第一篇:《关于运动会的作文(200字)：我们的运动会》
关于运动会的作文（200字）：我们的运动会
记得在两个月之前，我们学校举行了一年一度的运动会。在运动会的前一天晚上，康老师说：“明天要举行运动会！”我们全班都高兴得差点儿要跳起来。高兴得我们在梦里就已经开始了运动会。第二天早上，我们早早的起了床，利用刷牙洗脸的空闲谈论着即将开始的运动会。当我们来到操场上时，只见操场上人来人往，彩旗飘扬，每个人的脸上都带着兴奋的笑容。
运动会的开幕式极为精彩，由我们学校鼓号队的表演首先开场，接着是个各班的方队入场，她们喊着响亮的口号。。。。。。过了一回儿，运动会开始了，那场面可热闹了！有大声喊“加油”的拉拉队，还有埋头写稿子的小作家。当然，我们参赛的小选手们也是带着拼搏向上、奋勇向前的精神参加每一项比赛。
终于，轮到三年级女子四百米跑的比赛了！我们班的祝青云同学和宋芳敏同学参加了这项比赛，可惜的是她们的名次比较靠后。当她们从赛场上走下来时，她们都伤心的哭了。因为她们觉得自己没有为我们班上取得好成绩，同学们都在安慰她们，我一边安慰她们一边想着：“毕竟失败是成功之母嘛！她们都已经尽力了，只是没有取得好名次，如果我们全班每一个人都像她们一样有为班集体争光的愿望，我们班就是一个非常团结友爱的集体了！我们班也一定能够天天向上。只要我们不断地努力的话，明年的运动会我们班一定能成功的！”
第二篇:《关于运动会的作文(200字)：热闹的运动会》
关于运动会的作文（200字）：热闹的运动会
今天，我们学校举行了第十五届的运动会。
首先，是25个运动员代表上场，他们踏着整齐地步伐，精神抖擞地向主席台走去，体现了我校的校风。看！校徽上场了，旗队也雄赳赳，气昂昂地向我们走来了，花队优美地动作深深地吸引住了领导和来宾。接下来，我们就一起来一睹运动员的风采吧！比赛的项目可多了，我班的乐乐参加了400米的跑步比赛，枪声响起，她们开始向终点跑去，班上的拉拉队队员们直喊：“乐乐加油！”“乐乐加油！”乐乐听到了我们的加油声，加快了速度，最后，她取得了不错的成绩，大家开心得一蹦三尺高。
除了乐乐以外，高洁和筱雯也表现得十分出色。高洁从远处跑来，右脚跨过杆子，就跳了过来，而有的运动员是用脚把杆子勾了起来，惹得我哈哈大笑；有的运动员跑到一半，干脆直接走过来，难怪杆子不掉呢！
结束了运动会，我班的运动员都获得了佳绩，太阳公公朝着我们笑呢！
第三篇:《弘扬雷锋精神 的作文》
弘扬雷锋精神
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个和发展着的革命精神，其实是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。每一次想起雷锋，就想起这几句话。一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
啊！雷锋，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们心中！雷锋无私奉献的精神却永存人心，给我们留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动，当他在沈阳车站换车时，发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看，哦，原来是一位农村来的大婶丢了车票，后来经过这位大婶的口述才知道，原来，大婶是来这儿看望丈夫的，没想到，中午吃了个饭，将车票和钱都丢了，现在她正像热锅上的蚂蚁，急得团团转，雷锋想到：毛主席曾经说到：人民解放军是为人民服务的，于是，他二话没说，领大婶到售票窗口前，拿出自己的津贴费，为她买了一张票，大婶热泪盈眶，忙问：“解放军同志，你叫什么名字？在哪个部队？俺一辈子也忘不了你的恩情……。”雷锋笑笑说：“我叫解放军，住在中国，大婶快走吧！要不赶不上车了，祝大婶一路平安！”雷锋的行动同时也验证了一句话：我活着就是为了全心全意地为人民服务……。
