篇一:《为什么儿童喜欢动漫》
《为什么儿童喜欢动漫》初中说明文阅读题及答案
①动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是时下青少年文化的代名词。
②__________？科学家研究表明，动漫与儿童之间存在某种天然的联系。现代儿童心理学家皮亚杰认为，儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性，而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化，赋予它们情感、语言、思维和行动。所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫，都可以满足儿童的无穷想象力。动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象，虽然必未符合成人的思维逻辑，但却遵循儿童的逻辑和情感体验的特殊方式，容易引起他们情感上的共鸣。
③儿童和成人在看卡通片时到底有何生理差别？科学家研究发现，成人在观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时，大脑活动有显著的差异，即成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动，对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工。当儿童观看动画片表现的虚拟场景中的非人物角色时，他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中的人物一样被激活呢？科学家通过磁共振成像技术测量10岁儿童观看电影和卡通片段时候的大脑激活情况，其中电影和卡通片分别代表真实和虚拟生活场景。实验结果发现，儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时候都会被激活，这与成人的神经活动方式不同。儿童直到10岁时，其大脑内侧前额叶还是不能自动区分真实生活中人物形象和虚拟世界中非人物角色。
④随着年龄的增长，儿童逐渐成长为青少年，想象从远离现实逐步向现实世界靠近，但为什么如此多的中学生仍然喜欢动漫？这是因为作为以动漫为伴成长起来的一代，这部分青少年仍然习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。青少年不再像儿童一样满足于简单的童趣幻想、游戏情节，他们不会仅仅满足于学校和家庭的生活体验，他们渴望接触外面的世界。但由于现实条件的限制，他们不能从现实生活中得到满足，于是他们借助动漫寻找理想中的虚拟世界。因此，动漫在人的青少年时期承担了情感转移的作用。同时，对青少年来说，观看动漫影片也是一种有效疏解压力的方式。每个人成长其实都有痛苦，青少年可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并通过主人公不懈的努力而获得成功。青少年能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，自我意识得到了强化。
⑤可见，青少年观看动漫绝对不是一种幼稚的行为，而是一 个复杂的情感、心理过程。
（根据相关材料改写）
8. 请给第②段补上一个文句，写在下面的横线上。（3分）
答：____
9.第②③段有三处画波浪线的文字。这类文字在文中起到什么作用？（3分） 答：____
10.请简要概括青少年喜欢动漫的原因。（3分）
答：____
11下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）（3分）
A.儿童在动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象不一定遵循成人的逻辑和情感体验方式。
B.与成人不同，儿童的大脑活动在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色的时候呈现明显差异。
C.青少年可以借助动漫找到理想中的虚拟世界，并满足于简单的童趣幻想和游戏情节中获得的情感体验。
D.青少年观看动漫绝非幼稚的行为，他们可以从动漫中找到某种平衡点，来缓解成长中的痛苦，获得释然的感觉。
篇二:《B站晋级考核题目及答案》
---------------------------------------100---------------------------------------- #1 《新本格魔法少女莉丝佳》中莉丝佳使用什么魔法？
时间
#2 “耶稣的晚宴”此绝招出自哪部动漫？
钢铁神兵
#3 《大剑》中史上最强的战士迪妮莎是怎么死的？
被普莉西拉偷袭所杀
#4 数码暴龙第一季的主题曲叫什么
Butterfly
#5 《Code Geass 反叛的鲁路修》中日本被不列颠帝国改称为什么？
11区
#6 创价学会御本尊(4代目)的sm号是多少
sm6999999
#7 机动战士高达中的牛高型号是？
RX-93
#8 以下哪部作品出品时间最早
飞跃巅峰
#9 下面哪一位不是《天地无用》系列中的三女神？
魉呼（注：鹫羽 访希深 津名魅都是）
#10 被称为"LOL"的游戏是什么？
英雄联盟
#11 寒蝉里龙宫礼奈惯用的武器是？
柴刀
#12 《东方妖妖梦》Phantasm面BOSS叫什么名字？
八云紫
#13 下列哪种立体匹配算法不是全局匹配算法？
SSD
#14 宏观经济学中的AS指的是什么？
Aggregate Supply（想选～After Story～这个的去面壁）
#15 曾参与过《传说系列》OP演唱的歌手及歌团中正确的一组是？ (自己蒙吧，我就发现有这几个但是.....)
