篇一:《关于桥的作文：桥种类与变化》
关于桥的作文：桥种类与变化
你知道桥有那些类形吗？我就为你介绍介绍吧！有独木桥、石拱桥、长江大桥和立交桥。
首先介绍独木桥吧！独木桥的材料很简单，就是用一棵大树做成的。有的是四四方方的，有的还是专门加工了木头呢！独木桥虽然可以让人通过，但毕竟它只是根木头，只能容一人通过，而且木头腐烂了也看不见，很容易走到中间，就掉了下去，摔得粉身碎骨。
再来介绍石拱桥吧！石拱桥的桥身坚固结实。在1300年前，隋朝时建了个石拱桥，直到现在，那石拱桥还完好无损。石拱桥的桥面很宽，可以行很多人，而且桥的两边还有结实的护栏，非常安全。石拱桥桥上可以走人，桥下大船小船都可以通过，真是方便！石拱桥还很美观，桥身像弯弯的彩虹，桥洞和水的倒影形成了一个圆圆的月亮，真是美丽极了！但它有一个缺点，洪水来临的时候，就会淹没整个桥身，使人们无法通行。
再来看看长江大桥吧！长江大桥像一条长长的钢铁巨龙。因为它是由钢筋水泥做成的，就使长江大桥变得非常坚固。长江大桥的作用也很大，它的上层通汽车和行人，下层通火车，长江上还可以行大轮船呢！看到这里我不禁想起了毛主席写的《水调歌头·游泳》：“一桥飞架南北，天堑变通途。”
最后来参观一下立交桥吧！立交桥是用钢铁做成的，十分牢固。它是建在陆地上的，使交通更流畅。立交桥是立体的，相交的，它四面八达，像迷宫。交交桥不仅造型美，而且夜景也很美。到了晚上，立交桥像几条巨龙穿梭在一起，护栏上还建着路灯呢！
桥越来越高级，使交通越来越方便。这代表这社会的进步，代表着科技的先进。
篇二:《关于桥的作文：桥发生的变化》
关于桥的作文：桥发生的变化
独木桥是我国最早发明的一种木桥，它是用木头做的，先砍一棵树，然后就把那棵树架在悬崖上，这样就做成了。独木桥它的优点是可以在要用桥过河时用上，可是它也有缺点，那就是只能让一个人过去，不能让很多人一起过去。而且很危险，经受不起日晒雨淋，这就是独木桥。
石拱桥是一种用石头做成的，它和独木桥比起来，石拱桥更宽一些，比起独木桥来安全一些了，重量比独木桥大一些，很安全，而且两边还有护栏。还比独木桥美一些，它像半个月亮，还像道彩虹一样拱起来。可它还有一个缺点，那就是如果把它做在江上，它就会拱很高，如果有人骑车上去的话，那就会很累了，这就是石拱桥。
长江大桥是用水泥做成的，它比石拱桥独木桥更长、更宽，更坚固，而且上面还可以通过火车呢，毛主席还在上面题过字呢！那就是：“一桥飞架南北，天堑变通途。”但它也有一个缺点，那就是不能长时间保持，过个两百年又得重新做了。这就是我们现在的长江大桥。
立交桥它是一种非常方便的桥。它不光比前面所有的桥宽，而且还比前面所有的桥方便了，它还搬到陆地上了，立交桥在交通中起了很大的使用，这就是立交桥。
这一些桥经过不同的年代变化的，一个比一个方便，一个比一个坚固，承重量大，而且一个比一个好，从以前最古老的独木桥到石拱桥、长江大桥，一直到现在的立交桥，一个比一个复杂，越来越先进，而且在交通中起到的作用也越来越大了，这些就是桥发生的变化。
篇三:《关于桥的作文：从古至今的桥》
关于桥的作文：从古至今的桥
大家对桥一定不陌生吧？如果按照从古至今的顺序那就是独木桥、石拱桥、立交桥。下面我先来给大家介绍独木桥吧！
独木桥是我国古代劳动人民最初发现、建造的，距今已经有好多年历史了。最常见的地方是乡下，可以让人通过河、悬崖等地方，这虽然给人们带来了方便，但稍不小心就会受伤或丢掉性命，人们觉得这样太危险了，便发明了石拱桥。
石拱桥是由石头组成的，更牢固、结实，而且桥上行人走，桥下小船过，方便、安全了。晚上也很美，像弯弯的彩虹、圆圆的月亮。但它有一个缺点，那就是不能架在江上。为了改变这缺点，人们用了长江大桥来取代它。
长江大桥很平坦，雄伟壮观，远远望去像一条钢铁巨龙，并且更方便，桥上通汽车和行人，桥下通火车，更下面还可以通船只呢！为了赞美它，毛主席还专门写了一首诗：“一桥飞架南北，天堑变通途。”怎么样？还有更高级的桥在下面呢！以下就是我的介绍。
立交桥四通八达，像迷宫一样，并且搬到了路上，使交通更流畅。相交、立体，所以才叫立交桥。夜景也更美了，晚上灯一打开，环型的立交桥就立刻呈现在我们的眼前，很壮观。从高空俯视，那是很美的。
