我爱我的班级初中作文

时间:2021-11-10 11:12:56 100字

篇一:《我爱我的班级作文》

我爱我的班级作文

我爱我的班级作文(一)

我的班级是舞阳县第一实验小学四(3)班,它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师,如同兄弟姐妹的同学。最重要的是,在这里我学到了知识,懂得了做人的道理。可以说,这里就是我的第二个家。

既然这里是我的家,我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生,不在地上乱扔垃圾,不往地上吐痰-----只有这样,才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾,教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观,还会危害同学们的健康,并且,还影响我们班集体的荣誉。

我们不但要讲究卫生,还要外树形象。无论在哪里,都要时刻记着自己是四(三)班的一员,要为四(三)班增添荣誉。在马路上,遵守交通规则,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人,要主动上前帮助他们。

我们不仅要做到以上两点,还要做到一点,那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课,还为我们批改作业,多么辛苦。我们一定要尊敬老师,遇到老师问声好,看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们,我们要虚心接受,她是为我们好呀!如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她,因为金无足赤,人无完人。

班级,永远是我们大家的,是我们第二个家,我们永远爱护你。我爱你,我的班级,我的家!

我爱我的班级作文(二)

开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体,新的团队5(6)班。在这个集体里,我们每个人都努力着,为班级争光添彩,都热爱着班集体。

我爱我班,因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前,每位老师都能精心备课,精心设计第一个提问,精心设计每一道练习,让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上,老师能把知识深入浅出地尾尾道来,在训练中培养了我们各方面的能力,让我们每位同学都有所>收获。课后,老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

我爱我班,因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀,各有所长。班长周碧涵,在老师不在班的时候,能有条不紊地管理好班级,是老师的得力助手。宣传委员左心怡,能认真负责出好每一期黑板报,给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前,都能迅速把队伍整好,使我们多次受到老师们的好评。„„总之,我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力,我班一定能成为优秀的班集体。

我爱我班,因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中,因为全体师生的共同努力,我班取得了优异的成绩。在校运会上,因为我们同学的奋力拼搏,取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师,积极举手发言,很多老师都愿到我班上公开课,每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

这样优秀的班级,我们能不去爱她吗?千言万语,都无法表述我对我们班集体的爱。总之,千言万语都汇成一句话:“我爱我班”。

我爱我的班级作文(三)

时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。

从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它, 那让人难以忘记的“十月歌会”。

“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师 说要用自修课的时间 来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃 ,反而更加努力 。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候,没有人是不激动 地,没有人不是高兴 的。

我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱 的同学,有着浓厚的学习 氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

篇二:《我爱我班作文》

我爱我班作文{我爱我的班级初中作文}.

我爱我班

五年三班 李晨{我爱我的班级初中作文}.

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好! 我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都名列前茅,深得家长和学校领导的称赞,这都是师生努力的成果啊! 我们的>班主任陈老师尤其注重对我们各项能力的培养,她经常鼓励我们积极参加各种活动,因此,我们班可谓人才辈出。读书之星李计宁,文思泉涌,口齿伶俐;表演天才董庆宇,惟妙惟肖,引人入胜;优秀小主播赵戈不仅形象好,声音也好,她已经成为我校的小明星了;除了他们之外,我们班还有书法王子吴尚明,朗诵最强音张一帆,板报设计师王驰等等。我嘛,可是我们班的小管家,当然,这些都离不开老师的教育和同学对我的帮助。

时光匆匆,再过一年,我们就要离开我们深爱着的班级,就要和跟我们朝夕相处,一起学习一起进步的同学说再见了,这怎能不叫我留念?