Bump of Chicken，DEEN，BACK-ON
#16 《魔法少女小圆》中小圆的配音是谁？
悠木碧
#17 动画《勇者王》里面的GGG正确拼写为？
GaoGaiGar
#18 《紫音之王》中谁因为幼年受到惊吓而导致失去了声音？
安冈紫音
#19 《蔷薇少女》中翠星石的瞳色是？
左绿右红
#20 娶妻当如樱庭葵，生女当如___。
泉此方
#21 去除掉头和尾巴的马达加斯加蟑螂是什么味道？
鸡肉味，嘎嘣脆
#22 恶作剧之吻男主角名字是（）
入江直树
#23 《北斗神拳》主角健在师兄弟4人中排行第几
老三
#24 《哆啦A梦》中多啦A梦是从什么时代来的？
22世纪
#25 《海贼王》的作者是谁？
尾田荣一郎
#26 《新世纪福音战士》中的凌波丽的配音是谁？
林原惠
#27 以下哪一个是“完全数”
496
#28 生前川上伦子没有配过哪部动画的角色？
CLANNAD 古河渚
#29 葛炮的基友的名字是？
吴克
#30 《last hope》中波多野卓巳医生喜欢几点吃点心？
下午三点
#31 “这个时候只要微笑就可以了”这句经典台词出自于那部动画？
《新世纪福音战士》
#32 《我的朋友很少》中邻人部第一次和宿所吃的晚饭是？
海鲜饭
#33 T-34坦克Mod1939配备的主炮口径多大
76.2mm{喜欢的动漫角色200字}.
#34 2012年日萌萌王是谁？
园城寺怜
#35 "银魂", 眼镜代表了什麼...
新八
#36 《中二病也要谈恋爱》第一集中，勇太用那只手先接到六花的小脚的？
右手（细节帝。。。）
#37 LOL中谁的大招跟御坂美琴相似却不同？
拉克丝
#38 游戏王中主角游戏的千年积木其实是什么
魔方（不是四棱锥形状的积木吗？？？？看着选吧）
#39 《银魂》中桂小太郎的绰号假发的读音是？【罗马音】
zira
#40 轻小说《便·当》系列中，哪个角色作为主角洋抢夺便当时的敌人出现过？
淡雪绘理华
#41 一下哪只龙没在《怪物猎人3G》里出现
轰龙
#42 杉田智和的职业是
声优
#43 蛇足最喜欢的中国明星是？
林志玲
#44 马猴烧酒是什么意思？
魔法少女
#45 “跟我定下契约 成为魔法少女吧！”这句著名台词出自哪部动漫魔法少女魔法少女小圆
#46 以下哪部作品，不是宫崎骏的作品？
夏日大作战
#47 银魂中真选组副长是什么食物的维权主义使者？
蛋黄酱
#48 下面哪个不是key社三大催泪弹的作品
Rewrite
#49 斜上45度机器维修法是谁发明的
御坂美琴
#50 《魂斗罗》FC一代中第三关boss是？
挥舞触手的雕像
#51 绿头发，金瞳孔，女王范
CC
#52 当一枚硬币加速到光速的8/9时,
它会发射电磁炮
#53 普遍认为，“金坷垃”系列中的非洲人的真名是？
东仙要
#54 以下哪个不是《魔兽世界》中的种族？
虫族
#55 《龙与虎》中的龙指的是谁？
高须龙儿
#56 海贼王OP<WE ARE!>演唱者的是谁
东方神起
#57 mugen人物实力一共有几个级别
7个
#58 EVA初号机的装甲涂装是什么颜色？
紫色
#59 化物语的监督是谁？
新房昭之
#60 以下哪一部游戏作品不属于Galgame？
刺客信条
#61 《无头骑士异闻录》中折原临也的配音是？
神谷浩史{喜欢的动漫角色200字}.