篇四:《关于桥的作文：桥》
关于桥的作文：桥
说到桥，大家一定不陌生吧！那我们就来看看吧！
我们先说独木桥吧！独木桥的材料很特别，但它有很多类形，有的是专门加了工的，还有的是直接把树的树干砍下来，有的是四四方方的，有的是圆圆的，独木桥虽说人可以行走过河，但一次只能乘一个人，所以也不是很方便。说到缺点，我来给你们讲个小故事吧：有一位老伯伯挑着很沉重的东西过独木桥，结果对面来了两位年轻人，年轻人说：“让开，老头让我们过去！”最后左边来了头野牛，右边来了头狮子，底下来了一只鳄鱼，把两个年轻人吓坏了，拨腿就跑，后来桥垮了，人掉下去死了，动物也被压死了。独木桥如果是圆的，走在上面的人不会有安全感，因为木头会滚动，容易掉下去。
下面我们说说石拱桥吧！石拱桥对于独木桥来说相对肯定要好些，光从材料上来看都有很大的不同。石拱桥比较坚固结实，而且桥上能行人，桥下能过船，桥面也比较宽，两旁还有护栏，使人感觉更加安全些。它呢？还很美观，就像弯弯的彩虹，圆圆的月亮。哦！说到坚固结实，我来告诉大家一个小消息：据说赵州桥是隋朝那时做的，已有1300年历史，至今还完好无损。
现在就来谈谈长江大桥吧！长江大桥对于石拱桥来说，肯定又要高一个层次，长江大桥长，还很雄伟，并且上面能通汽车和人，下层能通火车，江面上还能通大轮船，相对于石拱桥来说，那真是方便多了，这可真是“一桥飞架南北，天堑变通途”啊！
再来说立交桥吧！立交桥可真像一个迷宫，虽说它像迷宫吧，可还真起了迷宫的作用，可以四通八达，最后可真好笑，人们一下子把江上的桥搬到陆地上了，使交通更流畅，真是相交的立体的美，真像拧麻花的。
好了，说了这么多桥，你们也该对桥有所了解吧！
篇五:《桥作文1000字》
有一天，蒲公英家族中有一个可爱的小蒲公英想去旅游，但是风姐姐总不来，小蒲公英盼了很久后，终于风姐姐路过了这里，小蒲公英叫住了风姐姐。 小蒲公英随着风姐姐飘呀飘到了一座独木桥，小蒲公英疑惑地问：这是什么？听奶奶说叫&&，她介绍道：这是独木桥祖爷爷，是最方便也是世界第一种桥&&，独木桥听了心里乐呵呵的，心想：哈哈，我终于被虽人赞赏了&&。 但旁边不远还有一座石拱桥，他一听，生气地大喝道：谁说的？我们比独木桥好多了！那声音是震耳欲聋，小蒲公英差点从风姐姐身上掉下来，小蒲公英害怕地说：这&&这是谁&&谁呀？真可&&可怕！风姐姐也被吓住了，在发呆，直到小蒲公英在她耳旁大喊：风姐姐！风姐姐才恢复知觉，问：嗯？你说什么？小蒲公英说：他是谁？风姐姐点了点头，回答道：这是石拱桥大伯&&石拱桥听见了心情才平静了下来，说：哼！独木桥有什么好的？太多人就垮了，也不能通车，水一涨，不更是沙子筑坝一冲就垮！我们石拱桥才好，水涨几次也不会垮，而且在坚固方面不知比他好几倍呢！而且作家们形容我像习虹呢！ 长江大桥在旁边听见了，就抢白说：切！你们算什么&&，蒲公英又问：这又是什么？风姐姐说：这是伟大的、气势雄伟的长江大桥叔叔。伟大和气势雄伟是风姐姐特意加的，让长江大桥高兴，果然长江大桥很高兴，心情也平静了，自豪地说：我可是桥梁专家茅以升建造的，俗称‘万里长江第一桥！专家检查说我可以用100年！站在我身上可以看到许多亭台楼阁。每分钟从我身上通过60辆汽车，6分钟通一列火车，而我还经过70多次碰撞事故的考验呢！每一次碰撞我都安然无恙、岿然不动，仍然巍然挺立、雄风不减！伟大领袖毛主席在诗中曾这样赞扬过我‘一桥飞架南北，天堑变通途！’&&茅以升曾说：桥是个板凳，是一个加大的板凳。 立交桥所有的对话都听见了，抿抿嘴，眉头紧锁说：仍然们之间都没有心桥，我却有！我知道我可能比你们都好，我知道我有许多优点，但我觉得并没什么，你们自己羞不羞&&长江大桥、独木桥、石拱桥都低下头想：立交桥才是我们的榜样。 是呀，虽然时代在发展，社会在进步，但心桥却变得在生活中越来越少了。五年级:陈牛牛
篇六:《作文----立意》
作文专题八：立意
1：定义：立意，就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点)。
