爱是父母作文

时间:2021-11-10 10:34:50 500字

爱是父母作文(一)

优秀作文父母的爱(3篇)

父母的爱是天地间最伟大的爱,他们在琴棋书画方面培养我,使我茁壮成长。

在我的记忆里,母亲是严厉的,父亲是温柔的。记得四年级的一次语文考试过后,我胸有成竹的对父母说:“这次考试题目太简单了,我能考到95分以上,你们就等着我的好消息吧!”他们都很开心,我心里美滋滋的„„

到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班级里名列前茅的好学生,怎么在这次考试中,竟然只得了89分!我忐忑不安地回到了家,胆怯的把试卷拿给妈妈看,我的头像灌了铅一样埋得低低的。

妈妈看后“啪的一声”试卷被狠狠地摔在地上,她的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说:“怎么回事?你不是说能考95分以上吗!”我胆怯地说:“我„„是我太粗心了。”“你还知道是粗心!跟你讲过多少次,不要粗心,不要粗心,做完试卷后要认真检查,认真!认真!再认真!你就是不听!”“好了,别对她那么凶。”爸爸走过来,抚摸着我的头,亲切地说:“下次要注意,要吸取教训!”我当时心里非常难过,暗下决心以后一定要端正态度,认真学习,不辜负老师和父母对我的厚爱!

果然,在四年级下学期期末考试中,我以数学100分,语文99分,英语99.5分的优异成绩,取得了全班第一名的好成绩。

这么多年来,父母给我的爱是无法衡量的。517字

人教版五年级上册第六单元优秀作文:父母的爱

“临行密密缝,意恐迟迟归,儿行千里母担忧„„”那句句叮咛、声声嘱托,让我至今难忘。说起父母,我的心就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,无怨无悔。

记得在一个大雪纷飞的夜里,刚刚进入梦乡的我突然在睡梦中惊醒并且咳嗽不止,妈妈连忙打开灯,问我:“怎么了?”我说:“有点冷 。”妈妈摸摸我的额头,“哎呀!发烧了。”父亲连忙背起我向医院跑去。由于天气十分寒冷,我连打几个喷嚏,妈妈听见了,连忙把自己的衣服脱下来给我披上。

到了医院妈妈搂着我。安慰我别害怕,鼓励我要坚强。爸爸跑上跑下,一会儿挂号,一会儿交医药费,马不停蹄,急得像热锅上的蚂蚁„„

医生看过后,打了退烧针,吊上点滴,父母亲围着我团团转,一会给我喝水,一会给我量体温,他们始终守护着我„„

早晨起来一看,父母的眼睛已经布满了血丝,妈妈给我端水喂药,爸爸给我炖鸡汤,还勉励我与疾病作斗争,教我顽强地站起来。

母亲的爱温柔而体贴,犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明; 父亲的爱神圣而庄重犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;父母的爱,犹如天降甘霖,让我难以忘怀,写到这,我的心里像打翻了醋,酸酸的,是他们的爱让我的生活变得更加美好。499字

那一刻,我感受到了母爱

母爱是默默地陪伴,在我需要时,她伸出温暖的手抚摸着我,在我失望时,她是鼓励;在我哭泣时,她是笑容;在我害怕时,她是勇气。

记得有一次夜里,大家都进入了梦乡,我感到全身发热,心想:去喝杯热水应该会好一点吧!于是,我起床去喝水,因为天太黑了,再加上我身体不舒服,所以我把鞋子穿错了,左脚穿成右脚,右脚穿成左脚。走到客厅,我摇摇摆摆地,一不小心把玻璃杯掉在了地上,把正在睡熟的妈妈惊醒了,妈妈马上跑了出来,并打开灯,问:“宝贝,你怎么了,没事吧?”随后,妈妈看我脸色苍白,摸摸

我的额头,大吃一惊地说:“你发烧了!”我不知如何是好,妈妈马上扶起我坐下,然后帮我量体温、找药。38。5℃,妈妈看了,马上背起我,用飞快的脚步把我送到了医院,1个小时,2个小时,3个小时过去了,妈妈始终围着我团团转,打完针回家后,妈妈帮我擦手,敷毛巾„„

第二天早上,我退烧了,起床一看,妈妈的眼睛里布满了血丝,我流出了感动的泪水,那一刻我感受到了母爱的伟大。

是呀!在记忆的长河中,父母为我付出了很多。人们说:母爱是干旱时的雨露,母爱是寒冬里的热茶„„母爱如山,母爱如海,母爱如天„„那一刻,我感受到了比山还高,比海还深的母爱。491字

口译交际.习作六

我的看法是作为一位母亲就要对自己的子女负责,在孩子做错事的时候要明辨是非,然孩子汲取教训,改邪归正。填写母亲都希望自己的孩子是个品学兼优的好孩子。

对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,在犯错误时屡教不改的情况下,应该对孩子进行惩罚,目的是以助他们快快长大。因为母亲希望孩子远离虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质。我认为打与不打都是对孩子的爱!

