铅笔盒里的争吵作文400(一)
铅笔盒里的争吵
今天，小主人写的作业非常工整，受到了老师的表扬。深夜，小主人已进入梦乡，铅笔盒里的文具因为今天小主人受到表扬的事开始了一场激烈的争论。
铅笔拍拍胸脯，趾高气扬地说：“今天小主人的书写得到老师的表扬，可多亏了我，如果没有我，小主人哪能写出这么美观又工整的字呢？所以要数谁的功劳大，那肯定是我了。”“得了吧，就你，哼！”橡皮不屑一顾地上下仔细地打量着铅笔，得意扬扬地说：“哼，你自己瞧瞧你那身材，我们文具家族个个身材高大，而你呢，简直瘦得像一根细竹竿。”“我才是最大的功臣。你们长久以来外表都保持得光洁而美丽，而我却被主人擦得黑不溜秋的，就像个„黑泥巴‟”。橡皮说着说着，便流下了委屈的泪水。就这样，铅笔和橡皮互不相让，争得面红耳赤。 过了一会儿，它们吵的越来越凶，铅笔盒听不下去了，就说：你们别吵了，我来给你们评评理吧。你们都又各自的长处 。但是你们离了谁都不行，要是没有橡皮把铅笔写错的字来 擦去修改， 铅笔能写出漂亮的字 来吗？ 我们要看到别人的长处，补过自己的短处，团结友受，才会成功！”
它们听了铅笔盒的话后，都惭愧地低下了头。从此，它们成了最好的朋友，更加互相帮助，很好地为小主人服务。小主人也越来越喜欢他们了。
铅笔盒里的争吵作文400(二)
四年级 文具盒里的争吵
清风徐来，蟋蟀反复唱着古老的歌曲，树叶随着风儿“沙沙”、唱着动听的歌曲，所有美好的事物都睡着了，唯有星星还在天空中眨着她水汪汪的大眼睛，万籁俱静，多么宁静的夏夜呀！忽然，不知从设么地方，传来了“唧唧喳喳”的吵闹声。这声音把小花妹妹，小草弟弟和大树哥哥都吵醒了，她们问问天，问问地，问问小河，问问山峰：“各位哥哥姐姐们，是谁在吵呀？”细细一听，原来是小主人明明文具盒里的文具朋友正在争吵呢。
好好的朋友为设么要争吵呢？原来她们在争论谁的本领大，只见铅笔哥哥第一个站出来了，他两手叉腰，挺直身子，跺着脚，气势汹汹的说： “谁有我厉害呢，我只要轻轻一晃身子，就可以让主人画出美丽的图，只要我跳到小主人的手上，小主人就可以写出端端正正的字来，小主人被老师表扬，还不都是我的功劳。”
这时，橡皮弟弟火冒三丈，他特不服气，跺着脚喊道：“你这个骄傲的家伙，你难道没有写错字的时候呀，还记得上次你把做作业的做，写成这个‘作’，还不是我帮你擦掉的，到现在我还伤痕累累呢， 你看，我的牺牲多大呀！所以我才是最厉害的！”在一旁听了很久的尺妹妹站了出来，她生气地把她俩推开，瞪了他们一眼，宁死不屈地说：“你们俩真是个不自量力的臭东西，想想看，如果没有我这个美女，你们两个有这么威风吗？ 小主人可是最爱我的，有几次不小心把我弄坏了，他可整整哭了三天三夜呢！所以我才是最厉害的。”
就在他们吵得面红耳赤，不可开交的时候，美丽无比，可爱动人的铅笔和姐姐走了过来，她摸摸了各位弟弟妹妹的头 ，意味深长的说：“ 弟弟妹妹，你们各有各的长处，小主人少你们一个都不行，所以你们要团结，不要再这样吵吵闹闹了，懂吗？”“懂了。”几个可爱的孩子羞愧极了，她们都忍不住低下了高傲的头！„„
写作要求：要求根据想象描述文具盒里的趣事
字迹整洁，不少于400字
常见的说明方法
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
铅笔盒里的争吵作文400(三)
文具盒里的争吵
晚上，静悄悄地，忽然我听到了一阵吵闹声，连忙爬起来，原来是文具们在争吵。
首先发言的是铅笔，铅笔用他那又尖又细的声音说：“我能帮小主人写字，考试考一百分，铅笔盒里我是最厉害的。”顶不服气的是橡皮，他说：“哼，我是没有我帮你改正错误的字，你也不能帮小主人考试考到一百分，铅笔盒里我才是最厉害的”。高大的尺子说话头头是道，我能帮小主人连线，要是没有我，小主人就不能做连线题了，考不到一百分了，铅笔盒里我才是最厉害的呢。”大家争吵得不可开交。这时铅笔盒说话了，你们只看到自己的长处，没有看到自己的短处，要是少了任何一个，小主人都考不到一百分。
铅笔，橡皮，尺子听了以后都惭愧的低下了头。
铅笔盒里的争吵作文400(四)