#62 下列各项不属于电脑操作系统的是
S60
#63 动画《code geass 叛逆的鲁路修》的监督是谁？
谷口悟朗
#64 鲁鲁修的真名是什么？
Lelouch Vie Britannia
#65 以下哲♂学名言哪句是VAN样说的
Deep♂Dark♂Fantasy
#66 被人戏称为“阿拉垃圾君”的角色真正的名字是？
阿良良木历
#67 被称为校园银魂，原作是空知英秋曾经的助手的是哪部动画？ 学园救援团
#68 声优铃村健一的妻子是？
坂本真绫
#69 李靖家有三个儿子，大儿子叫金吒，二儿子叫木吒，三儿子叫（ ）。 李狗蛋
#70 下面哪一项漫画没有在少年漫画杂志少年JUMP上连载？
《妖精的尾巴》
#71 质能方程的公式？
E=MC²
#72 配音演员葛平因为为哪个角色配音而广为人知？
蓝猫
#73 《俺と妹の200日戦争》是下面哪个团体的作品？
蛸壶屋（我找到的就是这个。。）
#74 俺はGandom（我就是高达）这句话是谁说的？
刹那·F·清英
#75 一代补丁一代神，代代补丁有什么？
法神
#76 坦克世界里面白板期的虎式坦克使用的是什么炮？
短88
#77 clannad游戏发行公司是？
KEY社
#78 被网友称为“世界第一吃货殿下”的是{喜欢的动漫角色200字}.
洛天依
#79 物语系列中出现的金发少女是？
忍野忍
#80 SAO中“桐人”在现实世界的真名叫什么？
桐谷和人
#81 《龙与虎》中的逢坂大河声优是谁？
钉宫理惠
#82 被称作大萌神的动漫人物是谁？
长门有希
篇三:《编卡通人物故事》
编卡通人物故事
泰师附小 吴晓阳
【习作内容】
今天，有不少深受同学们喜爱的卡通人物来和大家见面。瞧，齐天大圣孙悟空，脚踏风火轮的哪吒，勇敢、团结的葫芦娃，机灵、调皮的米老鼠，聪明、勇敢而又帅气的名侦探柯南，还有可爱、顽强的“神奇宝贝”们也排着队来了——皮卡丘、妙蛙种子、小火龙„„这些卡通人物为我们带来了许许多多的故事：有的惊险刺激，有的幽默滑稽，有的让我们增长了不少知识，还有的让我们懂得了许多道理。
你喜欢哪些卡通人物？请展开想象的翅膀，从中挑选出一两位，重新编个故事。你也可以自己设计一个卡通人物，给他起一个好听的名字，让他也走进你编的故事里。把这个故事写下来，与大家交流。
（苏教版第七册第6单元）
【习作目标】
1.情感目标：让学生通过口语交际，对编故事产生浓厚的兴趣，能进入故事角色，展开想象，乐于表达。
2.技能目标：通过这次习作，培养学生的想象能力、口语表达能力、书面表达能力和评价修改能力等。
3.其它要求：知道编故事要确定主要角色，想象一个新奇有趣、完整的故事情节，写清故事的前因后果，把角色所想、所说、所做都写进去，做到通顺明白。
【作前准备】
1．布置学生课前搜集卡通人物的故事。
2．制作部分卡通人物的头饰。
【教学过程】
一、导入
1.同学们，今天动画王国里的卡通小精灵都来到了我们身边，瞧，都有谁来了？（出示卡通人物图片）
让我们亲切的喊出他们的名字。（生说出图片中卡通人物的名字）
2.是呀，卡通人物特别惹人喜爱。你最喜欢哪个卡通人物？为什么喜欢他？（拿出课前准备的卡通人物头饰，生思考，交流、评价）
（相机板书：外貌 性格 本领）
二、口语交际，拓展思路，激活想象
1.创设情境
这些栩栩如生、活灵活现的卡通精灵，为我们的童年生活带来了无穷的乐趣，他们都有哪些经典的故事呢？交流交流。
（板书：孙悟空大闹天宫，哪吒闹海„„）
是呀，这么精彩的故事，我们记忆犹新。让我们再一次走进这些经典故事，回味其中的精彩。
2.经典回顾
（师分发《哪吒闹海》故事，学生自由读故事。）
精彩吗？这段故事描写成功在哪里呢？
（生交流）{喜欢的动漫角色200字}.