中心思想是文章的灵魂、统帅。一篇文章写什么，不写什么；什么地方该详，什么地方当略以及顺序如何安排，前后怎样照应等，都要服从中心思想的需要。中学生作文，在中心思想方面应该做到明确、集中，如有可能，再争取有点深度，有点新意。
2.立意的要求
正确：让读者受到教育、启发和鼓舞
深刻：主题是作品的灵魂，关乎作品思想的高低和意义的大小
集中：只有一个主题，中心突出
新颖：新的观念、新的见解、新的思考角度，能充分揭示事物的本质与规律，给人新的启迪、新的联想
方法一、化大为小
例1：作文题：《追求》
看起来很大很虚，但是如果把它落实到某一具体的人和事上，就非常容易下笔了：可以写一位老师的追求，一名下岗工人的追求，一个中学生的追求。总之，各行各业的人物的追求都可以写。当然也可以写成议论文，论述当代青年应该追求什么， 当代中学生应该追求什么。
有些作文题，由于概念抽象，学生难以把握，怎样写好这类题目呢?
将这类比较大比较虚的题目化为比较小比较实的题目即可。
像课本中《背影》写得是父亲的背影；《一面》写的是“我”和鲁迅的一面之交及这一面对“我”的影响。{作文桥必有独木桥，石拱桥，长江大桥，立交桥}.
例2：人生难免有离别。离别是一种难舍的情绪，总是那样令人伤感、令人回味。请你以《送别》为题，写一篇记叙文。
A、材料：每天早上我去上学，妈妈都送我出家门。
立意：表现妈妈对我的关心。
B、材料：我的一个亲人或朋友将要到远方去，我到车站送他。
立意：表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。
C、材料：我去远方读书，临行时我心爱的小狗送了我一段又一段路。
D、材料：我亲人去世了，在下葬时，我为他送别，忆起过去种种情景。
立意：表现亲人之间的“死别”悲情。
例3：门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？
请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名。
在原题目前面加上“我家的”、“妈妈的”、“小院的”、“学校的”等新条件，使题目相应成为《我家的变化》、《妈妈的变化》、《小院的变化》、《学校的变化》，题目意思更明白了，文章就容易把握的多了。{作文桥必有独木桥，石拱桥，长江大桥，立交桥}.
方法二、填补标题法
此方法适用于较宽泛性的标题。命题者故意藏头去尾，使题目带有较大的迷惑性，增加
审题难度。审题时只要在原题目的基础上添加新的条件，题旨就会显露出来，从而化难为易。
类似题目：《歌声》、《心事》、《忏悔》、《尝试》
运用填补标题法时要注意以下三点：
(一)补充的条件一般指人物、时间、地点、事件，越具体越好。如前面说的《变化》补充题目后，能从小处着眼，可以以小见大来写；但若补充成《祖国的变化》，题目仍很宽泛，写时就不好把握了。
(二)补充的位置可在原题目之前或之后，但不得擅自改变原题目，只能在草稿纸上或心中进行填补。
(三)如果命题者没有附加要求(从现在中考趋势来看，淡化要求、鼓励创新)，补充时可以使原题以写人为主，也可以使原题以写事为主，如《哭笑不得》可以填补成《哭笑不得的人》或《哭笑不得的事》。
方法三：实题虚写法
运用时要注意以下两点：
(一)对实题(物)应做必要的描绘，但不能面面俱到，主要描绘具有可比喻和象征的那一部分。
(二)“虚拟”与“实题(物)”之间要有相似之处，联想合理，过渡自然。
例4：作文题：《路边小草》、《秋叶》、《春雨》
这类作文题在写作时，不应就实物而写实物，而要写出他们的比喻义、象征义，歌颂具有这一类精神、品质、风格的人和事。
写《路边小草》就要歌颂路边小草默默无闻、自强不息的精神或者赞美小草顽强的生命力，或者讴歌小草与世无争、不图名利的风格；
写《秋叶》就要突出秋叶的奉献精神，或写叶落归根的情怀；
写《春雨》就要写出春雨的及时和珍贵。写出春雨对大地万物的滋润，可以引申出党的好政策给人民带来的实惠。
书：有字的书：普通的一般意义上的书籍：新华书店的书、书包里的书等。{作文桥必有独木桥，石拱桥，长江大桥，立交桥}.