《铅笔盒里的争吵》夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命！我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！”削笔刀发言，他说：“铅笔，我每天我用我热热的嘴巴舔着你冷冷的屁股，我以后再也不了！”削笔刀的话刚说完，主人就进来了，他们赶紧闭上嘴巴。主人已经来，就拿起铅笔写作业。可写着写着，铅笔突然变粗了，字写的难看极了！主人不得不拿起削笔刀来削铅笔。可他刚拿起削笔刀，削笔刀就大喊：“我不要，快放开我。我不也不要帮着个没良心的东西削笔。”主人没话可说，只好继续写作业。可是老天就是那么不公平，写着写着，主人写错了一个字，于是他拿起橡皮擦去擦那个写错的字。可橡皮擦大叫：“不要，放开我，我不要帮这个没良心的东西擦字！”主人听了，实在没话可说，只好在那个字上画两条竖线，十分不好看。刚要拿起尺子，尺子说：”我才不帮这个没良心的画直线呢！“当天晚上，已经夜深人静的时候了，铅笔小声的对橡皮擦和削笔刀说：“今天你为什么要这样，我没错什么呀！”削笔刀和橡皮擦不回答，因为他们不想和铅笔说话。这时候，最老的铅笔盒说话了：“削笔刀，橡皮擦，不要这样对铅笔，他以前可是你的朋友啊。现在就因为这样一点小事而断绝关系了吗。你们要知道，朋友是陪伴你一生的人啊，千万不能排除朋友，一定要跟别人建立好良好的友谊，才能快乐。知道了吗，橡皮擦，削笔刀！”橡皮擦和削笔刀听了，脸红红的低下了头。这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：“唉，你们都别吵了，老铅笔盒说得对，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！”听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。从此，铅笔和削笔刀、橡皮擦又成了好朋友！
铅笔盒里的争吵作文400(五)
《铅笔盒里的争吵》铅笔盒妈妈正睡得香着呐，忽然，传来一阵争吵声，原来，是铅笔，橡皮，笔刀在争吵谁的用处大。铅笔说：“我的用处最大，没有我，小朋友们能写字吗？”橡皮说：“我的用处最大，如果你写错了字怎么办，还不得请我来帮吗？”笔刀对铅笔说：“如果你的尖折了怎么办，你不请来我削行吗？”他们争争吵吵没完没了。这时铅笔盒妈妈说：“你们一起写幅字给我吗？”“可以，可以，当然可以！”它们异口同声的回答。这时铅笔开始写字了，一不小心，铅笔把自己的尖弄折了，可是，笔刀就是不削，这时，铅笔才意识到自己的错误，就对橡皮和笔刀说：“对不起，我错了。”橡皮和笔刀说：“对不起，我们错了”。啪！啪！啪！两下笔乃就把铅笔的尖给削好了，马上，铅笔又开始写字，可是却把团结的“团”写成了因为的“因”。橡皮看见了，赶忙用自己的身子来擦。不一会儿，铅笔就写好了，这几个字就是“团结友爱”。
铅笔盒里的争吵作文400(六)
铅笔盒里的争吵
浙江省平湖师范附属小学松风校区三（3）班 谢馨妍 邮编：314200
晚上，夜深人静的时候，红红迷迷糊糊地睡着了。这时不知从哪传来一阵阵
吵闹声，仔细一听，原来是从铅笔盒那里传来的。 第一个发言的是有着笔直细长身材的铅笔。他骄傲地说：“我的用处最大了，
我可以帮主人写出最漂亮的字，你们谁都不如我！”
身材宽大的橡皮听了很不服气地说：“你光会写字，写错了又不能擦，又有什
么用呢！还是我的本领大！”
这时在一旁的直尺子听了更不服气了，他扯着大嗓子说：“你们都别争了，我
才是最有用的。我可以给小主人测量和画线。你们都不如我。”就这样，他们三
个人吵来吵去，直到下半夜也没争出个结果。
这时候正在一旁睡觉的铅笔盒被吵醒了。它笑呵呵地说：“你们的用处都很大。
但是不能只看到自己的长处，盯着别人的短处，要取长补短，互相合作，才能发
挥各自最大的力量。”听了铅笔盒的话，三个小伙伴立刻停了下来，从此再也不
为这事争吵了。
指导老师：毛海燕
铅笔盒里的争吵作文400(七)
文具盒里的争吵作文
文具盒里的争吵
文具盒里有各种各样的文具，有又高又美的铅笔姐姐，矮个儿的像皮第第，强壮的尺子哥哥，还有可爱的卷笔刀妹妹„„他们过着>幸福快乐的日子。
一个静悄悄的夜晚，衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声，不知怎么的，这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里，把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说：“你—你们怎么打打闹闹的，吵什么呢？气死我了。”
橡皮弟弟说：“我们在比谁的本领最大。”
铅笔姐姐趾高气扬地说：“当然我的本领最大，我不但美，能画出栩栩如生的画，还能写出端正的字体。”
卷笔刀弟弟不服气地说：“不对，不对，铅笔姐姐，你别忘了，当你笔头粗的时候，是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的，