篇三:《我爱我的班级》

我爱我的班级,我爱我的母校——辽宁小学重庆市奉节县辽宁小学六年级罗丹丹辽宁小学,是我的母校。母校,每当我们提到这个词语的时候,我们都会感到激情万分。因为我们在辽宁小学度过了美好的童年;因为我们在辽宁小学,天天在老师的带领下,学到了不少知识;因为我们在辽宁小学,天天和小伙伴们一起做游戏。 当我踏进辽宁小学的第一天起,就有几个人牵引爱抚着我,从“a、o、e”到“+、—、x”„„上网,从写简短乏味的一段话到充实精彩的一篇优秀作文,他们不知为我们花费了多少时间,熬了多少个夜晚。他、她,就是我们的老师!有人说,老师是园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;有人说,老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;还有人说,老师像辛勤的蜜蜂,为我们采花酿蜜。其实,老师仿佛就是我们的父母,他们总是无微不至地关爱着我们。 记得有一天下午放学时,天空突然下起了倾盆大雨。我当天没带雨具,只好呆在教室里等爸爸妈妈来接我。老师,您当时正在当值周教师,您见到我后,安抚我说:“罗丹丹,你先在教室里做一点儿家庭作业,等我约半小时值完周后,我再送你回家吧!”等您值周结束,刚把我送到校们不远处,我的妈妈来接我了。这时,只见您又拖着疲惫的身躯回到办公室去为我们批改当天的作业去了„„ 老师,在您的带领下,我们的班级是一个十分阳光,十分活跃的班集体。在班上,我度过了幸福而又难忘的童年,在班上,也让我结识

了许多真心伙伴。在班上,我感悟到什么叫快乐;什么叫真正的友情;就在我们的班级里,我才学到了不少知识,我也学到了一些做人的道理。班级里的一桌一椅,我永远忘不了。当我成绩下降时,是伙伴们给了我信心;当我生病时,是老师给了我温暖。 虽然我现在即将要毕业了,辽宁小学的老师们,帮助过我的小伙伴们,我会永远记得你们的音容笑貌与亲切教诲的。我爱我的班级,我在班上的学号是77号,毕业立开班级时的座位号是4——2。我爱我的班级,我爱我的母校——辽宁小学!指导老师:袁祚萱

篇四:《五三作文我爱我的班级》

我爱我的班级

上良中心小学 五三班 邵健

从开学到现在,我都觉得我们班是最完美的班。

我们班有又高又胖的郑孝康,他平时很喜欢和同学玩,学习成绩也很好。我们班还有又矮又瘦的陈强,他平时也很爱和同学们玩,可学习成绩在倒数线上。

我们班还有调皮捣蛋的杨懿坤,他很惹人喜爱,平时给同学们带来了很多惊喜。又一次,我们上英语课,玩一个游戏,惩罚是黑板上有四种颜色的点,分别是“蓝、红、黄、绿”,如果谁犯了规则就上去把鼻子任意放在一个点上。因为杨懿坤没有遵守规则,他跑上讲台去,选了黄色,把鼻子一涂,顿时,笑声震耳欲聋,同学们把大门牙都笑出来了。

我们班还有音乐天才、体育能人和劳动领袖。我们班的音乐天才就是周渊博,音乐老师只要唱一遍,他就会唱了,他在他们蒋沟小学的时候,那些老师不教音乐,结果他自己学,而且唱的歌很好听。体育能人就是杨鹏,他样样体育都做得非常好,在每年小学生运动会上,他每次都能获奖,这不,在上周学校举办的春季小学生田径运动会上,他二分钟踢毽子踢了98个,获得了高年级男子组第一名的好成绩,为班级争了光。劳动领袖就是我和郑孝康,每次劳动,我们俩就抢到第一个去做,其他同学根本就没有抢的机会。

别急,我们班还有两张王牌,那就是美术女王杨彤和巧手玲珑的杨晔,她们可是很强的哦!杨彤有一次帮二年级的一位同学画画,虽然是照着画,可她画的栩栩如生,吸引了周围很多人的观看。杨晔的手工是很强的哦!同学们一遇到自己做不了的手工时,就去找她,她总是完成的很出色。

这就是我认为我们班是一个完美的班级的凭证,这可不是吹牛的哦!