3.拓展思路，激活想象
①同学们，这些令我们喜爱的卡通人物，如果他们来到我们身边，来到了21世纪，他们会利用自己的本领做些什么呢？
（学生发挥想象，交流）
能用这样的形式（谁？做什么?）说说吗？（结合板书）
有人给孙悟空编个新故事吗？（指名说“孙悟空保护环境等”）
同学们的奇思妙想令人赞叹，了不起！
②让我们也放飞想象，给自己喜欢的卡通人物编个新故事吧！（打开课本，读习作要求）
师出示习作要求：
（1. 指名读要求。2.学生三分钟准备。3.指名交流，学生互
评，师评）
三、学生习作
1.学生习作，师巡视指导。
2.学生交流习作，点评。
3.指导修改。
四、总结。
【精彩回放】
师：是呀，卡通人物特别惹人喜爱。你最喜欢哪个卡通人物？为什么喜欢他？
生1：我最喜欢灰太狼，因为他很聪明，发明了很多东西。同时，我还欣赏他有坚持不懈的精神，因为每次失败后，总会说：“我还会回来的！”
师：你真了不起，有一个善于思考的大脑。虽然灰太狼是一个反面角色，但你却能发现他身上的优点。（竖起大拇指）
生2：我喜欢机器猫小叮当。他脑袋很大，我想这就是他聪明的原因。他肚子上的口袋里，有很多令人意想不到的宝贝。每次大雄遇到困难，小叮当总是从口袋里掏出各种各样的宝贝，来帮助大雄渡过难关。我真希望自己也有一只这样的机器猫。
师：从你的描述中，老师看出你是多么的羡慕大雄。
生3：我喜欢哪吒，别看他年纪小，但他心的善良，本领高强。为了能让老百姓出海捕鱼，打死了龙王的三太子，降服了龙王，为民造福……
【学生佳作】
邮递员孙悟空
泰师附小四（6）班 刘雨欣
孙悟空帮着师傅取完经，整天闲着没有事情做，于是就出去找工作，打发打发时间。
孙悟空来到一家饭店，老板让他洗盘子，悟空心想：俺老孙是什么人，还能干这种粗活？不干！孙悟空又来到邮局，他想:这个工作应该适合俺老孙，于是就进去看了看。局长大人正好缺人手，见有人来帮忙，高兴极了，立即就答应了。局长给孙悟空弄了一辆小汽车，悟空忙说：“这是个什么破玩意儿，俺老孙才不用这破玩意儿。”局长大人没有办法，怕失去人手，只好随悟空了。一天，局长交给孙悟空一封信说：“悟空，拿好，请你在天黑前把这封信送到
主人手里……”还没等局长说完，孙悟空一跳已经无影无踪了。局长看着消失了的悟空的背影摇了摇头。不一会儿，悟空红着脸回来了，他没有地址，所以任务没有完成。局长告诉了悟空送信地址，悟空“嗖”的不见了人影。
一分钟后，孙悟空驾着筋斗云得意洋洋的回来了，他骄傲得说：“好了，这点小事还难得了俺老孙？来点难点的。”局长大人吓了一跳说：“啊啊……，真是名不虚传啊，这么快，我真佩服你，好就这么定了。我给你月薪一万！“成”交！”悟空爽快的答应了“不过……”局长欲言又止。“不过什么？”悟空开心的神情僵住了。局长拍拍悟空的肩膀：“下次要细心一些，不能大意。”听了局长的话，悟空脸红了。
孙悟空凭着自己的本事，找到了一份适合自己的工作。从此他高高兴兴的当起了他的邮递员，同时也明白了一个道理：做事要细心。
【教师点评】
孙悟空是家喻户晓的一个人物，小作者给悟空安排了一个新的身份——邮递员。看到这个题目，给人耳目一新的感受，同时也发现小作者是很聪明的，抓住了人物的特点来进行丰富合理的想象：邮递需要速度，而孙悟空正有这样的本领。这样的习作读起来生动有趣。
小作者对悟空的心理变化进行了细腻的描写，“不做粗活——自大——得意洋洋——认识自己的不足”，通过心理变化的描写，把孙悟空的顽皮、不受约束的性格，淋漓尽致的表现在读者的面前，同时也让读者们明白了“做事要细心”的道理。
（泰师附小 吴晓阳）
【沙龙集锦】
徐 峰
范文是习作教学中的常用方式，但在教学中，它不仅仅是告诉学生“可以这样写”，更重要的在于让学生了解一个故事的基本要素。在教学中使用表格，在欣赏范文后让学生归纳故事的基本要素，并在学生创编自己的故事时再度运用，希望它能起到提纲挈领的作用。课堂时间不够完成整个习作，但当学生课下完成整个习作时，却有一份提纲可用，可起到事半功倍的效果。但在实际教学中，有不少学生没有完成这份表格，使得效果大打折扣。
于 楼
要想写好故事，一定要有创作的激情。众所周知，我国的卡通电影内容贫乏，枯燥无味，观众寥寥无几。儿童津津乐道的，常常是舶来大片。如果把这个状况作为此次教学的切入点。“知耻而后勇”，通过刺激学生的神经来激发他们的创作欲望。反思整个环节，在出示卡通人物时，应该让学生多说一说，能更好地激发学生的兴趣。
陈 玲