雷锋精神也是助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，“很多时候，只是举手之劳。”比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧？敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。“只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。”那么，让我们行动起来吧！ 七年（4）班：陈斯文 指导老师：田佩玉
第四篇:《关于运动会的作文(200字)：运动会趣事》
关于运动会的作文（200字）：运动会趣事
运动会上，我看见了许多有趣的事情。其中有一件事情我觉得最有趣。它使全班同学和老师都捧腹大笑。
那件事情发生在运动会的最后一天，８００米赛跑中我班有六个毅力超强的学生报名参加了比赛。比赛开始，那些同学全部站在起跑线上，做好了准备工作。裁判老师一声令下，运动员们迅速跑了出去。我们班的六个运动员都迅速地冲了出去。沈臻杰跑得最快。因为是耐力比赛，所以班主任叫他先要保持实力，等到最后一圈的时候再充分发挥出来。第一圈时，每一个运动员都在保持实力，所以没有出现一种你追我赶的场面。我们班的沈臻杰也不例外，他只是拉开步子向前跑。他与第一个同学只相差那么一步。第二圈的时候，有些运动员好象着急了，他们加快了步子，迅速向前跑。这一些同学并不理智，因为跑不多远就落了下来。其他的学生比较理智，他们只是拉开步子保持实力往前跑。沈臻杰就是这样有规律地拉开步子向前跑着。第三圈的时候，大部分运动员的体力不行了，速度渐渐慢了下来。沈臻杰好象也不行了，与第一个同学拉开了一定距离。在他跑过我们班级场地的时候，我们都大声呼喊为他加油。看来，他好象又增添了力量，迅速加快了脚步。他跑得像离弦的箭，一下子冲过了第一个同学，抢到了第一位。最后一圈的时候，裁判老师手中的发令枪响了。这是最后一圈，大家的神情紧张起来。沈臻杰不负众望，使尽全力冲过了终点。 咦，沈臻杰怎么还在跑？已经跑完了，怎么还要跑呢？班主任马上派人去叫住了他。他回到了班级对我们说：“终点老师叫我冲过去，所以我又跑„„”班主任笑了，说：“好了，去休息吧！这一次你跑得很好。”老师转过头来笑着对我们说：“沈臻杰可真厉害，他要跑一千米呀！”我们听了都嘻嘻哈哈地笑了起来。
第五篇:《关于运动会的作文(200字)： 运动会》
关于运动会的作文（200字）： 运动会
今年，我国的运动健儿在雅典的奥运会上获得了32枚金牌。正好，我们学校也举行第59届田径运动会。这是我们学校两校合并以来举行的第一次运动会。我们班选出了十位男运动员和十位女运动员，还准备了文艺节目准备参加开幕式。
11月3日终于盼来了。我们大家都十分紧张。我参加了800米和400米的赛跑。第一天，开幕式后就是五年级的400米预赛。当时，我紧张极了。可是，想到为班级争光，我还是鼓足了勇气去点名处报到了。
预赛过后，我以小组第二名的成绩进入了决赛。决赛开始了，我站在起跑线上。旁边的同学为我助威，大喊加油。这时，我想我一定要跑好，不能够落后，为班级争光！”枪声响了，我全力冲了出去，跑在第一。可是，在转弯处被二道的沈佳炜追了上去。第二圈时，我因为开始跑得太快，所以这时有点力不从心了，又给一个同学追了上去。这时我想难道就这样被他们一个个追上去吗？不行！我咬紧牙猛冲上去。可是，已经迟了。跑到终点，我得了第三名。 在领奖台上，我只拿了一块铜牌。这时，我想到了这一次我只拿了第三，但是我尽力了，也为班级争光了。我要在800米时，争取跑出成绩来。
第六篇:《学习和践行雷锋精神 申论大作文》
学习和践行雷锋精神
文传系2011级02班 马维康 学号：20116222
1、
■万能用语：
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。其主要的精神内涵包括助人为乐，爱国精神，热情似火，默默无闻，勤俭节约，无私奉献，爱岗敬业，热爱劳动，忠于革命、忠于党，以及钉子精神等。雷锋是一名普通战士，是在人民军队大熔炉中成长起来的英模人物。雷锋是展现社会主义核心价值体系的典型人物形象，雷锋精神是社会主义核心价值观体系的思想结晶。50多年来，雷锋精神始终在我们全党、全社会传承、弘扬和发展。深入开展学雷锋活动，对于提高公民思想道德素质和社会文明程度，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者，具有十分重要的现实意义。{践行雷锋精神参加义务运动的作文200}.