古代：竹简、木牍； 现代：磁盘、光盘。
无字的书：社会之书、人生之书、生活之书。
桥：有形的桥：水上桥、独木桥、石拱桥、长江大桥、陆地桥（立交桥）等。 无形的桥：心灵之桥、友谊之桥、理解之桥、成功之桥。{作文桥必有独木桥，石拱桥，长江大桥，立交桥}.
读：读书→读人→读社会、读人生。
方法四：反向思维法
例5：作文题：《静静的夜晚》
这个题目，单从字面上理解，夜晚静静的，万籁俱寂，有什么好写的?运用反向思维法来审题就容易多了，其实这个题目要写的是在静静的夜晚发生的不平静的事情。静静的夜晚，大地万籁俱寂，但是种子在破土，小苗在生长，老师在灯下备课，边防战士在站岗放哨……可写的内容就多了。
有些作文题从正面思考也能很快入题，但是角度不新，立意不佳，写出来的文章很平淡，这样的题目也可以另辟捷径，从反向思维而入题，写出来的文章更富有创见。
例6：例如《谈 “开卷有益”》。从正面来思考主要是写要博览群书，吸收营养，充实自
己。“开卷有益”这句名言早在人们的思维中形成了定式，按常规来写无新意。运用反向思维法，立论为“开卷未必有益”往往更富于启发性和新奇感。
运用反向思维法时要注意以下两点：
(一)这类文章一般采取欲扬先抑法：先说已存结论合理的一面，再指出其局限性，然后从新的角度上引申发挥，最后证明新的观点。
(二)用反向思维法确定的论点，只是在某种特定情况下对某个特定的命题在某种意义上说是正确的，切不要不加分析辨别就将之当作放之四海而皆准的真理。如《谈“开卷有益”》一题可以立论为“开卷未必有益”，但在一般情况下，我们还是主张开卷有益的；《谈“雪中送炭’’》一题，可以立论为“雪中送炭非良策”，但在一般情况下，我们还是要赞扬雪中送炭，关心民生疾苦的好作风。
例7：《又到中秋月圆时》
这个题目，从正面来写无非是中秋赏月、家人团圆，然而反向思维写，中秋时不能赏到明月，一家人不能团圆，为何呢?可写大气污染太严重，能见度低， 明月不易见，而谈论到热门的环保话题；可写由于公务繁忙，岗位需要，军人天职等而家人不能团圆，进一步歌颂奉献精神。需要注意的是要有恰当的铺垫。这样写能收到语出意料之外又在情理之中的效果。
例8：看看下面的立意，存在什么问题：
①“吃得苦中苦，方为人上人。”
②“我们应该尽量帮助别人，这样你有困难时，别人才会帮助你。”
③“我们一定要努力学好文化知识，以便将来能找到轻松的工作，过上舒适的日子。” ④“天下乌鸦一般黑，这个社会上没有一个好干部，全是坏东西。”
立意存在的问题
1、 偏离话题
2、 立意不明
3、 “同一首歌”
4、 认识肤浅{作文桥必有独木桥，石拱桥，长江大桥，立交桥}.
