锅碗瓢盘交响曲开始演奏了。 妈妈先把青瓜和蔬菜洗干净,水龙头发出”哗哗”的流水声。“蔬菜还要浸泡一段时间才行,这样可以有效地除去残留在里面的农药。”妈妈告诉我。过了一段时间,只听“嗞嗞”的声音,妈妈的切菜手法好熟练呀。 妈妈拿出鸡蛋轻轻一磕,只听“咔嚓”一声,鸡蛋裂开了一条缝.把鸡蛋清和鸡蛋黄搅拌在一起发出了“咯吱”声,三分钟过去了,鸡蛋搅拌好了。 “吧嗒”一声,妈妈打开了油烟机的按钮,拧开煤气灶,火调得很大,火苗子直往上升,只听“呼呼”的声音,火势很猛烈,妈妈说炒菜时需要先把锅烧热,再把油倒上,油烧沸了,发出“嗞嗞噬嚓嚓”的声音。 妈妈把青瓜和鸡蛋倒在一起煎,“嗞嗞嚓嚓”煎开了,再加上豉油,就完成了青瓜煎蛋。 我伸伸鼻子,闻到一股喷香。妈妈的手艺真不错。 伴着一阵“叮叮当当,哧哧嚓嚓”的音乐,一桌小菜像变魔术一样展现在我面前。看着一盘盘可口的菜,闻着一阵阵诱人的香味,我的口水都“哗啦啦”流了“三千尺”,真恨不得把它们赶紧装进肚子里。

篇八:《以特别为话题的作文600字》

以特别为话题的作文600字 特别的一天 今天的早读时间,大家都有点不大对劲。平日一直专注朗读的同学,今天却都只愿用一只手扶着书,另一只手放在书包里或插在上衣口袋里。这是怎么回事呢?原来,今天是我们的“护蛋日”。老师让我们每人带一只生鸡蛋在身边,好好保护它,既不能把它弄破,更不能让人偷走。 “丁零零”,第一节课下课了,很多同学坐在座位上寸步不移,也不想着出去玩了,安安静静地当个护蛋的“小母鸡”。当然,我也不例外,老老实实坐着,生怕口袋里的鸡蛋有个什么闪失。 中午,拿盒饭时,大家也都是小心翼翼的。从前爱互相打闹的男生们今天都彼此离得远远的,就怕被人撞上,碰碎了鸡蛋。他们平时的活蹦乱跳也不见了,连走路的样子也一改往日的生龙活虎,个个谨小慎微地迈着碎步。爱“捣蛋”的同学也斯文了起来,班里的同学变得陌生了,好像一个个都脱胎换骨似的。一只小小的鸡蛋,给大家带来的改变还真不小呢。 午自习过了,我们参加了观赏秋叶的活动,鸡蛋的悲剧开始了。有些同学的鸡蛋已不幸“支离破碎”,每个鸡蛋“牺牲”的方式不尽相同:有的“倒霉蛋”是突然间被人一撞就碎了,有的“委屈蛋”是被主人不小心压破的,还有的“无奈蛋”是无意之中被别人挤得粉碎的„„ 可我的鸡蛋依然安静地躺在上衣口袋里,被我呵护得安然无恙。