党的十七届六中全会明确提出：“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。”这是党中央科学分析社会思想道德建设新形势、适应时代发展新要求、顺应人民群众新期待提出的一项重要任务，是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的一项重大举措。雷锋同志是全国人民学习的光辉榜样，他以对党的无尚忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，谱写了光彩夺目的人生诗篇，树立了历久弥新的思想道德标杆。
在今天，随着时代进步和社会发展，雷锋精神不但没有过时、没有褪色，而且不断与民族传统美德相承接、与社会进步潮流相契合、与党的先进本色相融汇，越来越焕发出引领时代风气之先的独特魅力，成为全党全社会共有的宝贵精神财富。在新的历史条件下广泛深入开展学雷锋活动，既是在各种思想文化相互激荡的时代条件下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要，又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤，是时代的要求、人民的愿望，对于动员和鼓舞广大干部群众以昂扬向上的精神风貌，积极投身中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的推动作用。{践行雷锋精神参加义务运动的作文200}.{践行雷锋精神参加义务运动的作文200}.
资料来源：
1、《李长春在全国深入开展学雷锋活动座谈会上的讲话（2012年3月2日）》 中国共产党新闻网
2、《雷锋精神，一面永不褪色、永放光芒的思想旗帜》 光明网
2、
■当前现状：
一、成就：
近半个世纪以来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志的亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展、长盛不衰，雷锋的名字响彻神州大地、传遍大江南北，雷锋精神广为传扬、深入人心。几十年来，全军和武警部队坚持把传承雷锋精神作为思想政治建设的重要内容，有力推动了社会主义核心价值体系建设。在雷锋精神的感召下，全国涌现出了一大批雷锋式的先进人物，如郭明义、丛飞、阿里木、陈贤妹等。于此同时，中国的各项志愿者活动作为雷锋精神在新时代的重要形式载体，在近年得到迅速发展，取得了显著成就。青年志愿服务、社区志愿服务、“草根”志愿服务、国际志愿服务等在体育赛事和公共会议、科技推广、扶贫援救、环保、助老等领域提供了大量的志愿服务和帮助。志愿者服务内容及领域不断丰富，志愿服务从集中性、短期性走向社区化、持久化，各项社会服务资源得到有效融合，这些都充分说明中国的志愿者服务活动正逐渐走向成熟。雷锋精神的学习、宣传和实践活动也基本实现制度化和常态化，在每年的3月5日-----学习雷锋纪念日，公安、全军和武警部队以及政府各级部门、企事业单位、学校和教育机构都会根据自身具体情况组织开展弘扬和培育雷锋精神的各种实践活动。
二、 问题：
但是，另一方面，在学习和实践雷锋精神的过程中，也存在着各种问题和不合理现象，主要的表现是学习雷锋精神趋于表面化和形式化，以及暂时化和运动化。当今社会，随着时代的发展和社会大环境的改变，人们对雷锋精神的认识变得肤浅，把其简单地理解为志愿帮助他人和参与公共服务的具体活动，如单位组织到敬老院打扫卫生和上街擦洗公共设施便是“学雷锋”活动的全部内容，使雷锋精神趋于世俗化与庸俗化。某些地方政府官员为塑造良好形象和提升政绩，在每年的3月5日前后往往高调举办大规模学习雷锋、无私奉献的形式化运动，在此之后则寂静无声，学雷锋活动来得快去得更快，以至于有人批评说:“雷锋同志没户口，三月里来四月走”。学习雷锋精神，本就是个需要长期坚持的过程，非一朝一夕所能完成。如果只是在雷锋日、雷锋月等特定时期采取特定政策来督促人们学习雷锋，甚至是出现强迫现象，非但不能起到预期效果，还可能会引发社会大众的逆反心理。这些错误的心态和行为，使人们对雷锋精神的理解走入误区，严重制约了雷锋精神的推广、传播以及进一步的建设与发展。
资料来源：
1、《中国志愿者服务发展现状》
2、《摆拍照片学雷锋? 须知强扭的瓜不甜》（2012年3月13日）
3、
■ 原因和理论依据：（正反两个方面）{践行雷锋精神参加义务运动的作文200}.