篇五:《我爱我的班集体》

“我爱我的班集体”主题班会方案

一、开篇(情景剧《恶斗》)

(主持人甲宣布开始)

甲:同学们,值此辞旧迎新之际,我不禁想起:素不相识的你、我、他有缘相聚 到了一起,告别了小学的天真童稚,迈进了中学新天地,组成了初一10班 新的集体。

乙:自从加入初一10班这个大家庭,我很骄傲很自豪。我爱我的同学们,我能 感受到你们纯洁的友谊,我爱我们的老师们,你们如慈母慈父般将我们辛苦 培育。

甲:我爱你——110班这个集体,有你同行,和你相伴,初中生活定会绚丽无比。 乙:初一10班全体同学!

全体同学:(响亮整齐回答)到!

甲乙合:让我们踏上“110集体号”列车一路欢歌前行吧!

(全体同学唱:《中学时代》第一段,表演学生接唱歌词出场)

1、学生表演情景剧《恶斗》

主持人甲:“110集体号”列车有同学有越轨行为了,列车出现颠簸现象。 (此时全体同学身体从左到右晃动两次)

主持人乙:必须得紧急刹车解决问题。

(当学生表演完打架后,有些后悔自己的行为,面向全班同学求助“同学们,帮帮我们,我们该怎么办?”

(互动:学生七嘴八舌提建议:学生1:主动跟老师认错吧!学生2:主动打电话给家长吧!学生3:主动跟外班学生化解矛盾吧!)

(然后再接着表演:1、向老师认错,接受老师的批评教育;2、向家长打电话;3、赔礼道歉)

主持人甲:我们每个人都生活在集体里,在集体的怀抱里,我们茁壮成长,脱离了集体我们寸步难行,前行的列车就要抛锚。

主持人乙:错误的言行需要老师修改,也需要家长的配合教育。《一封家书》感人至深,让我们仔细聆听吧!

2、《一封家书》朗诵者:高爽然

主持人甲:在家长和老师的循循善诱下,有出轨行为的同学认识了错误,跟随集体健康地前行了。

主持人乙:前苏联伟大的文学家高尔基说:“一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想之外,就会变成与生活、学习发展相敌对的人。”同学们,让我们一起来颂读吧!

二、爱集体篇

(一)讲故事(刘畅)

1、主持人甲:俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”

主持人乙:一滴水只有融入大海才会永远不会干涸,一个人只有把自己的力量和集体事

业融合在一起的时候才最有力量!

主持人甲:在我们110班这个集体中,同学们努力学习,积极向上,兴趣广泛,能力突出。

主持人乙:在体育方面有特长的同学有李萌、周洁、罗小杰等同学,他们不仅在刚刚结束的田径运动会上为我班争了光,也在班级篮球赛中敢打敢拼,我班以小组第一名的身份出线。

主持人甲:在参加重庆市小实验家活动中,陈宇立、唐司南获得市一等奖,罗汝锐获市二等奖,吴太鹏、赵孝杰、刘畅获市三等奖。

主持人乙:下面请欣赏我班陈宇立、柏添、李易金同学的才艺展示。

(表演完后)

主持人甲:(这些)同学都能用自己的特长,积极地为班集体增光添彩。

主持人乙:怎样让我们的110集体号列车高速前进呢?下面我们就以小组为单位讨论

(二)讨论

学生讨论三分钟,组长做记录后交流发言

1组:在纪律方面

2组:在学习方面

3组:在卫生方面

4组:在其他方面

主持人甲:遵守我们的班规,发扬我们的班训,让我们时时刻刻想着我们是集体的一员,我们的一举一动都关系着集体的利益。

主持人乙:我们每个人都应该发扬我们的优点和长处,我们每个人都要努力改掉自己的坏习惯,这也是爱我们班集体的重要表现。

三、友谊篇

主持人甲:下面请看哑剧表演,同学们猜一猜他们之间发生了什么?

1、表演哑剧

主持人乙:噢!原来他们在为小事争吵,互不相让,女生还伤心流泪了。我们要学会宽容,学会忍让,学会相处,学会做人,因为我们是一家人。

2、小合唱《相亲相爱的一家人》

四、完结篇

主持人甲:我们来自不同的小学,我们有着不同的个性。

主持人乙:我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。 主持人甲:六十九双眼睛,默默地求索。

主持人合:——我们努力!