多角度立意需要展开想象和联想,对事物进行多角度、多方面、多层次考察，全面拓展思维空间，使自己的立意别开生面，作文自然会与众不同。
例9：《我想握住你的手》
题目的要点是“想”，写作的范围是“我握你的手”。这个“我”应该是作者自己，按照传统观点；或者是文章中的第一人称者。“你”是对方，被握的对象。
“我”为什么“想”握你的手呢，可能因为感激，也可能因为化解。选择一个角度，就可以破题立意了。
我想握住你的手
在梦中，不知多少次，那双手，苍老的，皮肤已经打皱了，似乎在诉说主人一生的饱经风霜。但那双手依然有力，青绿色的血管依稀可见，让人感受到生命的张力。无数次，我多么想握住这双手，可那都是在梦中。
又是一个细雨蒙蒙的深秋，脚下色湿的梧桐发出了响声，低低的声音。细雨有点模糊我的视线，可隐约中我看到了那几个苍劲挺拔的大字“杜甫草堂。”我一阵狂喜，加紧了步伐。梦中的手在我脑海中清晰地浮现，那双手的主人就像一块磁铁，深深地、强
烈地吸引着我。
我多想握住你的手啊！让我感受一下这神奇的手。这手写下了多少千古鸿文！多少名诗在这手下诞生！笔底波澜，民间疾苦；世上疮痍,诗中圣哲。这不正是你的写照吗?那句话我已烂熟于胸。“安得广厦千万间，大庇天下寒士具倶欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”无数人感动、折服。这是一个怎样宽广的胸怀啊？这是一颗怎样仁厚的赤子之心啊？就让我握住你的手吧，让我摸摸那青绿色的血管。 是的，我是如此渴望握住你的手，让我抚平那皱纹，让我给那双冰凉的手带去一丝丝的温度。人们都说“穷则独善其身，达则兼济天下。”是这样的吗？你就是个反例。一生坎坷，仕途多舛，穷困潦倒，可你的心中一直装着老百姓啊。在你受冻的时候，你想着用铁枕盖天下苍生；在你受饿的时候，你想着用米饭喂黎民百姓。当你的儿子因饥寒交迫而死时，我看到你的那双手在颤抖着，当目睹民间疾苦时，我看到你的内心在震颤。让我握住你的手吧。那双受冻的手是否寒冷依旧？那双操劳的手是否皱纹密布？ 你知道吗？我生活的年代在21世纪，时一个高度发展的社会。我快十八了，早已过了及笄之年，可是我有些迷茫。在如今多元文化的时代，在走向成人的道路上，我有些彷徨。我知道你的那双手能带给我力量，给我指明一条道路。因而，我更迫切地想要亲近你、抚摸它。
怀揣着激动、兴奋、紧张，我跨过门槛，我看见了，那双大手，那炯炯有神的双眼。可是顷刻，一切如泡沫般，幻化消失，只留下匾上的大字“文章留后人，草堂著千秋。” 当我再次睁开眼，窗上已结成了密密的一张网，我的脸颊已布满泪水 .{作文桥必有独木桥，石拱桥，长江大桥，立交桥}.
例10：《起点》
要求：用上面的文题，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（评说：首先要找好“起点”。学生生活中，有许许多多新的起点，学习的进步，理想的确立，友谊的产生，技能的习得，挫折的经受，见解的提高，都可以与“起点”有关。
例文： 起 点
前不久，我家中的气氛非常沉闷，因为妈妈下岗了。
但妈妈并没有消沉，利用我们家临近街道的特点，她很快就摆了一个小摊子，专卖冰棒、饮料什么的。听到妈妈愉快起来的声音，看到妈妈就像原来站在织布机前那样照护着她的小摊位，想到妈妈坚强地自找就业的门路，我心里的高兴劲儿就不用说了。
笑声，又出现在我的家中；妈妈，开始了她工作的新的起点。
也许是过于辛劳的原因，妈妈病了，开始她还硬撑着，到了星期天，她就完全不能起床了，而星期天，我是不上学的。
妈妈问我能不能代她守一天摊子，她说，多摆一天摊子，就多点收入。我点了点头，就答应了。这是我难得的机会，我知道妈妈的辛苦，我愿意为她分担一点生活的重任。
可事情并不这么简单。
当我站在摊子后面，面对人们时，我突然觉得胆怯了。人们的眼光投向我，我觉得那好像是在笑我，这孩子家里多穷!我又觉得那好像是在询问我，小小年纪，怎么就来摆摊子?我还觉得那是在讥讽我，不学习，想赚钱……
但我同时又狠狠地批评自己，没志气，胆小鬼，连卖几根冰棍都不敢，这还叫男子汉，这还叫体谅妈妈，这还……
我很投入地工作了，我甚至还想到了课文中懂事的孩子“傻二哥”。到了后来，我还真的像他那样吆喝起来。看到人们在这儿买了东西之后高兴而去，我心里的高兴劲儿就不用说了。
我想对妈妈说：妈妈，你看，今天是我的新的起点。它不是摆摊子的起点，不是卖冰棒的起点，不是吆喝的起点，而是我懂事的起点，孝心的起点，勇气的起点，懂得生活的起点!