在新时期与社会主义市场经济环境下学习和践行雷锋精神，既是建设社会主义精神文明、构建社会主义核心价值体系的必然要求，也具有重要的现实意义和现实紧迫性。
一、理论必要性
（一）深入开展学雷锋活动，是建设社会主义核心价值体系、巩固全党 全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的迫切要求。党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。建设社会主义核心价值体系，在全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范，始终是发展中国特色社会主义的一项重大战略任务。雷锋身上体现的坚定理想信念、昂扬精神斗志和高尚道德追求，反映了社会主义核心价值体系的根本要求，是引领全社会思想道德追求的精神灯塔。通过深入开展学雷锋活动，用人们信服的榜样来进行引导，用令人景仰的模范来进行示范，有助于增强社会主义核心价值体系学习教育活动的吸引力和感染力，有助于增强人们对主流价值观念的认同感和践行力，不断夯实社会主义核心价值体系建设的群众基础。
（二）深入开展学雷锋活动，是弘扬中华传统美德和社会主义道德、焕发人们
道德建设热情的迫切要求。中华传统美德是优秀传统文化的精华，是中国当代文明的根基，千百年来一直滋润着中华民族共有精神家园，蕴含着社会发展进步的不竭力量。社会主义道德是全党全国各族人民在社会主义革命、建设、改革中所形成的崇高革命气概、优秀精神品质和高尚道德情操的集中体现，是中华传统美德在新的时代条件下的传承和升华，是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神动力。通过深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，有助于进一步激发人民中间蕴藏的道德热情，焕发人们参与道德建设的积极性，引导人们自觉传承中华传统美德、践行社会主义道德规范。
二、现实存在的问题、现实紧迫性和现实意义
（三）深入开展学雷锋活动，是推进社会主义精神文明建设、提升社会文明程度的迫切要求。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。经过长期不懈的努力，我国精神文明建设取得了丰硕成果。但同时更要看到，建设社会主义精神文明是一项长期的艰巨任务。当前，我国已进入新的历史发展阶段，在社会主义市场经济深入发展、对外开放不断扩大的新形势下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想有所抬头，西方庸俗文化和腐朽文化加剧对我国思想文化界的侵蚀，社会思想意识更加多元多样多变，社会总体道德水平下降，加上当今中国正处于社会转型的关键时期，社会伦理道德正处于重构之中，所以建设与我国经济社会发展相适应、与物质文明相协调的社会主义精神文明，还需要做大量艰苦细致的工作。雷锋以自己的实际行动，为社会主义精神文明建设提供了宝贵资源。雷锋身上所体现的遵纪守法、诚信为本，刻苦学习、爱岗敬业等思想观念，是与社会主义精神文明建设要求相一致的。通过深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋 精神，有助于动员广大干部群众踊跃投身社会主义精神文明建设，提高公民思想道德素质和社会文明程度，为实现全面建设小康社会宏伟目标凝聚起强大精神力量。{践行雷锋精神参加义务运动的作文200}.