主持人乙:六十九颗跳动的心,鸣奏着一个声音。

主持人合:——我们真诚!

全班合:真诚待人,真诚对己。我们徜徉在知识的海洋里,激流勇进,刻苦钻研。我们翱翔在智慧的蓝天中,团结友爱,畅想未来。我们将拥有无限美好的明天。

班主任总结:

1、班主任讲话;

2、合唱《众人划浆开大船》

篇六:《我爱我的班集体》

我爱我的班集体

活动目的:

引导学生从基础做起,从身边做起,从细微处做起,同学间互相督促,从而唤醒学生的自主意识,争先意识,为积极向上的班集体尽一份力。

活动过程:

一.歌曲导入:

唱着欢快的《上学歌》,我们一起来到了一一班,在这里我们一起玩耍,一起学习,共同组建了一一班集体。

二.班级里有什么

1.同学们,你爱你的家吗?为什么?(交流)

引导发现家人的爱(相机板书)

2.我们的班集体也是一个大家庭呢,我们这个大家庭里有什么?

引导发现班集体的温暖

总结:很高兴看到大家和睦相处,互相关爱,相信有了爱,大家一定会越来越喜欢我们的班集体。

三.为什么要爱班集体

1.折筷子游戏

引导发现:一个人力量小,团结力量大。在班级里,大家要互相团结,才能战胜困难,取得胜利。

2,蚂蚁搬米

引导发现:互相关爱,团结一致,才会更加优秀。

四、如何爱班集体

1.反面图片:你喜欢这样的班集体吗?(从纪律,卫生等方面展示)

2.我们可以为我们的班集体做些什么呢?(交流)

总结:一一班是我家 ,我们人人都爱他, 要勤劳要爱学,不懒惰不骄傲; 要文明要守纪,不乱打不吵闹; 要清洁讲卫生,有了垃圾不乱扔; 爱护公物都有责,不乱涂抹不乱刻。 每天为家添光彩,做个优秀小学生。

五.总结

篇七:《我爱我的班集体》

我爱我的班集体

作者:蓟县第二小学二年级 王越 指导教师: 王玉香

我叫王越,生活在蓟县第二小学二年级三班这个幸福的班集体中。我们班共有53个学生,同学们都特别团结友爱。我们的班主任老师姓苏,是一个年轻漂亮的女老师。苏老师给我们班制订了一个响亮的班级口号:团结拼搏 争创佳绩。我很爱我的班级体,总想着要为班集体做点什么。

我们学校春季 运动会马上召开了,我听说以后,积极报名准备参加比赛,我满怀信心一定要为我们班争光。接下来的日子,我每天都练习跑步。我有的时候在学校操场上面练习,有的时候在小区安静的地段练习,还有的时候让妈妈陪着我去公园里练习......终于盼到运动会这一天了!当我精神抖擞信心十足的站在起跑线上的时候,听到裁判员“砰”一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去。同学们使劲的为我加油助威。我眼睛看着前方,用力的摆动着双臂,像飞一样冲向终点。当我第一个冲刺的时候,同学们发出阵阵欢呼声。最终我取得了二年级组第一名的好成绩,为我们班争得了荣誉。

这次运动会,能为我们班争光,我感到无比幸福和自豪。我爱我的班集体!

篇八:《我爱我的班集体》

《我爱我的班集体》中队活动方案

一、活动目的

以理想信念教育为核心,以学校本学期的“养成教育”为主线,以团结向上,努力学习、互相帮助为主题,培养学生的责任感和使命感。努力营造积极向上的班级文化氛围,引导学生从基础做起,从身边做起,从细微处做起,同学间互相督促,从而唤醒学生的自主意识,争先意识,为积极向上的班集体尽一份力。

二、活动要求:

1. 通过活动,帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性;

2. 促进同学团结,共同为班集体的文明建设作努力。

三、队会仪式:

1 整队:

中队长

(1) 全体起立

(2)各小队汇报人数

小队长:

[立正,向右看齐、向前看、报数(1,2,3,„„)]

2. 小队长向中队长报告人数:小队长:报告中队长,第X小队应到XX人,实到XX人,报告完毕!