教学后半部分，让学生创作精彩片段，这是时间不足的一种“权宜之计”，却也可以通过片段来了解学生的习作成功与否。正所谓“一叶知秋”。在教师的评价同学的评比中，让学生了解自己的成功之处，发现自己的不足之处，便于提高习作能力，在课下完善自己的习作。不过有一些学生不太理解精彩片断的含义，反而不知写什么好了，没有完成片断，没有达到相应的效果。
季湘云
篇四:《职业规划书 (跨专业)动漫》
错误！未定义书签。
错误！未定义书签。
一、专业认知 ............................................................................................................................ 4
二、自我认知 ............................................................................................................................ 7
.14 度评估 .16
五、现存的差距： ................................................................................................................. 28
漫----一个大家百谈不厌的话题。
但每每谈到中国的动漫作品，人
我国的动漫也曾辉煌过，1986年之前，曾在
各类国际电影节上获奖46次，被国际评论
树一帜”。但1991年以来，中国动画已经十{喜欢的动漫角色200字}.
余年与国际奖项无缘。上海零点调查有限责任公司曾作过调查，发现日本的动漫作品最受中国青少年的欢迎。长期以来，日本动漫以其独常在思索：为什么中国的动漫不但没有抢占国外市场反而自己的市场却被日本动漫占领？为什么我们的年轻人宁可看进口动漫也不看国太大，但立志成为一名优秀的动漫设计师已在我的心中生根发芽。
动漫，是动画和漫画的合称与缩写，取这两个词的漫就是日本的动画的专有名词。
现可考证，该词语出处为1993年创办的动漫出版同业协进会与1998年创刊的动漫资讯类月刊《动漫时代（Anime Comic Time）》，后经由《漫友》杂在中国以外，并没有此种说法。
（anime）、漫画（comic）、游戏（game）三者合ACGnovel）合称为。日本不使用ACG这个词，较常使用的类似概念有MAG（マグ），即Manga（漫画）、Anime（动画）、
2来代指一系列的动漫文化（包括轻小说，手办等）。域次文化、オタク产业指相关领域业界。另外，英语cartoon的中文音译“卡通”，也是漫画与动画的合称，使用，开始出现专指“漫画改编的动画作品”、“日本出来。
的指代，错误的用法只会令原本清晰的词义变得模糊，以讹传讹并不可取。动漫产业，是指以“创意”为核心，影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技
篇五:《动漫常识大扫盲》
动漫，是动画和漫画的合称与缩写。随着现代传媒技术的发展，动画（animation或anime）和漫画（comics，manga；特别是故事性漫画）之间联系日趋紧密，两者常被合而为一称为“动漫”。在亚洲以及其他一些地方，日本动漫十分流行，并逐渐成为了一种文化时尚，故以中文提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫。
Manga为日语“漫画”的英语译音，现在manga本身也涵盖漫画产业的意思。另外，英文词cartoon的中文音译“卡通”，也是漫画与动画的合称，但有时常被用来特指美国动画等等。
动画（animation或anime）或者卡通（cartoon）所指的是由许多帧静止的画面连续播放时的过程，虽然两者常被争论有何不同，不过基本上都是一样的。无论其静止画面是由电脑制作还是手绘，抑或只是黏土模型每次轻微的改变，然后再拍摄，当所拍摄的单帧画面串连在一起，并且以每秒16帧或以上去播放，使眼睛对连续的动作产生错觉（因为视觉残像所造成）。通常这些的影片是由大量密集和乏味的劳动产生，就算在电脑动画科技得到长足进步和发展的现在也是如此。
漫画（comics或manga）一词在中文中有两种意思。一种是指笔触简练，篇幅短小，风格具有讽刺、幽默和诙谐的味道，而却蕴含深刻寓意的单幅绘画作品。另一种是指画风精致写实，内容宽泛，风格各异，运用分镜式手法来表达一个完整故事的多幅绘画作品。两者虽然都属于绘画艺术，但不属于同一类别，彼此之间的差异甚大。但由于语言习惯已经养