爱是父母作文(二)

父母的爱

初中作文 文慧

罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现;同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。然而透过我的视线,我逐渐发现,有种深刻的爱已经默默陪伴了我十六载,越是长大,体会得越是深刻。父母的爱,就如早春的阳光,温暖和煦,催促我成长;又如深秋的雨露,晶莹剔透,滋润我的心田。

虽然我并不善于表达,但十六年的风雨兼程,让我明白,父母的爱是天底下最无私最纯粹的爱。最好吃的菜他们自己不吃也要夹给我;我的喜好,再难他们也会尽力帮我实现……我知道为了我,他们甚至可以放弃自己的所爱,因为在他们的世界里,我便是那整个世界。

父母的爱是征途上最宽容最厚重的爱。面对我的跌跌撞撞,甚至无理取闹,父母亲都以他们最博大的胸怀,一路包容并感化着我。从前的我固执的太多,对他们理解的太少,可他们还是耐心地陪着我成长,从不放弃对我的谆谆教诲,所以我很幸运,在饱含他们鼓励和包容的征途上前行,我收获了更厚重的成长和进步。

父母的爱是生命里最伟大最特殊的爱。世界上的爱都是

伟大的,但在父母爱的面前,所有的爱都是渺小的。他们为你的新生而爱恋,为你的幸福而操劳,为你的未来而奔波,为你的永远而牵挂,这就是父母。

曾在一本书上看到这样一句话:世界上,没有哪个父母不深深地爱着自己的儿女,对你最好的永远是你的父母。是的,我也深爱着我的父母,我已经长大,并开始理解了他们十几年来培养我的艰辛。如果奉献爱是一种智慧,那么接受爱便是一种成熟。我会以自己的实际行动,拳拳我的父母心。

二〇一二年三月一日

爱是父母作文(三)

爱是父母作文(四)

爱是父母作文(五)

《父母的爱》教学设计

平定实验小学 李仲琴

教学目标

1.围绕“父母的爱”这一话题选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感。

2、明确本次训练的重点,既要把事情的经过写清楚,又要把人物的动作、表情和语言具体地写出来。

3、按照要求,选择做过的一件事写下来,做到把经过写具体,内容写生动。

4、让学生理解什么是真正的父爱、母爱。

教学重点:围绕“父母的爱”这一话题进行习作的训练,把事情的经过写清楚。

教学难点:引导学生把人物动作语言行动表现出来,在习作的过程中,进一步提高书面的表达能力

教学准备1.多媒体课件。

2.回忆自己生活中父母对自己关爱的事例。

教学过程

一、激发情感 导入新课

1、师:同学们,在我们身边有很多人,在这许多人中,请别忘了他们,看屏幕----出示《感恩父母》的视频,教师深情地朗读,打开学生的思绪.。

2、他们是谁?(爸爸妈妈)爸爸妈妈教会了你什么?这堂课,我们就换个方式,用笔来和爸爸妈妈交流、沟通,来进一步体会父母的爱。(板书题目)

二、结合“习作要点”,明确写作内容。

1.通过具体的事,从对父母的不理解到理解,体会到父母的爱;

2..对父母提一些建议;

3..同父母说说其他心里话。

三、全面交流 打开思路 进行写作

1.选择写作话题

爸爸妈妈,那一天,我真的很伤心„„

爸爸妈妈,这段时间我累了„„

爸爸妈妈,那天你误解了我„„

爸爸妈妈,那一天我错了„„

爸爸妈妈,我给你个建议„„

爸爸妈妈,我永远忘不了您对我的关心„„

爸爸妈妈,那一天,我真的很高兴„„

爸爸妈妈,那天真的很有趣„„

爸爸妈妈,那天,我明白了„„

„„

2.联系实际,畅所欲言

(1)、同学们,生活中喜怒哀乐,酸甜苦辣岂止这些呢?下面我们就拿起笔,把自己最想说的话写下来。

教师评价

a.你抓住和父亲母亲生活中的一件小事说出了真情,很好。

b.父母的言行深深的影响着你,体会到了父母的爱,真情的流露哇。

c.从你的泪花中,老师体会到了你和父母间的深情,也可以看出,你是个懂得感恩的孩子。 d.肺腑之言呀!

3.明确要求 学生写作

同学们,你们这一句话能感动父母吗?他们能明白你们为什么高兴、为什么伤心吗?不能,所以必须有一件事。现在就请你拿起手中的笔,把你最想说的一件事或者一个片段写下来。

出示写作指导:

1.按事情发展的顺序写,把事情的经过写清楚。

2.写事情要有重点,要把事情的主要部分写具体。

3.运用本组课文的写作方法,通过外貌、语言、动作表达自己的情感。

(回顾你和父母在生活中的点点滴滴,让那一幕幕在你的头脑中过电影。只要是给你

留下深刻印象的,哪怕只是一个眼神.一个微笑.一个动作.一句话都不要放过,要抓住生活中的点滴小事,从细节入手,去刻画父母的爱。孩子