中队长:接受你的报告!

中队长向辅导员报告人数:

中队长:报告辅导员,我们四(2)中队应到44人,实到44人,报告完毕! 辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!

3. 中队长:全体立正、出旗(奏乐)、敬礼、(旗至)礼毕。

4. 中队长:唱队歌(配乐)

5. 中队长:入座。我宣布四(2)中队中队活动现在开始,有请主持人。

四、主题队会过程:

(1)主持人宣布活动开始

男:班集体是个家,我们大家都爱他。

女:班集体力量大,困难、挑战都不怕。

男、女合:四(2)中队《我爱我的班集体》主题队会现在开始。

(2)班级是家篇:诗歌朗诵《我的集体我的家》

主持人:

男:合着欢乐的节拍,我们踏入校园。{我爱我的班级初中作文}.

女:我们来自四面八方,有着不同的个性。

合:我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。

女:请听同学们的诗朗诵《我的集体我的家》

(诗朗诵)

(配乐《相逢是首歌》)

男:蔚蓝的天空是小鸟的家,

女:青青的松林是松鼠的家{我爱我的班级初中作文}.

男:清澈的河水是蝌蚪的家,

女:广阔的牧场是牛羊的家,

合:那宽敞明亮的教室啊,是我们共同的家。

男:这个“家”,雪白的墙壁,干净的地面,明亮的窗户,整齐的桌椅。

女:这个“家”,有你,有我,有他,有我们大家共同组成的。

男:当我进步时,是你与我一同庆贺

女:当我烦闷时,是你让我心胸开阔

2014年全国注册建造师考试建设工程造价管理 建设工程计价 建设工程造价案例分析 建设工程技术与计量 男:当我摔倒时,是你把我耐心劝慰

女:当我闯祸时,是你给我改过的机会

男:如果我是一滴水,你就是包容、养育我的小河

女:如果我是一枝花,你就是那绚丽的百花园

合:这个家就是我们可爱的班集体。

(3)班级守纪篇:小品《今天,我真烦》

主持人:

男:是啊,我们为了各自的理想,带着家人对我们的期望,汇聚到同一个学校, 融合在同一个班级。

女:它盛满欢笑,盛满友谊,盛满希望。可是我们班上还存在一些不文明,不遵 守纪律的现象,严重影响到我们班级的形象。该怎么办呢?

男:请欣赏小品《今天,我真烦》{我爱我的班级初中作文}.

(小品)道具:凳子,书本

(乙坐在场中间,手上拿一书本认真看书。甲边唱歌边走入)

甲:今天比较烦,比较烦,比较烦„„

(看到乙在看书,夺过书本,随意乱翻,塞回给乙)

乙:(疑惑地起身)哎,怎么啦,脸色这么难看?是不是生病了?(去摸甲的额 头){我爱我的班级初中作文}.

甲:没有。今天我真烦,烦死了(抱头蹲下)。

乙:咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户,墨绿的 黑板,多好呀!你还烦什么呢?

甲:告诉你吧!今天星期一,我一懒床啊就忘记了穿校服、戴红领巾,结果被那 火眼金睛的检查人员逮着了,给咱们班减了两分。

乙:就这事,让他过去吧!下不为例,一定记住,周一得穿校服并且戴好红领巾。

甲:这还不算,烦心事还在后头呢!我刚从小店买了零食往教室走,手不自觉地就把垃圾乱扔在楼道上了,检查的同学又跑过来说:“你怎么不讲文明,乱扔垃圾!”路过的同学也纷纷指责我,人证物证都在,又被减了一分。一分加上两分,三分哪!(手指动作)回班后,老师又把我狠狠地批评了一次,你说我烦不烦?