篇七:《桥作文900字》
桥是神秘的，有的看得到，有的看不到，有的只能想象。如：独木桥、石拱桥、过江桥、立交桥都是看得见的。而心灵之桥、理想之桥、友谊之桥&&都是看不见的。则飞天桥、树藤桥、伸缩桥&&都是我们美好的理想。下面请听我来介绍吧！ 最原始的桥是独木桥。独木桥是人们在很久很久以前发明的，就是把一根粗大的木棍横放在河的两岸，但这种桥既没有护栏，也没有水泥等东西固定，洪水以来就被冲坏了，行人还不能走多，一次只能走一个人，如果行人没站稳不小心脚一滑就掉下去了。你看独木桥多不方便呀！于是聪明的祖先又发明了石拱桥。石拱桥从名字就知道是用石头做成的拱形的桥，由于他是石头做的，所以它比独木桥要牢固，桥面也比较宽敞，还能通行一些小型的车辆。如：人力车、马车、摩托车&&石拱桥也是有缺点的，第一：当大型车辆通行时或有许多人站在桥上时，桥就会跨。第二：在桥上人车一起走，有时人和车会发生一些意外事故，人们觉得这种桥也不是很好，就有发明了过江桥，过江桥就是直立在江上的桥，我猜你们都知道长江大桥吧！长江大桥比石拱桥更雄伟壮观，比石拱桥作用更多，更安全。长江大桥分两层，上一层是通行人和车辆的，下一层是通火车的，而且上一层的车道和人是隔开的，人走人的路，车走车的道，不会碰在一起，多好呀！可人类和科技都在发展、进化，长江大桥还达不到人类的要求，虽然长江大桥能在江面上走，但不能满足陆地上交通堵塞，桥梁设计师们就试着把桥梁建在地面上，经过不断的努力，发明出了立交桥，顾名思义，就是在马路上腾空而起的桥梁，立交桥的建立大大方便了行人和车辆的运行，这种桥真让我惊叹，没有像长江大桥一样的桥墩还能像飞天高龙一样立在马路上，而且形状变换多样，很多交叉在一起，一条弯曲的，一条笔直的&&介绍完了这四种桥，现在听听我长大想发明的桥吧： 我长大可想发明一座压缩桥。听名字就很奇怪吧！桥怎么能压缩呢？为什么要压缩呢？让我来告诉你们吧：由于许多的桥只能固定的从一个地方到另一个地方，而我的压缩桥长度有地球赤道三圈，还可以任意绕圈转弯，这样一来就能满足绕那么多的路，过那么多的桥，它还有一个好处，就是用时你只用说：开启吧，它就立马架起，不用时，你说：收起吧它就会自动收起。怎么样？很方便吧！ 在我的心里桥永远是神秘的、变幻无穷的！ 湖北省武汉市汉阳区建港小学四年级：周宁哲
篇八:《关于中小学学生作文 (95)》
关于桥的作文：从古至今的桥
大家对桥一定不陌生吧？如果按照从古至今的顺序那就是独木桥、石拱桥、立交桥。下面我先来给大家介绍独木桥吧！
独木桥是我国古代劳动人民最初发现、建造的，距今已经有好多年历史了。最常见的地方是乡下，可以让人通过河、悬崖等地方，这虽然给人们带来了方便，但稍不小心就会受伤或丢掉性命，人们觉得这样太危险了，便发明了石拱桥。
石拱桥是由石头组成的，更牢固、结实，而且桥上行人走，桥下小船过，方便、安全了。晚上也很美，像弯弯的彩虹、圆圆的月亮。但它有一个缺点，那就是不能架在江上。为了改变这缺点，人们用了长江大桥来取代它。
长江大桥很平坦，雄伟壮观，远远望去像一条钢铁巨龙，并且更方便，桥上通汽车和行人，桥下通火车，更下面还可以通船只呢！为了赞美它，毛主席还专门写了一首诗：一桥飞架南北，天堑变通途。怎么样？还有更高级的桥在下面呢！以下就是我的介绍。
立交桥四通八达，像迷宫一样，并且搬到了路上，使交通更流畅。相交、立体，所以才叫立交桥。夜景也更美了，晚上灯一打开，环型的立交桥就立刻呈现在我们的眼前，很壮观。从高空俯视，那是很美的。
听了我的介绍，你是不是对这几种桥所了解呢？
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