（四）深入开展学雷锋活动，是保持党的先进性和纯洁性、践行全心全意为人
民服务宗旨的迫切要求。中国共产党之所以能够取得革命胜利、获得执政地位并不断得到巩固，归根结底就在于始终坚持了全心全意为人民服务这个宗旨，始终保持了马克思主义政党的先进性和纯洁性。但到目前为止，党政机关和相
关工作人员的腐败问题日趋严重，贪污受贿、滥用职权、钱权交易、生活作风问题等层出不穷，而且具有愈演愈烈之势，人民群众对政府官员的信任度、满意度不断降低，干群矛盾日趋激化。这除了行政制度和监督体制存在漏洞之外，还与各级官员自身的道德修养与道德觉悟水平下降有关。通过深入开展学雷锋活动，引导广大党员特别是党员领导干部自觉以雷锋为榜样，不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观，坚持立党为公、执政为民，密切党同人民群众的血肉联系，永葆共产党人的政治本色。
（五）深入开展学习雷锋活动，是提高社会总体道德水平、改善人与人之间关系、构建社会主义和谐社会的迫切要求。随着我国经济和社会的发展，中国特色社会主义建设在取得显著成就的同时，也产生了贫富差距拉大、干群矛盾尖锐、社会资源分配不公平等一系列社会问题，使社会不同阶层之间的利益冲突加剧、社会群体性事件发生频率增高，社会总体道德水平下降，影响社会治安和宏观的和谐稳定。人与人之间的感情联系也逐渐趋于利益化和冷漠化。雷锋精神以全心全意为人民服务为核心，雷锋身上所体现的助人为乐、热情似火、无私奉献的高尚情怀，有利于唤醒人们心中的从善意识和助人理念，提高人民群众的思想道德素养和精神文明境界，进而推动人与人之间相互帮助和互相理解，形成和谐友善的社会环境和文化氛围，促进社会总体道德水平的提升，缓和社会矛盾，进而促进社会主义和谐社会建设。
资料来源：
1、《雷锋精神永在常新》（2012年3月13日）
2、《雷锋精神与时代同行》（2012年2月15日）
4、
■ 弘扬和培育雷锋精神措施：
一、 推动学习和践行雷锋精神活动时代化。雷锋精神是中华民族精神和时代精神的重要体现，是社会主义核心价值体系的当代诠释。雷锋精神不是僵化不变的，而应随着时代发展和社会进步不断与时俱进。只有把雷锋精神融入当前的社会主义核心价值体系建设过程中，融入马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育之中，才能真正使之成为激励全国人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量，增强学雷锋活动的针对性和实效性。
二、推动学习和践行雷锋精神活动创新化。雷锋精神需要与时俱进，学雷锋活动同样需要与时俱进。要适应时代和社会发展的新要求，不断拓展活动主题、丰富活动内容、创新活动载体、更新活动方法，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。要发挥互联网等新兴媒体的优势，运用信息网络载体开展学雷锋活动；把学雷锋活动与新兴公益活动有效结合起来，积极倡导扶贫帮困、慈善捐赠、捐学助老等活动，增强学雷锋活动的时代感；充分发挥好“志愿者服务”等活动载体的作用，在实践中不断创新活动内容和形式。
三、推动学习和践行雷锋精神活动全民化。学雷锋是一种广泛的社会活动，必须发动社会各界群众自觉参与。这么多年，雷锋精神之所以影响深远，关键就在于广大人民群众始终对雷锋精神表现出高度认同，始终对学雷锋活动保持巨大热情。推动学雷锋活动常态化，很重要的一点就是要使这一活动进一步全民化、社会化。要充分发挥人民群众的首创精神，使学雷锋活动真正成为全体社会成员自觉参与的社会活动。
四、推动学习和践行雷锋精神活动制度化。制度更具有根本性、长期性和稳定性，推动学雷锋活动常态化最关键的是要使这项活动进一步规范化和制度化。要把学雷锋活动自觉纳入精神文明建设和公民道德建设的总体规划，建立和完善精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头组织、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的学雷锋活动领导体制和工作机制，形成齐抓共管、协调推进的规范化、制度化工作格局。
五、推动学习和践行雷锋精神活动常态化。主要包括以下几个方面：
（一）推动教育活动常态化。用雷锋精神教育广大青少年是推进学雷锋活动常态化的重要环节。要把雷锋事迹和雷锋精神融入国民教育全过程，使雷锋事迹和雷锋精神进教材、进课堂、进学生头脑，让广大青少年通过系统了解雷锋事迹，感受雷锋的高尚品格、崇高境界和精神魅力，使雷锋精神真正“入脑、入心、入行动”。
（二）推动研究活动常态化。推进学雷锋活动常态化还必须加强对雷锋精神的理论研究。要成立雷锋精神研究会等学术性社会组织，每年列出一批研究课题，纳入社科研究规划，不断推出有分量的研究成果