乙:国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度,正所谓“无规矩不成方圆”嘛!谁让你违反规章制度了。上次老师不是讲了日常行为守则,你没听见吗?

甲:嗨,谁记得住那一大堆。

乙:行啦,让我告诉你该怎么做吧!这回你可听好啦! 班级、学校是我家,家庭成员要牢记,文明礼仪必须要,做到“四要”“四不要”:

要勤劳爱学,不懒惰骄傲;

要文明守纪,不乱打胡闹;

要清洁卫生,不乱扔垃圾;

要爱护公物,不乱刻乱画。

为了给“家”添光彩,

再难我们也做到。

(4)班级团结篇:三句半

女:这个小品告诉我们,大家都要遵守学校的规章制度,才能给班级添光彩。

男:对对对,我们要时刻为集体考虑。哎,XX,我们来做个游戏吧?

女:什么游戏啊?

男:很简单啊,请你折断这根筷子。

(女主持折断一根筷子,男主持取出两根筷子;折断;取出一把;折不断)

女:这么多筷子在一起,很难折断啦。

男:是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们的班级就是这一片大海,而我 们就是大海中的一滴滴水珠。

女:我明白了,一个人只有在集体中才能发挥自己的作用,一个集体也正因为有 了我们才散发光辉。

男:是的,团结是一份无法取代的默契,是一种无形的力量。

女:请欣赏三句半表演。

一朵花儿真漂亮。

片片花瓣紧相连。

少了一瓣怎么样?

不美。

一幢高楼平地起。

千砖万砖垒起来。

缺了几块会如何?

玄了。

四平八稳一张桌。

写字看书都用它。

断腿以后会怎样?

没用。

接力比赛要想赢。

少了一位都不行。

男生女生齐配合。

准赢。

这首歌曲真动听。

旋律节奏配合巧。

所有音符齐上阵。

美妙。

四十四人一条心。

样样比赛争第一。

老师伙伴齐欢呼。

光荣。

(5)夸夸班集体篇:拍手歌

主持人:

女:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,

男:一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰。

合:一棵小树,只有和同伴们肩并肩,才能组成森林,抗击肆虐的风暴。 女:我们的集体已经快四岁了。

男:是的,在这四年中,在我们全体同学的共同努力下,我们的集体,不断散发 着闪耀的光辉。

女:这里有我们班每一位同学的功劳。让我们拍起双手,夸夸我们的班集体。 拍手歌:

你拍一,我拍一,夸夸我们的班集体;

你拍二,我拍二,创建和谐小家庭;

你拍三,我拍三,努力争当优秀班;

你拍四,我拍四,尽心做好自己事;

你拍五,我拍五,团结合作最互助;

你拍六,我拍六,全班谁也不落后;

你拍七,我拍七,争取各项得第一;

你拍八,我拍八,各科成绩不落下;

你拍九,我拍九,好人好事天天有;

你拍十,我拍十,好的集体要保持。

(6)祝愿集体篇:歌曲《相亲相爱一家人》

男:我爱班集体,在这里我充分体会着家的温暖。

女:我爱班集体,在这里我可以感受到家的关爱。

请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》

篇九:《我爱我的班集体》

我爱我的班集体

作者:蓟县第六小学二年级 姚瑶 指导教师:王玉香

我是蓟县第六小学二年级二班的姚瑶,我生活在一个快乐幸福的班集体里。我们班的每一个同学就像兄弟姐妹一样互相帮助、互相学习、团结友爱。因为班主任老师对待我们像对待自己的孩子一样疼爱和关心,所以我们大家都很尊敬她。学校组织卫生评比,我们班分数总是最高!老师和同学们都特别珍惜这张大奖状。

记得有一次,班主任老师在上课之前早早来到班上。她看见地板有个地方有一点点脏,于是就拿起墩布擦地板,正在这时候一个同学笑着跑进来,老师正倒退着擦地,被这个同学不小心给撞倒了,结果老师重重的摔在地上。同学们看见了急忙都围了上去,着急地问老师:“您没事吧?”老师说:“没事,别担心。”那个小同学